上学期工作总结范文1
一、思想方面
在这一个学期以来，我在思想上严于律己，热爱教育事业。不断加强政治理论学习，努力提高自己的政治觉悟和思想素质，加强对各项各类教学相关的法律法规的学习，努力做到依法治学。服从学校的工作安排，遵守学校的规章制度，以“读书、思考、知道、做到”为方向，以“尚朴、尚德、活力、活泼”为宗旨。工作积极，主动，任劳任怨，有强烈的事业心和高度的责任感。
二、教学工作方面
本学期我担任七年级一班和二班两个班的数学教学工作，一学期以来，我自始至终以认真、严谨的治学态度，勤恳、坚持不懈的精神进行教学工作。
作为数学教师，我能认真制定计划，注重教学理论，认真备课和教学，积极参加教研组活动和学校教研活动，上好每一节课，并能经常听各位优秀老师的课，从中吸取教学经验，取长补短，提高自己的教学的业务水平。按照新课标要求进行施教，让学生掌握好数学知识。还注意以德为本，结合现实生活中的现象循循善诱，多方面、多角度去培养学生的数学能力。在教学中我从以下几方面做的：
1、认真钻研教材，掌握教材的基本思想、基本概念，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资，怎样才能教好。
2、了解学生原有的知识技能，了解他们的兴趣、需要和习惯，知道他们学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。
3、考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
4、在数学课上，把抽象的数学知识与学生的生活紧密联系，为学生创设一个富有生活气息的学习情境，同时，也注重对学生学习能力的培养，引导学生在合作交流中学习，在主动探究中学习。课堂上，始终以学生为学习主体，把学习的主动权交给学生，挖掘学生潜在的能力，让学生自主学习，学生自己能完成的，我决不包办代替。
上学期工作总结范文2
一、 钻研教材认真备课写好学案。
由于本学期我校开展了学习杜郎口活动，本学科的教案也改为学案。一切都在尝试当中。于是我开学初就到北方图书城选购了关于学案的材料，用来借鉴别人的成型经验。平时认真钻研教材的同时，为了充分利用学校给大家提供的网络资源，我们小组同事还常常到《初中数学网》上下载最新的学习和备课资料。我还特意到杜狼口中学的网站上，去学习他们的教改经验。这样可以使我们的观念和教学思想常改常新，可以尽快树立新的教学理念，跟上和赶上新时期的教学步伐。
二、 尝试用新的方法进行课堂教学。
本学期在学校的安排部署下，我和小组同事一起勇敢的尝试了新的教学方法：那就是先学后教。我们前一天把学案发给学生，让大家认真预习。第二天让学生主讲，师生一起探讨在预习时自己所获取的知识。这样做，最初感到效果还好，有点起色。好学生学习的更主动，差生也开始动手做题了。但是由于八年级的学生思维方式基本定型，基础差的学生还很多，所以后来效果开始不明显，渐渐走回到老路上去了。我刚开始兴致勃勃的用大纸壳做了关于学生成绩统计表，也在实施一段时间后束之高阁了。因为感到我校这个年级的学生状况不是太适合做这样大规模的改革。但是改革还是要进行的，这个是必要的也是不能改变的教育教学理念。我想在下个学期继续探讨用最适合的方法进行教育教学。
三、 想方设法调动学生学习的积极性，融洽师生关系。
