新任学生会干部总结范文1
一以学习贯彻“三个代表”重要思想为重点，切实加强领导班子和干部队伍建设
举办了中层以上领导干部“三个代表”重要思想专题学习班。为认真落实省委组织部省委高校工委省教育厅党组关于兴起学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮的有关通知精神，与纪委宣传部联合，于月日至日连续举办了两期中层以上领导干部“三个代表”重要思想学习班，参加学员共人。学习班以《“三个代表”重要思想学习纲要》和“牢记两个务必，坚持执政为民”为主题的权力观教育等为主要学习内容，采取集中学习分散自学小组讨论和大会交流等多种形式，同时还观看了学习实践“三个代表”重要思想模范人物郑培民张荣锁先进事迹和李真贪污受贿案剖析《扭曲的人生》等电教片，参观了郑州市监狱等，做到了学习理论与学习先进人物和警示教育相结合，互相启发与联系实际相结合，重点解决一些干部队伍中存在的问题，从而深化了学习效果。
根据中共中央《党政领导干部选拔任用工作条例》，结合学校实际，制定了《郑州牧专领导干部选拔任用管理实施办法》。坚持干部“四化”方针和德才兼备原则，在选拔任用干部中扩大民主渠道，加大竞争上岗和公开选拔力度，大胆选拔任用优秀青年干部。年，我校处级领导干部中有人调出，人退休。目前，学校处级领导干部人，其中正处级干部人（含调研员人），副处级干部人（含调研员人）；科级干部人，其中年新提拔人。
积极宣传发动组织参与河南省厅级和高校校级领导干部公开选拔工作。与兄弟院校联合，对名报考人员进行了考前辅导，其中人顺利地通过了笔试和面试，并被省委提拔任用。协助省委组织部进行了民主测评与考察，完成了各种材料的准备和上报工作。
积极推进干部制度改革，完成了科级以上领导干部的首轮岗位聘任工作，共聘任人，其中职员三级岗人，职员四级岗人，职员五级岗人。
积极改进中层干部考评办法。在做好干部平时考核工作的同时，结合干部年度考核，采取校领导考评中层干部互评基层群众测评三个层次相结合的考核办法，对中层领导干部进行了考核与评议，更加全面地了解领导干部的实际情况，为今后干部聘任交流晋升提供依据。
按照《郑州牧专~年干部教育培训规划》，有计划地安排中青年领导干部外出学习，先后选派名同志到教育部中南干部培训中心和省高校干部培训中心学习；鼓励中青年领导干部报考研究生或攻读学位课程，着力改善干部队伍的知识结构和学历层次，今年又有位中层干部参加了攻读学位，或在职研究生班的学习。
坚持干部到基层挂职锻炼制度，让干部在社会实践中锻炼成长。今年，共选派名干部（中层干部人）到通许县参加第三批驻村工作，成绩显著，受到当地群众好评；选派名科级干部到后勤服务总公司和海润实业总公司挂职锻炼。
会同宣传部，筹备召开了我校第一次党建与思想政治工作研究会会议
二以争创五好党组织活动为载体，加强基层党组织建设和党员队伍建设
严格党员教育管理，不断增强党性观念。一是坚持以党（总）支部为单位的中心组学习和单周四下午 政治学习双周四下午党日活动制度。月初，会同纪委宣传部联合制定印发学习活动计划，做到保证学习时间，严格学习纪律，注重学习效果。上半年，在党员中开展了学习新基本知识答卷活动，把学习同学习“三个代表”重要思想结合起来，重点对党员进行了党的纲领党的宗旨新时期共产党员的标准以及党风党纪教育，增强党员在新形势下坚持共产党员的纯洁性和先进性，加强党性锻炼，在工作学习生活等各方面发挥模范带头作用的自觉性。二是坚持党员民主生活会和党员领导干部双重组织生活制度。十一月份，根据省委高校工委的通知要求，会同校纪委，明确了党员民主生活会的主题，并要求各党（总）支部会前做好充分准备，认真组织党员进一步学习有关内容和要求，提高认识，牢固树立正确的世界观人生观价值观，树立正确的权力观地位观利益观，增强开展批评与自我批评的自觉性；通过召开座谈会个别谈话走访有关人员发放征求意见表等方式，广泛听取党内外群众意见，经过整理归纳，于民主生活会前如实反馈给本人。同时，结合坚持领导干部谈话制度，要求党（总）支部主要负责同志与领导班子的每个成员分别谈心，领导班子成员之间互相谈心。通过谈心活动，沟通思想，互相帮助，化解矛盾，加强团结；每一位党员认真准备发言提纲或发言稿，着重检查存在的主要问题，同时对其他党员提出批评意见等；民主生活会上，党（总）支部负责同志带头发扬党的优良传统和作风，认真负责实事求是地开展批评与自我批评，并引导大家畅所欲言，真正达到统一思想，增强团结，相互监督，共同提高的目的。对中层党员领导干部民主生活会，校党委指派专人分头参加，听取意见，了解情况。会后认真阅读会议报告和记录此文来源于文秘站网，确保民主生活会的质量。
认真做好党（总）支部换届选举工作。年，我校党（总）支部委员会任期届满。为认真做好换届选举工作，组织党（总）支部书记认真学习有关文件，明确换届选举工作的方法步骤和具体要求等。年底，有个党总支部换届选举结束，另有个党（总）支部提出了换届申请，到年，我校个党（总）支部全部成功地进行了换届选举。
