推介信范例6篇

推介信范文1

党员组织关系转出介绍信(推荐)

中共xx省直机关工委:

xxxx同志(男/女),xx岁,x族,系中共(预备/正式)党员,

身份证号码xxxxxxxxxxx,由 xxxxxx 去 中共xx省司法厅机关党委 。

请转接组织关系。该同志党费已交到xxxx年xx月。

(有效期xx天)

(盖章)

xxxx年xx月xx日

党员联系电话或其他联系方式:

党员原所在基层党委通讯地址:

联系电话: 传真: 邮编:

党员组织关系转出介绍信(推荐)

(内部使用 存根联)

汽第XX0805 号

党委工作部 :

xx同志(男), 22 岁, 汉 族,系中共预备党员,身份证号码 xxxxxx,由 信息系 去 (关系转入地如户县组织或接接受单位xx支部) ,请转接组织关系。该同志党费已交到 20xx 年 7 月。

(有效期 拾伍 天)

党员联系电话或其他联系方式:

年 月 日

(加盖骑缝章)

党员组织关系转出介绍信(推荐)

(内部使用 交党委工作部)

汽第XX0805 号

党委工作部 :

xx同志(男), 22 岁, 汉 族,系中共预备党员,身份证号码 xxxxxxxxxx ,由 信息系

去 ,请转接组织关系。该同志党费已交到 20xx年 7 月。

(有效期 拾伍 天)

党员联系电话或其他联系方式:

党总支(直属党支部)盖章 年 月 日

党员组织关系转出介绍信(推荐)

共产党________委员会:

_________同志,性别:_______,______岁,民族______,身份证号:____________,现为________________支部(正式/预备)党员。因_____________________________原因,该同志需要将组织关系转至_____________________。党费交到________年________月。

党员联系电话:___________________

______________________党支部

________年___月__日

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1. 什么是党员的组织关系?

党员组织关系,是指党员对党的基层组织的隶属关系。按照规定,每个党员不论职务高低、都必须编入党的一个支部、小组或其他特定组织,参加党的组织生活,接受党内外群众的监督。申请入党的人一经被批准入党,接受其入党的党组织就把其编入党的一个基层组织,从此就确定了他的组织关系。党员的组织关系一经确定,党员就可以而且必须参加该组织的生活,并在其中积极工作。

2.接转组织关系的重要性是什么?

党员组织关系管理是党员管理的重要内容,是党组织的一项严肃工作。认真接转党员组织关系,是加强对党员的教育、管理和监督的一项基础性工作和重要措施,对于严密党的组织,增强党员党性和组织观念,发挥党员先锋模范作用,有着十分重要的意义和作用。

3.转移和接收党员组织关系的凭证有哪些?

党员组织关系的凭证有三种,即中国共产党党员组织关系介绍信、中国共产党党员证明信和中国共产党流动党员活动证。转移和接收正式组织关系,应当凭据中国共产党

党员组织关系介绍信;转移和接收临时组织关系,应当凭据中国共产党党员证明信或中国共产党流动党员活动证。

4.什么是党员组织关系介绍信?

党员组织关系介绍信是党员变动组织关系的凭证。党员因工作单位发生变化,应按规定转移党员正式组织关系,即开具党员组织关系介绍信。党员组织关系转出后,党员在党组织中的隶属关系随即发生变化,党员应在转入单位党组织参加党的组织生活,交纳党费等。

没有转移党员组织关系或开具党员证明信的,新的单位党组织不得承认其党员身份和安排其参加党的组织生活。

5.什么时候要转移党员组织关系?

党员因工作调动、参军、学习、转业以及其他原因,需要从一个地区或单位调到另一个地区或单位时,为了使其方便地在党组织中生活,也为了便于党组织对其进行教育、管理和监督,党组织应当根据有关规定,相应地改变党员的组织隶属关系,及时地将其组织关系从原来所在的基层党组织转移到所去地区或党委的基层党组织。

6.在转移和接收党员组织关系中对党员的要求是什么?

根据中央组织部《关于进一步加强党员组织关系管理的意见》(中组发〔XX〕10号)规定,对党员的要求是:

(1)因工作、学习、生活等原因离开原所在党组织,要及时转移党员组织关系,在规定时间内到所去地方或单位党组织报道。

(2)短期外出或外出时间较长但无固定地点的,应当通过适当方式主动与原所在单位党组织保持联系,汇报外出期间的有关情况,按照规定交纳党费。

(3)如果没有正当理由,连续6个月不参加党的组织生活,或不交纳党费,或不做党所分配的工作,就被认为是自行脱党。支部大会应当决定把这样的党员除名,并报上级党组织批准。

7.毕业生党员如何转移党员组织关系?

根据中央组织部《关于进一步加强党员组织关系管理的意见》(中组发〔XX〕10号)规定,高校毕业生党员,已经落实工作单位的,应将党员组织关系及时转移到所去单位党组织;尚未落实工作单位的,可将党员组织关系转移到本人或父母居住地的街道、乡镇党组织,也可随同档案转移到县以上zf人事(劳动)部门所属的人才(劳动)服务机构党组织。

毕业生党员离校时,需要亲自将党员组织关系一并转出。无特殊原因,毕业生党员不得将组织关系留存学校。

(1)对于工作或学习单位已落实的毕业生党员:

凡党员所去单位已建立党组织的,应当将党员组织关系转移到单位党组织;单位未建立党组织的,应当将党员组织关系转移到单位所在地或其居住地党组织,也可以转移到行业主管部门党组织。或县以上zf人事(劳动)部门所属的人才(劳动)服务机构党组织。

(2)对于毕业后去向待定的毕业生党员:

暂时未落实工作单位的党员,应将党员组织关系转移到本人或父母居住地的街道、乡镇党组织或父母工作单位党组织或随同档案转移到县以上zf人事(劳动)部门所属的人才(劳动)服务机构党组织。但在转移组织关系前一定与转入单位联系协商,经同意后方可转入。

总之,毕业生党员应从思想上高度重视组织关系转移,在开具组织关系介绍信前一定要向用人单位咨询清楚开往何处。

8.毕业生党员组织关系转移的程序是什么?

