八年级期末总结范例6篇

八年级期末总结

八年级期末总结范文1

本学期担任xx中学初二的班主任,虽然对学生比较熟悉,但由于学生在进入青春期生理心理上都有不同的变化,班级科任教师变化比较多,学生在学习上有厌学情绪,以下是我一学期以来班主任工作总结。

一、注重学生的安全教育。

实施班委成员协助老师管理班级制度,加强安全教育工作。根据学校德育处部署,对学生进行安全教育,特别在饮食交通,用电安全,针对夏天我们杨桥中学学校靠近闽江特点,结合近期游泳安全事故对学生进行游泳安全教育,还有近期出现的hini,利用班会对学生进行如何防控该疾病教育。不厌其烦的叮嘱学生注意事项,以保证学生的安全。

二、进行思想教育,加强了解与沟通。

召开主题班会——学习《中学生日常行为规范》和《杨桥中学一日常规》等,让他们先从思想上明确该如何做一名合格的中学生,然后在有意识的摒弃于学校规定不符合的行为习惯,通过多次教育、谈话,找准问题症结,使他们规范自己的言行。在随后的班会中,又制定了《班级一日常规》,强化团结、和谐、遵纪守法意识,以使他们尽快融为一体。

及时了解学生的心理症结,通过谈话交流、指导学生正确处理同学之间、家庭之间存在的误会、矛盾等,使学生懂得理解、宽容和感恩。对学生进行早恋危害和珍惜生命、正确面对挫折的教育。

三、端正学习态度,形成优良学风。

本学期学生有许多变化。在学习上,开展小组合作、分组竞争活动,也促使学生把一部分精力转到学习上来,有利于形成好的学风。

四、发挥主人翁精神,团结互助,共同进步。

积极帮助在学习、生活上有需要的同学;特别是班级女生自发帮助新一年级学生,为使他们尽快适应学校生活出一点薄力。

五、上好主题班会,搞好班级活动,增强班级凝聚力。

加强理想教育,开展学生竞赛,评比优胜小组,在活动中增强学生的集体荣誉感,形成优良学风、班风。做好教室文化建设,对学生进行文明礼仪教育、端正学习态度教育,积极配合学校工作安排;丰富学生生活;期末开展学习竞赛活动,评选出优胜队员,掀起学习、复习热潮。

六、 家访工作

对班级每位学生进行各种形式的家访,电访,邀请学生家长到校等形式。本学期到黄如忻等同学家进行家访,与家长交流沟通学生情况;并且和科任教师朱泽荣,陈萍等针对班级具体学生不定期召开家长会,取得家长支持。陈翠婷,郑静等学习较好学生进一步端正学习态度,徐宁,曾源泉,赵鑫宇等学生课堂纪律有所好转。特别是学生生病、或情绪波动时,及时跟家长沟通,让家长了解学生的在校情况,及时与孩子沟通,了解孩子身体情况或辅助班主任做好学生的思想工作。

七、存在的疑惑

八年级期末总结范文2

一、本学期完成的主要工作:

1、积极配合学校、年纪做好教学改革工作,认真执行两课型六环节的教学模式,做好学生的板演训练工作。

2、加强对学生的思想教育,培养学生良好的道德品质,努力培养合格人才。

为了配合学校团支部和政教处的工作,我们班积极开展了许多有益于学生身心健康发展的活动。上好每一节主题班会,利用班会课对学生进行身心教育,帮助学生澄清思想上的模糊认识,提高学生的思想境界。我还充分利用课余时间和有关学生促膝谈心,及时对学生进行针对性的教育。

3、加强班级管理,培养优良的学风、班风。

八年级是学生的世界观发展、变化的重要阶段,随着课时和知识复杂程度的加重,很容易产生两极分化,有的学生甚至会感到迷惘,对前途失去信心。在这个学期里,一方面,我主要加大了对学生自治自理能力培养的力度,通过各种方式,既注意指导学生进行自我教育,让学生在自我意识的基础上产生进取心,逐渐形成良好的思想行为品质;又注意指导学生如何进行自我管理,培养他们多方面的能力。