开展了评选表彰五好党组织和优秀共产党员活动。开展创建五好党组织活动是新时期加强党的基层组织建设的重要举措，是我校党建工作的重中之重。我校自年在校内开展了争创五好党组织活动以来，已有个党（总）支部被命名为五好党组织。为了不断把创建活动引向深入，充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用，上半年在全校开展了评选表彰五好党组织和优秀共产党员活动。五好党组织的评选采用自荐申报评委会考评推荐党委研究确定的方法进行。首先由各党（总）支部对创建活动进行全面总结，对照五好党组织标准及评价指标体系进行自查自评，符合条件的提出争创申请。然后由评委会通过听汇报看材料民主测评组织考察等形式，对申报单位进行考评推荐报党委研究确定；优秀共产党员的评选采用党（总）支部推荐评委会审查党委研究确定的方法进行。评选过程中注意同各单位学习贯彻“三个代表”重要思想和新紧密结合，同落实我校第三次党员大会提出的任务紧密结合，同各单位改革发展的工作实际和共产党员的模范带头作用。
坚持党员标准，认真做好组织发展工作。发展党员工作，是基层党组织的一项经常性工作。近年来，为了吸收更多的优秀分子入党，根据《中国共产党发展党员工作细则（试行）》要求，结合专科学校三年制教育的特点，我们积极探讨发展党员工作的办法，形成了“早启发早选苗重培养慎发展”的工作思路，使发展党员数量，特别是学生发展党员数量逐年增多，发展党员质量也得到了进一步的提高。党的十六大召开之后，为深入贯彻落实党的十六大关于在高知识群体青年中发展党员的精神，进一步加强和改进我校发展党员工作，在充分调研的基础上，修定了《中共郑州牧专委员会发展党员工作实施细则》，使我校发展党员工作更加制度化规范化科学化。
指导和协助系党总支部认真做好新生入党启蒙教育，注重对入党积极分子的培训，建立了一支数量充足素质较高的入党积极分子队伍。全年共举办入党积极分子学习班个班次，结业人。
严格发展党员程序，积极而慎重地做好发展党员工作。坚持发展党员的“十六”字方针，重视在青年教师，特别是学科带头人和学术骨干，以及一线工人和大学生中发展党员工作。严把预审关谈话关和转正关，正确地处理数量与质量的关系，做到成熟一个发展一个。年共发展党员人，其中教工党员人，学生党员人；预备党员转正人。
三以集中学习教育活动为契机，进一步加强自身建设
确立和强化了公道正派的理念。月份，按照省委统一部署，我校在组织人事和离退休职工管理处干部中开展了以公道正派为主要内容的“树组工干部形象”集中学习教育活动。结合公道正派这一主题，围绕“进组织部为了什么？在工作岗位上干了什么？在干部群众中的形象是什么？”等问题进行了思考，深刻地认识到对组织部门和组工干部来说，公道正派是立身之本为人之道处事之基，是组织工作的生命线。坚持公道正派，是做好党的组织工作的客观要求，是组织部门自身建设的迫切需要和组工干部职业道德建设的核心内容。我们每一名组工干部，能不能做好本职工作，既要看业务水平如何，更要看是否公道正派，要把公道正派的理念牢固地印在心中，把公道正派作为必须具备的思想品质必须始终坚持的职业道德必须严格遵守的政治纪律，使之成为组工干部形象的最鲜明的特征。
紧密联系实际，着力解决存在的问题。学习教育活动第三阶段，通过发放征求意见表召开座谈会等方式，我们广泛征求了各党（总）支部校直各单位领导干部和部分群众的意见，认真查找组织部和个人在工作思想作风上存在的问题，并对照“三个代表”重要思想，对照新形势新任务，对照校党委的要求，对照干部群众的期盼，对照自己查摆出来的问题，深刻地进行了反思，撰写了部门和个人剖析材料，开展了批评与自我批评，有针对性地制定了整改措施。能马上改的，立即改正；需要一定时间的，列出计划，明确责任，逐步实施。
建章立制，使公道正派的要求规范化制度化。通过学习教育活动，结合学校和部门实 际，明确了今后树立公道正派形象的具体要求，并建立和完善了相应的制度。如根据中央《党政领导干部选拔任用条例》，制定了《郑州牧专领导干部选拔任用管理实施办法》；根据党的十六大精神和《中国共产党发展党员工作细则（试行）》规定，修定了《中共郑州牧专委员会发展党员工作实施细则》，进一步加强和改进了我校发展党员工作；完善了《郑州牧专中层领导干部考核办法》《郑州牧专民主评议领导干部制度》《党委组织部工作例会制度》《党委组织部工作人员岗位职责》等，靠制度管人理事，靠制度保证把公道正派的要求落到实处。
四加强团结协作，认真做好人才工作和老干部工作
会同有关部门，召开教授博士等高级人才座谈会，听取意见，改进工作。
完成了年度省管优秀专家津贴发放工作。
配合离退休职工管理处完成了有关老干部工作。
五其它
认真完成有关文件材料的起草和上报工作。
按时完成党员年报党建信息干部统计等工作。
完成了省管干部收入申报材料上报备案工作。
配合人事处，完成了年度干部考核工作和首轮岗位聘任工作。
新任学生会干部总结范文2
会精神，努力实践“三个代表”重要思想，充分发挥党组织的战斗堡垒作用，积极完成各项工作任务
2、认真学习贯彻党的十六大精神和省第九次党代会精神。党的十六大和省九次党代会召开后，党总支都能及时并采取多种形式组织党员干部学习。首先，组织全体党员干部认真学习领会江泽民同志的工作报告和十六大的有关文件精神、修改后的新党章以及省九次党代会精神，围绕学习贯彻十六大会议精神，做好新形势下的党建工作和统战工作展开了多次的党总支和各支部、领导层和一般党员相结合的学习讨论。全体党员干部一致认为，党的十六大是我党历史上有里程碑意义的一次大会，江泽民同志的报告，是我们党带领全国人民奋勇前进的政治宣言、政治纲领和行动指南。纷纷表示，要把学习贯彻党的十六大精神作为当前和今后一个时期的重要任务，要紧紧围绕全面建设小康社会的目标，密切联系实际，认真落实十六大对统战工作的要求，扎实做好工作，争取人心，凝聚力量，团结一切可以团结的力量，调动一切积极因素，为实现十六大提出的战略目标而团结奋进。
