诊所口腔医生工作计划范文1
年8月，主任从浙江医科大学口腔系毕业后来到市一医院，从一个风华正茂的青年，几经风雨岁月磨练，成为我院口腔科的领军人物。同大多数科主任一样，张主任身上也有很多头衔：杭州市医学会口腔科学分会主任委员、杭州市口腔质控中心副主任委员、杭州市干部保健专家组成员等，面对这么多耀眼的“标签”，张主任淡淡地说：“如果有更合适的人选，我更愿意做他的副手，主动让贤。”这是怎样的胸襟啊！作为口腔科的“掌门人”，他的业务水平已为同道认可，上到市里领导，下到普通老百姓，纷纷慕名来就诊，然而，张主任却常常自诩甘愿当“刘备”，刘备虽不会领兵打仗，却能带领“张飞、关羽、诸葛亮”等能人贤士，换句话说，张主任希望他的团队个个是能人，个个技术超群，这是怎样的一种境界呀？
甘愿平凡却能在平凡中创造不平凡。以前，口腔科门诊量很大，医疗用房又少，候诊环境也非常不好，张主任看在眼里，急在心里，由于原来科室规划、人员结构存在断层，加上多位老同志陆续退休，造成科室人员严重不足。面对如此大的门诊量，张主任不仅要求我们年青医生努力工作，自己也带头在第一线，想方设法从分院借调医生、返聘老同志，重新对科室进行设计和规划，并且每年有计划的招收新同志。仅仅解决门诊问题远远不够，口腔修复科（二级学科）青黄不接，原有的医师离职，新同志又没有接上，修复科只有朱国庆一位医师苦苦支撑着，张主任心里清楚，科室要发展，要做强做大，就需要全面发展，就需要人才的备养和梯队的建设，口腔修复是口腔科必不可少的部分，口腔修复水平的提高有助于提升口腔科整体实力。在人员极度紧张的情况下，张主任仍果断派出一名医师去上海第九人民医院进修口腔修复专业，同时积极引进有工作经验的高学历修复专业人才。目前口腔修复科人员和设备整齐，有一名副主任医师，三名硕士研究生，一名在职研究生，能开展高精度的各类烤瓷牙、桩冠、全瓷修复、仿真全口义齿等所有口腔修复的业务，同时还有各类牙列不齐的正畸治疗，均达到了省内先进水平。
张主任还有一块心病，那就是口腔颌面外科的建设，尽管口腔科病房虽然能开展各类颌面外科手术，包括颈淋巴清扫、口腔癌的根治手术，在市里处于领先地位，但与省级医院技术水平还存在着较大的差距，有些高难度的大手术还得请外院专家、教授来会诊和手术。怎样才能迅速把口腔颌面外科发展起来呢？张主任觉得仅仅在科里培养不够，还得引进口腔外科的高级人才。年，张主任在西安参加学术会议期间，专程到我国口腔事业较强的第四军医大学口腔医学院求才，诚心邀请口腔颌面外科手术博士王新木副教授、副主任医师来我院口腔科。功夫不负有心人，在院领导的大力支持和关心下，今年三月王博士已成为我科的一分子，并且迅速开展了很多高难度、高风险手术。对于科室的发展张主任感到由衷的欣慰。
人马备齐，但面对大量的门诊病人，看到好多病人往往挂不到号，或者要等候很长时间，或者要起一大早，张主任也非常着急。为了改善科室环境和就医条件，更好地服务病人，张主任三番五次找院领导反映，院领导也给予了大力的支持，不仅口腔门诊有了扩大，修复科也有了比较独立的工作场所，而且全面的更新了使用十多年的老牙椅，对科室布局和设计也进行了合理的规划，同时改造口腔消毒室，使口腔科的就诊环境和候诊大厅面貌焕然一新，目前口腔门诊拥有14张口腔综合治疗椅、修复科有5张口腔综合治疗椅，能满足患者看病的需要，现在口腔科就诊不仅不限号而且能较方便的挂到号，同时等候的时间也大大缩短了，候诊室秩序井然，没了以往为提早看病的吵架和“后门”，患者的满意度也大大地提高。