转出程序为:(1)经本人向所在党支部申请;(2)学院党总支开具介绍信;(3)逐级接转到你所要去的单位党组织

9.党员组织关系介绍信的有效时间是多长?

《中国共产党党员组织关系介绍信》开出后有效时间最长一般不超过三个月,毕业生党员应在规定的有效期内去所去单位党组织办理接转手续。

我校开出的组织关系介绍信,到珠海市内的,有效期一般为15天;到本省其他市的,有效期为30天;到外省、市的,有效期一般为60-90天。

10、毕业生党员组织关系介绍信应该怎样转接和携带?

党员组织关系介绍信须由党员本人携带,到组织关系接收地或接受单位党组织报到并接转组织关系,不得将组织关系介绍信直接邮寄给接收地或接收单位党组织。

11. 组织发展材料档案和组织关系介绍信的关系?

组织发展材料档案是指入党志愿书、入党申请书、思想汇报、积极分子考察表、等组织发展过程中的各项材料的总称。组织发展材料档案不能代替组织关系介绍信。即使毕业生党员本人的组织发展材料档案已经转达,如果没有组织关系介绍信,按照中组部的有关规定,党员身份将不被承认。

我校正式党员的组织发展材料档案装入本人人事档案,与人事档案一并存放。如果毕业生党员自己要求自带自己的,请毕业生党员提前告知所在院部党总支、直属党支部,并写出书面申请,则允许组织发展档案自带。各院部党总支、直属党支部于6月中旬前收集齐申请书统一到档案馆申请提取组织发展材料档案。所在院部将该毕业生的组织发展材料档案密封好并加盖基层党组织公章,交给毕业生党员本人,并做好组织发展材料档案的交接工作(要求毕业生党员、基层党组织负责人与经办此事的基层党组织教工党员亲笔签名)。此后发生的组织发展材料档案遗失或损坏等原因引起的毕业生党员组织关系不能顺利转接的责任由毕业生党员本人承担。一般毕业生党员只须将党组织关系介绍信及组织发展材料档案交给目的地单位党组织,履行组织关系接转手续即可。

我校预备党员的组织发展材料档密封好并加盖基层党组织公章,交给预备党员毕业生党员本人,并做好组织发展材料档案的交接工作(要求毕业生党员、基层党组织负责人与经办此事的基层党组织教工党员亲笔签名)。此后发生的组织发展材料档案遗失或损坏等原因引起的毕业生党员组织关系不能顺利转接的责任由毕业生党员本人承担。

12.毕业生预备党员应注意什么问题?

对于毕业生预备党员,如果落实正式工作单位并已顺利接转组织关系的,应主动向所在单位党组织实事求是地汇报自己在预备期内的政治思想、工作、学习等各方面的实际情况,并在预备期将近届满时向所在单位党组织提出书面转正申请。

预备党员预备期满时,仍没有落实工作单位的,应及时向保存本人党员组织关系的党组织(可能是省(市)人才交流中心党组织、父母所在单位党组织、家庭居住地党组织等)提出书面转正申请,要求党组织讨论自己的转正问题。

13.如何处理党员组织关系介绍信丢失的问题?

党员应妥善保管自己携带的组织关系介绍信,切勿丢失。一旦丢失,党员应立即向所在单位的党组织或最后办理转移组织关系的院部党总支报告。党组织应对丢失介绍信的情况进行审查,如确系本人不慎丢失,可由本人向党组织检讨,以书面形式提出申请后,方可由最后办理转移组织关系的党组织予以补转,并立即通知接收单位党组织,原介绍信作废。对丢失组织关系介绍信的党员,应给予批评教育,情节严重的还应给予适当的党纪处分。若没有及时转接组织关系造成介绍信失效的不在申请补转之列,一般党组织关系的补转不得超过当年的12月。

14.如何处理党员组织关系介绍信过期的问题?

党员自带组织关系应及时转移。不按期转移组织关系是组织观念淡薄的表现,也是党的纪律所不允许的。对于过期党员组织关系介绍信要调查了解,弄清原因,分清责任。对于那些无正当理由,不及时转移组织关系,导致党员组织关系介绍信过期的,责任由本人承担。

因未及时转移组织关系导致连续六个月不参加党的组织生活,或不交纳党费,或不做党所分配的工作,要按照规定作自行脱党处理。

15.毕业生党员组织关系介绍信开错或单位改派的应该如何处理?

毕业生党员组织关系介绍信开错或单位改派的,需将原介绍信在有效期内本人交回院部党总支,由院部党总支重新开具党员组织关系介绍信。

16.毕业生党员应该如何看待党员组织关系转接工作?