4、积极抓好后进生的转化工作。

后进生的教育和管理历来是班主任工作的难点,却又是影响班级整体教育教学质量提高的至关重要的一环。在这方面,我作为班主任及时对后进生加强心理疏导,帮助他们消除或减轻种种心理担忧,让他们认识到自己的价值。同时,我还创造条件和机会让后进生表现其优点和长处,使他们品尝到成功的欢乐和喜悦。

5、做好和家长联系的工作。

第一次月考之后,根据年级的安排,我加强了和学生家长的联系,让家长及时了解了学校和学生的情况。同时班主任也了解了学生在家的情况、学生的家庭情况。

6、做好安全教育工作。

安全工作例来都是学校各项工作中的一个重点工作,它关系到学生的人身安全,关系到学校的声誉。交通安全工作就显得尤为重要,每次放假时我经常提醒学生注意,不能有丝毫的放松。

7、积极做好课间操、上好每一节体育课,增强学生的体质,提高学生的学习效率。

8、积极主动地和各科教师联系,协调学校各方面的教育力量,发挥好纽带作用。

凡事都主动地同任课教师协商,倾听、采纳他们的意见。能够慎重地处理学生和任课教师的关系,在处理师生矛盾时,尽量避免了激化矛盾,在这方面,我平时注意到多教育学生,让学生懂礼貌,尊重老师的劳动,树立老师的威信,增进师生情谊。

9、主动贯彻落实学校以及各职能部门各个阶段和突发性的工作要求,做到坚决服从、动作迅速、部署到位、落实有策。

二、工作中的不足:

1、班风学风虽然大有改进,但离班主任预期的目标还有一定的距离,个别学生学习的积极性不够,部分学生集体意识不强。

2、后进学生转化工作效果有待提高,转化学生数较少,转化的程度也不尽人意。

3、个别班干部的工作能力不强,组织能力弱,虽经帮助与辅导,但仍需进一步培养。

三、下一步的整改措施:

1、认真学习先进的班级管理经验,向其他优秀的班主任学习。

2、进一步狠抓班风、学风建设,形成良好的学习氛围。

3、多渠道、全方位抓好学生的行为习惯及文明礼仪的教育。

4、与任科老师通力合作,积极配合,从作业、课堂表现等方面着手,努力提高各学科的成绩。

八年级期末总结范文3

正当全州各族人民深入学习江**总书记“七一”重要讲话,认真开展“三个代表”的学习活动,在各条战线上努力实践“三个代表”重要思想并取得可喜成绩的同时,迎来了xx哈尼族彝族自治州民族工作试验示范现场会在我县隆重召开,在此,我谨代表中共xx县委、县人大常委会、县人民政府、县政协和全县14.9万各族人民,对xx哈尼族彝族自治州民族工作试验示范现场会的召开表示热烈的祝贺!对省州各位领导、各有关部门长期以来对我县的关心、支持表示衷心的感谢!对各位领导、各老大哥市县民委主任到我县亲临指导工作和传经送宝表示热烈的欢迎!

xx县国土面积1906平方公里,辖7乡1镇,77个村民委员会,694个自然村,895个村民小组。县内居住着xx、汉、彝、壮、瑶等民族,总人口149101人,其中以xx族为主的少数民族人口占总人口的62%,是一个集“民族、边疆、山区、贫穷”于一体的xx族自治县。

xx境内最高海拔2590米,最低海拔154米,山地面积占全县国土面积的99%,立体气候明显,自然资源丰富。全县森林面积65.2万亩,活立木蓄积量605.6万立方米,森林覆盖率35.4%;水能理论蕴藏量56.94万千瓦,目前仅开发利用4余万千瓦;大理石储量5亿立方米以上,优质无烟煤开发前景较好。热区资源丰富,海拔1000米以下可开发利用的热区土地资源50万余亩,目前已开发种植优质龙眼、荔枝、芒果3万余亩,香蕉、菠萝5万余亩;大围山已批为部级自然保护区,区内独特的自然景观、丰富的动植物资源,为发展生态旅游业提供了得天独厚的自然条件。