尽管科室在张主任的规划和布局下，已经理得比较顺了，但张主任没有停止前进的步伐，作为一个科主任，他深知科室发展犹如逆水行舟，不进则退。科室大了、齐了就要求“强”，要求有特色，为此，张主任身为科主任、主任医师，仍然放下架子，到广东省口腔医院口腔种植中心进修，学习种植牙技术。种植牙技术是口腔学科的热点，目前只有在省一级和专科医院开展，为了抢占高点、迎头赶上，张主任从广州进修回来后就成立了种植小组，把学到的新技术、新知识积极开展起来，并且积累了一定的临床经验，今年年初还在我院成功举办国际（中法）种植牙研讨会，并在会上做了精彩的发言。
诊所口腔医生工作计划范文2
随着科学技术的发展们生活水平的不断提高，人类对健康的观念也在不断更新，人们对口腔疾病的治疗和预防的要求也不断增加，护理工作的内容也从生理服务扩展到心理服务以及社会服务。整体护理是以患者为中心、以满足患者心身需要的新型护理模式，要满足各种各样患者的生理、心理和社会的护理需求，就需要护士牢固树立以人为本的理念，注重患者心理需求的满足和人格尊严的完善，关注患者所处的家庭以及社会环境，围绕着人的生命全过程提供全方位的、最具有个性化的护理服务。作为口腔专科门诊，运用整体护理为患者提供温馨、安全、便捷、优质的服务，全方位高质量的做好口腔门诊护理成为护理工作的重点。
1口腔临床护理的新内涵
1.1转变服务理念。现代护理观强调人是一个整体，强调人的心理、社会状态对人健康的影响，更新护理观念，由单纯地配合医生治疗疾病，扩展到从心理、行为方面治疗，进行整体护理。
1.2强调以人为本，提高护理人员的服务意识，以病人为中心，全方位为病人服务。把病人的需要作为护理内容，把病人的难处作为护理的重点，认真负责，积极与病人和家属勾通，做好心理护理、健康教育、解释工作。工作不顺利时，不埋怨、不推诿，不能把个人的不良情绪带到工作中，与病人发生误会或冲突时要体现病人至上的护理理念。
1.3学习医学心理学、护理心理学，加强护理技能训练，不断将新的医学观念应用于护理实践中。提高自身素质，以优良的服务态度和娴熟的技术操作为病人服务。
2从病人的健康需要，制定病人的护理计划
2.1为营造温馨的就医环境，将诊疗室和候诊室分隔开，以减少治疗过程中机器噪声对病人的刺激，同时在门诊大厅、候诊室播放背景音乐，增设电视机、饮水机，摆放鲜花盆景、壁画彩灯，减轻病人恐惧、紧张的心理，使其感到亲切、安全、方便、舒适。
2.2提倡主动服务，详细了解病人病情、健康状况，掌握其诊疗方案、过程、效果。观察病人的精神状态，了解其心理需要。详细告知病情及诊疗方案，制定个性化的护理计划，使病人能积极配合医生，顺利完成治疗操作。
2.3在候诊室周围设立口腔健康教育橱窗及专栏，播放口腔专题讲座的科教片，发放《牙病小知识》、《爱牙专刊》等健康教育手册。针对不同患者的心理需求开展口腔健康教育，使病人了解自己的病情、诊疗方案、诊疗步骤、愈后及康复以后的护牙知识，指导其正确就医。