转接党员组织关系,是一项严肃的工作,党员因工作、学习、生活等原因离开原所在党组织,要及时转移党员组织关系,在规定时间内到所去地方或单位党组织报到。对那些没有正当理由,长期不转移党员组织关系的党员,应该给以严肃的批评和教育,限期办理转移组织关系手续。对经过教育仍不转移组织关系、不参加党的组织生活的,按照规定,视其情况,将给予党纪处分。

17.组织关系介绍信应如何填写

组织关系介绍信分为加盖我校党委公章和市委组织部公章的两种,一般如毕业生党员就业单位为本市的单位,并且单位有党委的,只需开具加盖我校公章的介绍信即可。如毕业生就业单位在其他城市或省份,则两份都要填写,其中加盖我校公章的介绍信的抬头一律填写:珠海市市委组织部。加盖珠海市市委组织部公章的则按照学生提供的抬头填写,一般都应该是县团级组织部门,或大型国企的党委。 18.毕业生党员离校后常出现的几个问题

以下将毕业生党员离校后经常出现的问题列举出来,供毕业生党员对照自身情况进行检查,以避免类似情况再度发生。

1、毕业生离校时将党员组织关系转出,未在规定的时间内到所去单位党组织报到。造成组织关系介绍信过期失效,当地党组织不予接收。

2、预备党员离校后,未找到工作(或忙于考研),把转正的事抛在脑后。预备期满后不及时向党组织提出转正申请,致使有些毕业生预备期超出半年甚至一年以上。落实工作单位或通过研究生考试初、复试后,用人单位(读研单位)党组织在政审时会产生疑问,为什么这位同学没有按期转正?是犯了错误,还是受过处分?从而给自己造成不必要的麻烦,这也是对自己的政治生命极不负责的表现。

3、有的毕业生把组织关系与组织发展材料混为一谈,错误地认为组织发展材料随档案转出,即组织关系转出,造成组织关系长期滞留学校。

4、个别毕业生落实单位后,不安心本职工作,长期不去单位上班,当需要组织政审时,所在单位党组织以不了解该生为由拒绝出具政审材料,使学生党员陷于困境。

推介信范文2

大家好,我叫***,今年**岁了。

我是一个活泼开朗的小女孩,我性格随和,下课后总能听到我愉快的笑声。我下课后有时会帮成绩不好的同学讲一下题,我还会帮助别人做我应该做的事。我觉得帮助别人自己也会觉得高兴的!我是一个班干部,在班上我管的纪律井井有条。我的组织能力很强,有时侯我会带着同学们开展一些有益的活动。我还把本班的少先队员的工作做得有声有色呢!我的特长是弹琴、跳舞、书法。我从小就学弹琴,现在弹得还是算好的哟!我还学过跳舞,我学了X年了。我还在重庆的艺校去考了舞蹈X级的证书。我的书法是最棒的,我在班上写的字是的呢!这就是我!一个大方开朗的小女孩!

在今后的生活中,我会努力和大家成为好朋友,谢谢!

此致

敬礼!

介绍人:xx

20xx年x月x日

初中生的自我介绍信范文二

小女孩一位,现年十三岁,并非大家闺秀,其貌不扬,生于广西柳州市。祖籍浙江(为金庸之老乡),却从未涉足此地。四岁上,随父进京,进入地科院幼儿园。人生地不熟,受小朋友之欺侮,常含泪缩于墙角,渐将爱动爱闹之习改掉,胆小慎微,直至现今。记得当时住于一小院,母亲教之读幼儿书报,增长见闻,并习钢琴,后受益匪浅。

六岁半入小学,低年级时甚欢乐。班主任姓粱,极慈祥,伙伴亲密如一家。可惜好景不长,三年级插班时并入二班,亦搬家至先住地。此班同学待人冷漠,妒性强,不以诚心相对;搬家后住处离小学甚远,与同学不能互通有无,更增隔膜。在此班中度日如年,几欲转学而不得,只得整日学习,以慰无聊。常受老师表扬,实不知乃出于无奈。

毕业后,考入北京八中。此地环境优美,令人心怡。同学大都多才,且全班关系和谐。老师深得学生之心。平日同学高谈阔论(吾班谓之扯),我时常混于其中,其乐融融。吾不爱体育,便去打电脑看小说。生活充实学业得志,不亦乐乎!现升入初二,今后之事,还未得知。

吾从小到大爱好甚多,却无一成为特长。琴棋书画,只略知其一。小学时得过些奖:在市英语科技竞赛中,一、二、三等奖各获过一次,在新加坡数学竞赛中获过三等奖,钢琴过了九级。中学后便无一所获。目前无大志,只把心胸豁达作为追求,喜爱金庸先生之《笑傲江湖》,及李白、辛弃疾之诗词。愿今后不负自己及家长之望,小事开心、大事顺利、少出差错,足矣。

此致

敬礼!

介绍人:xx

20xx年x月x日

初中生的自我介绍信范文三

大家好,我叫XX,原是XX小学的一名同学,很高兴来到这个班级,从小学到初中,我结识了很多朋友,现在进入了一个新班级,这无疑又给我提供了一次广交良友的机会,希望我和大家能够和谐相处。

虽然暂时还不熟,但我这个人很好相处,正所谓有缘千里来相会,也许我们来自不同的学校,但既然我们现在能够分在一个班,我感到很荣幸,也很兴奋。

初次面对大家可能会有点不好意思,但我一定会和大家认识的很好的,希望你们给我提供这样一个机会,也给你们自己一个机会。初中三年,相信我们大家能够互相帮助,和谐共进!

