三好学生主要事迹范文1
苏鹏，男，2007年9月被我校录取。现为我校初二年级4班学生，在学校里尊敬师长、团结同学，从不迟到、早退、旷课，学习认真、刻苦，有较强的进取精神，是同学们学习的好榜样。同时他担任班干部工作，工作积极主动，认真负责，有较强的组织能力。能够在老师、班主任的指导下独立完成学校、班级布置的各项工作，在学生中有较大的影响力。
初中二年里,他逐步地向德才兼备，全面发展这个目标前进、努力，全面认识自己，提高自己，在学习中不断增长知识，不断在人生旅途中陶冶情操，不断在社会实践中磨练意志。现将他的事迹总结如下：
一、思想方面
他认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，遵守和执行国家法律法规、学生守则以及学校的规章制度。为人诚实守信，尊敬师长、团结同学、生活严谨、作风正派，具有优良的道德品质和良好的文明行为。政治上积极上进，一入校就向团组织递交了入团申请书，并多次递交思想汇报，让团组织了解他在各阶段的思想学习和生活情况。2007年10月，光荣地加入了中国共青团，成为一名共青团员。入团后，他更加严格要求自己。并写学习心得体会。除了在课堂上学习理论知识外，在课外通过阅读相关著作、报纸，听讲座各种形式来拓展和巩固理论知识。作为一名共青团员，他时刻牢记要保持自身的先进性，不断进步，虚心向他人请教，接受同学监督。
二、学习方面 学习是学生的头等大事，只有学好科学文化知识，积累丰富的理论知识，才能为将来的实践打下扎实的基础，成为社会有用人才。作为一名学生他深深明白学习的重要性，只有学习才能使人获得广博的知识和过人的智慧、了解人类最尖端的技术和最伟大的思想，也只有学习才能使人用智慧来面对无常的人生，进而能“诗意地栖息”在这个世界上。
在课堂上，他认真听讲，积极发言，遇到不理解的地方也常常向老师请教，还勇于向老师提出质疑。上学期间，坚持上早晚自习。在学习上做到不拖拉，提前预习，对班上其他同学也起到了好的带头作用，并且能主动帮助其他同学解决学习上的难题，和其他同学共同探讨，共同进步。帮助他人的同时，既提高了别人，也在无形中加深了自己对知识的理解。
每个学期，他都能制定出各科的学习计划，合理、周密地安排时间，从不偏科。这样，在上学期末考试中能取得前三名的好成绩，其中多门单科成绩班级排名第一。
总之，他能把积极进取精神同科学求实态度很好地结合起来，扎扎实实地打牢专业基础知识和专业理论扎实，熟练专业实践操作技能。他正是以社会为导向，努力把自己培养成一名复合型人才，在今后将有所作为。当然，这些成绩绝不是终点，积极进取的他还会努力向更高的目标发展。
三、工作方面
他一直严格要求自己，积极为同学们服务，主动关心帮助同学，与同学保持良好的关系。通过努力，在班级同学中有很好的评价。同时，他还是班主任的得力助手，及时将同学们的意见向老师反馈，努力做好同学们思想工作，起到了老师与同学们的桥梁作用。
担任班级班长，工作中能以身作则，讲原则，讲方法有很强的组织协调能力和团结合作精神。他带领全班同学树立优良的学风、班风。在我校迎接自治区评估期间，更加严格要求自己，积极做好本班同学工作的同时，还自愿加入学校组织的志愿者行列中，查处一些不文明的行为。自入学他就担任宿舍长，合理安排值日，经常抢着干脏活、打扫卫生间，为室友创造整洁的环境。同时还能协调好宿舍各成员间的关系，了解宿舍成员的心理动态，及时给需要帮助的同学在学习和生活上给予关心和帮助。在大家的努力下，所在宿舍被评为“文明宿舍”。
四、生活方面
他来自农村，十分了解家长承担中学的学费是多么的不容易。但是，他并没有因此而放松自己的学习，为了能自己完成大学学业,利用寒、暑假在外面打工，为自己解决生活费和部分学费问题。在外出打工的过程中，他不仅挣到了钱，还锻炼了自己的社会适应能力，为他毕业后的实践工作奠定了基础。