2.4口腔诊疗需要时间长，复诊次数多，建立口腔门诊管理系统，可以及时将病人的病历资料、治疗方案、护理计划储存起来，方便查询和统计。通过回访系统及时给予病人健康指导，主动提示患者复诊时间，体现了“以病人为中心”的服务宗旨。还可以通过系统对护理流程、操作规范、护理计划实施效果做出及时的总结、分析、评估，不断更新护理内涵。
3提高护理人员的素质，让病人满意
诊所口腔医生工作计划范文3
用良好的医患沟通，可以改善医患关系，减少医疗纠纷。使口腔疾病的诊疗顺利进行。
【关键词】 医患沟通；口腔诊疗
文章编号：1004-7484（2013）-12-7266-01
随着社会的发展，医疗水平也不断提高，然而医患关系的信任度却在不断下降，医疗纠纷的发生率大幅上升。口腔医学有其特殊性，危及生命的疾病较少，社会重视度低，自费医疗项目较多等，导致口腔医疗中医患纠纷的发生率较其他临床科室高。因此，坚持以人为本，加强医患沟通，建立相互信任，在口腔诊疗过程中尤为重要。
1 良好的医患沟通对口腔诊疗的重要作用
1.1 良好的医患沟通是口腔诊疗顺利开展的必要基础 口腔诊疗医疗纠纷约90%是患者不满意医护人员的服务态度引起的，口腔科患者来就诊时往往经历了难以忍受的牙痛折磨或头面部外伤的身心打击，心理会发生一定的变化。这时，患者不但需要医务人员的诊治，还需要医护人员从心理上给予的理解关心和抚慰。医务人员向患者耐心的讲解病情状况，诊断和治疗计划，会加强患者对医务人员的信任感，从而降低了患者对治疗过程的恐惧感，也因此使治疗可以顺利开展。
1.2 良好的医患沟通可以造就良好的心理气氛 良好的医患沟通可以消除患者因疾病造成的心理应激，还可以使患者有良好的情绪，放松的心态配合医务人员进行治疗。就医务人员而言，这种放松的医疗情绪中的医疗活动，使医务人员得到更多的心理上的满足。良好医患关系，不仅可以促进患者的康复，对医生的心理健康也十分必要。
2 如何有效的进行医患沟通
2.1 提高沟通技巧 与患者沟通时总体上必须遵循诚信、尊重、同情、耐心的原则，详细的告知患者的病情，口腔诊疗计划，医疗费用情况，使患者对治疗疾病心中有数，对医务人员治疗充满信任和信心。医务人员要态度和谐，平易近人，多询问病人的感受，倾听病人的叙述。
2.2 理解患者的心理变化 在医疗工作中患者复杂的心理变化是医患之间发生冲突的主要原因之一。治疗前要对患者恐惧心理进行疏导、抚慰，让患者在放松的状态下进行治疗。特别是儿童，在孩子接受治疗前，要根据孩子的合作程度进行安慰、鼓励或奖励，使孩子有效的配合医务人员治疗的开展。
2.3 提升自身的人文素养 口腔医务人员每天要面对各种不同职业身份不同文化层次和道德修养的患者。而我国目前有职业医师证的注册口腔医师与患者的比例约为1：1000，口腔科医生每天平均都要面对50多个患者，要对每个患者做到心理疏导-诊断-术前谈话-治疗-医嘱，有时难免力不从心。这就更要求口腔医生必须努力提高自身的人文修养，掌握心理学、社会学、语言学等知识。
2.4 不断提高医疗技术，规范诊疗、合理检查、诊断、治疗、确保医疗安全，过硬的医术和良好的医德，才能真正获得患者的满意。减少或避免医疗纠纷。
参考文献
[1] 邓转云，郭永利，王敏.融洽口腔治疗过程中医患关系初探.医学理论与实践，2012，25（13）：1662-1664.
[2] 缪汉韬，王叙园，易文钦.加强医患沟通、构造和谐医患关系.东南国防医药，2012，7（14）：377-378.