去年12月9日，党总支部召开了全体党员干部大会，结合实际，学习贯彻党的十六大精神。市领导杨维、谢仕强参加会议并对学习贯彻十六大精神作出了部署。杨维副书记在充分肯定全市统战系统一年来取得成绩的同时，强调学习贯彻十六大精神，要联系实际，围绕中心，求真务实，真抓实干。谢仕强部长在讲话中强调要以党的十六大精神为指导，联系实际，开拓创新，有效推进各项工作的开展，促进我市统战工作再上新台阶。其次，组织正科以上党员干部参加市组织的各项学习活动，聆听省宣讲团的报告，深化对十六大精神的认识。第三，结合工作实际，组织联系对象深入学习贯彻党的十六大精神。根据市委的要求和党总支的工作部署，各支部都能结合工作实际，在搞好党员干部学习贯彻十六大和省九次党代会精神的基础上，认真组织联系对象学习贯彻十六大精神和省九次党代会精神。
统战部支部先后组织各民主党派、民族、宗教界人士学习；台办支部组织台商协会及有关人员学习；工商联支部组织全市非公经济人士学习；老干支部组织全体离退休干部学习。通过组织各种形式的学习座谈会，使各界人士较好掌握了十六大的精神，统一了思想认识，明确了奋斗目标，普遍认为江泽民同志在报告中提出的全面建设小康社会的目标，是中国特色社会主义经济、政治、文化全面发展的目标，符合人民的愿望，令人鼓舞，催人奋进。大家表示，要以党的十六大精神为指导，真抓实干，求真务实，充分发挥各自优势，努力为“三个文明”建设和我市全面建设小康社会作出应有的贡献。第四，把十六大精神宣传贯彻到基层党组织。谢仕强部长率统战部和市燃料工业总公司的领导前往驻点村龙门王坪沙塘村，向该村的全体党员宣讲十六大精神，并给该村的全体党员送发了中国共产党第十六次全国代表大会文件汇编。
3、充分发挥党组织的战斗堡垒和党员的先锋模范作用，推动各项统战工作上新台阶和保证各项统战任务顺利完成。党总支部和全体党员干部都能以实际行动坚决贯彻落实党的十六大精神和省第九次党代会精神，努力实践“三个代表”的重要思想，充分发挥党组织的战斗堡垒和党员的先锋模范作用，积极推动各项统战工作的开展，保证各项统战任务顺利完成：顺利完成了六个民主党派市委会的换届工作；积极做好人大、政协换届党外人士推荐和相关的准备工作；依时完成了市、县（市、区）工商联的换届工作；积极帮助解决少数民族群众住房、耕地、读书等生产生活的实际问题；依法加强了对宗教事务的管理；圆满完成了惠州海外联谊会的换届工作；成功举办了中国惠州台资精品展示会和2002年台资企业协会会长座谈会；积极完成市委、市政府交办的其他有关工作。以上几项主要成绩，均受到了市委、市政府分管领导的肯定和省主管部门的高度评价。
二、领导班子解放思想、与时俱进、开拓创新，贯彻执行民主集中制原则，团结协调，廉政建设好
我部党总支的领导班子能按十六大精神和“三个代表”的重要思想开展积极抓好党建工作，班子成员团结协调，做到解放思想、与时俱进、开拓创新，坚决贯彻执行民主集中制原则和党风廉政建设各项规定，党组织的凝聚力、战斗力和创新能力不断增强。党总支和各支部制定了民主集中制和其他有关的规章制度，即政治学习制度、领导班子成员分工和工作职责、领导班子议事规则和决策程序、谈心制度、关于加强党风廉政建设的规定等制度。领导班子成员都能带头贯彻执行各项规章制度，班子成员分工明确，并能做到各司其职又互相配合，共同做好各项工作；党总支书记和各支部书记民主作风好，起到表率作用；班子成员能坚决贯彻执行《关于党风廉政建设责任制的规定》。统战部、台办、工商联领导班子和领导干部都能积极参加年度责任制考核，认真对照廉政建设的有关规定进行自查自纠和总结，同时向全体党员干部征求意见并通报有关情况，接受党员干部的监督。党总支能根据新形势新任务，解放思想、与时俱进，适时抓紧抓好党员干部的思想政治工作，加强对党员干部的学习教育，不断创新党建工作，健全完善和狠抓各项制度贯彻落实，确保了全面完成对党员的各项学习教育任务和各项党建工作任务顺利完成。在今年的市直工委党建工作检查中得到市直工委检查组的好评。
三、健全各项组织生活制度，切实加强对党员干部的教育管理和监督
我部党总支及所辖的各支部能建立健全各项组织生活制度，切实加强对党员干部的教育管理和监督：一是抓好总支和各支部的组织生活。坚持每周五为政治学习日，以支部或小组为单位组织学习，并做好学习记录；同时还采取多种形式开展组织生活，去年，组织全市的统战系统党员干部学习“三个代表”的重要思想和“5·31”讲话，组织党总支部全体党员参观学习惠城区小金口镇柏岗村党员联系村务责任制的先进经验；今年，组织全体党员到惠东高潭中洞革命老区参观学习，进行革命传统和“两个务必”及学习先进模范人物事迹的学习教育活动，全体党员受到了生动深刻的教育。二是抓好党支部的“六有”达标工作。党总支部所辖4个支部，即机关支部、台办支部、工商联支部（老干支部不用参加“六有”达标检查）都能按上级党组织的有关要求，积极创造条件，抓好支部的“六有”达标工作：一有党总支和各支部年度工作计划。
