整训总结范例6篇

整训总结

整训总结范文1

2010年的整训工作,给我们带来了信心,坚定了信念,鼓舞了士气,通过整训,我们对照检查,发现了存在的不足,诚然,发现问题是很重要的,接下来一段时间的工作,我们将针对存在的问题进行整改,提出相应措施,充分理解这次整训的重要性。

这次整训,我们部门全员参加,认真学习体会整训文件的精神,本着这次整训的主题思想“适应新形势,迎接新挑战,创造新业绩,实现新突破,――为全面完成2010年总体经营目标而奋斗”,全面展开整训,深入基层员工,深层次发掘问题,细致部署,认真落实,本着认真、负责的态度展开整训工作,争取达到:“通过整训提高员工素质、通过整训提高基层干部管理能力”的目标。

通过这次整训,全面贯彻公司2010年度的总体经营目标,分析以前存在的问题,查找影响现在工作质量、效率的隐患及因素,主要分为以下几个阶段进行。

一、明确责任,全面部署

根据2010年的生产经营目标,明确各组的工作任务,因为今年的生产经营任务较去年相比,有一定幅度的上升,并且公司有硬性指标,即:“9955”工程。所以,以前的工作方法、方式已经不能很好地保障生产工作的顺利进行。针对此问题,强调提高员工的责任意识,增强员工的服务意识与奉献精神,加大对员工的专业技能、服务意识、安全意识等方面的培训。

根据部门管理干部、基层管理干部、员工的“工作职责”,各级层管理干部明确责任,按照“工作职责”对基层干部、员工实施管理,考核监督,对于公司领导、部门领导安排的工作,做到:有分析、有部署、有检查、有落实。紧紧围绕公司2010年的生产经营目标来开展工作。

二、结合实际,开拓进取

结合部门实际情况,对照基层干部的十种不良表现,融会贯通,延伸为员工的缺点与不足,主要拓展为以下几个方面:

1.服从领导安排与沟通能力。

2.对于制度的遵守与执行能力。

3.以大局为重的团队精神。

4.对事故隐患等安全因素的预测和分析能力。

5.对工作任务的灵活应变能力。

6.忠于职守,敬业奉献与参谋能力,培养良好的职业操守。

7.自觉践行规章制度的自我约束能力。

8.求学上进的学习能力,对于新事物的接受能力。

9.创新思维与举一反三的理解能力。

10.动手能力与发现问题、处理问题的能力。

结合以上存在的问题,对员工提出要求,对照自查,及时整改。杜绝停留在问题表面做工作,细抓落实,争取最大程度地取得整训的实效,达到“通过整训提高员工素质、通过整训提高基层干部管理能力”的整训目的。

三、落实制度,齐抓共管

坚持“以制度管人为原则,以人性化管理为辅助”的管理方法,杜绝无序管理与多头管理,做到有章可循,有法可依。严格落实考核制度,确保公平公正。

理清管理思路,加强沟通,统筹全面,兼顾局部,以提高公司利益为出发点,以提高员工的福利为支撑点,管理工作常说:“做管理就是平衡各方面的利益”。这样有利于公司的正常发展,也有利于提高员工的工作热情。

四、重视培训,提高能力

对于公司下发的文件、部门内部编写、制订的文件,重点做好培训、抓好落实,把意形态转化为实际行动,做好学习培训工作,把制度、方案、文件的精神贯彻到位,不留死角,牢固树立“培训提高能力,培训提高效率”的思想,做到:“有培训、能理解,会执行,懂落实”的标准。

通过培训,达到提高员工的工作能力、沟通能力、工作效率,增强员工的专业知识,拓宽员工的文化视野,帮助员工树立正确的世界观、人生观、价值观。

说过:“没有知识的队伍是打不了胜仗的”。因此,在2010年的工作中,培训工作与生产组织工作同等重要。

五、加强沟通、精诚合作

沟通是一座联系各部门工作的桥梁,如果沟通不畅,就会很大程度上降低工作效率,增加工作失误,给公司生产经营工作带来阻力。不但影响同事之间的感情,而且在一定程度上影响工作的正常进行。针对这种情况,我们首先自检自查,找不自身的缺点与不足,加以改进,分析方法,认真学习沟通技巧,在找别人沟通之前,先从以下几个方面思考,做好沟通前的准备。

1.本次沟通的目的是什么?