由于很多学生学习习惯不好，不爱学习不认真完成作业，所以我就想了一些方法调动学生学习数学的积极性。我一方面在学生中牢牢树立班级前二十名学生有希望考取省级重点高中的思想，在作业上和平时学习上比一般学生的管理更加严格。专门用一个工作日记记录他们平时交作业和小测验、考试情况。另一方面，为了抓尖子生以点带面。我在两个班级总结出学习有潜力的学生各有十八人。二班是男同学学习好的多，就给他们班提出有:八大才女十大才子.五班女同学学习好的多，就给他们班总结出有：八大才子十大才女。学生们还是对这个称呼很感兴趣，从他们的神情中可以看得出。这样做的目的就是想以此激励学生好好学习。在检查作业和练习册的时候，也是对于这些同学加强检查。常常让他们在上课之前带着自己的卷纸到教室外边等候我对于他们一一检查在放行回教室。
期末的时候，对于几页比较难的几何题，我采取指定学生讲的方法让那些好学生做好深度预习。对于不是很难的题纸上的习题，我就让课代表采取现场抽签的方式，力争让全班学生都有参加答题和讲题的机会。即体现了老师的公平，调动了大多数学生的学习积极性，也捎带使学生体会了统计初步中的抽样本的思想和方法。可谓一举两得。我一直感到我的数学课课堂纪律还是比较省心的，我想这与我努力做到尊重全体学生还是有一定关系的。当然对于学生的尊重，尤其是对那些学差生的尊重，还体现在一些老师和他们的近距离接触上。比如老师要是有空，可以到差生身边站一站，拍拍他们的肩膀，或者在自习课上，和他们做一会同桌。再有，每当课程不是很紧张的时候，我就采取学生先做题，再提问的方式解决题纸或者练习册上的习题。再提问的方式上，我基本上都是让学习较差的学生先回答问题，他们优先选择他们会的问题解答，然这样，简单和容易的问题由学习较差的学生回答了剩下的习题越来越难，最后的问题由学习好的学生来回答，先后回答的问题不许重复。感到这样提问学生无论学习好的还是学习较差的，都有回答的问题，都得到了自己该得到的知识。这样还表现了对于学习较差的学生的关心和学习较好的学生的尊重。 1
四、 充分利用备课小组的集体智慧，提高教学水平。
我们小组的四位老师老中青三代，大家在工作中配合的很好。平时有问题随时随地研讨解决，互相学习共同提高。工作上大家积极主动承担任务，相处很是舒心愉快。
上学期工作总结范文3
文章标题：初一上学期工作总结
刘支进
福州屏东中学
20xx年1月
回顾这半年的班主任工作有以下几点体验和收获：
一抓好班风、学风建设，打好基本功。
1良好的班风是一个班级取得成功的关键。
刚一接班时通过观察和了解，发现大部分同学没有养成良好的日常行为习惯。所以我就从基础教起，教他们上课怎么坐着、怎么听讲、怎么发言，课后如何写作业，教他们如何处理好同学关系及师生关系，逐条地向他们宣讲《中学生日常行为规范》。
为了使班级形成有序的良好的竞争体制，制定了班级日考核评比表，使班级的评优评先公开化。根据同学们的思想动态，能及时的给他们做思想工作，并有针对性举行一些讨论会，让同学们互相交流、互相借鉴、共同进步。
通过这一系列的工作努力逐渐形成了一个严格有序、团结向上、充满生机和活力的班集体。在这半年的学校考核评比中我班周周取得双红旗，而且也成为学校日常管理量化考核中扣分最少的班级之一。
2良好的学风是一个班级取得成功的保障。
在树立良好班风的基础上，还要抓好学风的建设，让每个同学都对班级有信心、充满希望，让每个人能因成为这个集体中的一份子而感到骄傲自豪。
在入学的摸底考试中，我班的成绩不尽如人意，而且好多同学不会听讲、不会记笔记、不会写作业、不会学习。针对这一系列现象，我手把手的教学生，让他们从头学起，而且让一些学习有经验、有方法的好同学带动中等生及差生共同学习，遇到学习上的问题先组内讨论、讲解，当无法解决时，再向老师请教。通过这一系列的促动方法，班内出现了探究，讨论，互助，求实的良好学风。