党总支和各支部的年度工作计划都能根据上级党组织对党建工作的部署，结合统战工作的实际，突出为统战工作和统战对象服务为重点，做到与业务工作一起部署、一起抓落实。二有坚持民主集中制的规定。党总支和各支部都制订了坚持民主集中制的有关规定：支部班子成员的分工和工作职责、坚持民主集中制的规定、班子议事规划等制度。三有严格的组织生活制度。各支部制定了严格的组织生活制度，坚持落实“五个一”制度，并把组织生活情况作为党员考评的重要依据；党员领导干部能按规定过双重组织生活。四有党费收缴和公布。有专人负责党费的收缴，党员能按月交纳党费，并在党员活动室张榜公布。五有入党积极分子培养。对入党积极分子指定专人对他进行培养和考察，最近有2名入党积极分子参加了工委举办的发展对象培训班；近两年来发展新党员3人。六有党建工作的检查总结。党总支和支部能按照年初的工作计划认真抓好检查落实，年终进行认真总结，并将工作情况向全体党员汇报，接受党员的评议。
同时，各支部为更好地做好对党员的电化教育工作，均购买了电视机和录放机，配齐了两机一室。在最近市直工委“六有”达标工作的检查中，各支部的“六有”达标工作受到了工委领导的肯定，均符合“六有”达标的要求，党总支所属的党支部“六有”达标率为100%。三是认真抓好党员的教育管理。党总支和各支部在抓好党员的政治理论学习教育的同时，都重视抓好党员的作风建设和廉政建设，采取多种形式学习中纪委、省、市纪委和市委有关作风建设和党风廉政建设的各项规定，运用正反面典型对党员进行教育；积极推动党员参加机关创五好、创先争优和反腐保廉的各项活动；严格对党员的管理监督和切实加强思想教育工作；全体党员都能带头贯彻公民道德实施纲要，积极参加保持党员先进性和机关创五好各项活动，切实转变作风，遵纪守法，努力为“三个文明”建设多作贡献。
四、坚持用改革的精神研究新情况，解决新问题，总结新经验，探索新方法，开拓进取精神好
我部党总支领导班子在加强党建工作和统战工作中，都能认真贯彻落实十六大精神，坚持用改革的精神研究新情况，解决新问题，探索新方法，开拓进取精神好。
新任学生会干部总结范文3
摘要：随着我国高职院校的不断发展，高职院校班级管理已经成为新的班级管理的研究热点。本文通过笔者近十年高职院校班主任工作及教学工作经验，对高职院校班级管理中如何进行班干部管理进行了归纳和总结。
关键词：班干部管理 班委的组建 班干部培养
高职院校，是高等学校的重要组成部分。从世界范围看，高等职业教育是经济社会发展到一定阶段出现的一种新型高等教育，是以培养具有一定理论知识和较强实践能力，面向基层、面向生产、面向服务和管理第一线职业岗位的实用型、技术型和技能型专门人才为目的高等教育，是职业技术教育的高等阶段。
随着我国高职院校的不断发展，高职院校班级管理已经成为新的班级管理的研究热点。本文通过笔者近十年高职院校班主任工作及教学工作经验，对高职院校班级管理中如何进行班干部管理进行了归纳和总结。
班委对于班级尤其是新生班级有着非常重要的作用，好的班委会成为老师的得力助手，能够高效地开展班级工作；好的班委能够非常快速的凝聚班级的力量，形成合力；好的班委能够带动班级，形成良好的班风。
发展班干部队伍就是让学生主动参与班集体的管理。如果在短时间内建立一支责任心强、素质高、工作作风硬朗的班干部队伍就可以快速的开展班级工作。班委是班集体的核心，也是凝聚班集体的纽带，如果有了一支强有力的干部队伍，那么班级管理就成功了一半。
1 班委的组建
我们班的43名同学报到以后，班级成员就已经确定，新的班集体形成了。为了保证班级工作正常开展，班委的组建成为了最重要的事情。如何任命班干部是关键所在。
在报到当天，我与同学们都是第一次见面。为了细致入微的观察每一位同学，我设定了一个工作任务：让早来报到的同学选出5为同学临时组成报到小组接待新同学。因为只有通过工作才能够看到每一位同学的工作能力。
1.1 观察。通过本次任务，我可以从侧面去观察这5位同学的工作能力，也可以观察新来报到的同学的言谈举止。你一定要相信那些有一定领导才能的学生肯定会在短时间内崭露头脚：比如谁办事更加主动；谁又更乐于助人；谁第一次发言更精彩；谁很快就与寝室同学关系融洽等等。对于那些表现比较突出的学生，班主任一定要暗记在心，作为班委人选的重要参考。
1.2 倾听。同学们第一天报到一定会感觉新鲜，并且很想与即将同窗三年的同学谈天说地，班主任这个时候可以作为一个倾听者，听听同学们的人生观，价值观，听听同学们的过去，听听他们畅想未来。班主任老师可以通过这些了解同学们的思想状况，并对在工作任务中表现突出的同学重点考察。
1.3 询问。通过观察，倾听，班主任老师已经有了班委重要职务的人选，但是也要询问这些同学的意愿，是否愿意为班级服务等等。
1.4 考察。在班委正式确定之前，对这些同学进行考察，分派给他们不同的任务，让他们独立完成，比如去教务领书，办理学生证，收体检表等等。
通过这四方面的工作，班主任老师基本确定了部分班委人选。而其余的班委班主任老师则可以通过同学们自荐的方式选定，这样就可以调动同学们的积极性。因为只有愿意为班级付出，才能有动力做好班级工作。但是这其中肯定会有一些同学由于自身的问题而没有办法干好班干部工作，因此班主任老师在宣布班委的任命时要跟同学们意见达成一致，班干部的试用期是半年（一个学期），如果有同学在试用期内被发现确实不胜任时，班主任可以临时更换班干部。
2 班干部的培养
刚入学的大学生，不管他自身的素质是多么的优秀，但是由于他对新学校及各项事务的了解程度不高以及管理经验的缺乏，使得他们在很多地方需要学习。新的班委是一个很有潜力的集体，只有很好的挖掘这个集体的潜力，才能最大限度的发挥学生的特长。那么最关键的问题就在于对班委的管理和培养。班委肯定会成为这个班级的核心力量。所以对班委的管理不容忽视。