2.沟通的对方是否对我沟通的话题感兴趣?

3.沟通的时间大约是多久,会不会影响对方的工作?

4.沟通时让对方接受你建议的关键问题点是什么?

5.沟通场合应该选择哪里?是办公室?还是问题现场?在哪里更好些?

6.相信“人是有感情的,只要坦诚相待,别人不会拒之门外”的观念。

7.消除本位主义思想,不以自我我为心,树立“人人为我,我为人人”的思想。

整训总结范文2

按照县委办、政府办《关于开展春季干部职工集中学习整训的通知》,我局思想上高度重视,行动上积极迅速,周密安排部署,按照县委××届*次全委会“解放思想找差距、‘四大突破’上水平,‘五项工作’见成效,各项工作争一流”的指导思想和县上“扶贫济困促和谐、强基固本抓稳定、严明纪律带队伍、明确任务抓发展”的春训工作总体要求,结合本局工作实际,学文件材料强政策理论,抓组织纪律严工作作风,理工作思路促争创一流,扎实认真开展了干部职工春季集中学习整训。现将整训情况总结汇报如下:

一、高度重视春季集中整训活动,不断提高干部职工思想认识

我局把这次春季集中整训活动作为进一步提高全体干部职工的思想政治素质和政策理论水平,切实改进作风,促进工作落实,取得今年各项工作新成绩的一项重要举措,思想上高度重视。新年上班第一天,局长××*同志就主持召开了春训动员会,对春训工作进行了全面安排部署,使全体干部职工充分认识到春训活动的重要性、必要性和紧迫性,明确了春训活动的方法步骤,统一了全局干部职工的思想认识,增强了主动性和积极性,为顺利开展春训活动,全面落实县××届*次党代会和××届*次人代会提出的各项目标任务,实施率先突破发展、构建和谐××县奠定了坚实的思想基础。

二、认真学习理论和业务知识,不断提高干部职工思想政治素质和工作能力

在集中学习中,全局克服年初工作任务繁重的困难,认真学习中省市有关会议文件精神,重点学习了党的十七大、十七届三中、四中全会精神、中央经济工作会议精神,对《廉政准则》进行了深入解读,学习了县委书记××*在××届*次全会上的报告、县长××*在县××届*次人代会上的政府工作报告,学习了全市发展和改革会议精神。同时,不断加强业务知识学习,认真学习宏观经济形势、产业和物价政策、项目知识等。通过学习,我局全体干部职工进一步廓清了发展思路,明确了目标任务,大局意识得到强化,工作水平不断提高。

三、切实改进工作作风,不断提高干部职工遵守纪律、提高效率的自觉性和主动性

今年春训我们继续加强了干部队伍的纪律教育和作风养成,要求全体机关干部坚持按时上下班,坚守工作岗位,在工作时间内恪尽职守,扎实工作,继续发扬“白加黑、五加二”精神,以饱满的精神面貌搞好工作。对前来办事询问人员热情接待、笑脸相迎,对所办事项所需资料一次性告知,对承办业务审批文件限时办结,以严明的纪律、快捷的效率、高质的业务、热情的服务树立计划局的形象。

