难忘小学生活作文范文1
我就要毕业了，在这二千多个日子里，我们就像一珠幼苗，受老师的灌溉。
似乎在教室里还有我们琅琅的读书声，在操场上还有缭绕着我们的嬉戏声，在校圆里还有我们欢笑的身影。在每一个脚落，我们都曾留下难忘的回忆。
在母校的教育下，我们得到了许多。我们得到了许多朋友，得到了许多新知识，使我们成为彬彬有礼的学生。我们得到了许多美好的回忆和难忘的往事，更多的得到了今后为人处事的指南针。但是我们现在就要毕业了，蓦然回首，仿佛督促我们的老师，鼓励我们的师长，还有可爱的校园，都要从我们的歌声中消失。而且，不知何时我们已成为校园中的大哥大姐，成为弟妹的榜样。
如今我们就要毕业了，老师的教诲，我们琅琅的读书声，同学们的欢笑声，都还围绕在耳边，把我最后留校的几天，看一看可爱的校园，看一看教导我们的师长，看一看鼓励我们的同学，珍惜最后几天相处的日子。
天下没有不散之筵席，光阴一去不复返，我们永远记住师长的教育，作个有作为的人。
岁月如歌，小学六年生活，仿佛昨日的云霞，真美；仿佛一杯淡淡苦瓜汁——苦尽甘来……
我的老师，我的同学，我的教室，我的课桌，让我难以忘怀：小学六年生活中，是他们陪伴我走过来。不管是六年中的风风雨雨，还是到毕业那天和同学们深情地告别，走出校门，腿上像灌满了铅：母校，再见！
又是一个新学期，但是这个学期有些特别，在这之后意味着，我将从人生第一个阶段跨入第二个阶段。
猛然回眸，似乎看到了我六年中一个一个的脚印。其中的欢声笑语，其中的痛苦失落，其中的感动……都在瞬间成为我记忆中的永恒。想到即将离开母校，一股眷恋涌上心头。
独自漫步操场上，突然发现在这六年里，对母校的一切，并没有完全熟悉，可我还没有来得及完完全全把她了解，我就要离开了。还有多久就要离开了呢？想到这儿，我不免有些伤心，也许我不会再回来了。可是我又觉得，我对母校其实是那样的熟悉，一草一木，一砖一瓦一伴我走过六年，又怎么会轻易忘却？
就在这儿，我，一个在百味人生中只知道甜的女孩，懂得了还有酸，苦，辣，咸……也是这里，让我学会了谦虚做人，学会了面对挫折与困难，还是这儿，让我懂得了学海无涯，应该奋斗终生。
朝夕相处之中，我看到了老师们的无私奉献，就像一只只蜡烛，慢慢地燃烧自己，为我们化作灰烬，却成为了每个我们心上的明灯！我看到了朋友的真诚，互相帮助，就像船和帆，齐心合力，到达胜利的彼岸；更像勤劳的园艺师用满腔热血滋润着“友谊”这块方田。
从现在起，小心起在母校里的一切吧，不要留下遗憾，就算是一本小小的小小的同学录也无妨记下友谊的痕迹。
我对着朝阳，双手合十，闭上双眼，深深地道一声；“别了，我亲爱的母校，我深深爱着的母校。相信不久的将来，我还会回来的，带着累累的硕果，带着不尽的思念……”
难忘小学生活作文范文2
每天我们都只是做在教室里，只听老师讲课多没瘾啊，谁会不闷，谁会不容易分身，因此，这是导致我们班英语成绩会容易差的重要因素。
于是，我早早就我产生了这样的一个念头——假如，我们和老师互换一下位子玩，那该多好啊！我们学生当老师，而让老师当我们的学生，试玩一下。由我们学生临时充当老师的身份进行新课教学，使我们提高学习的动力和自信心，同时也可以活跃英语的课堂气氛，形成良好的英语学习气氛。
可能，你们都会说，我的想法是多么天真，想要在课堂上实现，是多么渺小的可能性啊！可是，越是这样想，越是催使我想要马上玩的念头。
过了几天，我还是想了一想，觉得还是不错，还是想去一试。于是，六周五，我找了湛佳霖，聊起了这事，他的反应让我大吃一惊：好哇！好哇！我也想要玩。我说：也行，反正我们都是爱英语一派的嘻嘻！既然，我们的理想都是朝一个方向走的——都是想要长大后当一名英语老师，那就一起尝试去玩我这个新鲜的念头。
但一直我们不敢向老师说起我们有过这样的念头。直到我们讲“守株待兔”的寓言故事给我们班同学听后的那节课，我们心情超级好，一下子又想到了几个星期前，我想到的活动，“我想挑战新的难度，要不我们还是和老师说吧”
十周四的英语托管课，谢晋立说起这事，李老师征求了我们全班同学的意见，居然大家一致同意我们两个讲课，而没有持一票反对。结果出乎我的意料，我们班的同学什么时候变得那么齐心。