对个别一些问题较大的学困生，通过家访及与家长的沟通了解，向他们提出了一些较切实可行的学习要求，帮助他们制定学习计划，并时常督促，检测他们。不让他们对学习失去信心和兴趣。通过这半年来的不懈努力，班级的学习成绩有了一定的提高。
二积极参加各项活动，增强班级的凝聚力：
在抓班风、学风建设的同时，组织学生积极参加学校组织的各项活动，丰富学生的课余生活，给有特长爱好的同学以发展的空间。使学生德、育、体、美、劳全面发展，进而增强班级的凝聚力。
学生们入学后面临的第一项考验就是为期七天的军训。这对第一次离开父母这么长时间的初一学生来说，自己独立处理生活起居、面对酷暑及严格的军事训练确实存在很大的难度。为了帮助学生度过这一考验，在训练场地上这七天我陪同学共同度过，并适时做有思想情绪波动的同学的思想工作。通过七天的共同生活，同学之间、我们师生之间加深了了解、增强了感情。在这次军训活动中我们交了一个满意的答卷，达到了预期目的。
有了这一次经验，同学们都磨练了自己，进而出现在以后的运动会、班班有歌声比赛中同学们热情高涨、各尽其所能、各施其才的美好景象，取得了较理想的成绩。尤其是在春节期间的晨扫中，同学们热情极高，发扬了不怕苦、不怕累、不怕脏、不怕冷的精神，保质保量保时地完成了任务。在组织各项活动时，我还注意对学生们进行爱心教育：“在向别人献出一份爱时，你也会收到别人对你的一份爱。”进而在今年的捐款、捐物、献爱心活动中，同学们表现得都十分勇跃，最让人感动的是我班中那些特困生也向他人伸出了友爱之手。
通过这一系列活动，同学们之间加深了了解，增加了感情，增强了班级的凝聚力。
上学期工作总结范文4
本学期科教处在党委、校长室的领导下，在处室成员的共同努力下，我们围绕学校的中心工作，依照“以课堂教学为主阵地，把教学工作与教研工作有机地结合起来，通过微课题研究和同课异构教学提高全校教师的科研意识和教学能力，从而整体上提升我校的教育教学科研能力和我校整体办学水平”的工作思路，充分利用师生教育教学的资源，实现教学科研新突破。现将主要工作总结如下：
本学期科教处人员仅6人，其中2人任教高三，2人任教高二，1人生病请假，处室人员课业负担和工作任务繁重。为了高质量的完成各项工作，本学期采取集中课余休息时间，主攻各项重点工作。
一、科研课题
1、为了进一步规范教学反思管理、帮助教师提高教学理论能力和课题研究能力，2018年上学期继续从撰写内容范围、撰写格式等方面进行规范管理。老师们教学反思撰写更加规范，撰写积极性更高。每月进行一统计、总结。
2、加强县级课题《高三艺术生语文课复习策略研究》的研究工作，重点对《新高考背景下农村普通高中课程设置与组班模式研究》和《农村普通高中特色班团活动构建的研究》两个省级一般资助课题的研究。
二、科技活动
1、由于科技创新大赛获奖学生不加分、不报送，学生课业负担重，参与度不高的情况，科技辅导老师闵新华、彭南京利用半月假、月假等课余时间带领学生户外调查等。在2018年省39届科技创新大赛评比中，两个创意项目 “一中能防止衣物霉变的太阳能衣柜”和“一种防止防洪大堤鼠洞的构想”分别获得省二、三等奖、科学DV作品“探究千年银杏树长寿之谜”获得省二等奖。
2、科技活动是我校的传统特色，为了培养学生的实验兴趣，提高学生的实验能力，促进学生科学素养的全面发展，经研究特举行了具有本校特色的《理化生实验设计、改进竞赛活动》，共收集创意作品2000多份，经过认真评选45个一等奖、60个二等奖、120个三等奖和理化生各16个优胜班级。