四、扎实开展各项业务工作,不断提高干部职工抓大事、干实事的能力和水平

整训总结范文3

关键词:财务控制型管控模式 战略控制型管控模式 运营控制型管控模式 总部培训

一、集团总部的管控模式

集团总部的管控模式主要体现了总部对集团成员的协调和控制风格。西方研究者在对16个英国的企业集团进行个案研究后,认为集团总部对其分部的管理有八种不同的风格:集权化、战略规划、战略程序化、财务程序化、战略控制、战略冒险、控股公司、财务控制等。此外,从企业价值观、资源、战略及成员企业定位的差异角度,集团总部的管控模式也可以分为战略规划、财务控制和战略控制三种类型。国内研究者按照总部的集、分权程度不同,将集团总部划分成财务控制型、运营控制型和战略控制型三种管控模式。

(一)财务控制型

财务控制型集团总部高度分权,注重以结果为导向的管理模式,对成员企业重点实施严格的财务预算管理和绩效考核。总部作为投资决策中心,以追求资本价值最大化为目标,只负责集团的财务和资本运营、集团的财务规划、投资决策和实时监控,以及外部企业的收购、兼并工作,而对成员公司的生产经营不予过问,只要达到财务目标即可。

财务控制型管理风格适合的集团是:各成员公司经营规模较大,且多数业务没有直接关联,如分别经营地产的开发与销售、产品的制造与生产、能源的服务与利用等,因而总部不会设立更多的职能部门参与成员公司的生产经营与管理,只对集团成员企业内部的财务和会计实行严格的监控。例如,和记黄埔就是一个典型的财务控制型集团公司,在全球45个国家经营港口及相关服务、地产及酒店、零售及制造、能源及基建业务,以及因特网、电信服务等多种业务,因此总部主要负责资产运作,总部的职能人员也以财务管理人员为主。

(二)运营控制型

运营控制型集团总部高度集权,注重过程管理。总部作为经营决策中心和生产指标管理中心,直接管理集团的生产经营活动或者具体业务,经常性地对下属单位的财务、营销、研发、市场等同类管理领域进行协调和集中化处理。

运营控制型管理风格适合的集团是:各下属企业业务高度相关,并且在外部环境经常变动时,自身的能力或资源不足,或需要与其他成员共享资源和能力。该类集团为了保证总部能够正确决策并应对各种问题,总部的职能人员人数较多,因而总部规模较为庞大。例如,IBM公司就是这类集团的典型,为了保证其全球“随需应变式”战略的实施,各事业部都由总部进行集权管理,计划由总部制定,下属单位负责保障实施。

(三)战略控制型

战略控制型总部处于财务控制型和运营控制型的中间状态,以追求集团公司总体战略控制和协同效应的培育为目标,将过程管理与结果控制相结合,注重发挥成员企业的积极主动性,同时又通过对主要人员的任命、严格的财务预算等方式来协调和控制成员企业的经营活动。

战略控制型管理风格适合的集团是:当外部环境不确定性较高,成员企业能力或资源特征介于上述两种情形之间,同时愿意接受总部的柔性化管理模式,即将过程管理和结果管理两种模式相结合的时候,集团总部比较适合战略控制型风格。运用这种风格管理的集团总部规模不必很大,要将主要精力集中在对集权与分权综合平衡点的把握上。一方面集团总部在总体战略的指导下,对成员企业的战略和财务进行集权控制,提高集团资源管理、品牌管理等整体效益;另一方面总部应采用分权管理的体制,将负责审批的成员公司计划及预算等再交由成员公司执行,总部最终主要通过成员公司的季报或年报等形式实现控制,分权的主要目的是提高集团管理的效率。目前世界上大多数集团公司都采用或者正在转向这种管控模式,例如壳牌石油、飞利浦等公司。

二、不同模式集团总部培训的特点

公司总部的管理不仅要求创造各种有形的机制,以配合核心信仰的保持和激发实现未来目标的各种变革,还要不断培育适应公司发展变化的人才。因此,不同的总部管控模式对总部人员的培训规模和内容等方面也有所区分。

(一)财务控制型总部培训

由于财务控制型集团总部的职员人数不多,并且主要以财务管理职能为主,因此在培训总部员工时应更加注重对财务、投资管理、资本运作等方面的战略规划和监控管理训练。此外,可以适当开展一些结合经营业务的培训课程。由于总部在具体业务方面的管控采取分权的方式,因而业务类课程不需要占太多的比例。