在学校，他都能做到课堂和校园要求的”十要五不要”;在家里，他能体恤父母工作的艰辛，所以经常做一些力所能及的家务活。他热爱生活，积极参加校内外的文体和科技活动。
三好学生主要事迹范文2
一、品学兼优，屡获佳绩。
xxx同学热爱祖国，勤奋学习，立志成才，把理想付之于实际行动。从入学以来，她总是在各方面严格要求自己，虚心接受老师的教育、帮助。她从小就懂得遵守纪律，讲文明，热爱集体，助人为乐;她热爱劳动，积极带领少先队员参加少先队开展的各项有益活动，加强体育锻炼，身体素质好。学习上，她求知欲强，课堂上，她敢于提问，善于质疑，对所学的知识能理解地掌握;课外，她不满足于课堂上所学到的知识，大量阅读一些有益的书报，以开阔自己的视野、增长知识，碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决。苏轼曾说“成大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志”，可见，决定自己命运的不是天生的才智，而是后天的不懈、勤奋。xxx能有今天的成绩最主要的是因她有坚忍不拔的毅力和执着求学态度决定的。
功夫不负有心人，她付出了辛勤的劳动，终于获得了丰硕的成果——她从一年级至今学习成绩均能保持在班级的前3名;多次获得校级、镇级、市级 “三好学生”的称号。是乐队的主力成员，是少先大队委的核心力量，班级的中流砥柱，面对成绩xxx同学从不骄傲，她说：这算不了什么，俗话说“山外有山，楼外有楼”，我还必须不断努力，追求更高的标准。
二、老师的助手，同学的榜样。
xxx同学无论在家在校，都受到正确思想的教育和熏陶，因此，她像一棵充满生命力的小苗儿，在阳光雨露的哺育下茁壮地成长。在家里，她虽然是独生女，但是她一点都不娇惯自己，总是抢着做家务;在同学中，她是一名挺懂事的“小大人”，每逢搞卫生，她总带头抢脏活、累活干，老师和同学都很信任她;在学校看见谁有了困难她会毫不犹豫的伸出热情友爱之手，几年来，她勤勤恳恳地为班级为同学服务，成了老师的小助手，同学的好朋友。工作上她一丝不苟，公正无私，正如她自己在竞选大队委员时说的那样：身为干部同学的公仆，不就是敢想敢说敢做的人吗?实践证明她每时每刻都在履行自己的诺言，有时她因为认真会被同学老师埋怨误解，她流着泪默默承受，可是她依然不改认真、公正、严谨的初衷。
三、善待差生，乐于助人。
xxx同学自己学习成绩优秀，但她更热中于让她周围所有的人都能跟她一样优秀。她常说，祖国的未来需要大批的建设者，仅靠个别人的本领是不行的，只有让全体同学都进步，那才是一件大乐事。于是，她经常与其他班干部一起主动关心班上学习较差的同学。为了帮助后进生解答疑难，她总是十分耐心地讲解，有些问题，她已经讲了三五遍了，可个别差生还是傻乎乎的。对这，她并不灰心，她反复推敲，改变讲法，直到他们听懂为止。这些年来，班上的几名差生在她的热忱帮助下，各方面都有较大的进步。
四、勤学苦练、全面发展。
三好学生主要事迹范文3
学生代表 服务先锋 模范践行
任恒钦同学是全国学联代表大会代表，是浙江中医药大学学生会主席。这不是荣誉，是责任，是要求他全面承担起服务同学、模范践行的神圣职责。
一、履行代表职责，行使代表权利
2005年暑期，任恒钦同学和其他15名优秀大中学生代表一起组成浙江省代表团参加了中华全国学生联合会第二十四次代表大会，并受到了、吴邦国、等党和国家领导人的亲切接见。他是浙江中医药大学建校以来第一位参加全国学联代表大会的学生，也是浙江省代表团唯一一位医药类院校学生代表。