xx资源虽然丰富,但解放以来,xx就为国家担负过援越抗法、援越抗美、对越自卫还击作战等重大支前任务,正当全国各地进入改革开放、发展经济之际,从1979年至1986年,xx作为对越自卫还击支前作战的重点县,全县又总动员支前,在自卫还击战期间,xx既是前线总指挥部,又是兵力、物资集散地,杨得志总参谋长的前线指挥部就设在县政府办公楼。50余年来,xx失去了一次次极好的发展机遇,并为此付出了重大牺牲。到1986年,农民人均吃粮仅184公斤,农民人均纯收入仅136元,贫困人口11.8万人,经济文化十分落后。全县7乡1镇,就有4个省定扶贫攻坚乡,3个州定贫困乡,是国务院确定的全国582个贫困县之一。

10多年来,中共xx县委、县人民政府在省州党委、政府的领导下,在社会各界的关心支持下,团结和带领全县各族人民,以邓**理论为指导,遵循“打基础、兴科教、调结构、建支柱、增效益”的方针,进一步理清并认真落实“抓住一个机遇,发挥两大优势,实现三大目标,突出四个重点,实施五大战略”的经济发展思路,切实加快了经济社会发展步伐。XX年,全县完成国内生产总值29519万元,比“八五”末增长70.72%,完成工农业总产值27275万元,比“八五”末增长46.51%,完成财政收入1605万元,比“八五”末增长23.75%,乡镇企业总收入23160万元,比“八五”末增长2.1倍,实现农民人均纯收入796元,比“八五”末增长97.52%,人均有粮347公斤,比“八五”末增长21.33%,贫困人口由1986年的11.8万人下降到了XX年末的0.9万人,四个扶贫攻坚乡实现了基本解决温饱的目标。教育、卫生、文化、计划生育、环保等各项社会事业全面进步,实现了普及六年义务教育,加快普及九年义务教育步伐。

xx的民族工作试验示范基地建设,在省州民委的大力支持下,于1996年底启动建设。目前,已完成试验示范基地开发3000亩,种植优质龙眼、荔枝、沙田柚等热区水果12万余株。建成xx圃基地300亩,每年可出圃优质xx木35万株。建成了年出栏肥猪1000头、家禽1000只的养殖基地,安置了异地移民50户。试验示范基地的建立,推动了马卫村民委员会8个自然村的全面发展:一是增强了当地群众充分利用资源优势、加快脱贫致富步伐的意识,推动了农业产业结构的调整;二是增强了当地人民群众的科学意识,推动当地100余户农民实施科学养猪;三是增强了人民群众的发展意识,推动了人民群众“小富即安”的思想观念的转变;四是增强了人民群众的公德意识,推动了当地村寨社会治安的根本好转;五是增强了人民群众人才意识,推动了当地教育、科技、卫生、计划生育、生态保护等社会事业的全面发展;六是增强了当地人民群众开放带动意识,推动了公司+农户+基地以及资金、资源与人才有效结合的步伐。这一点成绩的取得,是上级党委、政府、省州民委的正确领导和各老大哥市县的关心、支持和帮助的结果。同时,我们深深感到,我们的工作离上级党委、政府的要求,离人民群众的愿望还有较大的差距,在经济社会发展上与各老大哥市县的差距甚远。这次会议在我县召开,是对我县民族工作的鞭策和鼓舞,更是加快我县民族工作试验示范基地建设的一个极好的机遇,我们决心借此机会学习、借鉴各老大哥市县的经验,加快我县民族工作试验示范各项建设。

八年级期末总结范文4

一、指导思想

根据学校整体工作安排和教导处的工作计划,以课程改革为重点,以课堂教学为抓手,立足课堂教学这一主阵地,坚持全体学生的全面发展,尤其关注后进生的成长,注重培养学生的创新精神、实践能力和积极的情感,切实提高教学质量。充分发挥备课组的集体力量,开展校本教研,鼓励组内教师积极参加课题研究,提高我校理综科教研组教师整体教学水平。为2021届中考打下良好的基础。