(二)运营控制型总部培训

运营控制型总部的规模较大,涵盖了企业集团生产经营的各个业务流程的综合管控,因此总部人员培训首先要把握财务、营销、研发、生产、市场等各种专业职能的培训需求,将相似的职能部门进行归类合并,采取总部人员分类培训的方式,以提高对大规模总部轮训的效率和针对性。第二,针对当前的重点业务和薄弱环节,可以多开展总部相关部门的小规模专项业务培训,并且利用培训机会经常性地组织总部人员与集团成员企业人员的沟通交流活动,以加强对相关业务基层情况的深入了解。第三,针对战略管理、运营管理,以及团队沟通等综合通用性管理培训内容,可以在分类的总部培训中适当加入相关课程,以提高总部人员的战略思维和协调沟通能力。

(三)战略控制型总部培训

战略控制型总部的人员规模和职能部门分工均位于财务控制型和运营控制型总部之间,在总部培训期间可以针对具体业务的控制强度和力度,针对财务、审计、投资管理、公共宣传、人力资源等内容组织相关人员开展专题培训。此外,由于战略控制型总部以平衡和协调资源的职能专业为主,因此需要加大对战略管理、团队建设与沟通等综合管理类课程的培训力度,以促进总部人员对各项业务的顺畅沟通和协调管理。

三、管控模式的融合转换与总部培训的动态调整

(一)综合管控形态

在现实情况中,企业集团的内部管控可能呈现出以一种模式为主导,多种模式相配合的综合管控形态。例如上海宝钢集团除了对钢铁生产业务采取运营控制型模式外,集团总部还对其金融、贸易、房地产等业务采取战略控制型管理模式,以此与集团的“一业为主,多元化经营”战略导向相一致。此外,国家开发投资公司对所属的成员公司中涉及电力、煤炭等战略业务单元采用战略控制型模式,而对涉及汽车配件等业务的成员公司采取财务控制型模式。

针对这种综合管控形态的集团,总部培训需要根据不同业务的管控模式需求,将两种或多种总部管控模式进行搭配组合,在每个子业务中采取与之相适应的培训课程和培训形式。

(二)动态调整形态

此外,现实情况中的集团管控模式也不是一成不变的,它会随着集团企业的整体战略转型和发展变化进行动态的调整。

1、运营控制型向战略控制型调整

运营控制型总部会根据其成员企业状况,将一部分经营权力下放给的经营能力和资源水平较好的成员企业,同时采取较为严格的预算管理考核方式,这时运营控制型风格就趋近于战略控制型风格。针对该类动态调整的管控模式,总部培训可以适当减少对生产运营方面的课程内容,适时增强对总部人员在战略规划、管理沟通、财务管控等方面的训练。

2、财务控制型向战略控制型调整

财务控制型集团总部通常采取结果导向式管理而不大关注具体过程,但在企业集团面临重大危机和业务调整时,该类总部也可能会对成员企业的日常经营活动进行一定程度的影响和控制,表现出过程导向的管理方式,这时财务控制型风格就逐渐转换成为以结果导向为主、过程控制为辅的战略控制型风格。针对该类动态调整的管控模式,总部培训可以结合进行战略管控的业务和职能类型,在原有财务控制型总部培训的基础上,增设相关业务和职能的专题培训,以强化对该项内容的学习和了解。

3、战略控制型向运营控制型调整

随着企业各种信息系统等管理基础设施越来越完备,总部对成员公司可以通过一套完善的监控体系来控制整个经营管理过程,以衡量成员企业除了财务之外的其他各项经营活动对集团的贡献,此时管理风格由战略控制型向运营控制型转变。针对该类调整,总部培训需要加大对各项具体业务的培训力度,以全面加强对成员公司各项经营活动的管控了解。