任恒钦同学忠实履行了一名学生代表光荣而又神圣的职责。在去北京开会之前，多次开展座谈会、问卷调查，在滨江高教园区广泛收集学生意见和建议，并形成了自己的代表建议。大会期间，积极参加民主讨论，把本校、本省学生的实际情况和要求反映给大会，在大会上提出“青年学生干部要充分发挥先锋模范作用，响应党和政府的号召，到基层去、到西部去、到祖国和人民最需要的地方去”的建议，并作为浙江省代表团的建议被《中国青年报》登载;提出的学生会工作必须大力改革创新的观点作为浙江省代表团的建议被大会网站刊登。在会议结束回校后，他又通过会议、讨论、学习等各种形式及时把大会精神传达给滨江高教园区和浙江中医药大学的广大青年学生，在学生中引起了强烈的反响。
二、身体力行，强化学生会服务功能
任恒钦同学从 2003年12月开始至今担任浙江中医药大学学生会主席，在学校党委、省学联的正确领导和校团委的悉心指导下，带领学生会团结广大同学，充分发挥学生会“自我服务、自我管理、自我教育”的职能，从小事做起，从实事做起，每一步都走得很踏实。
1、创设平台，为广大同学成长成才提供一流的环境。他提出 “以学生为本”的理念，切实要求各级学生会开展工作必须把学生的成长成才放在首位，努力为学生创造发展平台，倡导成立医学系“医学殿堂”，中医系“模拟医院”，护理系“天使之路”，针推系“针推模拟诊室”，药学系 “百草课堂”等，对营造我校良好的学习氛围有着重大的意义，也为广大同学的成长成才，加快专业知识向实践转化的步伐起了很好的作用。
2、搭建桥梁，保障广大同学正当权益。自任恒钦同学担任校学生会主席以来，校学生会的桥梁纽带作用进一步强化，服务功能进一步拓展。通过定期的座谈会，走访调研，权益保障热线，权益保障信箱等形式长期、深入地开展调研工作，及时向学校有关方面反映同学意愿，并将反馈情况及时、正确地传达给同学。在召开学生代表大会期间，他积极邀请各职能部门领导与学生进行面对面的交流，代表和维护了广大同学的正当权益，也为学校的稳定作出了贡献。
3、紧抓热点，服务于广大同学的就业、创业。面对严峻的就业形势，任恒钦同学带领学生会充分利用自身的组织优势，通过组织大型模拟招聘会、就业培训、讲座、咨询会等形式进一步增强学生就业技能，鼓励学生就业创业。
2005年暑期，任恒钦带领全体学生会干部配合学工部、团委开展了“感知就业”社会实践活动，共确定了49支队伍奔赴浙江省50多个县市进行用人单位信息调查、知名校友采访、就业实践，并组织力量将实践成果整理成册，开辟了大学生社会实践的新领域，有力的配合了学校的就业工作。
4、深入基层，关注弱势学生群体和贫困同学。任恒钦同学积极主动关心弱势群体和贫困同学，尽自己努力为他们争取校内外各种勤工助学的机会，平时定期不定期走访贫困学生，了解他们的学习生活情况，给他们提供力所能及的帮助，解决实际困难和问题。2004年除夕随学院领导慰问因经济困难无法回家过年的贫困大学生，向他们发放了慰问金和电话卡，并和他们一起吃团圆饭。
5、结合实际，开展大学生心理健康教育活动。大学生心理健康教育在我校有良好的基础，任恒钦同学经常带领学生会配合心理健康中心抓好同学的心理测量、建立心理健康档案，摸索大学生心理发展特点，发现存在问题，有的放矢地对学生进行教育和指导。累计对14000余名学生开展了心理测试。正式成立了全校性学生社团——“大学生心理保健协会”，支持协会开展活动，有力地推动了我校心理健康教育的发展。
6、凝聚人心，通过民主管理提高学生干部整体素质。作为学生会主席，任恒钦同学时时处处以身作则，同时注重对学生干部的培养和教育。在学校由单一学科院校向综合性大学发展的同时，切实加强基层组织的建设与管理，加强对二级学生会的指导，多次举办学生会干部培训班，对提高学生干部队伍整体素质，增强学生会的凝聚力和战斗力。进一步严格执行学生会内部的各项规章制度，经常通过开展民主生活会、学习会等形式相互查找问题、分析原因，努力营造求真务实、开拓创新的工作团队。