在活动中分管科技活动的艾毓主任在高三课业负担较重的情况下利用课余休息加班，组织竞赛活动。三位教研组长郑洪波、王华、戴方平等认真组织评选活动最终使得本活动顺利圆满完成。
三、园林绿化
1、为了美化校园环境，科教处每月定期组织专业人员对校园内的树木花草进行了除杂杀虫，对树木进行了打枝剪枝。
上学期工作总结范文5
当然存在着不足的地方。工作室不够注意细节，考虑不够周全。而且会存在写错别字的错误，这归咎于练字太少。平时有练画的习惯，但是就比较少练字。另外一个不足就是无手尾，画完画或者写完字就清理了自己用过的东西，而没有收拾好其他用品更没有整理工作室。而且存在一个问题就是很多份自己设计的作品没有做到一种突破与创新。
至于交流方面，这个学期有所改善，和部长部门其他人员的交流越来越多，在群里的交流也多了，没有整天潜水啦。但是对常委或者以前的支干的交流就不够也没有打招呼，这是不足的地方，需要日后继续改进。
希望在剩下不多的日子里，尽我所能继续完善自己的工作为宣传部服务！
唐蒜头：
回顾本学期以来两个多月的工作，我觉得自己在工作中的表现一般。虽然在女生节和读书文化节等活动中，我们的工作成果获得了肯定，但是在工作上仍然有很多问题存在。首先，对于部门工作室的用具、材料，在工作完毕之后有些东西没有摆回原来位置，乱摆不分类，久而久之，导致工作室乱的程度越来越严重；然后，虽然在平时，我看到其他学院设计的海报有特色、亮点时，都会学习一下，但是我觉得自己仍然不够积极主动去借书看，主动学习，思维发散能力差，创新少，有时候确定了采用的草稿后，就没有意识去努力完善草图，使之设计得更好，这是应该反省的；再者，在交流、礼貌方面，若遇到部长和同事时，我都会打招呼，但是对于其他部门的部长，常委等，打招呼很少，其中也有少见面的原因，但我会尽量改善的。
对于工作中好的表现，要坚持，不足的地方，要努力改进。接下来的工作，我会更加努力，积极参与，努力把每项工作做得更好。还有就是，在平时和工作中多与同事交流，增进感情。
熊仔：
从开学宣传部第一次例会开始，我就开始有心理准备，这学期的活动很多，宣传部要完成的任务也多。但经过半个学期工作以来，我并没有感觉到有十分的累。可能因为大家都比较熟了，交流、沟通也多了，工作也越来越熟手。当然，离不开部长们的合理安排。我一直很赞同分组分担工作任务，我认为这是一个非常明智的举措，既可以快速完成任务，又可以避免因人多而引起交流阻碍，而且还协调好大家的时间，合理安排工作。我想，这就是最快速而高效的工作分配方法了。
这学期，效率提高了不少，这是无可厚非的。但也存在很多需要改进的地方。比如说，我觉得部分成员对团队的活动甚至工作变得不那么积极，把团队的集体活动放到最后，甚至没有任何地位。所以，我认为团队的凝聚力十分重要，大家都朝着同一方向努力，而不是为了快点回到宿舍、快点去吃饭而草草完成工作。这学期全校都很多活动，我看到非常多社团的宣传作品，这些宣传团队都有自己的特色，有十分强大的团队精神，但我们没有。
还有，我认为我们团队对工作的态度不够认真，缺乏追求完美的精神。说到我自己，我除了宣传部的工作，还要完成督导队秘书处的任务，有时协调得不是很好，还是多亏分组完成工作，才能勉强顾及两个社团。今后，我相信我会更加努力协调好工作。我爱宣传部！
番简：