诊所口腔医生工作计划范文4
关键词：儿童口腔诊所；空间设计；儿童安全
中图分类号：J59
文献标识码：A
文章编号：1005-5312（2012）14-0286-01
一、研究背景、现状与意义
（一）背景与现状：随着我国经济文化的提高，国一个新的问题摆在大家面前：到底是口腔医师的高超医疗技术还是一个让人感觉身心愉悦无压力的口腔空间环境会让病人产生好感而愿意再回诊？众多调查数据显示：对一个非口腔医学专业的一般人而言，一个感觉好的空间环境会是他们愿意再回诊的主要原因。对于小孩子来说，在一个陌生的坏境中，到处是身穿白大褂的陌生人和各种各样奇怪的医疗器械，我想只有上帝知道他们会有多么的紧张和恐惧！
（二）研究意义：对于儿童口腔诊所来说，空间环境的好坏是整个诊所服务质量的一个重要方面。当你坐在牙医面前，当钻头穿过下颚，一瞬间接触到你的神经时，那种无法控制的无助感和心理不确定性就产生了。因此，创造出既能让孩子们产生对口腔诊所信任的感受以方便医师治疗，同时又能兼顾儿童安全考虑的空间，就是合适的空间设计。况且，现阶段我国这方面还比较薄弱，是设计师们不容忽视的课题，对我国现阶段的儿童口腔空间设计具有重大的现实意义。
二、儿童口腔诊所空间设计的要素
（一）儿童口腔诊所空间室内设施设计
室内设施对于患者和医师均具有重要作用，对患者而言，他们需要一个安心的口腔医疗环境；就医师而言，他们需要一个安全且舒适的工作环境。因此，室内设施必须包括：1、满足各方面需求的灯光系统；2、完备的电力系统；3、丰富的音乐系统；4、保障空间内人们生命财产安全的消防系统；5、有效的隔音系统；6、满足儿童安全的保护设施。
（二）儿童口腔诊所室内设计
1、座椅、桌凳等安全处理。座椅、桌凳的设置为空间内的人提供休息，应保证桌子一边设有固定的椅子，桌面上部应不高于地面90cm，下部则应至少高于地面60cm。为儿童单独设立一个专用的游戏区，提前规划一条安全路线，以保证儿童接触不到有电线的设备。同时充分考虑儿童的身体尺度，避免跌落摔伤。
2、室内应设有适合儿童活动的游戏器械、图画书等。作为设计师，对空间内安全的理解应当从过去的“亡羊补牢”转变成“未雨绸缪”，将“安全设计”转变为“设计安全”。要学会换位思考，关注儿童的诉求，考虑细节，设计出满足儿童使用的活动空间，是我们应继续关注和努力的方向。
3、室内陈设设计。要有大局观，选择与空间合适的设施，特别是室内观赏品、灯光设施、室内绿化等综合处理。这些物品除了其实用功能外，还可以曾倩室内艺术个性，综合其材料的色彩、纹理的表现力。突破陈规，改变一般医疗机构冷漠而又通常令人备感压力的环境。比如可以在儿童候诊区墙面上设置一个儿童资料墙，上面是来诊所就诊过儿童的照片，一张张挂满笑容的。
4、结合儿童口腔诊所的特性进行装潢设计。地面、天顶、墙壁等的装潢材料和色彩都要结合儿童口腔诊所的特性，比如：地面和儿童可接触到的墙壁要使用地毯、软木及塑胶等软材质，防止儿童在空间内受伤。配色也不容忽视，空间的配色会对人们的情绪有很大的影响，设计师应以医师和患者在空间中的舒适感为前提，突破全白色的固有观念，优先考虑可以迅速吸引儿童眼球、减少压迫感的鲜艳颜色。以下是一般来说大部分人对颜色的反应：
红色——激动、刺激 蓝色——寒冷、冷静
黄色——喜乐 橘黄——活泼
紫色——忧伤、沮丧 绿色——生命力