开拓进取 勇于创新 业绩突出
学生会工作的压力带来了任恒钦同学无穷的工作动力，大学生的深切期盼要求学生会的带头人不断进取、不断创新、不断突破。
一、建设校园文化精品工程，成果斐然
任恒钦同学带领学生会通过建设校园文化精品工程培养学生、熏陶学生，展示风采。每年组织科技文化节、艺术文化节、社团文化节、中医文化节等重大活动，在校园内逐步形成了具有浙江中医药大学特色的校园文化;在校园文化活动中努力提升“求本远志”的校训精神，弘扬爱国主义，得到学校领导的高度评价。
近年来我校学生参加各类大赛成绩斐然，任恒钦同学为此付出了辛勤的工作。2004年浙江省大学生DV纪实作品竞赛我校学生获2个一等奖，在滨江高教园区FLASH制作大赛中我校学生获得一等奖、二等奖、优秀奖各1名;2005年度浙江省大学生艺术展演活动中，获得4个一等奖， 3个二等奖，3个三等奖;全国第一届大学生艺术展演中获得1个铜奖;2005年在杭高校辩论赛勇获亚军，在中国(杭州)大学生电影节中影视DIY比赛中我校作品获得一等奖的好成绩。
二、建设学生科研创新工程，实现历史性突破
担任校学生会主席期间，任恒钦同学不断加强学生科研工作。2003年《浙江中医药大学学生科技杂志》正式出版，加强我校学生科研课题申报工作，配合学校做好科研导师制，校学生会成立科技信息部，积极组织参加“挑战杯”等科技大赛，这些工作为培养和提高广大同学的科技创新意识、创新能力作出了很大成绩。
学校2003年、2004年连续被评为浙江省“挑战杯”优秀组织工作奖，自2003年我校学生2项作品获全国“挑战杯”课外科技作品大赛三等奖、2004年1项作品获全国“挑战杯”创业计划大赛铜奖，实现历史性突破。在做好发动组织工作的同时，任恒钦同学也积极参加科研活动，其本人的作品《大学生社会实践可持续发展模式探讨》也获得了2005年浙江省“挑战杯”课外科技作品竞赛二等奖。
三、建设志愿者服务工程，成效显著
在任恒钦同学任职期间，策划成立了浙江中医药大学青年志愿者协会，开展志愿者服务工程，由于不懈的努力，我校的青年志愿者工作还得到了团省委的充分肯定。
任恒钦同学组织志愿者到下沙高教园区的浙江理工大学、浙江工商大学等五大高校举行了联合大型义诊活动;与宋城集团共同建立了大型“中草药综合展厅”，并于2004年5月建立了“浙江中医药大学青少年素质教育基地”。这些活动受到了各界的关注和好评。
四、加强对外交流，展示学子风采
2004年，浙江中医药大学成功承办了第七届全国传统保健运动会，在任恒钦同学的带领下，学生会成功策划、举办了全国中医校校传统保健运动会的开幕式表演和运动员联谊会，为全国中医院校的交流和合作作出了贡献，同时学校还被国家中医药管理局授予“突出贡献奖”。
2005年暑期他又组织策划了与台湾百名大学生的交流，带领他们参观中医药标本库，领略祖国传统医学的博大精深，共同举办联谊活动，展示了学校学子风采，增进了海峡两岸大学生的友谊。
五、整合高教园区资源，工作力求创新
为了更好的配合思想政治进公寓，任恒钦在充分征求广大同学和老师意见的基础上成立了学生会校外公寓工作委员会。同时配合党员之家、体育艺术活动中心等5个学生文化活动阵地开展社区文化活动。 “党员之家”被省委教育工委授予“省首批示范性党员之家”荣誉称号。
他负责组织策划的首届滨江高教园区公寓文化节和三色教育活动(红色传统教育、绿色成长教育、黑色警示教育)，这些丰富多彩的活动受到滨江各高校老师同学的好评，在繁荣园区文化，丰富同学课余生活的同时，也加强了各校学生的团结、促进了相互之间的交流和了解。