我感到非常的惭愧：首先，这个学期到今天为止，活动虽然不少，但是我觉得自己的参与度实在是低；其次，工作的时候，我确实有两次（应该是）偷偷地逃跑了；再者，讨论的时候，我也抱有过顺应大众的心态。但是，我要澄清的是，每一次的设计任务我都用心地想过。可是不知道是不是因为技术的问题，总是画不出我要的效果。这也让我反省说，我没有主动地去学习，而我的借口是，因为这个学期的学业比较繁重，而这阵子参加的比赛又比较多，导致没时间。最让我自己感到无奈的是，我清楚地记得面试的时候我曾经对这样的问题作出这样的回答：我相信我会处理好的。事实上……分身乏术。也许是我太高估自己的计划能力了，也许是我太低估在广商在三水的创造力。
静汶：
首先，毋庸置疑的是本人对部门的归属感很强，但责任感一般。我在工作日会不时经过我们学院的宣传栏，也的确看到我们的海报是拉耸着的。虽然记得部长们之前就提到过，看到海报有问题应该要自动自觉找个时间去把海报重新贴好，但是一想到要完成这工作又要去拿钥匙又要上上下下楼梯心里顿时泄了气。好吧，这同时牵扯到一个懒惰的问题。
然后，在部门沟通的各方面大家都知道，我做得很差。招呼会打，可是这并不够，因为没有一个深入了解的过程，那做不成朋友。部门成员间相处的时间并不多，但我总是一味怀着“没有话题聊得埋啊~”“完全不了解他们在说什么呢”诸如此类的想法，然后索性沉默了。貌似这一直是个错误的做法。资干和其他部门的师兄师姐和同学，其实认真想想，真的记不起几个……我认为这是我的问题，因为努力从一开始就记住别人的名字和样貌其实部长们在我们第一次聚餐时就教过了，我没有做到。
最后，虽然我觉得自己在大伙一起工作时的工作态度还算好，但是自我感觉在工作前的设计和自主学习这两方面做得十分不足。虽然已经是大学生了没有一点自律能力真的很有问题，但是不得不说的是如果不布置作业的话……图画那方面还好，但字体设计那方面我大概真的不会自觉。
晓琪：
总结这前半个学期来的工作，感觉这个学期可能由于是小组工作吧，所以工作量感觉也比上个学期少了点，但是实话说，自己的工作态度还是不够积极，工作效率也还不够高。
就上周开例会时部长提出的一系列问题，个人觉得也实实在在是存在于自己身上的问题，就此，在以后的工作中也会从以下几个方面进行改进：
1， 下次工作后要把颜料，画笔都收拾好，按指定位置安放整齐，保持工作室的整洁。
2， 针对在部长未宣布结束工作前就离开这个问题，觉得自己之前这样做真的不对，下次一定听从安排，不擅自先前离开！
3， 平时要多加练习画画和设计艺术字
4， 对于不关心户外海报损毁，这个问题其实部长也提醒过我们很多次了，但还是屡次犯错，所以下次看到海报损毁的情况一定尽量把海报重新贴好
5， 以后会多加留意别的学院宣传部的工作成果，取其精华
6， 至于那个无礼貌问题，其实在外面见到部长的时候，自己真的是没留意到旁边的师姐，而且当时又没戴眼镜，一时意识不到，所以给师姐留下这么个不好的印象也觉得不好意思，下次见到师兄师姐一定先问好！
7， 针对部门聚会后各走各的这个问题，以后一定好好改正，跟大家一起走，多多交流
8， 以后要积极参加部门的一些聚会，搞好与各干事的关系
这个学期也过了大半个学期了，大家一起工作的时间也不长了，所以以后一定会好好珍惜在部门的工作，好好珍惜跟其他干事和三位部长相处的机会，努力表现的积极点，让自己留下一个比较好的回忆！
奶阳：
