科组长工作思路范例6篇

科组长工作思路

科组长工作思路范文1

解放思想是更加自觉地服从、服务于党的中心任务的需要。政治路线决定组织路线,组织路线保证政治路线的实现。党的组织工作历来是服从、服务于党的中心任务的,并为实现党的中心任务提供组织保证。在不同的历史时期,我们党总是根据政治路线的需要,及时提出组织工作的各项任务,从而保证了政治路线的贯彻执行,使社会主义革命、建设和改革不断取得新胜利。党的十七大提出了深入贯彻落实科学发展观、全面建设小康社会的重大任务,适应这一任务的要求,组织工作要与时俱进,不断改革创新。否则,就难以适应新形势,解决新问题,完成新任务。组织部门和广大组工干部只有继续解放思想,审时度势,不断增强大局观念,紧紧围绕中心、服务大局,创造性地开展工作,才能为继续全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化提供坚强的组织保证和人才支持。

解放思想是进一步造就高素质干部队伍的需要。培养造就一支高素质干部队伍,事关国家兴旺发达和长治久安。一个政党过去先进不等于现在先进,现在先进不等于永远先进;党的领导地位和作用也不是一劳永逸的。党的先进性是通过党员干部的先进性体现出来的,党的执政地位是由高素质党员干部来保证的。如果党的干部贯彻党的理论路线方针政策、领导科学发展的能力不高,为党工作、为党分忧的责任心和自觉性不强,存在严重脱离群众的危险,那么保持党的先进性、巩固党的执政地位就是一句空话。组织部门和广大组工干部只有继续解放思想,不断增强忧患意识,在各级党委的领导下,切实管好、选好、用好、教育好干部,才能使党永葆先进性,立于不败之地。

解放思想是解决组织工作某些不符合、不适应科学发展观问题的需要。改革开放以来,组织工作坚持解放思想,在服务中心、推进改革、加强基层,提高干部素质,增强党组织的先进性和战斗力方面,取得了显著成绩。但要看到,组织工作还存在一些领导班子和领导干部的素质能力不适应科学发展要求、选人用人制度机制不健全不完善、部分基层党组织软弱涣散等问题。组织部门和广大组工干部只有继续解放思想,增强辩证思维意识,正确处理继承与创新的关系,既坚持长期积累的宝贵经验,又积极探索新的经验,才能站在科学发展的高度认识组织工作,创新组织工作的方式和方法,切实解决组织工作存在的突出矛盾和问题,使组织工作适应科学发展观的要求。

继续解放思想要研究和掌握组织工作的发展规律。遵循组织工作的规律是组织工作创新的基本依据。要以科学的精神,透过纷繁复杂的现象,研究并掌握组织工作的发展规律,明确组织工作的目标和任务,制定针对性的政策和措施。要深刻认识组织工作中心任务的客观性和阶段性,始终坚持以党的中心任务为重点开展工作,适应党的中心任务阶段性要求及时提出组织工作的具体任务。要深刻认识组织工作矛盾和问题的根本性、周期性,既要着眼于党的中心任务的长期性,又要立足于党的阶段性工作,使两者很好地统一起来。要深刻认识干部培养的长期性和前瞻性,深入研究并掌握干部和人才成长的规律,着眼长远,立足当前,制定干部培养的中长期规划。要深刻认识组织制度的稳定性和适应性,既坚持已有的好制度,又要根据情况的新变化及时调整和完善,并适时立制。

继续解放思想要树立服务科学发展的新理念,为科学发展选干部、配班子、建队伍、聚人才、抓基层、打基础。要树立民主、公开、公正的理念,加大竞争性选拔干部工作力度,坚持公道正派,努力把政治上靠得住、发展上有本事、作风上过得硬、群众信得过的干部选拔到各级领导岗位上来。要树立团结和谐的团队理念,培养同甘苦、共命运的团队精神,深入研究培养团队领军人物的规律,重视班子的科学组合,既要选好配强一把手,又要考虑班子成员专业、能力结构上的合理性,个性特点和工作阅历的互补性,充分发挥领导班子的团队作用。要树立为民、务实、清廉的理念,建设一支敢于负责、勇于负责、改革创新、清正廉洁的干部队伍。要树立终身学习的理念,按照建设学习型政党的要求,创新培训方法,降低培训成本,提高培训效率。要树立人才第一资源的理念,加大吸纳人才、使用人才的力度,争取把全社会最有才华、最有活力的人才聚集到党和国家的事业中来,使人才各得其所,各展其长。

继续解放思想要深化干部人事制度改革,不断提高选人用人公信度。要进一步增强改革创新意识,坚持德才兼备、以德为先,树立注重品行、科学发展、崇尚实干、重视基层、鼓励创新、群众公认的用人导向。要根据新的情况变化不断完善、创新制度,在制度建设上迈出新步伐。要按照构建干部选拔任用科学机制的要求,进一步规范干部任用提名制度,有效监督一把手用人行为,完善公开选拔、竞争上岗、差额选举等办法,改进考试和测评工作,提高民主推荐、民主测评的科学性和真实性,不断增强干部工作的透明度和公开性,让用人权在阳光下运行;完善体现科学发展观和正确政绩观的干部考核评价体系,客观公正地评价干部;根据不同类型干部特征,制定适宜的分类管理办法;加强干部选拔任用工作全过程监督,坚决克服“官本位”等封建思想的影响和腐蚀,严肃查处拉票、贿选等问题,对违规用人和用人失责的要严格追究责任。

科组长工作思路范文2

在刚刚结束的全局工作会议暨运输安全座谈会上,路局、局党委就全面贯彻全路运输安全工作座谈会刘志军部长所提出的“高标准、讲科学、不懈怠”安全工作要求进行了全面部署。要求全局上下适应铁路快速发展的新形势,坚持工作的高标准,以科学的方法和手段,创新铁路运输安全工作,开创铁路运输安全工作新局面。

一、“高标准、讲科学、不懈怠”工作要求内涵丰富。

高标准,主要是对工作目标的要求。就是工作标准要高,把确保人民群众生命财产安全作为铁路运输工作的根本要求,始终坚持“安全第一”不动摇,为铁路发展创造长期稳定和谐的环境。

讲科学,主要是对工作方法的要求。就是要以科学的态度对待运输安全,以科学的方法抓好运输安全,在技术手段、管理体制、工作方式、劳动组织等方面实现安全管理创新,从整体上提高安全工作水平。

不懈怠,主要是对工作作风的要求。就是要增强忧患意识,在运输安全上始终“如临深渊、如履薄冰、如坐针毡”,要发扬求真务实、从实际出发、狠抓实际问题的解决,不达目的决不罢休。

二、深刻领悟“高标准、讲科学、不懈怠”要求的现实意义

高标准体现的是认识论,其核心是解放思想、高标定位。只有坚持高标准的工作定位,不断推动思想大解放,才能在实践中不断检验和深化认识,才能科学确定目标和思路,进而指导和促进实践的飞跃。

讲科学体现的是方法论,其本质是实事求是、尊重规律。只有不断追求科学的工作方法,始终坚持一切从实际出发,努力探求客观规律,才能在复杂多变的形势中找到实现安全发展、科学发展的“金钥匙”。