相关研究表明，在口腔诊所等待区，人们偏爱蓝至绿色范围内的色调。粉红、淡蓝色、淡绿色都是很好的墙面装饰色彩，再用亮丽的色彩局部点缀。
5、医师工作服形式、颜色多样化，让小病人感觉诊所有亲和力。
三、儿童口腔诊所空间设计的功能设计
1、主题鲜明的门面；2、便利、轻松的服务台；3、令孩子们感到温馨、快乐的候诊区；4、如“儿童乐园”般的诊疗室；5、方便、整洁的洗手间；6、良好条件的消毒区；7、态度诚恳的办公室；8、丰富的口腔护理用品、医疗模型以及修复体成品等的展示区；9、隐蔽的储存区。
总之，一个成功的儿童口腔诊所空间设计，是点、线、面的完美结合。要想儿童口腔诊所能经营成功，整个项目就要从设备到就诊环境、候诊环境，充分的考虑儿童在空间中心理和生理的特殊性，让他们在第一时间对这个空间产生兴趣和信任感。
诊所口腔医生工作计划范文5
医院口腔科医生总结1
20XX年转瞬即逝，过去的一年中，在院领导和医院各科室同仁的支持帮助下，在工作上积极主动，不断解放思想，更新观念，树立高度的事业心和责任心，围绕口腔科工作性质，围绕医院中心工作，严格管理，求真务实，踏实苦干，在医德医风、医疗质量、基层建设等方面取得了较好成绩，收获了成功和喜悦。截止20XX年x月，完成门诊治疗总量xxx人次，其中团购人数超过xxx人次，网上获得优质评价，网络评分位居首位。在汇报个人工作之前，我首先要感谢院领导，对我个人的信任和支持，为我指明工作目标和方向；感谢医院各科室的同仁们，对我工作的配合和帮助，让我在这样一个富有生机与朝气的大家庭里，倍感振奋。现总结20XX年工作，如下：
一、提高个人医德素质及服务质量
1.端正思想态度
在思想上作为一名从军营里出来的医生，时时刻刻都保持严谨工作态度，紧紧围绕医院的百年春光梦，“诚信惠民”的经营理念，服从领导，团结同事，爱岗敬业，始终将患者安全及医疗安全放在首位，视其为我所追求的最终目标。
2.患者说好才是真的好
把医德医风建设，真正落实到患者服务当中去，20XX年来我科室就诊的患者超过x余人次，累计就诊人数已超x人次，顾客的好评如潮，xx的评分高达4.9分（5分满分），在网站的销量、评价均排名第一。
3.“惠民”行动落地执行
xx新村的一名x多岁的患者，身患糖尿病多年，曾镶带一副义齿，因使用年限过长义齿断裂，跑了很多口腔医院门诊，都没有得到很好的修复，患者来到我门诊处，仔细听取患者的诉说要求及细节，认为义齿还有可修复的使用性，便为其修复，仅此一项为患者节省费用近千元，为减轻了患者的经济负担，患者因此十分感激，成为口腔科的忠实消费者。
二、努力提高医务人员的业务水平
1.积极学习口腔专业知识。本年度工作平稳有序，在业余时间，组织科室人员积极学习专业相关知识，提高自身业务水平，20XX年度，带教x名实习医生，每天抽一定时间阅读相关课本专业基础知识，共同讨论病症病理实践操作，在实际手术操作中，为其仔细讲解技术操作过程的注意事项，还注重实习医生的基本技术操作的实践。实习结束后，实习医生在操作中，均能独立熟练操作，丰富了临床经验。
2.鼓励和支持报考参加成人教育考试。20xx年，参加成人教育继续学习，通过学科考试门，为取得学历有了更进一步的.提升。
3.外出学习，提高自身业务能力。为跟上社会发展的步伐和节奏，扩大口腔科的经营范围，现消费群体对牙齿美观的需求日益见长，为更好的满足周边群众的需求，有计划的外出学习次，主要学习内容为牙齿美学修复，经过学习和实践，能熟练为来我春光口腔患者实施牙齿美观修复技术的操作。