勤学苦读 业务扎实 素质全面
浙江省“优秀团员”的荣誉，浙江省新世纪人才学院学习的经历，是任恒钦同学努力的见证，更是他创造辉煌明天的基石。
一、学习成绩优秀，综合素质全面
任恒钦同学对自己所学的专业具有浓厚的兴趣，积极参加医学生培训基地“模拟医院”的活动，参加学术性社团，遇到学术上的问题能主动向专家老师请教并到图书馆查找翻阅文献，同时带领广大同学勤奋学习，切实提高专业知识水平，孜孜以求，学而不怠，在学校组织的动手能力实践大赛中也取得了优异的成绩，同时，经常有论文在学校刊物上发表。
由于学习成绩优秀，该同学于2003年获浙江中医药大学优秀学生三等奖学金，2004年获浙江中医药大学优秀学生二等奖学金， 2005年以专业年级第一名的好成绩获浙江中医药大学优秀学生一等奖学金。
任恒钦同学兴趣爱好广泛，全面发展，是浙江省新世纪人才学院学员，平时在学校积极参加各类综合性社团，擅长于球类运动，是浙江中医药大学第一临床医学院足球队和乒乓球队队员，曾带队获得2002年浙江中医药大学新生足球赛第一名，2003年浙江中医药大学杯足球锦标赛第一名，2003年浙江中医药大学杯乒乓球锦标赛团体第三名，作为校辩论队队员还取得了2004年浙江滨江区高校辩论赛第一名的好成绩。
二、严格要求自己，关键时刻走在前列
在日常生活中，任恒钦同学能认真执行学校的各项规章制度、遵纪守法，在本职岗位上积极努力，在团员和青年中起到了带头表率的作用，深受广大同学的信赖，在同学心目中有很高的威信;在工作中，他有强烈的责任感和事业心，勤于思考、勇于创新，积极主动在学生中开展工作，热心为集体和同学服务。正由于取得出色的业绩，2004年被评为浙江省“优秀团员”。
三好学生主要事迹范文4
一、学习勤奋，成绩优秀
该同学养成了良好的学习习惯，学习专心，勤学善思，不懂就问，学习成绩始终名列班级前茅。同时养成了爱好阅读的良好习惯，广泛阅读了历史类、传记类、名着类等多种题材的作品，有效拓展了知识面。并注重写作锻炼。其中撰写的三篇作文习作《在草原上学开车》、《妈妈生气了》、《读（买火柴的小女孩）有感》分别发表在《陕西广播电视报》和《汉中日报》上。
二、热情待人，热爱集体
该同学对学习和生活上遇到困难的同学，他总是能伸出援助之手，尽自己所能去帮助他们。特别是在去年的“5·12”四川汶川大地震发生当天，他不怕危险和老师一道站在楼门口疏散同学；之后他不仅为受灾儿童伤心流泪，而且拿出自己积攒的零用钱捐献给灾区，表达爱心。他发自内心地尊重和敬爱老师，因为他懂得没有老师的辛勤付出，就没有自己的健康成长和进步。入学来他一直担任班长和中队长，在班主任的指导下，能积极带头参加学校的各项活动，并能大胆管理，认真完成学校布置的各项任务。另外能积极出谋划策，组织同学参加社会实践活动，锻炼能力，奉献社会。
三、爱好广泛，素质全面
三好学生主要事迹范文5
我是进修附中六年级2班的学生XX，进入附中后我在各方面都严格要求自己，争取把每件事做到最好。
在学习方面，我是个勤奋刻苦、勇于探索的好学生。我学习态度端正，目标明确，主动好学，成绩始终在班级名列前茅。我有良好的学习习惯，如课前预习，上课认真听讲，积极回答问题，课后认真完成作业并复习等。我不仅自己学习认真、刻苦学习，而且热心帮助他人。当我看到有困难的同学时，我总会尽自己的全力去帮助他们。