与宣传部各位栉风沐雨1个半学期，我觉得非常荣幸和高兴，下面是我这些日子里的总结。首先在工作方面，我做到了随传随到，在需要一起工作的时候会尽快赶到，尽管有时迟到。哈哈。其次我会努力去完成每一次宣传任务。可能自己的水平还达不到应有的水准，但会认真尽自己所能地去完成它们，不过需要指出的是在基本功不扎实的情况下，没能再深入地去学习技巧，仍需要给力！！每天都有留意身边的宣传画报、微博和杂志上的有创意的内容并记录下来，但却没有好好分类并反思，无法物尽其用，只能置于一边，没有好好发挥它们的作用。在领导组员完成宣传任务的时候，没有很好的引导他们的深入思考，只能停留在思考表面，没有做好创意的结合。还有所用完的物品我做到清洗干净但放置的时候没有分类放好，需要改进！总的来说要好好努力！不足地方还有很多！！
YOYO：
在宣传部接近1年的工作时间里，和身边的战友们经历了不少事情。下面是我在这一段时间以来的工作总结。
工作方面：这个学期的工作比上学期多了，虽然更忙更累，但是过程中的快乐和收获也不少。首先，我个人觉得自己对于每次工作的构思都比较认真，能搜集资料，好好思考、研究、设计。虽然和其他同学的设计相比还有很多不足之处，但对于自身而言还是有了一定的进步的。我知道自己的可进步空间还是蛮大的，有很多地方需要改进提升，今后需要好好学习。而在工作过程中，自己也比较认真，会尽力地完成好每一份任务，无论是画画，写字，还是涂颜色等等。我自己对于每次工作，开始时是怕，怕苦怕累，怕占用太多时间，但在工作的时候，就会产生满足感，特别是在完工时。而且其实因为是做比较喜欢的事情，所以也挺快乐的。
在待人方面，我觉得自己在这方面的进步不大，首先，看见部门的师兄师姐的确很少打招呼，其实是因为对他们的熟悉度不够吧，认得到的基本很少。其次，和部门的人沟通也不多，感情也不太深厚。在平时的工作中，对于很多话题我都不会积极主动地交流，可能是因为本身的交际艺术不太好，今后还是需要提升提升吧。
罗斯：
不知不觉，从最初入宣传部带现在已过了四分之三，我的工作可用四个字来形容：平平淡淡，没有出色的表现，也没有特别糟糕的表现。我想原因在于我的画画技巧和idea确实不怎么样，到现在，对于颜色的运用的妙处也没懂多少，涂也涂得不怎么好，所以，我经常会想：我在宣传部学会了什么。也许，就是那颜色里的“没懂多少”之外的懂得吧，现在转念一想，自己又在平时有没有努力去主动学什么？看书我是有按照师兄师姐要求去积累的，平时也有留意身边的海报宣传之类的，可是也没有什么长进，我想，是自己积累得还不够吧，没有坚持积累下去，平时也很少画画，提高画功。不过这一点以后还有提升空间，我相信如果我对画画有持之以恒的兴趣的话。
越接近期末，其实我对工作的积极性真的大大下降，因为我一直都找不到在部门中我存在的价值，愈接近期末，这种：“我画得那么差，也用不着我”……之类的想法，在我心中愈加浓烈，现在经过师姐的一番提醒，我懂得了：是啊！既然时间也不多了，抓紧时间完成每一件工作才是最重要的。我也会继续珍惜与大家相处的时间，虽然我一直没有找到关于部门的归属感，但我会珍惜与大家共同工作的“革命感”。
以上就是我对工作的总结及未来展望，还有关于部长很严肃提出的问题，如工作室问题、部门成果问题……..我会继续完善。
MARIA：
开学到现在，宣传部的工作可以说是“遮务2课”式的多啊，可以说，在宣传部，我学到了，面对如山的工作，都要淡定以对，切勿紧张。因为在全部门的共同合作下，所有的工作都是可以高品质完成的。虽然，在工作效果出来后，都得到了其他部门的夸奖，不过，我觉得，我的努力还不够，因为我在宣传部的工作并不出色，都是大家包容我，帮助我，我才可以顺利完成，说起来真是羞愧。
不过，之后我会更加努力，我也认识到我的不足。之后的日子我会好好练字，在宣传部里，字好也是把工作做好的前提呢。总之，淡定加加油.