此致

敬礼!

介绍人:xx

20xx年x月x日

初中生的自我介绍信范文四

尊敬的老师,亲爱的同学们好!我是XXX,今年XX岁,家住XXXXXX。

我一直期望的初中生活从今天就要开始了,真希望在新的年纪,新的学校,和各位同学老师们相处融洽,学习愉快。一起度过愉快的3年初中生活。

在来到这里之前,我的小学生活丰富多彩。六年的小学生活中,有三个学期我都得了双百分,并且在校都能和各位同学和睦相处,不过也有点小缺点,就是我是一个小动作太多,有时候会影响到其它同学,以后在和大学相处的日子里我一定努力改正。

我比较喜欢文学还有音乐,曾经也有文章在校刊发表过,课余时间喜欢听听悠闲的音乐。新的学期里,我愿和大学共同进步,用我们最宝贵的几年时间来完成学业,有困难相互帮助,我一定会第一个上前。请大家监督我。

此致

敬礼!

推介信范文3

党委书记毛基木同志传达了中纪委、省纪委和市纪委全会精神;纪委书记陈永燃同志总结了党风廉政和反腐败工作,今天这次会议是委党委决定召开的一次十分重要的会议。刚才。部署了今年的党风廉政和反腐败工作,班子成员分别与各处室负责同志签订了党风廉政建设责任书。陈永燃同志所做的工作安排,完全同意,同志们一定要认真抓好贯彻落实。下面,就如何进一步做好今年的反腐倡廉工作讲三点意见。

一、统一思想。切实增强进一步做好当前反腐倡廉工作的责任感和紧迫感

坚决惩治和有效预防腐败,加强党风廉政建设。由我党的性质和宗旨决定的关系着人心向背和党的生死存亡,必须始终抓好的重大政治任务。近几年来,党风廉政建设和反腐败斗争力度持续加大,不断取得重要成果,但是消极腐败现象仍然比较严重,反腐倡廉形势依然严峻。全体党员干部特别是领导干部,一定要深刻认识反腐倡廉建设的长期性、艰巨性、复杂性,进一步增强做好反腐倡廉工作的自觉性和主动性,认真承担起反腐倡廉建设的责任,努力抓好工业经济与信息化发展的同时,认认真真抓好反腐倡廉工作。

反腐倡廉形势总体是好的始终坚持把党风廉政建设和各项业务工作一起抓,从我委的情况来看。扎实推进惩治和预防腐败体系建设,反腐倡廉各项工作取得了新的明显成效。一是认真贯彻执行党风廉政建设责任制,把反腐倡廉工作任务落到实处。每年都要召开党风廉政建设工作会议,对全年的工作进行了安排部署。班子成员与各分管处室订了党风廉政建设目标责任书,并实行严格的考核制度,使反腐倡廉工作形成了一级抓一级、层层抓落实的工作局面,有力地促进了各项工作的深入开展。二是深入开展党风廉政教育,从严规范党员干部的从政行为。一方面是以机关副处长以上负责人为重点教育对象,结合争做廉洁从政表率、机关作风教育整顿开展了形式多样的教育活动,强化中层以上领导干部“立党为公、执政为民”和勤政、廉政意识,引导其树立正确的世界观、人生观、价值观、权利观、地位观和利益观;另一方面是对机关工作人员重点突出理想信念、遵纪守法、依法行政教育。加强了领导干部中心学习组反腐倡廉学习教育,把反腐倡廉纳入党委中心学习组学习的重要内容,增强领导干部廉洁自律意识。三是加强了党风廉政制度建设,从源头上防治腐败。建立健全了党委议事制度》领导干部党风廉政建设谈话、打招呼制度》领导干部戒勉制度的暂行规定》中层以上领导干部述廉、评廉、考廉制度》中层领导干部廉政档案制度》工作人员廉洁从政若干规定》等项制度。这些制度从廉洁自律、廉洁从政等方面对党员干部提出了要求,用制度约束人、管理人,尽量使党员干部职工少出事、不出事。四是加强了对权力运行的制约和监督,确保权力正确行使。开展了领导干部收受现金、有价证券和支付凭证,公款旅游、公车私用、公款高消费娱乐活动等专项清理工作。进一步规范了群众举报和案件查处工作,对群众的举报,都按照干部管理权限作出了处理。通过处理举报,完善了规章制度,加强了管理。

也要清醒地看到委反腐倡廉建设方面还存在一些问题和不足:部分党员干部的作风还存在一些问题;有的干部对党风廉政建设重要性的认识还不够到位,充分肯定取得成绩的同时。一岗双责”意识不强;惩治和预防腐败体系建设还有薄弱环节;工作执行力有待加强和提高等等。对这些问题和不足,必须引起高度重视。

也是全面贯彻落实市委八届八次全会精神,应对国际金融危机冲击、加快转变经济发展方式、保持经济较快平稳发展、确保“十一五”规划顺利完成的关键一年。纵深推进生态文明城市建设重要的一年,同时也是加快我市工业经济又好又快发展的关键之年,做好今年反腐倡廉各项工作意义十分重大。对此我思想上一定要高度重视,要严格按照中纪委、省纪委、市纪委的部署和要求,进一步增强做好党风廉政建设和反腐败工作责任感和紧迫感,紧密结合工作实际,采取有力措施,切实把反腐倡廉各项工作抓紧抓好。

