十佳护士事迹材料范例6篇

前言:中文期刊网精心挑选了十佳护士事迹材料范文供你参考和学习,希望我们的参考范文能激发你的文章创作灵感,欢迎阅读。

十佳护士事迹材料

十佳护士事迹材料范文1

转眼我已经在护先进事迹理岗位上工作十八年了,时光就像流水一样消消地漫过了我的生命。戴着护士帽,却依然感觉是如此美丽,圣洁。

我是中医院急诊科的护士长,在工作的十余年中,我不断的在实践中摸索,总结。始终以病人为中心的服务理念,努力做到以精湛的技术,饱满的工作情绪,高度的责任心,良好的心理素质为病人提供优质的服务。因此也得到了病人及家属的理解、尊重和信赖。

在平日的护理工作中,我严格要求自己,力争精益求精,最大限度的减少病人的痛苦,带给他们所能给予的最大帮助。记得去年夏天的一个傍晚,我下班刚到家,“有抢救病人,快来!”一阵急促的的手机铃声在耳边响起。接到电话,我急急赶到医院。原来是一车祸外伤病人,病情危重,二话没说,我就投入到抢救队伍中。气管插管、机械通气、补液输血、护送ct、术前准备,待一切忙碌停当,心想去吃点饭,正琢磨着去吃点什么,一阵嘈杂的脚步声从抢救室外传来“医生,快!救命,救命!吃农药了!“闻声,我一个箭步冲出室外,只见一群人抬着一个人直向急诊室走来。”“快,抬到床上,吃了什么?要洗胃!”于是一阵紧张的忙碌又开始了。终于病人经抢救后神志清醒,病情稳定,被送入了病房。这时的我才舒了一口气,虽然身躯疲惫,饥肠辘辘,却带着无比愉悦的心情踏着月色回家。

在一次次病人由痛苦变为微笑而我由微笑变为疲惫时,渐渐发现,其实,天使灿烂的微笑后隐藏与包含了太多,太多!作为一名护士,要有良好的细心、耐心、爱心、责任心及同情心,要有良好的理论水平与操作技能。作为一名护士长更必须具备示范带动的能力,不但要提高自身素质,还要提高全科护士的整体素质。不能因为自己是护士长就不屑费心去做具体的事情,不能只指挥不动手。首先要有一身过硬的技术。在我们急诊输液室,儿科患者居多,一个孩子最少有2-4个大人守着,针还没打家属先哭起来,这就要求护士不但要有强烈的责任感,更要有娴熟的扎针技术和丰富的理论知识和稳定的心态。在输液中要用心研究,仔细探索每个患儿血管的特点,才能真正干好护理事业,提高穿刺输液的先进事迹成功率,减轻患儿的痛苦。在年轻护士值班的晚上我经常被叫到医院来,每次都随叫随到,毫无怨言。在看到患儿家长由急切紧张转为感激微笑时我深深明白,什么是病人的最根本需求,我们首先该做好什么。

十佳护士事迹材料范文2

公路局养护公司装载车驾驶员先进事迹材料

是万里公路桥梁养护公司一名普通的装载车驾驶员。就在这看似平凡的岗位上,他为全县国省道及县乡道大中修建设和小修保养工作做出了不平凡的成绩。

工作能吃苦,不喊累。炎炎夏日在野外作业,工作环境十分恶劣,他从不抱怨,而是想法设法克服困难:蚊虫肆虐,他就在铲车里用绳子吊上一盘蚊香;天气闷热,他就吃点人丹防止中暑,用湿毛巾顶在头上降温。凭借坚强的意志,总能保质保量地出色完成任务。最艰苦的时候,由于工期紧,他曾经十二小时连续不间断作业,饿了就啃一包方便面,硬是坚持了下来,为施工进度顺利提供了有力的保障。一次在工作中,他脚腕受了伤,由于工地驾驶人员紧缺,他坚决不下火线,用拐杖支撑身体进出铲车驾驶室,咬紧牙关坚持工作。工友们纷纷竖起大拇指,夸赞好样的。的抗雪救灾中,驾驶的分局唯一一台40型装载机自始至终奋战在推雪的前场,为全部清除路上积雪,疏通道路立下了汗马功劳。忙碌的时候,他曾一个多礼拜日夜在路上推铲作业,每天睡眠不足四个小时,吃饭没有定时。他的事迹为他赢得了省公路局抗雪除冰救灾保畅通先进个人的荣誉称号。