不懈怠体现的是实践论,其要义是与时俱进、积极进取。只有始终保持不懈怠的精神状态和工作态度,坚持求真务实,永不自满、永不停步,不断超越自我,才能推动工作水平不断提高,确保各项奋斗目标的实现。

“高标准、讲科学、不懈怠”是一个完整的体系,落实好它不仅对全局运输安全工作,而且对做好稳定、经营、建设以及党建和思想政治工作,夺取二次创业新胜利,具有重要的指导意义。

三、学习“高标准、讲科学、不懈怠”九个字的三点深刻感想

体会一:“高标准”是目标,是方向,是动力。是对工作目标的要求,就是工作标准要高。标准不一样,干法也不一样。只有确立高目标,对待运输安全在思想上有高定位,达到安全工作的高境界,才能激发出“不用扬鞭自奋蹄”的干劲,甘愿付出自身的全部聪明才智;才能适应铁路快速发展新形势的需要,不断创新工作方法,提高工作质量,将高标准、严要求自觉付诸实际行动。我们要以对党和人民极端负责的精神把确保人民群众生命财产安全作为铁路运输工作的根本要求,根据铁路快速发展带来的新变化,建立健全高速、提速和普速安全的各项技术标准、作业标准和管理标准,并一丝不苟地落实这些标准,为运输安全尤其是旅客运输绝对安全提供可靠保证。

体会二:“讲科学”,就是要以科学的态度对待运输安全。只有坚持科学态度,把握工作规律,运用科学方法,才能提高安全工作水平,达到事半功倍的效果。随着和谐铁路建设不断走向深入,用科学的态度和方法研究新情况,解决新问题,是深入认识新时期运输安全规律、从整体上提高安全工作水平的必由之路。安全生产是一项复杂的系统工程,需要运用统筹协调的方法来管理。只有坚持“讲科学”,用刘志军部长在全国铁路运输安全工作座谈会的讲话中提出的在安全工作中要重点处理的8个关系,讲科学,不蛮干,出实效,促稳定,用科学的方法指导运输安全工作,才能从根本上提高工作效率和安全工作整体水平。

体会三:“不懈怠”是运输安全持续稳定的保证。“不懈怠”讲的是居安思危、坚持不懈、持之以恒的工作作风。安全责任重于泰山,不容许我们有丝毫的麻痹和大意。只有毫不放松抓落实、踏踏实实求实效,安全工作成果才能得以巩固和发展,高标准的工作目标才能真正得以实现,铁路运输才能保持长久安全稳定。在国家扩内需、促增长、保民生政策拉动的黄金机遇期,我们面临的挑战更加严峻,肩负的责任更为重大。“不懈怠”的警语更应成为我们日常工作的准则,长鸣耳畔牢记在心。我们要始终以“如临深渊、如履薄冰、如坐针毡”的忧患意识,以警钟长鸣、永不松懈的工作态度积极投身运输安全工作,不放过任何一个安全薄弱点,不小看任何一个安全问题,始终保持清醒的头脑和旺盛的斗志,埋头苦干,精益求精,确保铁路运输安全长期稳定。

四、对照“高标准、讲科学、不懈怠”工作要求,当前抓好政治工作落实的几点思考

一年多的实践检验,安质效考核、安全标准线建设等一系列举措我们不仅收获了安全稳定经营的丰硕成果,落实好“高标准、讲科学、不懈怠”的要求,是当前安全工作的迫切的现实需要。尽管我们还存在在安全工作 基础、设备质量、队伍素质、管理品质等一些还比较薄弱的问题;在工作标准、技术标准、管理标准与先进水平差距较大;一些干部对待安全生产的危机意识、忧患意识和责任意识不强,安全管理中的好人主义现象还比较突出;党建和思想政治工作对安全、稳定、经营的服务保障还不够充分等等。 这就要求我们必须按照“高标准、讲科学、不懈怠”工作要求抓好落实:

1.要在完善安全管理机制上、全关键控制上、安全基础建设上下功夫。坚持不懈地推进安质效考核,切实提高全局安全管理法制化水平。坚决杜绝有章不循、违章蛮干的现象;严格lkj管理,确保关键环节双人逐项确认检查和签认;紧盯施工安全,强化现场卡控,确保万无一失;抓好防洪安全,确保实现汛期不断道、不撞坍体的目标;抓好接发列车和调车安全,紧盯关键环节,提升保安系数;保证劳动安全,抓好班前预想、班中互控、班后总结;大力整治职工“两违”,对简化作业程序、脱岗睡觉等严重违章违纪。全面提高干部素质和能力,努力完成全年各项工作任务。

2 . 充分发挥政治工作优势和作用。着力强化宣传思想工作。要进一步加强安全生产中的思想政治工作,精心设计和组织具有自身特色、职工群众喜闻乐见的活动载体,最大限度地吸引职工群众参与,从中受到安全责任意识和主人翁意识的教育。

3.各级干部必须带头解放思想,率先做到高标准、讲科学、不懈怠。切实抓好学习实践活动整改落实工作。要把自身存在的突出问题作为整改的重要内容,着力形成注重品行、科学发展、崇尚实干、重视基层、鼓励创新、群众公认的导向。

4.着力提升党组织和党员保安全的能力。结合自控型班组建设工程,同步优化党组织设置,加大班组党支部的建设力度;结合主要行车工种队伍建设工程,强化对党员的业务技术教育,努力使党员率先成为业务骨干。深化“五个到一线”活动。创新方式、有所侧重、突出特点、强化品牌。

科组长工作思路范文3

一、学研结合,增强贯彻落实科学发展观能力

搞好学习实践活动的首要任务就是要通过扎实有效的学习调研,提高党员领导干部对科学发展观的认识水平和能力,增强贯彻落实科学发展观的坚定性和自觉性。

1.广泛调研分析,准确把握局情,增强贯彻落实科学发展观的坚定性和自觉性。党政主要领导带头示范,路局领导班子成员坚持用三分之二的时间进班组、到工区、走线路、上机车,和一线干部职工面对面交流谈心,并分系统召开了十多场专题座谈会,广泛征求干部职工的意见和建议。经过广泛调研和深入分析,使党员干部清醒地认识到我局在贯彻落实科学发展观上存在干部职工思想观念比较滞后、重要通道运输能力紧张、经营管理薄弱问题比较突出和制度机制还不够健全等方面的差距和问题,进一步加深了对贯彻落实科学发展观重要性、紧迫性的认识,为学习实践活动的顺利推进奠定了基础。

2.着眼学以致用,立足素质提高,增强学习实践科学发展观的的针对性和实效性。针对我局领导干部素质能力建设方面存在的突出问题,编写了《加强领导班子和领导干部素质建设,在贯彻落实科学发展观、推进二次创业中展示作为》的学习资料,作为培训的补充教材。10月14日局长龙京带头结合局情,就学习实践科学发展观中的一些重大问题作了学习报告。在随后的两天集中学习培训中,主管运输、基建和安全的副局长,从理论与实践的结合上,分别就强化运输组织、加强安全管理、推动大规模铁路建设等重大问题,向党员领导干部作了深入浅出、生动形象的专题辅导,引起了强烈共鸣。