4、战略控制型向财务控制型调整

伴随总部对成员企业的财务内部控制完全到位,可以采取内部结算制,从而依据财务结果判断成员企业对集团的贡献大小,并且企业更加强调以利润为中心,此时管理风格就由战略控制型向财务控制型转变。面对该类调整,集团总部培训可以适当缩减业务类课程,强调对利润管控的训练。

集团总部的管控模式在社会的政治经济大背景变化中将呈现综合和动态的变化趋势,与之相对应的总部培训需要针对业务发展的不同目标和阶段,具体问题具体分析,找准培训需求,灵活调整培训内容和形式,才能使总部人员的素质能力与企业集团的战略方针相适应,推动和促进集团的不断发展和进步。

参考文献:

[1]郭立.企业集团总部的管理风格[J].企业管理,2007,(7):101-102.

[2]季红梅,罗彪.企业集团总部业绩管理系统特征和构建原则研究[J].价值工程,2008,(9):89-92.

[3]王吉鹏.集团管控[M].北京:中信出版社,2008.

整训总结范文4

《中华人民共和国职业教育法》(以下简称《职业教育法》)已经颁布,并将于今年9月1日实施。现将劳动部《关于贯彻实施〈职业教育法〉的通知》转发给你们,请结合各部门实际,参照以下意见,一并贯彻执行。

一、加强领导,做好《职业教育法》的学习和宣传工作。

各级劳动、教育部门要高度重视《职业教育法》的学习、宣传工作,要结合全国职业教育工作会精神,制定本部门学习、宣传《职业教育法》的计划,指导企业和职业培训机构,开展多种形式的学习、宣传活动,全面理解和正确掌握《职业教育法》的精神实质。要组织本地区、本部门积极参加劳动部举行的《职业教育法》知识竞赛活动(具体办法另行通知)。

二、以《职业教育法》为动力,加大职业技能开发力度。

各级劳动、教育部门要按照《职业教育法》的规定,围绕年初全市就业工作会议提出的职业技能开发工作的任务要求,全面检查、总结上半年工作任务的完成情况,进一步明确下半年的工作目标。特别要把企业职工培训、社会失业人员和下岗待工人员转岗、转业培训工作列为全年职业技能开发工作的重点来抓。要切实把职业培训与提高劳动者素质,促进就业紧密结合起来,有效地改善我市技术工人队伍结构。

三、推进职业技能开发集团建设。

组建职业技能开发集团,将培训、鉴定与职业介绍、就业实行一体化运作,是发挥劳动部门优势,进一步规范职业培训工作,提高培训质量,推动职业培训与劳动就业相结合的有效措施。各区、县劳动部门要加紧制定本地区建立职业技能开发集团的方案,年底前完成集团的组建工作。

四、在优化、调整的基础上,进一步加快技工学校的改革步伐。

今年,为适应首都经济建设的要求,根据各行业、企业发展的规划、目标,结合经济结构调整,我市进行了优化、调整技工学校布局的工作。各局、总公司在充分调查、论证的基础上,已分别提出了技工学校布局调整,专业调整的方案。下半年,要抓紧做好方案实施工作。对所属技工学校的调整工作,要加强领导和组织,并注意总结经验,使调整真正起到推动和促进技工学校发展的作用。年底之前,我市将对调整后的技工学校进行登记注册,各局、总公司要根据全市统一布置,做好技工学校注册登记的组织工作。

职业能力测试招生改革试点校要注意做好学生的跟踪调查分析,有针对性地进行教育、教学内容的调整,使学生的职业潜能得以充分发挥。

各技工学校要进一步探索各种形式的联合办学,充分发挥技工学校培养技能型劳动者的特点,依托于行业、企业的特点,加强校际间的联合办学,发展与大企业、大集团的联合办学,使技工学校教育与市场需求、用人单位之间建立起一条密不可分的纽带。