二、明确重点。扎实推进今年反腐倡廉工作的重点任务

今年廉政建设和反腐败工作总体要求是深入学习贯彻党的十七大和十七届三中、四中全会,按照中央、省委、市委的统一部署。以及十七届中纪委五次全会和省委十届七次、十届省纪委五次全会、市委八届八次、市纪委八届五次全会精神,以“三创一办”为重点,围绕中心、服务大局,切实做好纪检监察各项工作,认真解决反腐倡廉建设中的突出问题,以奋发进取精神和求真务实作风,努力开创党风廉政建设和反腐败斗争新局面。

按照市委、市政府的要求,一是要围绕“三创一办”加强执行力建设。要围绕贯彻落实市委八届八次全会精神。狠抓干部的执行力建设。加强对以“三创一办”为重点的经济社会发展任务实施情况的监督检查。按照《市“三创一办”工作问责规定》加大对有关违纪违规人员的问责力度。坚决纠正有令不行、有禁不止的现象,严肃党的纪律,确保政令畅通。对职责范围内的工作敷衍塞责、不履行或不正确履行职责的干部,视具体情况进行组织处理;对因工作失误,给国家利益、人民生命财产、公共财产造成重大损失或恶劣影响的干部,坚决按照有关规定追究责任,严肃处理。

教育是基础。要继续加强反腐倡廉教育,二是要在加强反腐倡廉教育上取得新成效。反腐倡廉建设。使广大党员干部筑牢拒腐防变的思想道德防线,增强反腐倡廉的自觉性。要以中层以上领导干部为重点,大力宣传勤政廉政的正面典型,引导干部牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,牢固树立正确的权力观、地位观、利益观。加强领导干部的理想信念教育、纪律教育、优良传统教育和预防职务犯罪教育。要把反腐倡廉教育和保持共产党员先进性建设、机关作风建设结合起来,结合反腐倡廉的要求,推动解决党员和党组织在思想、组织、作风以及工作方面存在突出问题,进一步打牢广大党员、干部反腐倡廉的思想基础。

提高认识。充分认识贯彻实施《廉政准则》重要性,三是认真贯彻落实《党员领导干部廉洁从政若干准则》首先要统一思想。把贯彻实施《廉政准则》作为一项重要政治任务和日常工作,使之成为党员领导干部的自觉行动。其次是要加强学习,广泛宣传。通过各种形式,组织党员领导干部认真学习《廉政准则》积极营造贯彻实施《廉政准则》良好氛围,使全委党员干部和职工都知晓、熟悉《廉政准则》做到党员领导干部认真贯彻执行,人民群众积极参与监督。第三是要认真实施,严格执行。全委党员领导干部要严格按照《廉政准则》规定的8个方面禁止、52个不准,对照检查自己,规范行为,努力做廉洁从政的实践者、推动者。第四要结合实际,抓好落实。继续深入开展“整治发展软环境,建设服务型机关”专项工作,巩固和深化已取得的阶段性成果,集中力量攻坚克难,着力解决作风建设方面的顽疾和整治工作发展不平衡问题,持之以恒抓好落实。

制度是核心。要不断巩固和深化反腐倡廉制度建设的成果,四是要在加强制度建设上取得新成效。加强反腐倡廉。以改革创新精神,进一步建立健全规范权力运行的制度体系。一方面是要坚持科学民主决策。规范决策程序、强化决策责任、提高决策质量、注重实际效果。对符合国家产业政策和投资方向的项目,要按规定程序加快审批、核准或备案。重大决策必须充分发扬民主、集体研究决定,严禁领导干部个人决定大额度资金使用、重大项目安排,干预工程建设招投标等的正常程序。另一方面是要深入推进党务公开。认真贯彻落实中央关于党务公开有关规定,加强党务公开工作领导,主要领导要亲自过问,分管领导具体抓。要加强党务公开工作的宣传,增强工作的透明度,除国家法律法规、党内条规和有关保密规定禁止的必须公开,坚持公开是原则,不公开是例外。进一步拓展公开渠道,广泛征求党员和群众的意见和建议,不断加强和改进党务公开工作。再一方面是要健全绩效管理和评估制度。结合机关效能建设和学习实践活动的深入推进,进一步健全绩效管理和评估制度,引导形成符合科学发展观要求的政绩观。要加强对现有制度落实情况的监督检查,切实把提高效率与落实《机关工作人员行政问责制度》结合起来,确保各项工作真正落到实处。

监督是保证。要加强对领导干部的监督,五是要在强化监督上取得新成效。加强反腐倡廉。加强对重点环节和重点部位权力行使的监督,形成严格依法行使权力的程序体系,保证权力沿着制度化、法制化的轨道运行。坚持和完善民主生活会制度,不断增强党内生活的原则性和实效性。要把党内监督与党外监督结合起来,继续深入贯彻落实党内监督条例和党员权利保障条例,要把事前监督、事中监督、事后监督结合起来,使监督关口前移,既防患于未然,又及时发现和解决发生的腐败问题。要按照党风廉政建设责任制的要求,切实抓好责任分解、责任考核、责任追究,做到分工明确、考核到位、追究有力,形成落实反腐倡廉责任的完整体系和推进政府廉政建设的强大合力。今天,委班子成员已与各处室的负责同志签订了党风廉政建设责任书,大家务必要认真抓好贯彻落实,并认真做好相互监督,确保我委党风廉政建设工作真正落到实处。