二、学议结合,创新和谐西铁建设思路

集中培训结束后的次日,路局即召开了局务会议,开展思想解放大讨论活动,运用学习培训成果,研究路局推进二次创业、建设和谐西铁的重大问题。局领导班子成员和机关各部门主要负责人通过面对面畅谈学习收获,共商发展大计,在创新和谐西铁建设思路上形成了共识。

一是树立六xx念,解放思想、更新观念。通过深入研讨,大家普遍认为,要推动路局和谐发展,必须进一步解放思想,牢固树立大运输、大安全、大协调、大效率、大效益、大稳定的“六xx念”。这不仅符合局情,而且符合科学发展观的要求。具体讲,就是要树立“运输一盘棋”思想,将运输畅通摆在龙头地位;树立安全第一的思想,把安全放在重中之重的位置;树立以团队作战为主的“大协调”意识,保证全局整体利益最大化;树立“大效率”意识,打破部门和系统界限提升整体效率;树立“大效益”理念,推行精细化管理,追求效益最大化;树立以关注民生为导向的“大稳定”理念,将改革发展成果广泛地惠及职工群众。从而实现全员思想观念的大转变,为推进二次创业奠定坚实的思想基础。

二是推进二次创业,创新机制、完善制度。今年三月,路局新班子组建后,提出了全局工作在既有平台上实现新飞跃的“二次创业”发展思路,并制定了八项总体目标。大家在讨论过程中普遍认为,围绕“二次创业”目标,路局在创新和完善安全生产、施工管理、多元发展、人才培养使用、党建思想政治工作机制和制度方面做了大量工作,并取得了较为显著的成效。实践证明这一发展思路和总体目标符合科学发展观的要求,符合部党组提出的建设和谐铁路的要求。必须以学习实践科学发展观活动为契机,进一步创新完善制度机制,将“二次创业”实践不断推向前进。

三是坚持以人为本,共建共享、统筹发展。通过对实施“安质效”管理考核办法等改革措施前后干部职工精神状态的对比,认识到不断提高职工生产生活质量、提升铁路服务社会和人民群众的能力,既是落实科学发展观、坚持以人为本的重要体现,也是推进企业发展的根本所在。必须牢固树立“职工利益无小事”的观念,重新规划生活线、文化线、卫生线建设,尽力解决一线职工生产生活中的实际问题,使全局职工共享改革发展的成果。同时,充分发挥铁路作为国家重要基础设施和大众化交通工具的作用,加快推进重点工程建设,优化客货运输产品,提升“窗口”服务水平和质量,形成全面发展、协调发展和可持续发展的良好局面。

三、学改结合,破解制约改革发展难题

从学习实践活动一开始,我们就坚持边学边改,以学促改,学改结合,积极破解制约实现“二次创业”目标任务的难题,确保学习实践活动和安全运输生产两不误、双促进。

科组长工作思路范文4

关键词:铁路班组长安全教育培训意识 能力

安全存在于社会各行各业、各个环节之中。对身处生产一线的班组长来说,安全不仅属于铁路也属于社会、属于家庭、属于自己。安全是铁路运输的生命线,是运输生产永恒的主题,铁路运输安全不仅影响着铁路本身的生产效率和经济效益,也会对社会政治和经济造成重大影响。

一、对班组长开展安全培训是确保铁路安全生产,取得好的效益的关键

(一)进行安全教育就是确保班组长自觉地按客观规律办事

班组长的安全教育是保证运输生产安全的关键,只有班组长在安全意识上从一种本能的反应上升到在主观上去认识运输生产的客观规律、去阻止和预防安全事故的发生,主观认识到安全的重要性,才能真正抓好运输生产安全,因此安全教育是必不可少的一部分。

(二)做好班组长的安全教育是保证铁路安全不可缺少的重要手段

有安全才有效益,班组长的安全意识、职业责任、劳动纪律、技术作业标准、群体安全和生产过程中的自控、互控、他控都要靠人的控制能力去体现或完成。因此,安全教育是保证安全运输不可缺少的重要手段。

(三)班组长的安全意识和对安全的把控能力是铁路运输生产安全的重要因素

人的意识影响人的行为,安全意识只是一种安全愿望,班组长要实现这种愿望,必须通过自身的安全素质和技能去实现。故此,应通过各种途径与渠道,大力开展班组长安全知识技能的教育培训,切实提高班组长在劳动作业过程中对安全的可控能力。在加大安全技术装备投入的同时,还应着力培育班组长的科学理念和科学素养,使班组长能尽快熟悉掌握、正确使用新技术新装备。当前铁路运输生产任务繁重,部分管理人员存在“重生产轻安全”的现象,有些在潜意识中存在凭经验、凭感觉的侥幸心理。这种状况对班组长安全意识的侵蚀作用,必须引起我们高度警觉。

(四)安全教育的重要性主要体现在班组管理

铁路安全运输稳定与否,更与班组安全管理有着直接的关系。班组是铁路的细胞、最基层的管理单元,是铁路进行思想、技术、文化教育的前沿阵地,是铁路一切工作的出发点和落脚点。班组在铁路生产结构中虽然是最小的生产和管理的一层机构,但它是铁路安全运输生产的重要环节,是安全管理的基础和重点。铁路安全管理工作的起点和终点都体现在班组安全管理之中,班组的管理水平和班组长的素质直接关系到铁路的安全,反映铁路的管理水平,决定着整个运输工作的质量、社会效益和经济效益。

二、重视和加强对班组长的安全教育工作的目标和手段

要经常性组织班组长接受安全教育,不断提升班组长的政治思想和安全生产技能的整体素质,通过培训使班组长树立起两种种意识和具备三种能力。

(一)树立两种意识:1、树立教育为先意识,要以岗位安全操作为重点抓安全教育,这是因为岗位安全操作规程十分具体,明确的规定了班组长的安全作业规范,每一个班组长不但要牢记,更应将其融入工作、指导工作。班组长要以此为目的持之以恒抓好安全教育,使班组长牢固树立起安全意识和具有精湛的技能。2、树立超前意识。所谓超前意识是指班组长对班组安全工作要有预见性,敏感性,超前性。如果班组长没有这种超前意识,就抓不住安全工作的要害。班组长一要吃透有关安全的法律、法规的精神实质,弄清上级对安全工作的要求,把握安全工作方向;二要有精湛的生产技术,对生产流程,生产设施了如指掌,对设备安全隐患有预测,使设备保养有的放矢,保持设备的良好状态;三要了解和掌握班组的安全状况,分析员工思想动态,注意精神变化,对容易发生事故的岗位、工作心中有数,超前工作,稳定队伍。班组长抓好安全工作,一要总结成功的经验,找出成功的秘诀;二要总结失败的教训,找准失败的原因,使二者上升为理论,以指导今后的安全工作。

(二)具备三种能力:1、要有对危险因素的预知和预防能力。班组长对班组中可能发生或导致危害安全的因素要有前瞻性和预见性。2、要有进行群众性的危险预测和预防教育的能力。此类教育是控制人为失误,提高班组长安全意识和技术素质,落实安全操作规程和岗位责任制,进行安全岗位教育的重要手段。3、组织协调生产的能力。组织协调能力越强,则班组工作干的越好。