在班干部的培养上要注意以下几点：
2.1 信任和尊重更为重要。既然班主任选定了班干部，那么你一定要对学生有信任感，不要事无巨细，干涉很多，这样既不利于学生的成长，又让学生感觉到班主任的不信任，会使他的信心受到很大的影响。因此要做到疑人不用、用人不疑。给学生足够的信任和自我发挥的空间会给他们带来莫大的被认可感和自信心以及工作的热情。在出现困难时，班主任老师尽量引导学生自己去解决；事后及时作总结，并给予相应的意见。
大学生需要老师对他们足够的尊重，班主任老师尽量避免呵斥学生。与学生交流时要做到尊重学生的意见，避免产生一种高高在上的发号施令者的形象。
2.2 养成好的工作习惯。带领班委养成做事情三步走的好习惯，制定计划、实施、总结。很多同学讨厌文字书写，但是要让同学们尤其是班委认识到文字书写能力是必备的个人素质之一。只有制定好计划才能保证工作的有效进展，同样地总结也是非常重要的。总结建立在思考的基础之上，人只有在不断的反思之中才能进步，阶段性的总结有益于班委工作的进步，也有利于看出班级建设和发展之中产生的问题。每次总结之后，给班委有针对性树立新的目标，激发他们的热情，让他们为了这个共同的目标，共同努力。
新任学生会干部总结范文4
新时期下做好大学生干部管理工作意义重大，班团干部素质对于青年大学生思想政治教育起着桥梁枢纽关键作用。本文从高校学生干部管理现状出发，指出存在的问题和不足，并结合多年积累相关工作经验，通过摸索实践，提出切实提高学生干部能力的举措，从培训方式、交流学习、依托实际项目等环节，提出创新探究的方法，有针对性的提高了学生干部综合素质。
【关键词】
学生干部；管理；创新
高校学生干部这支队伍对于大学生思想政治教育工作来说，至关重要，举足轻重。因为这支队伍是师生联系的桥梁和纽带，是多项工作的贯彻落实者，是同学们的代表和表征。在当前形势下，我国经济社会发展处于一个十分重要的时期，世情、国情、社情都发生了深刻变化，人们的思想意识、价值观念、利益需求等日益多元化，大学生思想政治教育工作面临的任务更为艰巨，同时给高校学生管理工作带来了新的机遇，也带来了新的挑战。这就要求我们在社会主义市场经济条件下，积极应对新时期，新形势，在学生干部管理工作上不断探索新的方式方法，管理带好这支队伍，最大限度的发挥好他的作用，为人才培养质量的提高保驾护航。
1 高校里学生干部的组成
在大学里，学生干部是管理的骨干，是教师得力助手。组成按层级有以下分类：
1.1 自然班级里干部设置
一般设置班长、团支书、组织委员、宣传委员、学习委员、文体委员、生活委员、心理委员等，一般配置6-9人不等，有时为了工作的及时有效开展，涉及到宿舍管理，可以算上宿舍长。
1.2 院系基层团总支学生会干部设置
学生会一般设置主席团，正副学生会主席，下设各职能部门，如文体部、生活部、实践外联部、学习部、宣传部、办公室等，团总支一般设置团总支副书记、学生党支部副书记、组宣委员等。
1.3 校学生会干部设置
一般设置主席团和各职能部室。
1.4 社团干部设置
高校内有各类社团组织，这类组织也是校园文化建设重要阵地，一般设置会长干事等。
可见学生干部人数多，分布广，组织架构科学严密，这支队伍一定要建设好利用好。
2 高校学生干部特点
学生干部既是大家推选出来的领头人，又是普通同学，双重身份， 起到桥梁纽带作用。通过院系的领导，可组织开展大量工作。学生干部工作积极热情高，年轻有闯劲，精力旺盛，创意点子多，可塑性很强，更需要正确的引领指导。缺点是有时考虑不全面、不周全等。
3 高校学生干部的重要性
在高校的学生管理工作中，学生干部工作非常重要。各项事宜的上传下达，各项工作都需要班团干部推进实施。对于班级建设和学风建设起着至关重要的作用，其能力水平面貌也反映了学生工作管理整体状况，体现了学生综合素质。正因为大事小事事无巨细都有学生干部身影，因此提升学生干部能力水平刻不容缓。
4 当下学生干部出现的一些问题
学生干部这支队伍由于年轻和换届等一些原因，或多或少存在一些问题，以下罗列一些，提起大家注意。
4.1首要的是学生干部思想境界方面，道德品质第一位，德字当先。应该倡议勤恳奉献，做事态度端正，凭热心公道正派的为师生服务好。抵制拜金享乐自私等不正之风。
4.2开展活动站位要高，眼界要提升，思想教育要与实例融会贯通，切忌不要搞表面文章，杜绝形式主义。
4.3经验不足的问题，以及个人能力和团体的团结协作沟通能力需要提升。
4.4学生干部中有部分脱离群众现象，有些有拉帮结派的苗头，不利于团结。
5 提出学生干部管理上创新举措。
针对目前的形势和不足，结合十几年学生工作实际，对于学生干部管理提出以下探究：
5.1 抓住起点，打牢基础
充分利用大一新生入学这个机会，辅导员老师要切实负起责任，在新生班委的遴选上做足文章，利用新生入学前的时间，熟悉学生档案，重点关注启用曾经担任过班委、优秀有潜质的同学担任临时班委，进行锻炼提高。开学接新生和军训时，要利用好这段时间，刻意安排让临时班委提前介入熟悉情况。同时，辅导员老师要对新生班委进行轮训，从分工职责到办事流程、自身素质要求等各方面对学生干部及时指导修正，在一定限度内，放手放权，充分调动其积极性，发掘潜力。不怕他们犯错误，及时对其进行表扬鼓励。班委也要积极进取，不断学习，提升办事能力，组织能力，协调能力等