我曾经立志，要努力学习，做一个对社会真正有用的人，做一个德，智，体，美，劳，全面发展，孝敬父母的人。为此，我做了不懈的努力。在生活上，我团结同学，积极为同学们服务，主动关心，帮助同学，与同学保持良好的关系，也比较善于交际。日常生活中，我勤俭节约，不浪费，因为我小时候在农村长大，深知“粒粒皆辛苦”的道理。在家里，我经常帮助父母做一些力所能及的家务事，能够体谅父母，安慰父母，从不让父母为我操心，更不会增加他们的负担。在学校里，我尊敬师长、团结同学，从不迟到、早退、旷课，学习认真、刻苦，有较强的进取精神。无论在校园还是路上，我都会随时捡起地上的垃圾放进垃圾箱，为美化校园，美化城市做些贡献。
三好学生主要事迹范文6
我从XX年9月进入吉林市第一实验小学以来，自觉遵守《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》。四年级以前一直担任班级的班长职务，进入五年级以后担任学校的副大队长职务至今，每学期都被评为校三好学生或优秀干部。在老师、父母和同学们的教导和帮助下，我在德智体美劳等各方面都得到了全面发展。
我从四岁开始学习英语，从小的梦想就是当外交官。几年来，我靠自己的勤奋努力和非凡的毅力，经过七年的学习历程，学完了高中英语课程。近几年，我分别获得了XX年、XX年吉林市江城少年儿童才艺大赛英语一等奖，XX年第二届“盖伦杯”全国少年英语大赛学前组全国总冠军，XX年第二届盖伦全国少年希望之星金奖，XX年吉林市第四届英语风采大赛小学低年组一等奖，XX年吉林市第五届英语风采大赛小学低年组一等奖，XX年青春中国—青少年英语口语大赛吉林省金奖，2011年“盖伦杯”吉林市小学生英语口语大赛一等奖。我利用自己的英语特长，从XX年的9月开始，在班级里组建了“呱呱英语乐园”，这是一实验有史以来第一个由我们学生自发组织的“英语角”，在班主任老师和英语专科老师的指导下，带领全班同学开发了一片快乐英语的天空，带动了全班同学学习英语的兴趣。
在老师的谆谆教导和父母的关怀下，我养成了良好的学习习惯，学习成绩在学年里始终名列前茅。我不但酷爱英语，而且我还十分喜爱文学和数学的学习，几年来我的文章曾经发表在中国少年英语报、吉林市江城晚报、盖伦英语校刊《概论时空》和一实验的校刊《心桥》等报纸和杂志上，《一次有意义的远足》和《奶奶的心》两片文章荣获第三届“全国青少年冰心文学大赛”散文类银奖，我还是吉林市江城晚报的小记者。我的数学连续几年都被学校定为期末免试科目。
我热爱体育运动，争做一名全面发展的好孩子，我是吉林市年龄最小的轮滑协会会员，曾经在XX年吉林市首届轮滑比赛中获得小学低年级女生300米和500米速滑的第二名，XX年轮滑速滑比赛女生1500米吉林市第四名。
在学校里，我热爱学习、团结同学，努力当好同学们的带头兵和老师的小助手，为此一直受到老师们和同学们的好评。入学以来，获得了学校的“魅力学生”、“读书小博士”、“学习之星”、“团结之星”、“校园小雷锋”等光荣称号，XX年还被评为吉林市优秀少先队员，XX年在吉林市“红领巾风采展示”活动中被评为少先队之星，2011年被评为吉林市十佳少先队员，同年当选为第十四届吉林国际雾凇冰雪节形象大使。
生活中我是一个心地善良、乐于助人的孩子。几年前，在概论英语学校组织的向西藏希望小学捐款的活动中，我毫不犹豫地捐出了准备给妈妈买生日礼物的50元钱。去年我又自发地带领同学们为白血病患儿胡杨募捐。胡杨两岁时被确认患白血病，到去年已经同病魔抗争了6年，著名歌手任静和付笛声都曾经为他捐款。一个偶然的机会，我认识了这个可怜的孩子。我把自己的零花都钱捐给了胡杨，并且在自己的博客上和新浪吉林网上，为胡杨建立了爱心专线，通过网络为胡杨募捐。在学校，在班主任老师的支持下，还组织了一个以“爱的奉献”为主题的班会，号召同学和家长为胡杨捐款。这次特别的班会还特邀了江城日报、江城晚报、吉林市电视台、吉林市广播电台和吉林市红十字会的记者和领导。这次以“爱的奉献”为主题的班会，在一实验乃至吉林市都产生了积极的影响。