三、班组长安全教育的方法

(一)组织学习安全技术操作规程

结合事故案例,讲解违反安全操作规程会造成什么样的危害,启发大家进行讨论,采取什么措施才能做到安全,要防止说教式的照本宣科、枯燥无味的就事论事,使学习流于形式。

(二)结合安全生产检查进行安全技术教育

根据日常安全检查中发现的问题,针对工人的生产岗位,讲解不安全因素的产生和发展,怎样做才能避免事故的形成和伤害。

(三)结合技术练兵,组织岗位安全操作的技能训练

安全教育一定要坚持教育与操作实践相结合。例如:岗位练兵,应急演练等。这样用理论指导实践,实践反过来又推动理论的提高。

(四)结合职工思想动态进行安全教育

职工安全思想教育方法要讲究科学性,要抓住职工思想容易波动、情绪不稳定的时候,对症下药,深入细致的做好思想教育工作。

综上所述,班组长的安全意识是安全生产的重要保证,不同的管理产生不同的安全质量。如果铁路里的班组长不能够深刻地认识到这一点,只靠被动地、外在各方面的压力来推动安全的进程,早晚有一天我们会自食其果。只有不断改进和完善对班组长的激励和约束机制,建立全新的适应铁路发展要求的安全管理方法,才能确立“安全第一”的思想在铁路发展中的地位,才能使最基层生产组织的班组搞好安全生产,也才能保持铁路的安全生产平稳,取得好的经济效益,只有班组充满了勃勃生机,铁路才能有旺盛的活力并能在激烈的市场竞争中长久地立于不败之地。

参考文献:

【1】李秋程锦山班组长培训新模式和新方法 现代班组,2010

科组长工作思路范文5

今天,我们在这里召开学习实践科学发展观活动学习调研阶段总结暨分析评议阶段动员大会,传达省厅阶段动员大会精神,总结我局试点工作第一阶段情况,对第二阶段工作进行动员和部署。

省交通厅党委对我局试点工作非常重视,在学习调研阶段,厅党委书记程受锭同志经常听取我局试点工作汇报、督促检查指导我局试点工作,今天又在百忙之中亲临会议指导。厅试点办还派出指导督查第三小组对我局第一阶段工作进行具体检查指导。在此,我们用热烈的掌声对程书记和厅指导督查第三小组对我局试点工作的关心、重视和支持表示衷心的感谢!

在学习调研阶段,我局党委认真贯彻省委、省厅的部署和要求,以严肃认真、积极主动的态度投入学习实践活动,既坚持做好“规定动作”,又创新“自选动作”;既坚持搞好学习教育,又注重实践创新;既开展调查研究,又坚持边学边改,扎扎实实地完成了第一阶段的试点工作任务。今天召开这个会议,标志着我局学习实践活动试点工作开始转入第二阶段,即分析评议阶段。下面,我代表路局党委和局深入学习实践科学发展观试点工作领导小组,对前一阶段试点工作情况进行简要的回顾总结,对做好下一阶段试点工作讲几点意见。

一、前一阶段试点工作的基本情况

根据省厅试点工作《实施方案》的要求和部署,我局在局机关开展了学习实践科学发展观活动。局机关党总支下设第一、第二、第三党支部,共有党员55人参加了学习实践活动。在前一阶段,主要做了以下几项工作。

(一)加强领导,认真部署。省厅召开试点工作动员大会后,为更好地开展科学发展观的学习实践活动,局党委在机关开展了调查摸底,征求干部职工意见和建议,进一步明确了试点工作要解决的主要问题和达到的目标要求。4月11日,局党委成立了以我为组长的学习实践科学发展观试点工作领导小组,下设办公室,负责日常工作,办公室主任由娄鸿雁同志兼任,办公室内设综合材料组、调查研究组、督查整改组、指导联络组、宣传报道组。制定了办公室及各小组的工作职责,明确了工作要求和任务。4月14日,召开党委会对试点工作再次进行部署,研究制定了《实施方案》,并按时报厅试点工作领导小组审查备案。4月21日,召开了试点工作动员大会,我作了动员报告。为保证试点工作的有序进行,根据局《实施方案》,编制了《省公路局学习实践科学发展观活动工作流程图》,将整个学习实践活动按照时间安排和内容要求,落实到每一个环节,使试点工作每项活动超前安排;制定了试点工作具体安排表,将试点工作阶段任务进一步细化,具体到每天的工作目标和重点,明确每项任务的责任部门、责任人、实施时间和步骤,便于指导全体党员干部和试点办工作人员有条不紊地开展学习实践活动。

(二)组织学习,相互交流。坚持把理论学习作为学习调研阶段的重要任务,突出抓好三个结合:一是个人自学与集中学习相结合。下发了科学发展观的有关读本和学习材料,制定了详细的学习活动安排表。将学习书目分专题落实到每一天,便于各党支部和党员干部按要求学习。组织机关广大党员坚持以自学为主、自学与导学相结合的形式认真开展学习活动。局党委中心组开展了三次科学发展观专题学习活动,并将学习对象扩到大机关中层党员干部。机关党总支、各党支部、党小组以党员大会、小组交流会等形式积极组织党员讨论学习方法,交流心得体会。二是读原著与专题讨论、撰写心得相结合。领导班子成员带头精读*报告、《邓小平论科学发展》和《科学发展观重要论述摘编》(试用本),结合个人思想和工作实际,撰写了读书笔记和心得体会。三是领导干部上党课与专家学者辅导相结合。邀请了省委“五个一”专题调研组组长之一、南昌航空大学党委书记王国炎教授就我省公路布局与经济发展趋势如何统筹兼顾、公路事业发展与环境保护、土地征用的矛盾如何解决、公路修建等大型基础建设中如何做到以人为本等问题开展了专题讲座。局中心组、机关各党支部分别召开中心组学习会、支部党员大会对专题讲座进行了讨论和再学习。

根据省委、省厅试点工作部署,我局学习实践科学发展观活动学习调研阶段延长15天,对延长15天的学习活动专门制定了学习计划,要求每位党员干部认真学习“两本书”,撰写读书笔记和心得体会。督导检查组加强了学习情况的督导工作,并将督查情况及时通报,保证延长期间的学习活动扎实有效地开展。

(三)科学谋划,深入调研。为找准并解决好影响和制约交通科学发展以及群众反映强烈的突出问题,针对局领导班子成员的分管工作,我局党委研究确定了8个关于推动公路行业科学发展的课题,由8位局领导分别领题。制定了《调研实施方案》,明确了领题人、参与部门及相关调研时间和步骤。领导班子成员广泛深入了地市公路局、局直属单位等基层单位,通过座谈会或实地调研等方式进行研讨交流,全面、客观、准确地掌握有关情况。目前,各调研小组已形成初步的调研报告。

(四)征求意见,查找问题。4月28日至5月10日,局试点办在机关陆续开展了七场专题活动,充分发扬民主,吸收群众参与,认真听取了党代会代表、人大代表、政协委员,以及有关专家学者和基层群众的意见和建议。座谈会讨论激烈,代表们各抒己见,出谋划策,在公路科学发展、行业科学发展存在的不足及面临的形式与挑战、高速公路运营管理等问题上都提出了建设性的意见和建议。印发了征求意见函,向交通厅19个直属单位和各设区市公路局、交通局征求意见。通过建言献策、调查研究、局长意见箱、试点办电子邮箱、手机短信等形式,我局共征集到意见和建议206条,经梳理、归纳为8个方面。