5.2 学习交流，取长补短
辅导员老师和主管学生工作的系部领导要有针对性的、分阶段的根据自己实际工作经验，对学生干部进行培训，学习很有必要，是提升能力的前提。利用多种渠道，多种方式方法，学习国内外学生工作先进高校的宝贵经验，并创造性的结合自己的学校实际情况来实施。每学期制定不同年级不同专业的班团干部轮训计划。邀请校内外专家学者，对形象举止、谈吐气质、思维创新、科技创新、团结协作、组织领导各方面培训学习；创造机会外派学习，取长补短。建立班级专业间班委工作交流会，针对难点热点问题召开讨论，相互学习，共促提高。选树工作突出的典型，传播经验。实行传帮带，老干部带新干部。邀请曾任学生干部职务优秀校友，言传身教，以丰富的社会工作实际经验，来点播在校班委，切实找到提升综合素质的角度。
5.3 建章纳制，考核监督
建立完善的班团干部档案，形成优胜劣汰机制，激活环境，可以适当引入竞赛排名环节，形成人人争先的氛围，努力打造学生干部队伍的感召力和荣誉感，让班委切实感受到，通过担任学生干部得到的锻炼提高。这里可以选树先进典型，通过担任学生干部锻炼从而以后有很好的就业和职业发展，来激励一任任的班团干部，形成良性循环。建立民意测评和班委考核机制，来督促班团干部不断进步。
5.4 依托项目，打造品牌
学生干部工作重点突出的点在打造品牌活动。通过一届届班团干部不懈的努力工作，依托社会实践项目、教师课题、课外科技创新作品等项目重点出击，组织大型活动，各方面能力都会得到锻炼提高。学生干部们在品牌活动中受益颇多，形成共促提高局面。例如以我校土木系连续举办八年的建筑文化艺术节为例，该项大活动包括测量技能大赛、建筑结构设计大赛、建筑整体环境设计大赛、桥梁模型设计大赛四项赛事，累计几千人参赛，效果轰动。而通过组织这样的大型品牌活动，对于组织活动主体班团干部们的各个角度，从策划、筹备、分工、组织、协调、举办、总结、积累各个环节，方方面面，均得到了锻炼提高。
以上是笔者结合多年学生干部管理经验提出的几点建议，怎样做好当代大学生的思想政治教育工作，任重道远。需要不断的适应新形势，新要求，工作要创新并务实。如何打造一支精干的学生干部队伍，组织形成强壮的筋骨，凸显整体实力，需要多方努力而为。只有做到贴近学生，真正走进学生内心做工作，才能服众，才能培养德才兼备的国家社会有用的接班人。
【参考文献】
[1]李小元，彭远威.论高校学生干部的角色意识及其培养[J].成都教育学院学报，2006，（8）
新任学生会干部总结范文5
社区学转促心得体会范文一 首先，这是贯彻党中央决策部署、推动两学一做学习教育常态化制度化的重要部署。
以同志为核心的党中央，把两学一做学习教育活动作为一种常态的政治任务，并作出具体安排部署，使其成为当前和今后一个时期非常重要的政治任务。
而两学一做学习教育在新疆的重要载体，就是学总书记讲话、转变工作作风、促进总目标在新疆落地生根;其次，这是深入学习贯彻党的十八届六中全会精神，推进全面从严治党向纵深发展、保持党的先进性纯洁性的具体实践，是贯彻党的治疆方略、实现社会稳定和长治久安的有力保障。
全面从严治党、实现总目标要做的工作很多，其中很重要的一点就是转变干部作风，只有这样，才能为实现总目标提供环境、保障、力量;再次，这是落实管党治党责任、加强干部队伍作风建设的有效平台。
新疆的党员干部精神状态和整体作风是好的，但个别地方和一些干部对总目标认识不到位，落实全面从严治党责任有缺失，思想麻痹、作风漂浮，措施棚架、松懈厌战，作风粗暴、失职渎职，四风和四气等问题依然存在，所以，只有把作风建设抓得紧而又紧、实而又实，才能一步一个脚印实现总目标。
第四，这是顺应各族群众期盼、密切党群干群关系的迫切需要，是推进新疆各项事业发展、建设社会主义新疆的内在要求。
人民群众对落实总目标十分关心、关注、期待，新疆各项事业不断前进，必须要有过硬的作风，各级领导干部必须是脚踏实地、真抓实干、从严求实的，只有这样，才能动员、引领2300万各族人民为实现总目标共同奋斗。
作风是无言的宣示，行动是无声的力量。当前，三股势力同我们争夺群众的斗争非常激烈，作风问题就是斗输赢、论高低的一个风向标。所以说，作风建设永远在路上。全区各级各部门要充分认识在两学一做学习教育中开展学讲话、转作风、促落实专项活动的重大意义，切实把思想和行动统一到自治区党委的决策部署和工作要求上来，保持全面从严治党的政治定力，增强责任感、紧迫感和使命感，认真履职尽责，主动担当作为，把这项活动抓好、抓实、抓出成效，切实解决党员干部中存在的作风问题，着力营造风清气正的政治生态，确保以同志为核心的党中央治疆方略落地生根，为实现新疆社会稳定和长治久安提供坚强保障。
社区干部学转促心得体会范文二： 2月9日上午，新疆维吾尔自治区党委统战部召开机关全体干部大会，传达学习自治区党委在两学一做学习教育中开展学讲话、转作风、促落实专项活动动员部署电视电话会议精神。
全区统战系统干部要立即行动起来，按照陈全国书记讲话要求开展学习，理解吃透会议精神，弄明白学什么?怎么学?全区统战系统各族干部要下大力气把学转促活动抓紧抓实抓好，推动两学一做不断深化，确保取得实效。要以在两学一做学习教育中开展学转促活动为契机，进一步深入学习党的十八届六中全会和系列重要讲话精神，切实增强四个意识特别是核心意识、看齐意识，切实转变工作作风。