五、做好职业培训机构的重新审核和布局规化工作。

整训总结范文5

根据xx县县教育局《关于在全县中小学教职工中开展暑假整训活动的意见》,结合我镇当前教育工作的实际,经党委、政府研究决定,定于八月二十六日至八月二十九日组织全镇中小学教职工开展暑假整训活动。按《方案》的安排,今天,我们在这里召开整训动员大会。会议的主要任务是:全面安排教师暑期整训工作,明确今年整训活动的内容与要求,动员广大教职工迅速行动起来,以饱满的热情、积极的态度投身于暑期学习整训活动之中。

下面,就这次整训工作,我讲三点意见。

一、统一思想,提高认识,明确搞好教师暑期整训工作的意义

教师是决定教育工作成败的关键性因素。近年来,我们采取了一系列措施,加大了教师队伍建设力度,特别是近年来,我们在强化师德师风教育,提高教师队伍整体素质;深化教育人事制度改革,推动我镇教育持续健康发展等方面做了大量的工作,收到了明显成效,社会对教育、对教师的满意度有了一定的提升。但这些还远远不够!我们必须清醒地认识到,在我们的教师队伍中,仍然存在着诸多不可忽视、不容乐观的问题。主要是:

在师德师风方面,有的教师攀比待遇,不讲奉献,只求索取;比工资、比福利、比负担、比安逸的多,比工作、比服务、比能力、比业绩的少;有的教师思想僵化,不思进取,不负责任;有的教师体罚或变相体罚学生,令不行禁不止;有的教师抹牌,不分时间,不分场合,不分对象,通宵达旦。严重影响教育教学工作,严重损害教师形象。

在工作作风方面,少数教师纪律松弛,精神不振,拈轻怕重,患得患失,责任心不强,工作不扎实。少数教师不安心工作,不务正业,对本职工作敷衍了事。少数教职工教风不严,教学环节不规范,教学任务不落实,教学目标低水准;个人主义、自由主义抬头,事业不成怨条件,业绩不佳怨学生

在业务水平方面,部分教师与发展变化着的教育教学的要求不相适应,教育思想落后,教学观念陈旧,教学方法呆板,教学手段单一。有的教师常以“教无定法”为借口,不钻研教材,不分析学生,不研究教法。

以上这些问题的存在,说明全镇教师队伍师德师风建设的任务还十分艰巨,而要解决这些问题,就必须通过整训活动来不断提高教师思想政治素质和业务水平。因此,各校校长要充分认识加强教师师德师风建设的艰巨性和长期性,充分利用好暑期整训这样一个有利时机,来打好提高教师队伍整体素质这张牌。

二、明确目标,突出重点,把今年暑期整训的各项任务落到实处

按照县安排四天,今年的暑期整训有四大内容:

一是学习讨论。

学习:

(1)学习胡总书记在全国优秀教师表彰会上和在中纪委七次全会上的重要讲话精神

(2)中小学教师职业道德规范》,提高师德修养。镇安县教育局《关于进一步规范办学行为的规定》和《关于进一步加强和改进师德建设的实施意见》。从而自觉加强自身修养。三是开展业务知识

(3)商洛市教师“十不准”规定,学习教育部《关于进一步加强和改进师协师风工作的决定》,

(4)镇安县教育局《关于进一步规范办学行为的规定》和《关于进一步加强和改进师德建设的实施意见》。

讨论:

(1)为什么要开展教职工集中整训活动?

(2)实现我乡教育又快又好的发展靠什么?

(3)对照“十查十整改”我们有哪些类似现象?

(4)对照先进事迹,我有哪些差距?我该如何做?