(五)强化宣传,营造氛围。高度重视学习实践活动的宣传工作,全方位、多渠道、多层次地宣传了学习实践科学发展观试点,使党员干部更详细、更及时地了解工作动态。在*公路网站开辟专栏,详细介绍科学发展观的重大意义、科学内涵、精神实质和根本要求,及时试点工作的重要信息。配合网站等媒体,利用杂志特色,组织“科学发展,和谐公路”网络摄影比赛,提高公路系统广大党员干部学习实践科学发展观的积极性和主动性。采取手机短信等形式,定期向党员干部编发科学发展观手机报,及时报道活动的最新动态。制作科学发展观宣传栏,张贴宣传标语,悬挂宣传横幅,营造了局机关试点工作的活动氛围。编印24期试点工作简报,详细介绍了活动开展情况。形式多样、创意新颖的宣传方式为学习实践科学发展观活动试点工作在我局的深入开展营造了良好的工作氛围。

(六)注重督导,务求实效。根据局试点工作《实施方案》,将督查目标任务进一步细化,制定了督查工作任务表,使督查工作落到实处。通过自建的手机短信平台,定期发送督导短信,不断督促广大党员按照要求开展学习,撰写心得体会,积极参加建言献策活动,实现了督导工作的全覆盖。以支部为单位,对机关全体党员干部撰写读书笔记和心得体会等情况进行检查,对完成情况不理想的党员发送书面督导通知,督促整改到位。通过座谈会的形式,重点对领导干部学习调研活动进行督导。要求领导班子及成员个人向中层以上党员干部、党组织向全体党员分别通报学习调研情况,并在一定范围内进行研讨交流,深化对科学发展观的认识和实践探索。在支部会、党小组会上,每个党员必须向所在党组织和其他党员汇报学习情况,及时交流学习体会。

通过前一阶段工作开展,我局学习实践科学发展观活动取得了一些收获,为试点工作进入下一阶段奠定了良好的基础。我们的收获主要有以下五个方面:

(一)统一了思想,提高了对科学发展观的认识。通过学习调研活动,深刻领会了科学发展观的科学内涵、精神实质、根本要求,切实增强了贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性,改变了原来部分部门、部分人思想观念陈旧的现象,由以前的具体管理思维模式变成了现在的行业管理思维模式,对事关*公路科学发展全局或本部门的重大问题进一步形成共识。由旧体制下的工作观念转变为树立符合全省公路实际的科学发展理念,党员干部的工作主动性得到增强,开拓精神不断提升。

(二)开展了调研,探讨了影响公路科学发展的主要问题。根据全省公路发展和基层党建的新形势,局领导班子确定了“加强公路行业管理促进公路科学发展”等8个关于推动公路行业科学发展的课题,由局领导带领有关部门负责人深入基层开展调研,并就调研发现的问题进行现场研讨交流,最后形成调研报告。同时,针对制约和影响全省公路科学发展的现象,出台和完善了一系列行业制度。如:针对我局施工企业机械设备管理方面制度不完善,出台了《*省公路管理局机械设备管理办法》;针对国省道公路养护资金拨付渠道不畅、养护工程市场化不高、公路应急机制不完善的现象,制定了《*省国省干线公路建设管理办法》;同时,通过对全省公路桥梁情况检查,出台了《*省公路危桥改造工程管理办法》,使我省公路危桥改造工作更加制度化、规范化。

(三)加强了交流,增强了局机关与直属单位、省局与地市公路局的沟通。以学习实践科学发展观为契机,积极号召直属单位与地市公路局参与到学习实践科学发展观活动中,不断提高公路行业科学发展水平。4月28日至5月10日召开的七场征求意见活动中,就有四项活动由地市公路局及直属施工企业、局直属单位和路局机关共同参加、配合完成的,它们是:4月28日的直属施工企业领导、各设区市公路局所属一级施工企业主要负责人、省局机关有关处室负责人参加的“落实科学发展观,加快推进公路企业改革与发展”座谈会,4月29日的各设区市公路局局长、局属高速公路管理处处长、省局机关有关处室负责人参加的“如何推进公路科学发展”座谈会,4月29日的各设区市公路局、局直属各单位的纪委书记及监察室主任、机关有关处室负责人参加的“如何加强党风廉政建设”座谈会;4月30日开始的全省公路系统团员青年在*公路网上开展“谈公路科学发展,团员青年在学习实践科学发展观中如何发挥应有作用”网上大讨论活动。通过调研座谈活动的开展,增进了省局机关与直属单位、地市公路局联系,行业凝聚力、向心力得到了增强。

(四)改进了作风,做到了理论学习与解决实际问题相结合。通过理论学习,将领题调研与促进公路改革发展稳定结合起来,与解决党性党风党纪方面存在的突出问题结合起来。局领导班子成员带头读理论原著,做读书笔记,带头深入基层调研,及时帮助解决实际问题,促进了机关党员干部学风和工作作风的改进。

(五)促进了工作,确保了试点活动与日常工作的两不误、两促进。以开展调研为出发点,思考发现的问题,边学边改,促进了日常工作的开展。如:针对局属高速公路收费员工资标准不一致现象,我局召开现场办公会,征求高速公路职工对工资的意见和建议,出台了《*省公路局高速公路单位员工收入分配制度改革指导意见》,实现了同岗同酬、岗变薪变、按劳取酬的目标要求;通过对高速公路管理单位人事调研,局党委在温沙、昌金管理处开展了副科级干部竞争上岗选拔试点活动;为加强路政执法和排障管理工作,积极开展以“公路文明执法,行为规范研究”为课题的调研活动,同时还召开了高速公路路政标准化大队创建现场会,有力促进了路政执法的进一步规范化、制度化。同时,我局的学习实践活动还结合了支援四川地震灾区抗震救灾工作。四川汶川县发生8.0级大地震后,我局及时致电慰问四川公路部门,迅速成立了一支应急救援队整装待命,随时准备开赴四川灾区帮助抢通修复受灾公路,同时积极发动职工奉献爱心,发动党员交纳“特殊党费”,并向全省公路系统发出对四川公路部门对口支援的倡议。目前局机关及直属各单位已经向地震灾区捐款41.1万元,党员交纳特殊党费140多万元,很好地展现了公路职工心怀全国情系灾区的浓浓爱心,也加深了对“以人为本”为核心的科学发展观的认识。

总的来说,局深入学习实践科学发展观活动试点工作第一阶段取得了一定的成效,但与省委、省厅的要求相比,还存在一些差距,主要表现在:一是政治理论学习不平衡,理论学习的时间安排得很具体充实,但党员干部个人学习情况存在差距,部分党员干部读书笔记达不到要求。二是理论联系实际查找问题有待于继续深入。三是边学边改、边整边改见诸行动的力度还有待进一步加大。