要坚持不懈地抓紧抓好。重点要查办发生在党员干部特别是领导干部中、贪污贿赂、腐化堕落、失职渎职等案件;严肃查办、权钱交易、商业贿赂案件,六是要继续加大严肃查处违纪违法案件力度。查办违纪违法案件是反腐败斗争的中心环节。利用行政执法权、行政审批权索贿受贿、的案件;严肃查办领导干部干预招投标和利用评奖评审活动获取非法利益的案件;严肃查办严重违反政治纪律的案件;严肃查办严重侵害群众利益的案件。对违纪违法案件,不论涉及到谁,都要依纪依法严肃查处,决不姑息迁就。要加强群众举报的调查处理。对群众的举报,要做到件件有着落,事事有结果。对举报线索清楚的人和事,要认真调查,给予明确处理;对反映失实的要查清后给予澄清;对诬告的要依纪依法严肃处理。既要坚决查处惩治违纪违法行为,又要保护党员干部干事创业的积极性,充分发挥的教育群众、保护干部、惩处违纪违法分子的职能作用。

三、加强领导。确保反腐倡廉各项工作真正取得实效

推介信范文4

信托投资公司办理资金信托业务时可以按照要求,为委托人单独管理信托资金,也可以为了共同的信托目的,将不同委托人的资金集合在一起管理,通常这种资金信托方式称为集合资金信托。信托投资公司办理集合资金信托业务时,应设立集合信托计划,并在集合信托计划信托投资公司办理资金信托业务时可以按照要求,为委托人单独管理信托资金,也可以为了共同的信托目的,将不同委托人的资金集合在一起管理,通常这种资金信托方式称为集合资金信托。信托投资公司办理集合资金信托业务时,应设立集合信托计划,并在集合信托计划开始推介前,逐一向注册地银监局报告。异地推介集合信托计划的,须先经注册地银监局审批其办理异地集合资金信托业务的资格,并在开始异地推介前向推介地银监局和注册地银监局报告。在任一时点,信托投资公司正在异地推介的集合信托计划不得超过两个。集合信托计划推介结束后5个工作日内,信托投资公司应当向注册地银监局和推介地银监局提交有关推介情况、接受资金委托情况的正式报告。信托投资公司不得委托非金融机构推介集合信托计划。异地推介是指信托投资公司亲自或委托其他金融机构在其注册地银监局辖区以外的其他城市向潜在的委托人散发集合信托计划推介材料(或作口头宣传)并接受资金信托的行为。

异地推介集合信托计划的,须先经注册地银监局审批其办理异地集合资金信托业务的资格,并在开始异地推介前向推介地银监局和注册地银监局报告,每个集合信托计划最多只能同时在信托投资公司注册地银监局辖内(城市不限)和另一个银监局辖内不超过两个城市推介,而且接受异地推介的资金信托合同,每份合同金额不得低于人民币一百万元(含一百万元),且机构委托人需同时出具其投资于该集合信

蓝1号股权投资集合资金信托“计划托计划的资金不超过其净资产20%的证明文件,自然人委托人需同时出具个人稳定的年收入不低于十万元的收入证明。

在任一时点,信托投资公司正在异地推介的集合信托计划不得超过两个。集合信托计划推介结束后5个工作日内,信托投资公司应当向注册地银监局和推介地银监局提交有关推介情况、接受资金委托情况的正式报告。

信托投资公司不得委托非金融机构推介集合信托计划。异地推介是指信托投资公司亲自或委托其他金融机构在其注册地银监局辖区以外的其他城市向潜在的委托人散发集合信托计划推介材料(或作口头宣传)并接受资金信托的行为。

推介信范文5

关键词:数字化媒介 营销推广 影响因子 实证分析

基于网络而兴的数字化媒介被称为新媒介,已经成为当前发展最快、影响深广的最强势媒介。2011年以来,中国数字化媒介用户持续增长、应用不断丰富、网络化和社会化程度不断提高,数字化媒介已经成为产品营销推广的新力量。

由于数字化媒介用户的增长、应用的丰富等,已有许多的企业抓住时机,利用各种新媒介对自身及产品进行推广,而无论采取哪一种推广方式,用户在使用或者购买企业产品时,都取决于用户的需求和态度、外部因素等诸多因素。因此,在数字化媒介推广日益发达的时代,研究数字化媒介推广的有效性是非常重要的。

数字化媒介营销推广的优势

企业在品牌建设的过程中,品牌的传播是最重要的环节,只有通过正确的渠道和行之有效的方式才能传播企业的品牌产品形象,才能收到预期效果。而传播与媒介密不可分,当前的媒介环境正进入一个数字化媒介时代,数字化媒介推广是基于特定产品的概念诉求与问题分析,对消费者进行针对性心理引导的一种营销模式,从本质上来说,它是企业软性渗透的商业策略在新媒介形式上的实现,通常借助媒介表达与舆论传播使消费者认同某种概念、观点和分析思路,从而达到企业品牌宣传、产品销售的目的。

数字化媒介推广不仅凭借着互联网等数字平台的信息传播速度快、传播范围广,拥有“广度”、“覆盖度”,更有着传统媒介所没有的“深度”。新媒介的魅力在于,可以进行人与人之间的互动与交流,从而产生“深度”。新媒介推广借助于新媒介中的受众广泛且深入的信息,达到让用户一起参加到具体的营销活动中。例如,利用微博进行的话题讨论:请认证名人、微博名人就某一个话题展开讨论,微博用户在参与话题讨论的同时,就会对于企业产品进行思考,对于产品有了进一步认知与了解,从而企业可以凭借这样的方式扩大想要推广的品牌、产品的影响范围。总的来说,其优势包括:让消费者自主选择,并有效互动;有效降低营销成本;提升广告的创意空间;更精准化的客户定位,满足个性化需求;巨大的数据库营销资源可供挖掘。