二是典型交流。

1、听取本镇模范教师事迹交流

三是自我剖析。

1、单位总结,自我反思。在总结过去工作的基础上,全面查找单位和个人近一年的学习、工作、生活中存在的问题和不足,剖析原因及危害。

2、交流个人的剖析材料,开展批评与自我批评。

四是整改提高

1、讨论修改通过《中小学学校量化工作考核管理细则》

2、制订与完善各项制度。

3、讨论各校新学期工作安排

4、总结上学年工作,部署安排新学年工作。上述四个方面的内容,是有相当的针对性的,也是切合我镇教育工作实际的。中小学要按照镇党委、政府统一要求,将整训时间落实、内容落实、活动落实,做到完成整训任务不打折扣。

三、加强领导,精心组织,确保教师暑期整训活动取得实效

各校校长要对教师暑期整训工作高度重视,切实加强领导,精心组织,扎实开展今年暑期教师整训活动,确保取得实效。

1、要加强组织领导。镇召开了专题会议,制订了整训活动方案,对活动进行了精心的组织和安排,同时成立了领导小组,明确了领导成员的职责,安排了包校领导,指导、督促各校整训活动,并参与各校学习、讨论、剖析、交流等阶段的活动。中小学校长也要加强对教师暑期学习整训活动的组织领导,切实负责地落实好安排的各项活动中的内容,增强主动性,克服盲目性,防止流于形式,力戒走过场。

2、要增强学习整训的实效性。在整训中,要紧密联系本单位和教职工实际,针对本单位存在的突出问题开展学习讨论,并研究措施,制定办法,切实解决问题。要通过本次学习整训活动,使教师的精神面貌、学校的教育教学工作、师德师风建设等工作都迈上一个新台阶。

3、要严格执行整训纪律。服从统一安排,努力完成整训方案要求的各项任务。教师暑期整训的考勤情况、学习表现要记入教师个人档案,作为年度考核的重要依据。

整训总结范文6

如果说人生是一本书,那么,军训的生活便是这本书中最美丽的章节;如果说人生是一出戏,那么,军训的生活便是这出戏中最精彩的一幕。下面是小编为大家收集的初一新生军训个人总结,望大家喜欢。

初一新生军训个人总结范文一8月28日,那是一个特别的日子。因为从那天起我参加了学校组织的军训。经过几天的训练,我懂得了许多课本以外的道理!

一.毅力

这几天的军训着实让我们辛苦了一把,这时毅力是最关键的。每天三个小时的军训大部分时间我们都是站立的,非常辛苦、疲惫。再加上烈日的烘烤,不一会儿,大家都已汗流浃背,汗滴不由自主地从额头慢慢流到眉毛、眼睛里,痛痛的,我们都咬着牙坚持着。靠着顽强的毅力,努力完成着教官布置的动作、要领。这军训体现的精神,我想一定会用在以后的学习中,这也许是军训的意义吧!

二.集体

汇报表演时,一声号令,一个摆臂,一列步伐,还有那落地的“啪啪啪”声,同学们的动作整齐划一,脚尖绷得紧紧的,身体挺得直直的,就像一个人在做动作。想起小学以往的一些活动,有时表现得我行我素、自由散漫,而现在大家都很团结,都不希望拖班级的后腿。老师说:“初中的团体活动很多,比如说报告会、运动会,一个小小的差错将影响整个班级体。”在军训中,或许你动一动,整套动作就要重做。记住,集体利益大于个人利益!

三.纪律

“没有规矩,不成方圆”,这句古话在军训中同样适用。军训中,连擦擦汗都要打报告,更别提说话、做小动作了。军训,就是要把我们训练成待命的小军人。一场战役,一个军人能随意乱动吗?这就是铁的纪律,服从命令是军人的天职。“不经历风雨,怎能见彩虹”,张教官就是要把我们这些未来的建设者训练成纪律严明的小军人!