要按照会议精神，切实抓好促进宗教工作各项措施的落实;保护尊重群众的宗教信仰自由，加强对清真寺及宗教人士、宗教活动的教育管理服务;加强对爱国宗教人士的培养培训、保护和关爱;依法治理非法宗教活动，持续深入推进去极端化，要结合统战工作实际，把在两学一做学习教育中开展学转促活动与社会稳定、民族团结、宗教和谐、从严治党、干部作风等工作紧密结合起来，发挥统战系统广大党员干部特别是领导干部的表率、示范和引领作用，学深悟透、融会贯通、以知促行，确保党中央的决策部署和自治区党委的工作要求落地生根、开花结果。
社区学转促心得体会范文范文三 思想是行动的先导，理论上清醒，政治上行动上才能坚定。在两学一做学习教育中开展学讲话、转作风、促落实专项活动，学是基础，只有通过在认真学习系列重要讲话精神上狠下功夫、务求实效，真正做到学而信、学而用、学而行，才能打牢实现社会稳定和长治久安总目标的思想基础。
强调指出，中国共产党人依靠学习走到今天，也必然要依靠学习走向未来。在学转促活动中，公安机关要走在前列、作好表率，通过学讲话进一步坚定理想信念，锻造忠诚警魂，为实现社会稳定和长治久安总目标当好先锋、打好头阵。
要把握核心要义学。我们在学习过程中要坚持读原著、学原文、悟原理，深入领会系列重要讲话的丰富内涵和核心要义，深入领会贯穿其中的马克思主义立场观点方法，深刻理解新疆社会稳定和长治久安对党和国家事业发展的重要战略意义，进一步统一思想、统一认识，牢固树立四个意识，不断增强政治警觉，始终绷紧防范应对之弦，以时不我待的紧迫感、寝食难安的责任感，紧紧围绕总目标、盯住总目标来谋划工作、展开工作、推进工作。
要聚焦形势任务学。从新疆反恐维稳形势来看，我们还处于三期叠加的特殊历史时期，与三股势力的斗争是长期的、复杂的、尖锐的，有时甚至是十分激烈的。只要思想不滑坡，办法总比困难多。任务越繁重，风险考验越大，我们越要加强学习，不断创新理念思路、体制机制、方法手段，提高能力素质，认真抓好自治区贯彻落实总目标提出的六个抓好五个管住四个全覆盖措施要求，不断提高对各种矛盾问题预测预警预防能力，为党的召开营造安全稳定的社会环境。
要坚持问题导向学。学而不思则罔，思而不学则殆。我们在学习讲话中要带着使命、带着责任、带着问题学，在学中干，在干中学，善于总结思考，以君子检身，常若有过的态度来发现自身和本单位的不足、短板以及潜在的隐患，以自我革命精神敢于正视问题，不遮掩、不护短、不怕丑，立足于抓早抓小抓快抓好，勇于解决问题，防止小问题变成大问题、小隐患演变成大案件。
好学才能上进。我们要坚持将学习作为一种习惯、一种自觉、一种责任，学在日常，用在经常，以学习的持久为学转促活动的深入开展奠定扎实基础，在加快实现新疆社会稳定和长治久安总目标的征程中作出新贡献。
社区学转促心得体会范文四 我认真学习了关于治国理政方面的重要讲话确实做到了在开展学、转、促、活动中，重在付诸实践，重在推动工作。使自己的思想进一步得到了深化，真正做到了：学讲话，就是要把加强学习作为履责之基，坚持做到始终向学。深刻学习领会中央、省、市、县决策部署的精神实质，统一思想、凝聚共识，切实转化为推动工作的内在动力。转作风，就是要以提升工作效率、提高教学质量为重点，落实各项制度，，抓具体、促深入，在改进作风上见行动，在狠抓落实上见实效。促发展，就是要把年初部署的工作、确定的目标抓实施，做到工作快上手、措施快落实、目标快完成。责任、发展是硬道理、稳定是硬任务的总要求，树立科学维稳理念，构建科学维稳体系，始终把维稳工作牢牢抓在手上。通过深入学习，对照自身，工作中从各方面严格要求自己，勤勤恳恳，兢兢业业，做到有计划、有组织、有步骤地开展，圆满地完成了对标定位任务和岗位承诺。下面是我的几点心得体会。
1、深入细致的备好每一节课。在备课中,我认真研究教材认真备课。不但备学生，而且备教材、备教法。根据教学内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法，并对教学过程的程序及时间安排都做了详细的记录，认真写好教案。每一课都做到有备而来，每堂课都在课前做好充分的准备，并制作各种利于吸引学生注意力的有趣的教具，课后及时对该课做出反思、总结,力求准确把握难重点，难点.并注重参阅各种杂志、上网查资料，制定符合学生认知规律的教学方法及教学形式。注意弱化难点强调重点。教案编写认真，并不断归纳总结提高教学水平.
2、认真上好每一节课。上课时注重学生主动性的发挥,发散学生的思维, 增强上课技能，提高教学教学质量。在课堂上特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生学得容易，学得轻松，觉得愉快，注意力集中，培养学生多动口动手动脑的能力。注重综合能力的培养,有意识的培养学生思维的严谨性及逻辑性,在教学中提高学生的思维素质.保证每一节课的质量，促进教学效果。
3、认真及时批改作业，布置作业有针对性，有层次性。对学生的作业批改及时，认真分析并记录学生的作业情况，将他们在作业过程出现的问题做出分类总结，进行透切的讲评，并针对有关情况及时改进教学方法，做到有的放矢。注意听取学生的意见,及时了解学生的学习情况，并有目的的对学生进行辅导。
4、坚持听课，注意学习老师们好的教学经验,努力探索适合自己的教学模式.本学年平均每周听课二到三节,对自己的教学促进很大.