李老师给了10天左右的时间我们准备一下，我们开始备课，平时看老师讲课是多么容易，而自己现在做起来却那么难。备课过程是一种艰苦的复杂的脑力劳动过程，这也是令到我好后悔的环节。一直我在找到底那一句是重点，“噢！噢！找到了，应该是“I wish I could…。”因为我翻开了13课课文来看笔记发现那一课是“I hope I can…”这一句的句型，比较多，而李老师说这一句是那课的重点句。我在推测“I wish I could…。”这个句型和“I hope I can…”类似，两个都是“希望”，hope乏指可以实现的事情，而wish乏指没有什么可能实现的事情。而这课的重点句型应该是“I wish I could…”。终于找到了那个重点句型，接下来我看了一下，课文大致讲了一些什么，这篇课文比较简单，弄了1个星期，终于弄好，虽然是第一次，但在无人教导之下能做成这样，已经算是不错的了，但有一些知识，我不是很敢确定，于是在讲课的前一天晚上，我专门打了电话问李老师，65页的Work with language的第一部分最后，我又问了老师一个问题：老师，明天那节课，请何老师他们来听，好吗？李老师说：你都请了，可以说不让的吗？其实，那时候我都还没请何老师，因为何老师都走了，我只请了王老师来听，我在试试李老师的反应，看李老师会不会生气，如果不会明天我就去请何老师来听，结果真的没生气啦，我就捂着嘴巴在偷笑。
5.11我们讲课的这一天来了，心情超级害怕，但是我们还是镇定的过完了这一节课。
我们六（5）班是个以团为体，缺少了谁都不行，我在想：我觉得两个老师都来听课，缺少了何老师好像不是太好，于是，我顾不上上课铃声已经响了，依然跑到何老师的办公室邀请何老师来听课。
回到课室，我们两以陌生的句子，展开了这一节新鲜的英语课，“Today we are going to learn a new lesson ——Hopes and Fantasies of the Children.”
一双双求知的眼光朝我们望来，我们只好顶着上。
我问同学们，“我们上个学期学习了很多关于邀请的句子，谁能告诉我学习了那些？”看着举手的人寥寥无几，我只能一脸无奈的表情，并且叫了举手的潘英杰和谢晋立回答，我一直对同学们说：“Who can try?Who can try?”可是同学们的小手一直没有举起，是害怕，还是忘了呢？我一直弄不懂，剩下的只好我自己补充。
接着，我们让同学们读书，并完成64的练习，这个时间我就和湛佳霖分工合作，在黑板上版出邀请的语句和动词/名词+er=职业…几分钟后，我让同学们回答我的问题，我就按照书上提的问题问，这个环节可以说我是最满意的，回答的比较好，比较整齐。
接着，我向四周张望了一下，发现录音机不知所终，于是我走到何老师的跟前问：“何老师，我们班的录音机在那里？”何老师说在她的办公室，我又像风一样跑到办公室拿录音机。回到班里，我让湛佳霖把课文调好，我问了同学们，想听录音机带读，还是想听我和湛佳霖带读，异口同声说：想听你们带读。他们的回答让我诧异，不会吧！想听我们带读？接着，我没管什么就对同学们说：我们大声读，你们小声读，OK？好大声的回答：OK!
随后，我让大家做了一些笔记，后湛佳霖则指着黑板让大家观察，前一个单词与后一个单词有什么不一样？发现有什么规律了吗？同学们都说，第一个是动词或者是名词加了er后就变成了一种职业。
经过了同学们的提议，说开火车读书，我接受了他们的意见，随意叫了一组同学读，读的还不错。
我要求同学们拿出一张纸，结合我们以前四年级所学过的职业单词，写出自己的理想，在写的时候顺便复习一下职业单词并随意抽出了几个同学谈谈自己的理想作为这一节课的学习铺垫。
我们布置作业这个环节，我们采用了餐厅点菜那样，米饭+蔬菜，这是一份作业套餐，所以只能做，不能吃。这作业套餐就像你们今天的晚餐一样，米饭是人人都要吃的，而蔬菜呢？则任君选择。今天我们的米饭是背词汇手册，家听75-85页12词四句，今晚的菜就由你们自由举手点菜。
最后，我们想让老师和同学们给我们这一节课做出评价，可是，我们的时间没把握好，下课铃声已经响了，要听广播下去做操了，唯有等到下节课再让老师去讲了。
难忘小学生活作文范文3
回顾这些日子像咖啡，像烈酒 ，像甜美的果汁……六年了我们在温暖的摇篮里成长，小学像个温馨的大家庭，老师是爸爸妈妈，我们是快乐的小天使。在我忧愁的时候，他们逗我笑，在我难过的时候，他们让我快乐！写着往事，一切就像是在昨天，六年的小学生活，无尽的酸甜苦辣。
当我还是稚气未脱的孩子，满怀信心地背着书包走进校门，开始一种不寻常的生活。现在我已是一名优秀的少先队员。从刚入学的互不相识，到渐渐走在一起，直到无所不谈。同学之间的友谊，就像蜜糖吃进嘴里，一点点地甜进心理。我们在一起读书写字，高谈阔论。我们在一起打篮球，踢足球，满场飞奔。快乐，大家分享困难，一起担当。幸福就是这样呢！真的，小学生活很甜。