初一新生军训个人总结范文二为期五天半的军训已经落下了帷幕。在其中,我付出了汗水与努力,也有了感悟及收获。

在烈日的照耀下空气中都弥漫着灼热的气息,许久也没有一丝风吹过。长时间的军姿站立使全身都变得酸疼,尤其是教官单独帮我调整,让我把脖子后缩更让我叫苦不迭。汗渐渐布满了额头,身上仿佛有几只虫子在爬一般。但看到周围人都一动不动的坚持着,我又怎能认输。于是咬紧牙关忍受炎热及疼痛的考验。时间的流逝似乎变得极其慢,十几分钟的军姿训练却变得遥遥无期。仿佛过了许久教官下令放松的口令传来,才得以调整,放松。但令我喜悦的是我撑住了,没有退缩。我学到了只有坚持,才会取得成功。

嘹亮的歌声响彻天际,那是我们班在练歌。刚开始时谁也不肯大声唱歌,导致整个班声音微弱甚至还没有教官一个人声音大。终于在教官指挥下,每个人放开了自己的声音。声音渐渐变得整齐嘹亮。直至达到了将歌喊出来的地步。晚上拉歌时声音更是能盖过其他班级。从中我学到了团结的重要性。

在第五天下午,刘德全将军为我们做了一场报告。被称为雷锋将军的他在这数十年中时时想着助人为乐,实践他向雷锋学习的诺言。他给我们讲述了他这些年来向雷锋学习的故事并教导我们要具有雷锋精神助人为乐,努力学习。要抓紧高中三年光阴有所建树,不要将这时间荒废。他的教导令我受益匪浅。

军训时光一晃而过,军训时我觉得它太过漫长,而今却觉得它太过短暂。它不仅磨练了我的意志,更让我知道了坚持,团结乃至助人为乐等精神的重要性。另感谢老师与教官的默默付出。是您们陪伴我度过这场军训取得了军训的成功,您们功不可没。

初一新生军训个人总结范文三为期一周的军训生活结束了。这一周的时间说长不长,说短也不短。同学们都怀着极大的热情投入到军训生活中,都期待着另一种生活……

我们班虽然被分成几份插到其他班级,但这丝毫没有影响到同学们的热情,都积极配合教官的工作。说道军训最重要的就要数教官了。我们的教官被大家评为最帅的教官,事实也是如此,他是教官中最高的,长的与黄晓明神似,总之就是给我们留下了很深的第一印象。

但是一接触起来才发现他原来是一个特别腼腆的人,说话声音特别小,而且还会脸红,一笑起来有两个浅浅的酒窝,真的是十分可爱,但是作为一个教官,一个军人,这样的腼腆真是急坏了我们,看到其他班的同学和教官一起训练,聊天,唱歌,而我们这边如此低调真是很郁闷的。其实我们都知道教官其实是一个极好的人呢,他虽然不多说话,但我们心里都明白他处处为我们着想,训练是总是不厌其烦的做示范,为了怕我们晒总是找阴凉地,总是扯着嗓子喊着教我们唱歌,总是因为我们挨骂却还是保持笑脸……虽然你不说,但我们都知道,真的知道……

其实教官你的歌唱的真的很好的,我们都觉得可以去文工团了。尤其是你还会弹吉他呢,当时你说的时候我们还都有所怀疑,但当你真的拿起吉他的时候,我们都被震撼了……虽然我不太了解,但看你的指法就知道你的水平不一般。经过了几天的相处大家都已经很熟了,可能是彼此熟悉的缘故,也可能是很久没碰吉他的缘故,当你专心弹唱的时候我才觉得那才是真的你,那么自由,那么自信……

说了这么多关于教官的事,也该说说我在军训中的所得吧。

其实这次军训与高中军训没有什么本质区别。主要训练了稍息立正跨列,停止间转法,齐步走,跑步走,正步走……这些内容的训练让我们从身体上接触了军事训练。在此次训练中还增加了军歌的学习,教官利用休息时间教我们唱军歌,这是我第一次学这么多军歌,有的甚至连听都没听过。可能是因为我自己是一个十分感性的人吧,每当听教官唱歌的时候眼睛就不自觉的浸满了泪……有的歌慷慨激昂,唱出军人的雄心壮志;有的歌婉转抒情,唱进士兵的内心,每当这时我都会注视着教官的眼睛,仿佛可以通过它望见他们的家乡……

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