5、做好课后辅导工作，注意分层教学。在课后，为不同层次的学生进行相应的辅导，以满足不同层次的学生的需求，同时加大了对后进生的辅导的力度。对后进生的辅导，并不限于学生知识性的辅导，更重要的是学生思想的辅导，提
高后进生的成绩，首先解决他们的心结，让他们意识到学习的重要性和必要性，使之对学习萌发兴趣。这样，后进生的转化，就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。
6、积极推进素质教育。为此，我在教学工作中注意了能力的培养，把传授知识、技能和发展智力、能力结合起来，在知识层面上注入了思想情感教育的因素，发挥学生的创新意识和创新能力。让学生的各种素质都得到有较大的发展和培养。
总之，通过学转促活动的开展，使我清醒地认识到工作中存在的不足之处。我将牢记一份耕耘，一份收获，良好的成绩将为我今后工作带来更大的动力。我将本着勤学、善思、实干的准则，教学工作苦乐相伴，我将一如既往地勤勉，再接再厉，把工作搞得更好。
社区学转促心得体会范文五 5月27日我局召开了树正气、转作风、促发展学习动员会邀请副县长陈卫东同道莅临我局并作出了重要讲话，会议传达了市委陈书记和县委刘书记关于本次学习活动的要求及重要唆使，我本人结合学习内容及本职工作深入领悟活动精神，不断对比反思，使自己从思想内涵到实际行动都得到了一次质的奔腾。现在把自己的学习心得总结以下：在本次主题活动的学习中，我深入领会市委、县委精神，着力于实干、着眼于实效，在实干实效中，进一步强化责任意识、提升履职能力、宏扬务实作风，建立良好形象，争取在我县提早全面小康、建设美丽父城进程中多做贡献。一要着力于实干，就是以务实重干，营建良好环境，创造发展上风。
务实出成绩，实干促发展。只有务实重干，才能营建良好的发展环境，才能创造更大的发展上风。不愿干、不能干，既浪费宝贵的时间和资源，影响党和政府的形象，更贻误我县科学发展的进程。
二要着力于实干，就是要重点解决干与不干一个样、干多干少一个样、干好干坏一个样、不干又能怎样样的突出题目，这使我晓得作为党员干部要力戒空谈、重视实干，力戒情势、重视实效，坚持继续巩固、一以贯之地干，脚踏实地、迎难而上地干，节约勤俭、务实高效地干，和谐团结、齐心协力地干，一马当先、以身作则地干，对确定的目标、部署的工作、职责范围的事情，盯紧盯死、捉住不放、抓紧实施，真正做到说一句算一句、句句兑现，干一件成一件、件件落实。
三要着眼于实效，就是要以具体工作的推动，带动全局发展。
新任学生会干部总结范文6
下面谈谈我从事班主任工作中创新实践的点滴体会。
一、“总统”竞选制
要想成为一个好的班级，就必须有一个好的班委会，带动全班同学，形成一个良好的班风、学风，因此，班委会的组成即班干部的任命也就成为班级好坏的关键。对于任命谁为班干部，决定权应授予学生，因为只有学生才会真正了解学生。然而，虽然现在已是机械化、电脑化时代，但大多数学生的思想还是比较保守，这个学期的班长是谁，那么下个学期他们选的班长肯定也是那一位同学。这样一来，几年都会是同一个班长，其他班干部也大多数“按兵不动”，班级管理的工作任务只落到几个班干部身上，这不利于同学管理和能力的培养。因此，我进行了改革，参照美国“总统”选举制，由全班只选出一位班长，也就是选出一位“总统”，然后由“总统”任命他认为能胜任他（她）所担任职务的同学做班干部。这样各司其职，形成了一个以“总统”为中心的核心，而且这位“总统”的“官员们”都很听从他的指挥与调配。班干部团结了，办事就齐心，就能有力地影响并带动全班同学形成良好的班风、学风，从而在各方面都能取得好成绩。班主任工作起来就很省心，同时学生们各方面的能力也得到了培养与发挥。
采用“总统制”的弊端是班长会任命与其关系好的同学来担任班干部，其他能力强的同学却没有当任。这时班主任应规定“总统”所任命的班干部必须在班主任同意的情况下方可在班上宣布，并让每位班干部进行就职演说。不过“总统”这样任命他的“官员”还有一个好处，就是那些能力不强但与班长关系很好的同学担任了班干部后，做起事情来会很认真，甚至尽心尽职。这样也可以锻炼和培养这些学生的能力。
二、“竞争上岗”制
由于现在社会提倡“竞争上岗”、优胜劣汰，强调个人能力，顺应这一历史潮流，班干部任命也可实行“竞选制”，由班里的同学自由进行竞选，竞争各个班干部职位。这样既能锻炼学生的口才，又能发挥他们各自的专长。
比如我班实行班干部竞选制时，由于是第一次实行，同学们都很激动，热情高涨，对每位上去竞选的学生都报以热烈的掌声，引来很多其他班的同学观看。每一个岗位的竞选者都很多，特别是宣传委员，有十二位同学竞争，因为我们班大多数同学酷爱书法，很多同学写字都很棒。每当一位同学上去时，同学们都认为这位同学不错，掌声都持续不断。但到第十一位时，只见那位同学上去用简笔画画了一只猴子掰玉米，并用漂亮的粉笔字写上“猴子掰玉米”，一分半钟完成，然后他说:“同学们请看黑板，这就是我竞选宣传委员的资本。”同学们报以持久的热烈的掌声，之后再也没有同学上去了，这位同学也就当选了宣传委员。
采用竞选岗位制有一个弊端就是每期都会是那些能力最强的人当选。如何才能让那些能力也很强，但比当选班干部稍逊一点的同学也当班干部？可规定某些岗位可由老班干部与未当过班干部的同学共同竞争，如正副班长、团支书、纪律委员。有些岗位则只能由从未当过班干部的同学进行竞争，如体育委员、劳动委员、文娱委员等；而且岗位不能重复竞争，也就是说，上学期当了班长，这学期就不能再竞选班长，但可竞争其他岗位。这样就可让更多的同学各方面的能力得到锻炼与发挥，也使学生能更好地进行自主管理。
三、运用赏识教育与期望理论，引导学生从希望走向成功
对待后进生，班主任要树立起信心，要对他们充满信心和期待，只有这样，在与后进生进行交往时，才不会伤害他们的自尊心，让师生的心靠得越来越近。教师的期望是学生进步的一大因素，教师良好的期待会使学生对未来充满信心和希望，从而加倍努力，获得更大的进步。另外，我还经常利用肢体语言在潜移默化中改造学生，在课堂课外中，多对学生进行暗示——“你行的，别人做到的，你也能做到”。而这时，班主任的眼神，班主任的笑容，班主任的面部表情，都能给学生巨大的鼓舞。