二、主要工作

1、加强理论学习。

加强理论学习,更新教学理念,全面推进素质教育理论对实践的指导作用是巨大的。全体理综科老师都要抽出业余时间学习新理论,以先进的教育理念指导自己的教育教学实践。积极开展教研活动,领会教材的编写意图和特点,认真分析教学内容、目标、重点和难点,严格执行《新课标》的指导思想,改善学生的学习方式,以期达到减负增效的目的。

2、强化教学常规的落实,促进师生共同发展。

抓好“备课”、“上课”、“作业布置”、“批改”、“课后辅导 ”等重要环节。

(1)、备课:继续实行集体备课制,本组教师每人每学期集体备课一次,每位教师应明确树立集体质量意识,切实做好备课过程中的各个细节,充分发挥备课组的集体智慧,备出优质课、特色课,全力打造实用课,实行先周备课。

(2)、上课:在备好课的基础上,上课前要“温课”,在教学过程中要目标明确,重点突出,讲透知识点,训练要扎实有效,同时要注意师生活动时间的分配,教学手段要多样化,充分调动学生学习理科的积极性,提高课堂教学效率。

(3)、作业布置、批改:作业设计既要在量上有所控制,更要在质上有所提高,注意保护学生做作业的积极性。批改要准确、及时,要有适当的点评,尤其关注后进生的点评,要有一定的纠错措施。

(4)、辅导:要做好提优补差工作,各位教师要确定好提优补差学生名单,要定期的、有计划的组织好提优补差工作,尽力做到措施得力,效果显著。

3、加强校本教研,聚焦课堂教学。

(1)、积极参加教科研活动,教师从岗位实践出发,及时反思,认真研究,撰写有独到见解的论文。

(2)、本学期理综科教研组每位年轻理化生老师上一节校级公开课,每位老师听、评课不少于十节,要边听边思,做好记录及时评语,通过相互借鉴取长补短,形成浓厚的教研风气,不断提高自身的教学水平。

(3)、本学期举办校级理化生竞赛,理综科教研组每位老师认真组织。每位老师根据学科特点精心组织一次实践活动,做的激发学生的学习兴趣和实践能力。

4、认真抓好毕业班和非毕业班教学工作。

(1)、九年级面临升学考试的压力,理科组老师要齐心协力认真做好教学工作,回顾和总结上届九年级毕业班教学中的得失,根据本届毕业班学生的实际制订出切实可行的教学计划,系统全面细致地梳理初中的知识,加强中考命题研究,积极收集中考信息,研究中考试题特点,预测出题方向,理科组的每位教师坚持每月编制一套单元练习题。其他教师也要关注毕业班教学,献计献策,争取使我校在中考中取得优异成绩。

(2)、做好七、八年级生物的教学研究与常规教学,任课教师要面向全体,抓两头带中间,单元测试要收到实效。知识梳理、试卷命题要落实到基础性知识。

5、积累和完善教学资源。

理科组的任课教师要依据自己的教学对象,要求学生准备一本错题集,把平时作业及考试中容易出错的题和典型习题收录整理到错题集中,整理的同时认真分析,寻找问题症结,是概念不清还是缺乏综合分析的能力,是理解不透还是知识运用失误。错题集是学生积累学习经验综合学习资料的宝库,是学生走向成功的铺路石。

6、加强教师自身的建设。

鼓励教师不断地学习先进的教学方法,尤其在网络应用上不断提升自己的业务素质。

三、工作措施

1、组织教师学习教研工作计划,收集教师的宝贵经验,改进工作措施,努力使自己的教研工作计划为大家所接受。

2、 每月对教师的常规工作进行一次检查,以督促本组教师及时完成自己的工作。

3、组织教师开展集体备课、公开课、优质课活动。

4、组织教师和学生开展“教法”、“学法”活动,并作好记录。

5、组织开展各学科课的活动竞赛。

6、组织九年级的学生辅导工作。

7.学期结束,收集教师个人资料并整理归档。

四.时间安排:

1.组织理综科教师学习教研工作计划。(3.9)

2.理综科作业月末检查。(3.30)

3.八年级物理集体备课。(4.10)

4.八年级生物研讨课----万颖。(4.18)

5.物理实验操作演练。(4.9)

6.理综科作业月末检查。(4.30)

7.七八九年级生物集体备课。(5.11)

8.九年级化学复习备考课---艾程。(5.12)

9.化学实验操作演练。(5.19)

10.理综科作业月末检查。(5.30)

11.九年级物理中考备考集体备课.(6.2)

12.九年级生物备考课---尹百涛。(6.4)

13.七年级生物实验操作演练。(6.5)

14.理综科作业月末检查。(6.10)

15.九年级化学中考集体备课。(6.12)

八年级期末总结范文5

第三周:教研组会。中心发言人:涂鹏。传达学校工作精神,布置教研组

工作计划。

第三周:教研组会。中心发言人:涂鹏。各备课组布置备课任务,每人

准备一节课。有教学课件的制作。探讨生物教学论文的编写。

第四周:教研组全体老师作课、听课、评课。中心发言人:作课老师。

对教学课件做为改进的重点。

第五周:教研组全体老师作课、听课、评课。中心发言人:作课老师。

教案检查。对教学课件做为改进的重点。

第六周:教研组全体老师作课、听课、评课。中心发言人:作课老师。

对教学课件做为改进的重点。

第七周:推评确定参加学校名师、学科带头人、骨干教师及希望之星的

人员。探讨生物教学论文的编写。

第八周:教研组全体人员备课,研究xx年高考试卷。

中心发言人:涂鹏。

第九周:各备课组准备期中考试试卷,根据学校要求,有针对性地组题。

教案检查。

第十周:教研组全体人员备课,研究xx年高考试卷。

中心发言人:涂鹏。

第十一周:期中考试。

第十二周:阅卷,各备课组做出试卷分析,教研组评析。

第十三周:教研组全体人员备课,研究xx年高考试卷。

中心发言人:王彩云。

第十四周:教研组全体人员备课,组合高三年级第一套复习试卷。

探讨生物教学论文的编写。教案检查。

第十五周:针对高三年级第一套复习试卷的考试情况,总结经验,

组合高三年级第二套复习试卷。

第十六周:针对高三年级第二套复习试卷的考试情况,总结经验,

组合高三年级第三套复习试卷。

第十八周:针对高三年级第三套复习试卷的考试情况,总结经验,

组合高三年级第四套复习试卷。

初中年级、高一、高二年级进入期末考试复习。探讨生物

教学论文的编写。教案检查。

第十九周:针对高三年级第四套复习试卷的考试情况,总结经验,

组合高三年级第五套复习试卷。

初中年级、高一、高二年级进入期末考试复习。

探讨生物教学论文的编写。

八年级期末总结范文6

初二(2)班有男生26人,女生29人(原有30人,一人因病退学),共55人。联和、黄陂的人数比较多,而这两个地方的学生相对比较调皮,所以班上学生比较活跃,班上的纪律不是太好。

班上有5名共青团员。上学期期末考试全班只有一名“三好学生”,男生。全班各科总平均分(语、数、英、政、物)244。5分,基础科各科平均分48。9分。全班平均分及格人数18人。班上成绩比较差,特别是男生。

班上的黑板报每月的评比都取得较好的名次;升旗仪式、广播体操等评分都不错;卫生评比反映较好;行为规范也扣分较少。上学期参加全校性的集体活动,班上夺得田径运动会初二级团体总分第四名;元旦文艺汇演个人表演一个第二名,一个优秀奖;数学竞赛一个第一……,班上各方面表现都一般,特别是体育和卫生等。