森林泰山：
上学期工作总结范文6
一、主要工作与成绩
㈠控流保学真抓实干
1、为改变学生流失严重的现状，学校严格执行相关制度，奖罚分明，并且为了防止有些教师把劝学行为走过场，学校寒假时就组织教师劝学，并让教师交上押金抓保学，期末实行奖罚，这样教师觉得学校劝学动真格了，责任重了，劝学工作也主动细致了，学生流失得到了有效的控制。
2、倾情保学，捐资助学
为了让学生“留得住，学得好”，教师对自己的包干对象倾注关怀，关心他们的学习、生活情况，帮他们解决实际困难；为使贫困学生“进得来”，学校采取了种种措施，减免全部学杂费，设立奖学金，师生捐资助学配合国家的“寄宿生伙食补贴”，使得部分贫困学生得以重返校园。
3、实施民心工程和温暖工程，让学生“进得来，留得住，生活得好”。
按国家政策认真做好“寄宿生伙食补贴”工作，摸清底子，造好册子，使“寄宿生伙食补贴”经费切切实实用到“补充”对象身上，让贫困学生充分享受国家大家庭的温暖。
由于学校条件艰苦，冬天寄学生早晚用热水又是一件令学校领导大伤脑筋的事，也是一件关系到学生健康成长的大事。于是学校又从紧张的资金中挤出一点，动员各班班主任购置炉灶、锑鼎锅，早、晚烧热水供学生洗脸、洗脚。虽然这样做，班主任辛苦点，但没有任何一个班主任有怨言，因为这一温暖工程的实施，使师生感情加深了，师生关系更密切了。这又是一项顺应民心的工程，许多学生家长对学校也表示感谢和信任。
由于采取了一些切实可行的措施，本期我校的控流保学效果明显，“普九”工作基本达标。
㈡安全工作常抓不懈
学校安全无大事。正因为学校高度重视安全工作，各项工作细致、扎实到位，确保了安全无重大事故。
1、安全教育是每次的教师会上、学生集会上、每天的班级训话的必讲内容之一。
2、安全隐患排查工作细致、面广、经常。总务处、政务处、班主任经常性地对食堂、寝室、教学楼、水井、电路、楼梯等易产生安全隐患的地方进行细致排查，建立排查台帐，及时整改；教导处、教研室还经常对音乐、体育、信息课等课堂进行巡视督促。
3、继续实行警校联防，寻求法律援助；继续成立护校队，保护师生及学校公共财产的安全。
4、绘制了交通安全常识喷绘图，现让学生学习了交通知识，又警示学生注意交通安全。
㈢德育工作突出主题
德育工作是学校摆在首位的重大工程，培养学生健全人格和优良品质是我校德育工作的出发点和落角点。本学期学生思想受外界影响较大，这就决定了我校本期德育工作的难度增加了。为此学校政务处组织了学生观看爱国主义影片、录像；让学生参观德育活动室，重温唐天际将军、唐修国副总裁等名人的丰功伟绩和自强不息的奋斗精神；开展了相信科学，反对xx活动；还针对学校实际情况召开了女生教育大会，后进学生教育会，班干部培训会议；团支部也召集全体团员“献爱心”活动，青年志愿者活动……由于德育教育形式多样，主题突出，因此学校德育工作效果显著。
㈣教研教改蔚然成风
1、在学校教研室的带领下，学校教研活动开展经常，教研教改蔚然成风。每个教研组先组织本组教师进行了教学比武，各组评出的优秀课再在全校上观摩课。张映丽老师参加市教育局组织的“三优联评”，《水调歌头》课件、教案、反思分获市级一等奖。
2、教师撰写论文积极。张映丽、蔡新德、陈湘丽等老师的论文获得了均获市级一等奖； 3、在“新世纪”杯全国中学生作文大赛中唐万丽同学获部级三等奖，黄红卫老师获部级指导奖。
㈤校园建设如火如荼
我校办学条件差，基础设施不完善，校园建设才刚刚起步，可谓百端待举，百废待兴，而学校近几年都是在负债运转；还要消赤减债，在这个基础上办教育，学校领导的确是煞费苦心，紧缩各项开支，带领全体教职工勒紧裤带过日子。