研究模型的提出

技术接受模型(Technology Acceptance Model,TAM)是由美国学者戴维斯(Fred D.Davis,1986)根据理理论(Theory of Reasoned Action,TRA)延伸态度-意向的关系,在信息系统/计算机技术领域发展,用于解释和预测人们对信息技术的接受程度。该模型已经获得了大量理论和实证研究的支持,旨在研究和预测使用者对信息系统接受的信念、态度和行为意向。TAM模型通过了解使用者与信息系统交互后的具体接受情况,尝试研究人们为何接受或者拒绝信息系统,进而解释使用者感知信息系统的有用性和易用性与态度、行为意向和真正使用计算机行为之间的关系。

当前,技术接受模型被广泛用于消费者移动互联网服务、网上购物、微博营销的领域,并且取得了重要的研究成果。基于TAM 模型研究,以及对我国数字化媒介营销推广使用问题的研究和归类,本文拓展了技术接受模型,在感知有用及感知易用的传统技术接受模型基础上,新增了符合研究内容的外部变量。认为影响用户接受数字化媒介营销推广使用的主要影响因子有:感知数字化媒介营销推广使用的有用性、易用性和安全性,数字化媒介营销推广使用的沟通性、熟悉性、售后担心程度等。这些因子影响着用户对数字化媒介营销推广使用的态度、意向和行为,其拓展后的研究模型如图1所示。

研究设计及数据分析

问卷设计和发放回收过程。本次调查设计出27个封闭式问题,问卷的评定采用量表的方法,将量尺分为五部分,分别以“很符合(很认同)”记5分、“符合(认同)”记4分、“一般”记3分、“不太符合(不太认同)”记2分、“很不符合(很不认同)”记1分。共有204位社会大众、产品推广负责人、数字化媒介工作人员等参与本次调查,共收到问卷204份,经过答卷矛盾题排查无效答卷27份,得到有效答卷177份。有效样本的基本情况描述:本次调查共177人,其中男性82人,占总数的46.3%;年龄中,26-35岁人数最多,为71人,占总数的40.1%,其次为18-25的68人,占总数的38.4%;职业中,全日制学生为46人,占总数的26.0%,其次为其他19人,占总数的10.7%。

数据分析。问卷信度分析从表1中可以看到,Cronbach s alpha系数为0.903,表明本问卷信度较好。

相关性分析。基于上述论述,为了验证图1的模型框架,我们提出了以下假设:H1:用户感知新媒体推广的“有用性”对其使用被推广的产品的“态度”没有影响。H2:用户感知新媒体推广的“易用性”对其使用被推广的产品的“态度”没有影响。H3:用户感知新媒体推广的“安全性”对其使用被推广的产品的“态度”没有影响。H4:用户感知新媒体推广的“沟通性”对其使用被推广的产品的“态度”没有影响。H5:用户感知新媒体推广的“熟悉性”对其使用被推广的产品的“态度”没有影响。H6:用户感知新媒体推广的“售后”对其使用被推广的产品的“态度”没有影响。H7:用户感知新媒体推广的“有用性”对其使用被推广的产品的“意向”没有影响。H8:用户感知新媒体推广的“态度”对其使用被推广的产品的“意向”没有影响。本次研究采用pearson相关对两个变量间的关系进行研究,所有数据均采用SPSS19.0进行统计分析,P

模型假设验证。H1:用户感知新媒体推广的“有用性”对其使用被推广的产品的“态度”没有影响。如表2,检验统计量的概率P值为0.000,小于显著性水平0.05,应拒绝原假设,认为感知有用性与态度存在显著关系。感知有用性与态度为正相关关系,即感知有用性得分越高,态度得分也越高。H2:用户感知新媒体推广的“易用性”对其使用被推广的产品的“态度”没有影响。如表2,检验统计量的概率P值为0.000,小于显著性水平0.05,应拒绝原假设,认为感知易用性与态度存在显著关系。感知易用性与态度为正相关关系,即感知易用性得分越高,态度得分也越高。H3:用户感知新媒体推广的“安全性”对其使用被推广的产品的“态度”没有影响。如表2,检验统计量的概率P值小于显著性水平0.05,应拒绝原假设,认为感知安全性与态度存在显著关系。感知安全性与态度为正相关关系,即感知安全性得分越高,态度得分也越高。H4:用户感知新媒体推广的“沟通性”对其使用被推广的产品的“态度” 没有影响。如表2,检验统计量的概率P值小于显著性水平0.05,应拒绝原假设,认为感知沟通性与态度存在显著关系。感知沟通性与态度为正相关关系,即感知沟通性得分越高,态度得分也越高。H5:用户感知新媒体推广的“熟悉性”对其使用被推广的产品的“态度”没有影响。如表2,检验统计量的概率P值小于显著性水平0.05,应拒绝原假设,认为感知熟悉性与态度存在显著关系。感知熟悉性与态度为正相关关系,即感知熟悉性得分越高,态度得分也越高。H6:用户感知新媒体推广的“售后”对其使用被推广的产品的“态度”没有影响。如表2,检验统计量的概率P值为0.096,大于显著性水平0.05,应接受原假设,认为售后与态度之间无显著性关系。H7:用户感知新媒体推广的“有用性”对其使用被推广的产品的“意向” 没有影响。如表2,检验统计量的概率P值小于显著性水平0.05,应拒绝原假设,认为感知有用性与意向存在显著关系。感知有用性与意向为正相关关系,即感知有用性得分越高,意向得分也越高。H8:用户感知新媒体推广的“态度”对其使用被推广的产品的“意向”没有影响。如表2,检验统计量的概率P值小于显著性水平0.05,应拒绝原假设,认为态度与意向存在显著关系。态度与意向为正相关关系,即态度得分越高,意向得分也越高。