对于自己的工作十分热爱,对于岗位技术总是苦心练习,丝毫不敢放松。虽然学历不高,可他却是单位有名的电焊、氧割、钳工样样精通的技术多面手。的市养护技能竞赛,他与本班2名青工组成一组,凭借熟练的操作,最终脱颖而出,获得了全市团体第一名,为南陵分局争得了荣誉。可在荣誉的背后,却付出了比平常人更多的努力。别人下班了,他还在车间里顶着刺眼的电焊光勤奋地练习;休息时间里,他一丝不苟,专心认真地啃着技术书籍,遇到不懂的术语一定要打破砂锅问到底。功夫不负有心人,无论是路面保洁、挖补坑槽、修整路肩,还是桥涵维护,gbm工程完善,各项工作他都做到得心应手,科学规范,成了单位的重要技术骨干。

十佳护士事迹材料范文3

救赎

下课铃响了,死党马刚捅捅我:“走,到池塘里滑冰去。”

池塘在校门左前方,是河流转弯时鼓出的大肚子。水面不小,也不浅。春天杨柳依依,夏天荷香阵阵,秋天芦絮飘飘,冬天冰雪茫茫。有了这泓水面的滋润,学校显得人杰地灵起来,每年有十几名学生考入全国重点大学。

连续几天降温,呼啸的北风为水面镀上了厚厚的一层冰。马刚拉着我在冰上走,冰面发出咯吱咯吱的。

我说:“冰不够厚,有危险,我们快回去吧!”

马刚笑话我:“胆小鬼,这样才刺激哩!”

一语未了,忽然哗啦一下,脚下的冰裂开了一个大窟窿。我和马刚一下子掉了进去。

刺骨的河水,尖利的冰碴,像刀子一样剜着我的肌肤。我拼命挣扎、呼救,渐渐失去了知觉。

醒来时,我发现自己躺在医院洁白的病床上。校长、班主任、爸爸、妈妈,都在病床前肃立着。看到我醒来,妈妈抓住我的手,又哭又笑。

我问:“马刚呢?”班主任牛老师难过地摇了摇头:“马刚没有抢救过来。”

我忍不住抽泣起来。

校长让医生和护士回避出去,神色凝重地对我说:“小和,我想请你救救学校,救救我,救救你们班主任牛老师,救救马刚的家庭。”

我不明白校长为什么这么说,疑惑地瞪大了眼睛。爸爸妈妈也不解地望着校长。

校长的脸哭丧起来:“你们在校期间出去滑冰,造成溺亡,这是严重的责任事故。上级追查处理,我要被撤职,班主任牛老师要被开除,小和同学也要被开除。马刚去世了,甚至也要被通报处理,以儆效尤。”

“我提这样的要求也很内疚,请家长和小和同学理解。”校长垂下眼皮,对我说,“从现在起,无论对谁,你就说附近村里一个小孩,滑冰掉进水里,你和马刚听到呼救,跳进冰里把他救了上来。这样,我和牛老师都不会被处理,你和马刚还能成为见义勇为的典型。学校会为你和马刚争取几万元的见义勇为奖金,还能给马刚申请十几万的见义勇为抚恤金,也算是安慰一下马刚的父母。”

校长说得入情入理,牛老师也眼巴巴地看着爸爸、妈妈和我。

妈妈担心地问:“让孩子撒这么大的谎,不好吧?不会弄出什么事吧?”

爸爸重重地点点头:“这是最佳的多赢方案,只好这样了。”

接下来的日子里,校长安排整理上报了我和马刚舍己救人的事迹材料。学校出去十几名老师和学生,在周边村子里开展了“寻找被救学生,为英雄做证”的活动。当然没有找到被救的孩子。

校长在全校师生大会上解释说:“我们没有找到被救的孩子,我认为有两种原因:一是被救的孩子怕被家长打骂,不敢承认去滑过冰;二是马刚同学没有抢救过来,家长怕被索赔,不敢站出来承认。我们在为我校培养出见义勇为好学生深感自豪的同时,也对被救孩子及其家长深感寒心和失望。但是,这不影响我们对两位舍己救人小英雄的表彰和奖励。”

我领到了五万元见义勇为奖金。马刚被追授为优秀共青团员,他父母领到了十八万元的见义勇为抚恤金。校长荣获全市德育工作先进工作者称号。班主任牛老师被评为全校十佳班主任。

在同学们崇拜的目光中,我脸红心跳。有人询问救人的细节,我语无伦次,干脆装聋作哑。