当我阔进五年级大门时，遇见了一位好老师——施老师，她常说：“玩就痛痛快快地玩，学习就要认认真真的学习。”在课堂上，老师认真授课，在课外老师就成了我们的大朋友，带着我们去野炊，锅碗瓢盆组成了一首美妙的歌曲，在山上我们开始了军旗大战，你追我赶，笑语不断，在老师家里一起包饺子，一起抄煎饼，看着同学们的笑声，吃到嘴里，甜在心里。有时，看着施老师像个天真的小孩子。在一次一次春游，秋游中，我们拍了多少的照片，翻开相夹看那一页页的照片，不禁潸然泪下，那些日子，可真叫人难忘。
看着这些照片，我沉默了许多，许久想了许多，许多。想想以前，想想现在想想将来“以前”与“现在”我已很清楚，惟独“将来”他还是个未知数……我一定会把六年的回忆永远珍藏在心底里，永远的珍藏在心底里……
难忘小学生活作文范文4
韩美权威小学三年级难忘的春节作文300字：低碳节俭文明的春节，更多小学三年级难忘的春节作文300字相关信息请访问韩美。 春节临近，年味渐浓，我们有个共同心愿：过一个欢乐祥和、低碳节俭文明的春节。
随着经济发展和生活水平提高，春节期间人情消费也随之增长，增加了经济负担，节日间的大吃海喝，给人们的身体健康带来危害，燃放的鞭炮烟花，也造成了严重的噪声和空气污染，还威胁到群众的生命、财产安全。
低碳节俭文明过春节已是社会的呼唤，我们要注意勤俭节约，反对讲排场、比阔气，严格控制节日活动的规模和开支，多参加一些丰富多彩文明健康的文化娱乐活动，摒弃那些陈规陋习，过一个欢乐、祥和、喜庆、低碳的春节。
难忘小学生活作文范文5
六年的小学生活即将结束，我将跨入紧张的出中校园。每当想起在这六年的生活中的往事，就有无数颗小星星在我的脑海中闪烁。
升入小学的第一天就是我最难忘的一颗小星星。这一天我早早的来到学校，因为我们一年级新生要和他们大哥哥大姐姐们一起升国旗。站在高高耸立的国旗下，我的心情无比的激动，因为从现在开始，我就是小学生了；因为从现在开始，我就要和小伙伴们学习很多知识；因为从现在开始，我就会认识很多的小伙伴……当升旗仪式进行到第三项时，我们这些无知的一年级新生学者那些大哥哥大姐姐们举起了右手。班主任老师看到我们这么无知，边摇头边笑，连忙让我们把手放下立定站好。回到教室里，老师告诉我们说我们还没有入队，过几天入了队之后我们就可以向那些大哥哥大姐姐们一样了。
在小学的生活里，还有一件事情也让我记忆犹新，那就是在我二年级时发生的一个很小的事故。下课的十分钟是我们最快乐的时候了，在操场上，我和十多名女生们玩起了“老鹰抓小鸡”的游戏。我是最后的一个，也是第一个被抓的对象。就在我们玩得正快乐的时候，我前面的那个女生一不小心摔倒了，接着也把我绊倒在了地上。等我从地上站起来的时候，我就觉察到我的脸上已经受了上。但是那个把我绊倒的那个女生却不是那么幸运，他的半颗大门牙已经被摔掉了半颗。回到教室里，我照了一下镜子一看，“妈呀”我的左眼皮上已经出现了几丝血迹，但是幸运的是没有伤到眼睛。
童年的时光是美好的，但是还有很多的小星星在我的脑海中闪烁，他们在等待着我去慢慢的去寻找。
难忘小学生活作文范文6
记得有一次我和同学开玩笑，把她给弄哭了，过了两天才低下头自责的向他道歉，说：“对不起，我不应该这样做，不应该和你开玩笑，不应该把你弄哭不应该。。。。。。"她说：“不，应该说对不起的是我，我明明知道那是个玩笑，却偏偏要生气，其实那天我先用脏话骂你的，请你原谅。。。。。。”在那两天我俩一直都没有说话，心里总觉得少了点什么，在这一点我俩都有同感。他还说过我是开心果，没有我，没有我的胡言乱语，没有我的玩笑，在她的生活中总是空荡荡的，空荡荡的。。。。。。。
记得那是个夏天，蔡依林与周杰伦刚刚红了的时候我与几位非常好的同学总是无聊的时候边听红星的歌，边吃着零食，有时还会唱上几句。在早自习的时候，总是有些讨厌的男生一边跳一边唱：“快使用双截棍哼哼哈兮。。。。。。”虽然他们很让人讨厌，但他们这个样子既可爱又笑令人难以忘怀。
记得。。。。。。。
望着这颗树，我沉默了许久，许久想了许多，许多，想想以前，想想现在在想想将来“以前"与“现在”，我已很清楚，惟独“将来”，他还是个未知数。。。。。。六年的回忆很深，很深，虽然时间过得很快，很快，但我不会让他落在沉土，虽然我得忘性很大，很大，但我会把它永远的珍藏在心底里，永远的珍藏在心底里。。。。。。