结论

本论文基于TAM模型,结合我国数字化媒介营销推广发展现状和用户使用多媒体推广的行为的复杂性,构建了用户数字化媒介营销推广使用行为接受度模型。通过问卷调查的方式和数据分析,结果显示“感知有用”、“感知易用”、“感知安全”、“沟通性”、“熟悉性”,这五个因素对于“态度”有着积极的影响;“感知有用性”、“态度”这两个因素,对于“意向”也有积极的影响。

研究表明,若数字化媒介营销推广能让用户感受到有用、高效,体验到简单、方便操作,感到更加安全,沟通性更好,用户也就更能接受和使用数字化媒介营销推广服务。因此,企业在使用新媒介推广时,可以加强以下几个方面工作:一是推广过程的服务让用户感觉是有用的,如为用户提供更加及时、精准、实惠的产品信息等,帮助用户节约时间,提高效率。二是新媒体推广的使用平台是简单易于操作的,用户在购买、使用的过程中是方便快捷的,如操作界面清晰整洁、文字信息通俗易懂、操作流程方便容易,从而提高用户与新媒体平台的交互水平。三是提高用户购买、使用产品服务的安全系数,以及提高浏览信息的真实性,让用户信任新媒体推广。四是提高沟通性,可以开设用户间沟通的平台之外,增加企业与用户之间的交流平台,让用户增加对产品的了解,同时让企业也更加了解用户心理及对产品的需求。

数字化媒介营销推广作为新兴的营销推广方式,企业在注重营销推广效果的影响因素时,也不能忽略用户内在对产品的需求,结合推广效果的影响因素与用户产品需求,企业对于推广产品也就有了更积极的效果。

参考文献:

1.魏武挥.新营销及其出路[J].新营销,2009(10)

2.杨毅,董大海.互联网环境下消费者行为倾向前因研究述评[J].预测,2007,26(4)

推介信范文6

微信是腾讯公司推出的一款手机通信软件,支持通过手机网络发送语音短信、视频、图片和文字,可以单聊及群聊,还能根据地理位置找到附近的人,带给朋友们全新的移动沟通体验。微信公众平台面向所有人开放,每个人都可以用QQ号码开通自己的微信公众号,在此平台上可以实现和特定人群的文字、图片、语音等全方位的沟通互动。这里介绍的,不单单是微信的聊天功能,而是微信强大的可扩展性能!

1.1订阅公众号

订阅公众号是公众平台的一种账号类型,为用户提供信息和资讯。适用的用户:主要是提供信息和资讯。一般媒体、学校用户比较合适(如:骑行、央视新闻)。特点:每天可以群发一条信息给粉丝,群发消息收至订阅号文件夹、群发信息不会提示推送。

1.2服务公众号

服务公众号是一种账号类型,旨在为用户提供服务。适用的用户:主要是给粉丝提供服务。一笔的银行和企业用户比较适合(如:招商银行、中国南方航空)特点:每月可群发一条信息给粉丝、群发的消息会显示在聊天列表中,下发消息即时通知粉色团。因此,在学校管理中可以采用服务公众号。

2用户群体

对于学校,用户的群体肯定是本校的师生。所以,本校的师生首先得关注微信号为“广东省环境科学保护工程职业技术学院”的服务公众号。然后即可进行相关的操作,具体请查看功能介绍。

3校园微信平台的功能介绍及优势

微信栏下有“学校简介”模块、“社团”模块、“班级”模块等等。

3.1学校简介模块

进入该模块微信会在即时聊天中主动给学生推送介绍的列表,例如:欢迎您就读本学校,希望下面能帮助你的咨询,回复数字获取相应咨询的解答:(1)学校的占地面积和教学规模(2)师资力量(3)教学楼的位置…学生若想了解具体的介绍,可以回复相关的数字即可获得回答。

3.2社团模块

3.2.1进入该模块微信会在即时聊天中主动给学生推送介绍列表:例如:美好的大学、从这里开始、欢迎您加入我们的社团大家族:(1)双节棍社团介绍(2)模拟炒股社团介绍(3)舞蹈街舞社团介绍(4)家电维修社团介绍(5)滑轮滑板社团介绍……3.2.2进入某个介绍例如:双节棍社团介绍:可以查看到双节棍的成立史等等信息。同时,若该学生想要加入这个大家庭去,可以在这里预先申请加入该社团。学生需要输入“学号”+“手机号”然后提交即可。相关的人员会在社团招新中通知已经注册的人进行面试考核再录取等。这就大大减少了社团招新乱发传单这种既浪费钱又不环保的行为。3.2.3其他社团的操作类似

3.3班级模块

进入该模块班级介绍,对应的专业介绍和课程。

4微信公众平台在高校教育领域的应用潜力展望

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