本期的目标是:1、全班“三好学生”4人以上。2、全班各基础科总平均分50分以上,全级排名第二,其中语文、物理、数学等要拿全级第一或第二。3、鼓励学生参加各级各科的竞赛,并取得好名次。4、抓好升旗、早操、值日、卫生、墙报、行为规范等,争取各项评比都进入年级前三名。5、力争成为全级进步最大的班。6、评上“文明班”、“先进班”。

二、本学期每月工作重点

大力指导学生干部工作,依靠干部及班集体的力量,形成良好的班风、学风。加强后进生的教育转化工作,用“激励教育”、“成功教育”等科学手段,引导、转化后进生。

组织学生进行安全、卫生、法制、理想及爱国主义、集体主义等思想教育;广泛开展爱校、爱二(2)班等活动;学习“校训”、“校规”,切实落实《中学生日常行为规范实施细则》和《一一七中学学生德育考核细则》。

严格实施德育分100分加分、扣分制度,制定《值日生安排》、《班干部值日安排》、《德育分考核补充细则》、《科代表职责》等班规并严格实行。利用班会课或课余时间开展形式多样的主题班会,丰富学生业余生活。争取在本学期把“文明班”的红旗夺过来。

具体安排:

二月份:新学期开学,收费注册;开展文明礼貌教育;结合当前实际通过报纸、黑板报、广播等教育学生进行卫生、防病等活动;联系学校的实际,进行安全教育,进行爱校、爱班等教育;强调《校规》、《日常行为规范》、《德育考核细则》及其他学校有关的制度和班规;开展帮学活动。抓好年级篮球赛。

三月份:结合“学雷锋、做好事”等活动,对学生进行共产主义等思想教育,以增强学生爱心、奉献精神,继续进行学习《德育考核细则》等活动;对学生进行体育卫生教育,抓好广播体操。发展新团员工作。

四月份:进行各学科的学习专题教育,指导学生不偏科。结合科目实际,讲究学习方法,端正学习态度,认真学习,努力向上,好好复习考好期中考试。继续进行发展团员工作。

五月份:结合“五。一”和“五。四”的节日,对学生进行革命传统主义教育和爱国主义教育,进行新团员宣誓。“五。一”长假对学生进行安全教育等。根据学生实际,进行组织纪律及安全教育,教育学生不迟到、不早退,积极复习、按时交作业等。

六、七月份:指导学生做好期末复习计划,积极复习,考好期末考试。学期总结,假前教育等。开展一些有意义及切实可行的社会活动。

三、学期各星期具体工作安排

第一周:开学、注册、收费;安全、卫生、防病教育;爱护公物教育;学习《德育考核细则》等学校有关的制度和班规;进行爱校、爱班等教育;开展帮学活动。招开班干部会议。抓好年级篮球赛。

第二周:进行尊师重教活动,强调安全(交通安全等),抓卫生、升旗、广播体操等。抓好年级篮球赛。

第三周:严格要求学生遵守学校纪律,重点是交通安全(如不准骑摩托车等)、穿校服、课堂纪律、安全卫生等。进出校门要下车,不准带食品进教学区等。

第四周:学雷锋,做好事,进行集体主义、革命传统主义、爱国主义等教育。

第五周:主题班会,制定近期和长期目标及如何行动。

第六周:学生思想开始波动,要及时加以正确引导,开展怎样学好语文的讨论。

第七周:体育卫生知识教育,抓好学生课外体育活动。

第八周:学生课外体育活动。

第九周:抓好学习、复习,准备中考。

第十周:鼓励学生努力学习,参加好各科竞赛,开展怎样学好数学的讨论。

第十一周:主题班会:学习方法。考好中考。

第十二周:互帮互学活动的总结,一帮一挂勾联系效果如何,及时加以改正完善。

第十三周:“五。一”长假。

第十四周:进行思想教育,教育学生以学业为重,不受外界干扰。新团员宣誓等。

第十五周:纪律教育,动员学生开始期末复习。

第十六周:丰富学生的业余文化生活,开展一些文娱活动;抓好期末复习。

每十七周:开展怎样学好英语的讨论,可在自己班上进行一些文娱活动。抓好复习。

第十八周:认真准备,考好期末考试。