二、深入推进试点工作要着重把握好的几个重点问题

目前,试点工作的学习调研阶段已告一段落。为确保学习实践活动能够严格按照省委“四个贯穿始终”和省厅的“四个进一步、四个贯穿始终”要求,真正实现公路科学发展的目标,达到干部受教育、发展上水平、群众得实惠的实际成效,我想重点谈一下深入推进试点工作要把握好以下几个问题。

(一)深化认识,进一步增强开展深入学习实践活动的内在动力。从前一阶段的情况看,机关党员干部整体上对搞好试点工作的认识是到位的,态度是认真的。尤其是领导班子和中层党员干部带头学习,带头深入基层调研,起到了模范作用。但在实际中,也发现存在的一些问题,如:个别党员思想认识不到位,主动性不高、工作创新不够等。机尽管这些个别情况,对学习实践活动影响并不是很大,但与试点工作的高标准、严要求是相违背的,对确保学习实践活动质量也是极其有害的。因此,要做好后三个阶段的试点工作,首先必须进一步提高思想认识,以认识的不断提高,促进学习实践活动的深入开展。每位党员干部必须充分地认识到,这次学习实践活动是发展中国特色社会主义的重大战略思想,是全局党员干部提高思想政治素质和科学发展能力的重要契机,更是促进公路行业科学发展整体水平的强大动力。机关党员干部一定要从这样一个全局和战略的高度,充分认识开展深入学习实践科学发展观活动的重大现实意义和深远历史意义,进一步提高认识、统一思想,始终把搞好学习实践活动作为一项重大政治任务,作为提高思想素质、推动公路科学发展的强大动力,贯穿于试点工作的全过程。不断增强参加学习实践活动的内在动力,真正做到用科学发展观武装头脑、指导实践、推动工作。

(二)深入学习,进一步增强解放思想、勇于创新的实效性。俗话说,“活到老,学到老”。加强政治理论学习是一件长期的任务。学习调研阶段的结束,并不意味着对科学发展观理论学习的结束。只有通过不断加强理论武装,不断提高思想认识,才能保持共产党员的思想先进性。这次学习实践活动也是同样的道理。《邓小平论科学发展》、《科学发展观重要论述摘编》是我们党关于科学发展的重要文献,是各级党员干部学习掌握科学发展观的重要教材。我们要在前一阶段学习的基础上,进一步深入扎实地学好党的*报告和这两个读本,要继续学好中央下发的《深入学习实践科学发展观活动县以上领导干部学习文件篇目》规定文件,进一步加深对科学发展观的理解,更好地用科学发展观武装头脑、统一思想、明辨是非,提高运用科学理论解决实际问题的能力,为推动公路科学发展打下坚实的思想基础。要站在全局的高度,找准解放思想与科学发展的结合点,把继续解放思想、推动科学发展贯穿于学习实践活动的始终。要充分发挥主观能动性,加强对学习实践科学发展观的重大理论和现实问题的研究、思考和总结,力求多出研究成果,把我们的公路事业做大、做强。要进一步发挥创新意识,不仅要创新形式,更要创新内容,努力使我局的学习实践活动更加有声有色、异彩纷呈,真正达到探索、试点的目的,既出成果又出经验。

(三)注重实效,进一步突出试点工作的实践特色。注重实效是试点工作的基本原则和根本目标。突出实践特色,坚持把解决存在的突出问题、让群众满意作为试点工作的出发点和立足点,是这次学习实践活动的一大特色。在分析评议阶段,要在前一段学习调研的基础上,着力在查找和解决影响和制约公路科学发展的突出问题和群众反映强烈的突出问题上下功夫,并贯穿于学习实践活动的始终。要着眼全省公路行业的发展全局,重点围绕存在的突出问题,立足更好地发挥职能作用、服务和促进全省公路又好又快发展,进一步开展好深入细致的调查研究,做到找准问题、理清思路、提出措施,把全局干部职工的积极性引导到科学发展上来,努力使学习实践科学发展观的过程成为推动全省公路又好又快发展的过程。对这次学习实践活动中形成的调研成果,局党委将进行专题研究,进一步提出改进工作、推动发展的政策措施。对于查摆出来的问题,做到成熟一个、解决一个。着力找准并解决一两个影响和制约公路科学发展的突出问题,办好一两件群众反映强烈、迫切希望办的实事,形成破解发展难题、探索科学发展之路的强大合力,真正让学习实践活动的成效看得见、摸得着。

(四)加强领导,进一步发挥中层以上党员干部的带头示范作用。试点工作质量能不能得到保证,关键在于领导。局领导班子成员和中层党员干部要继续为机关党员干部做出榜样,负起责任,当好表率。要切实做到“五带头”,即带头征求意见,带头开展谈心活动,带头进行分析总结,带头开展批评与自我批评,带头进行整改。要求党员干部学习的,领导班子成员和中层党员干部要首先学好;要求党员干部做到的,领导班子成员和中层党员干部要首先做到。前一阶段情况表明,局领导班子成员和中层党员干部带头学习科学发展观读书,带头深入基层调研,带头边学边改,边整边改,为广大党员做出了表率作用,也积极推动了我局学习实践活动的有声有色地开展。

三、认真扎实做好分析评议阶段的各项工作

经局试点工作领导小组研究,并报厅试点领导小组同意,我局试点工作将转入分析评议阶段。分析评议阶段既是巩固和发展学习调研阶段成果的关键,也是解决问题、完善制度的基础,是整个学习实践活动中承上启下的重要阶段,做好分析评议阶段各项工作,对于确保学习实践活动取得实效至关重要。这个阶段的主要任务是按照党的*精神,检查分析落实科学发展观的状况,进而查找不符合科学发展观的突出,深刻分析产生这些问题的主客观原因,总结经验教训,进一步明确科学发展的思路。根据省厅试点工作领导小组的要求,突出“一项中心任务”,抓好“四个重点环节”。一项中心任务,就是完成好领导班子贯彻落实科学发展观情况的分析报告。“四个重点环节”:一是开好领导班子专题民主生活会;二是开好党组扩大会议;三是搞好贯彻落实科学发展观分析报告的群众评议工作;四是做好贯彻落实科学发展观分析报告的公布工作。试点办要结合自身实际,细化措施,实化步骤,制定相应的活动方案,把分析评议阶段各项工作抓实抓好。

(一)要在搞好分析总结上下功夫。以领导班子名义起草好贯彻落实科学发展观的分析报告,是分析评议阶段的中心任务和关键环节。分析评议既要总结过去工作,又要谋划长远发展;既要找准突出问题,又要提出重要措施。因此,必须高标准、严要求。一要坚持以科学发展观为指导搞好分析总结。要进一步深化对科学发展观的认识,深化对公路实际的认识,认真分析总结经验和不足。局领导班子要紧密联系实际,重点围绕对科学发展观的理解力、执行力、操作力和创造力等方面查找存在的突出问题,深入分析原因,总结经验教训,提出解决问题的思路、举措和办法。班子成员和中层以上党员干部在分析总结时,要注意相互沟通思想,交换看法,提高分析总结的质量。其他党员干部也要结合自己的思想和工作实际进行分析总结。二要坚持以宽阔的视野搞好分析总结。要自觉把全局的发展置于全省乃至全国的公路行业发展格局之中,既立足于公路看行业发展,更立足于交通看行业发展,要敢于与先进发达地区进行比较,找出问题、找出差距、找出原因。要在立足公路发展现状的基础上,认清公路发展的趋势和潜力,进一步解放思想,积极探索,形成促进公路科学发展的广泛共识,进一步推动公路又好又快发展。三要以改革创新的精神搞好分析总结。要以改革创新的精神研究问题,解决问题,着力破除影响和制约公路科学发展的体制机制障碍,力求在加强行业管理、公路基础设施建设、服务社会主义新农村建设、保护生态环境与促进节能减排、改进干部作风等方面提出新思路、新办法、新举措。