三、增加医疗设备，提高医疗竞争力
为了提高医疗质量，不断满足人民区中日益增长的医疗需求，根据口腔科的需要，经过多方考察对比，添置了一台牙科综合治疗椅。大大促进了诊疗水平的提高，发挥了更好的社会效益和经济效益。
四、改善就医环境，提高服务质量
20XX年，我门诊对室内装修更进一步的美化，制作了统一的宣传服务标识，确保正确引导患者认识了解并及时就诊；对房屋内部结构也有了进一步的改进，屋内的房顶装修，使就医环境有了进一步的美观；在资金紧张的情况下，在院领导及同事的热心帮助下，科室安装了取暖设施，大大改善了就医环境质量，方便了冬天来就诊的患者，延长了就诊等待时，医疗服务质量得到了提升。
五、加强医患沟通，构建和谐医患关系
1.增加或重新修订《知情同意书》。为尊重患者的知情权和选择权，根据国家有关的法律规定，结合医院的实际，20XX年增加或重新修订了《知情同意书》等各种知情同意书，充分尊重患者的知情权、同意权和选择权，详细告知患者疾病诊断、治疗、用药、风险、费用等事项，切实维护患者的健康权益。
2.进一步完善医患沟通制度。牢固树立“以患者为中心”的服务理念，用通俗易懂的语言主动加强与患者的沟通，耐心向患者交代或解释病情，倾听患者的意见，积极主动改进工作，做到让来我院就诊的患者满意。
六、加大宣传力度，参加义务诊疗团队
为扩大医院在周边群众的影响力，积极主动参加医院组织的“xxx”义诊活动，在活动中，为前来咨询的患者，热心的讲解关于牙齿的注意事项及细节，并协助内科医生测量血压。
20XX年是发展的一年，在市场经济的体制下，我还要加强学习，提高自身素质，做到先知先觉，以忧患意识、自我生存意识、拓荒精神追求科室永远的活力，抓住机遇才能创造市场，我要把冲天的奋斗豪情和严谨的可续态度相结合，创业自强不息，把生存发展的压力变成改善和提高服务的动力，强化服务理念、意识和行动，以优质的服务质量回报群众。在以后的工作中，我将发扬成绩，克服不足，以饱满的工作热情，团结同事，开拓进取，克难奋进，为医院的发展尽自己最大的努力！
医院口腔科医生总结2
从20__年9月1日开始，本人继续担任口腔科总住院医师工作。一年来，在医院医疗质量管理科及口腔科领导的关心支持下，忠实履行住院总工作职责，在努力提高自身业务及综合素质的同时，踏踏实实工作，在临床、教学及科研等各方面取得了一定成绩，现汇报如下：
一、继续建立和完善各项规章制度，有效保障医疗及病人安全
病人安全及医疗安全是医院生存的生命线，也是患者和医生所追求的最终目标。如何保证病人安全是每个医务工作者也是每一个医院管理者共同关心的话题。对患者安全管理，程度的保证患者安全也是实行住院总制度的预期目标。保障病人安全归根结底要靠制度建设。我院口腔医学院刚刚成立，许多制度需要完善。在本人担任总住院医师期间，协助科室领导先后制定了各种制度，如：1、恢复晚查房及危重病人床边交_制度：2、坚持月阶段及周阶段总结汇报制度：3、实行主任每周主题查房制度：4、制定口腔肿瘤病人的随访及登记制度。这些制度的建立，规范了各级医生的职责，使大家有章可循，工作规范了，许多医疗隐患杜绝了，更好地保障了医疗安全，全年口腔颌面外科病房未发生过医疗事故及差错事故。
二、积极参与口腔医学院(系)的各项建设及宣传工作