本期来，在罗校长的带领下，我校进行了一系列的校园建设，如教学楼前坪的美化，校园的绿化，操场的平整，新水井管道的架设等等。并且，我校争取了“农村中学基础设施建设基金”63万元，准备用于建设校园围墙，改善学校办学条件，美化校园环境。有了这一笔基金，相信华王中学一定能成为一个“花园式”学校。
㈥严格管理，稳中求进
1、在教师管理上从严要求。我们经常给教师施加压力，使教师们把压力变成动力，我们对教师的工作实行量化考核，期末排队，作为评优评先、晋升晋级、分流下岗的依据。目前，我校虽没有下岗分流任务，可每期我们仍对末位者予以劝走或黄牌警告。在常规管理上，我们也从严要求，对于上课迟到、早退、缺课的教师，我们不仅有专人考勤，而且还有学生考勤。常规检查则教研组一月一查，教导处期中期末查，学校不定期查，发现问题不但在会上通报批评，还要给予经济处罚，量化扣分。
2、实行竞争上岗。学期开学初，我们即根据上期的量化结果进行竞聘上岗。我们首先竞聘学校中层干部，使能者上、庸者下，其次竞聘班主任，再由班主任竞聘科任教师。通过竞聘上岗，校行政的战斗力越来越强了，班主任的工作越来越主动了，教师的工作积极性越来越高涨了。
3、狠抓早晚自习。每期开学初，我们都一再强调所有学生都必须参加早晚自习，因此，开学时我们要求离校1公里以上的同学都必须住寄学，参加早晚自习。由于所有同学都参加了早晚自习，从而既有保证了学习时间，又有利于抓校纪校风。
4、狠抓校纪校风。我校位于三南公路边，靠近集市，学校没有围墙，不能实行封闭管理，因此管理难度很大，校纪校内亟需整治。为了改变这一状况，学校增加，加大管理力度，严厉打击校外闲杂人员扰乱教育教学秩序行为，严肃处理校内违纪学生，并与社会教育、家庭教育三结合，有效地改善了校纪校风。没有围墙，我们用管理筑起了一道坚实的“人墙”。
5、经常性地开展各种活动。为了提高学生的学习积极性，学校及各班级经常性地开展了各种活动，如读书征文比赛、各种学科竞赛（数学竞赛、英语竞赛、物理竞赛等）、各种体育赛事（乒乓球比赛、跳绳比赛、校园集体舞比赛）等。同时，学校设立奖学金，奖励优秀学生，各个班级开展竞赛，每月评一次流动红旗，激励学生好学上进。
㈦勤工俭学收入可观
我校是“市勤工俭学示范校”，本期勤工俭学基地主要种了辣椒和豆角,经过全校师生的辛勤劳动，期末共收获辣椒1000余斤，豆角1000余斤，总收入达3000余元。
学校养猪场在后勤部门的正确运作下，根据市场变化规律开展多种形
式的经营也取得了历史性突破：本期共出栏牲猪近30头，收入1万多元。
二、存在的主要问题和解决措施
1、“普九”工作困难严重，学生净减率居高不下
由于本乡相当部分学生家长目光短浅，孤陋寡闻，对我校持不信任态度而将子女送到外校就读，一些民办学校在我乡哄抢生源，无序招生，致使学生大量外流；学校条件艰苦，环境差，这也是一些享受型学生流失的因素之一；新的知识无用论也诱惑了一批经济型学生外出打工赚钱……这些原因致使学生净减率过高，且一直居高不下。要解决这一现状，只有继续加大劝学力度，进行倾情教育，实施民心工程和温暖工程，彻底整治校纪校风，办让人民满意放心的教育。
2、教学改革纵深推进不够。
提高教学质量，增强学校竞争力，教学改革刻不容缓。我们不能满足于形式上的完成，而更需要实质上的推进，还亟需建立一支以年青教师为主体的现代化教学改革人才队伍，进行新课程的教学探讨，和校本课程的教研。这将是我们下期工作的重中之重。
3、学生日常行为规范教育亟需加强