(二)要在组织开好“三个会议”上下功夫。“三个会议”即领导班子专题民主生活会、党委扩大会议和党支部专题组织生活会。开好“三个会议”是分析评议阶段的重中之重,会议质量如何,效果如何,取决于会前准备工作做得如何。首先,要认真开展会前谈心活动。班子主要负责同志要与每一位班子成员谈心,班子成员之间互相谈心,并与分管处室主要负责人、所在党支部党员谈心。在谈心沟通、交流意见的基础上,要根据调研报告和收集到的相关意见、建议,精心做好会议的发言准备。其次,要认真召开领导班子专题民主生活会和党委扩大会。领导班子专题民主生活会重在分析问题、重在总结经验、重在明确方向。要通过认真分析梳理收集到的各方面意见建议,找准在思想理念、工作思路、工作作风、长效机制、工作成效等方面不符合、不适应科学发展观的突出问题,深入分析原因,总结经验教训,明确努力方向。在此基础上还要召开党委扩大会,深入研究讨论,广泛听取意见,集中各方面智慧,对以领导班子名义写出的贯彻落实科学发展观情况的初步分析报告进行讨论和修改,最后形成一份指导性、针对性、操作性较强的领导班子分析总结报告。专题民主生活会和党委扩大会都要邀请党员、群众代表及基层单位代表列席,厅试点工作督查指导组到会指导。最后,要认真召开党员专题组织生活,围绕学习实践科学发展观主题对每个党员开展民主评议。

科组长工作思路范文6

一、时间和范围

学习实践活动从2009年3月开始,至2009年8月基本完成。参加学习实践活动的人员为县政府党组全体成员。

二、指导思想

全面贯彻党的*和十七届三中全会精神,高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论和“*”重要思想为指导,以贯彻落实总书记在江西考察工作时提出的“保增长、保民生、保稳定,弘扬井冈山精神”为主题,组织政府党组成员深入学习实践科学发展观,紧紧围绕“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”的总要求,进一步解放思想、实事求是、改革创新,努力在深入上下功夫,在实效上求突破,进一步增强科学发展意识,进一步提高科学发展能力,进一步破解科学发展难题,进一步创新科学发展体制;紧密联系县情实际,着力解决影响和制约全县科学发展的突出问题,着力构建有利于全县科学发展的体制机制,着力转变党组成员不适应不符合科学发展的思想观念,着力解决影响和制约党组成员党性党风党纪方面的突出问题,不断开创政府工作新局面,为在新的起点上把*赶超发展推向新阶段提供坚强保证。

三、目标要求

着重围绕“提高思想认识、解决突出问题、创新体制机制、促进科学发展”目标,按照“坚持解放思想、突出实践特色、贯彻群众路线、正面教育为主”的活动原则,把开展学习实践活动作为坚定信心、应对挑战,解放思想、解决问题的重大契机,求真务实、真抓实干,确保学习实践活动达到“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”的总体要求。具体实现以下目标:

1、提高思想认识,做解放思想的带头人。带头认真学习和全面把握科学发展观的深刻内涵,不断提高对科学发展观的认识,增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性;带头不断提高政治素养和理论素养,增强领导工作的原则性、系统性、预见性和创造性;带头转变不符合科学发展要求的思想观念,树立符合县情实际的科学发展理念;带头深化对县情实际的认识,准确把握全县经济社会发展大局,树立以大局利益为重的观念,在要不要科学发展、能不能科学发展、怎样科学发展等重大问题上形成共识,把思想认识统一到服务全县科学发展上来。

2、解决突出问题,做勤政为民的带头人。带头从严律己,不断改进工作作风,解决党员干部党性党风党纪方面群众反映强烈的突出问题;带头坚持群众路线,积极开展课题调研,深入一线、深入群众、深入实践,努力解决影响和制约全县科学发展的突出问题,解决事关全县改革发展稳定的重大问题;带头讲真话、干实事、谋发展,进一步明确全县科学发展的思路,完善科学发展的规划,千方百计改善民生,推动解决群众特别是困难群众的生产生活问题,真正造福于民、取信于民。

3、创新体制机制,做锐意进取的带头人。带头努力推进党内民主建设,不断完善县政府的领导体制和工作机制,进一步建立和完善民主决策、科学决策机制,用民主的制度、民主的手段保障正确的决策,真正实现科学执政、民主执政、依法执政。带头坚持以改革促发展、以开放促开发、以创新促跨越的思路,围绕市委、市政府“全力主攻两区、加快建设两城、坚持突出两抓、实现四个突破、达到两个确保”的重大战略部署,进一步消除全县经济社会发展的体制机制障碍,建立健全促进全县科学发展的各项体制机制,努力为科学发展观的贯彻落实营造良好的政策制度环境。

4、促进科学发展,做勇于实践的带头人。带头学习和弘扬推进科学发展的创新实践精神,始终保持创新实践的勇气和奋发有为的精神状态;带头锤炼保障科学发展的坚强意志,谋划科学发展的正确思路,提高领导科学发展的实际能力,促进科学发展的政策措施,不断增强党性修养和提高思想觉悟,不断提高执政能力、决策能力、领导发展的能力、总揽全局的能力和解决问题的能力,克难攻坚、勇于实践,进一步推动全县各项事业取得新突破。

5、坚定发展信念,做破解难题的带头人。正确认识和积极应对国际金融危机对全县经济社会发展带来的不利影响,带头坚定信心、理清思路,将科学发展观贯穿于全县经济社会发展的各项工作中,凝聚和引导全县广大党员干部群众紧紧围绕县政府重要建设目标任务,始终保持昂扬锐气、蓬勃朝气和浩然正气,着力破解影响和制约全县科学发展的复杂难题,全面推进全县经济社会又好又快发展。

县政府党组成员要率先垂范,带头参加政府党组的学习实践活动,要发挥好示范带头作用,为全县各级领导班子和领导干部做出表率,进一步激励全县政府系统广大党员干部特别是领导干部积极投身学习实践活动。并结合自身工作实际,切实做到“五带头”(带头深入学习、带头调查研究、带头解放思想、带头分析检查和带头整改落实),抓好分管部门的学习实践活动。

四、方法步骤

县政府党组成员学习实践活动从2009年3月开始,至2009年8月基本完成。具体分三个阶段进行。

(一)学习调研阶段(2009年3月至4月中旬)

1、召开动员大会。传达上级文件和有关会议精神,阐明学习实践活动的重大意义,进一步统一思想,提高认识,充分调动党组成员参加学习实践活动的积极性和主动性。

2、参加学习培训。采取个人自学、集中培训、专题辅导、集体研讨等有效形式,组织党组成员认真学习《邓小平论科学发展》和《科学发展观重要论述摘编》,学书记和其他中央政治局常委关于学习实践活动的重要讲话和指示精神,学书记在江西考察工作时的重要讲话精神,学习党的*和党中央的一系列指示精神,学习省委十二届八次全会和市委二届七次全体扩大会议精神。学习培训的时间不少于40个小时,每个党组成员撰写读书笔记不少于2万字。

3、开展课题调研。紧紧围绕科学发展这个主题,重点围绕贯彻落实中央、省委、市委和县委、县政府的一系列决策部署,紧扣保增长、保民生、保稳定的目标任务,把积极应对当前经济形势、保持经济平稳较快发展、维护社会和谐稳定作为重要内容,结合全县开展的“机关效能—项目建设年”活动,深入基层、深入群众调研。党组各成员要围绕推动科学发展确定课题,深入调研、找准问题、提出对策、破解难题,并形成专题调研报告。

4、解放思想讨论。按照科学发展观要求,紧密联系县政府当前工作重点,采取讨论会、座谈会等形式,组织开展解放思想讨论,通过交流思想心得,引导党组成员把思想认识从那些违背科学发展观要求的观念、做法、体制机制的束缚中解放出来,进一步加深对科学发展观的理解,在事关*是不是科学发展、能不能科学发展、怎样科学发展、怎样做到以科学发展观为指导,弘扬井冈山精神,落实保增长、保民生、保稳定的各项任务等重大问题上,进一步开阔眼界、开阔思路、开阔胸襟,提高认识。

(二)分析检查阶段(2009年4月下旬至5月中旬)

1、分析总结。在第一阶段学习、调研、讨论的基础上,认真进行分析总结。重点围绕对科学发展观的理解力、执行力、操作力和创造力等方面的情况进行分析总结,做到“四对照、四查摆”:对照科学发展观的本质要求,认真查摆在运用科学发展观武装头脑、指导实践、推动工作方面存在的问题;对照当前经济社会发展的新形势,重点围绕发展理念、发展思路、发展战略、体制机制和工作举措等方面是否符合科学发展观的要求;对照思想和工作实际,认真查摆自身在推动科学发展、赶超发展中存在的差距;对照人民群众的新期待,认真查摆事关人民群众根本利益的突出问题是否得到及时有效解决。要紧密联系实际,针对查找出的突出问题,深入分析原因,总结经验教训,提出解决问题的思路办法,形成个人分析检查报告。

2、召开专题民主生活会。专题民主生活会召开前,政府党组各成员要就个人分析检查报告广泛征求基层和群众意见。同时,党组成员之间要开展谈心交心,沟通思想,结合所征求到的意见,认真撰写发言材料,充分作好会前准备。民主生活会上,各党组成员要围绕深入贯彻落实科学发展观这一主题,按照加强党组班子思想政治建设的要求,紧扣党的十六大以来的发展实践,紧密联系党组班子作风建设的实际,深入查找个人和班子在贯彻落实科学发展观方面存在的突出问题,面对国际金融危机不利影响反映出来的突出问题,党性修养和作风建设方面存在的突出问题,深刻分析原因,开展严肃认真的批评与自我批评。

3、形成党组分析检查报告。结合专题民主生活会召开情况,重点围绕发展理念、发展思路、发展规划、体制机制等内容进行分析研究,简明客观地总结成绩,公正全面地查找问题,深刻诚恳地分析原因,确定贯彻落实科学发展观的主要思路和政府党组自身建设的具体措施,形成党组分析检查报告。初稿形成后,经全体党组成员充分讨论后,反复修改完善。

4、组织群众评议。党组班子分析检查报告形成后,组织乡(镇)政府主要领导、县政府组成部门主要负责人和部分基层群众代表,着重从对科学发展观的认识深不深、查找的问题准不准、原因分析透不透、发展思路清不清、工作措施可行不可行等方面对分析检查报告进行评议。评议中提出的正确意见要体现到修改后的分析检查报告中。根据群众评议的意见和建议,对分析检查报告作进一步修改和完善,并报县委学习实践科学发展观领导小组。

(三)整改落实阶段(2009年5月下旬至8月中旬)

1、制定整改落实方案。以分析检查报告为主要依据,对查摆出来的突出问题和需要完善的制度,按轻重缓急和难易程度,召开县政府党组成员专题会议,制定切实可行的整改落实方案。整改落实方案要达到“四有、四突出”的要求,即有整改目标、有整改事项、有整改责任制、有整改措施,突出方案的针对性、时限性、操作性和实效性。整改落实方案制定后,要采取召开座谈会、书面征求意见等方式向党员、群众公布,做出公开承诺,接受社会监督。

2、集中解决突出问题。根据整改落实方案中列出的突出问题,结合县政府党组成员分工,由各党组成员牵头负责,集中解决突出问题。要坚持实事求是、尽力而为、量力而行的原则,重点解决经济发展、社会民生、政务工作方面的突出问题,以及群众关注、影响突出的问题。要对具备整改条件的问题马上整改,对通过努力能够解决的问题限时整改。

3、开展群众满意度测评。学习实践活动基本完成时,及时做好活动的总结工作。组织召开测评大会,对解决影响和制约科学发展的突出问题和开展学习实践活动的实际效果进行满意度测评。测评结束后,要将测评结果以适当的方式向群众进行公布。测评内容主要包括对学习实践活动实际效果的满意度和对开展学习实践活动的满意度两个方面。参加测评人员原则上由已参加第二阶段群众评议的人员组成,同时吸收一定比例在学习实践活动中反映情况、提出问题的当事人代表参加测评。根据测评情况,进一步完善整改落实措施,抓好落实。

4、完善体制机制。坚持把解决突出问题与完善体制机制结合起来,按照科学发展观的要求,进一步健全完善转变政府职能、改进工作作风、推动科学发展的制度措施和体制机制,努力构建贯彻落实科学发展观的长效机制。

5、形成总结报告。上报县委学习实践活动领导小组。

五、工作要求

切实加强对学习实践活动的领导和指导,做到思想上高度重视、工作上落实责任、组织上提供保障,确保学习实践活动各项要求落到实处。

(一)落实工作责任。成立县政府党组深入学习实践科学发展观活动领导小组,由县长许爱军任组长,常务副县长毛宗保任副组长,其他党组成员为成员,各党组成员要结合分管工作深入基层指导活动开展,切实把领导干部的率先垂范作用和示范带头作用贯穿始终。领导小组下设办公室,负责活动的日常工作、具体协调和检查督促等工作,办公室主任由廖亮华同志担任。

(二)强化督导检查。县政府党组党员要切实加强对分管和联系单位活动的指导,要加强对深入学习、破解难题、创新机制、群众评议等重点内容的督导,及时发现问题、解决问题、培树典型、总结经验。同时,要充分发挥县人大政协监督、纪检监督、媒体监督、群众监督的作用,确保学习实践活动不走过场,取得预期成效。

(三)营造浓厚氛围。要深入宣传开展学习实践活动的重大意义,及时反映活动进展情况和工作成效,大力表彰各地各单位涌现出的先进典型,全面展示学习实践活动中形成的新思路、新举措、新经验,努力营造开展学习实践活动的浓厚氛围。