情系口腔，积极参与我院口腔医疗事业的各个里程碑式的事件诸如：建立口腔医学院、口腔医学硕士点评比、博士点申请、承担广州市口腔执业医师技能考试等。在硕士点评比中，连夜加班加点撰写文章、协助整理资料、联系评委等具体琐碎工作;在口腔执业医师技能考试工作中，担任考官，严格执行考试标准，圆满地完成了考试任务。我院口腔医学系成立刚刚一年，许多同仁还不了解。口腔医学的分支日渐精细，口腔临床科室分工也日渐专科化，口腔各分支学科的知识需要普及，住院总是联系各科室的桥梁也是科室的宣传员。我平时积极写稿件，对我科新开展的新技术，新业务及时总结，在《质量管理简报》及《南方简报》上发表简报多篇。参与协调制作我科宣传活页，口腔科的不同科室如牙体牙髓科、口腔颌面外科、口腔修复科、口腔正畸科、儿童牙病科、口腔黏膜病科等选出本科室最常见的1-2种疾病制作成宣传活页，普及口腔医学知识。有意识的进行临床资料收集及保存分类整理工作，遇到有典型病例总会亲自拍照片，留资料。尤其是术前术后的资料对比，典型病例的影像、病理及手术照片都要收集。凡是我独立管床的病人都保留各项资料。按疾病的不同分类、姓名及住院日期建立不同索引，有利于查找。典型病例制作光盘，单独保留。临床资料的收集整理及分类工作是一项系统的繁杂的工程，我经常牺牲周末节假日整理资料，希望为我院口腔医学系的建设和积淀做自己的一点贡献。在今年七一前夕被口腔科支部推荐为南方医院“优秀共产党员”称号。
三、参与口腔科病房各种手术及口腔科的急诊及会诊工作
口腔科病房目前开房床位26张。我科病房分三组，分别为肿瘤组，创伤组及唾液腺组，我参与了三个小组几乎所有手术。在肿瘤组中担任一助，在另两组中任二助。不同主刀医生的不同风格，高强度及大量的手术机会使我的业务能力、手术技巧大大提高。在病房三位教授的培养及关心下，目前已经能独立完成各项常规中小手术，手术操作日渐规范和熟练。急诊及会诊工作是每个住院总的主要工作，和兄弟科室的住院总一样，遇到急会诊，我总是及时到达，与相关科室医师一道积极处理病人，参与危重病人的急救。有许多许多忙碌的夜晚，有许多病人转危为安的时刻，有许多许多可以回忆的惊心动魄，许多许多的历历在目，正是这种辛勤劳动为住院总赢得了荣誉，为病人挽回了生命。同时，去相关科室会诊及和各位住院总的合作使我拓展了知识，开阔了视野。
四、口腔颌面外科学的带教及教学工作
我科承担有全校口腔科学及口腔系的各项专业课程的教学任务，同时我科有许多实习医生、轮训制医生及新参加工作的医生需要培训。我参与了口腔颌面外科的临床带教及教学工作，如为级预防医学系讲授口腔颌面部感染;为暨南大学的口腔本科实习医师讲解病历书写规范及医疗核心制度;多次为住院医师及护士讲解口腔颌面外科诊疗常规及基础理论知识;参与制定口腔医学系口腔颌面外科的临床课程计划制定工作。
医院口腔科医生总结3
一年来，本人工作兢兢业业，勤勤恳恳，没有因私请过一天假，全身心地投入到了口腔科的各项工作中去。协助科主任完成病房的业务管理及日常规章制度的监督实施；协助病房三位教授完成各项手术；及时处理院内会诊，每有急会诊或值班医生报告病房急症，我总是冲在临床第一线，辛勤的劳动得到了领导的肯定。成绩的取得是医疗质量管理科和口腔科领导关心支持的结果，没有领导的信任不可能很好的开展工作，没有领导的信任也不会有锻炼的机会。本届总住院医师工作结束后，我将到口腔颌面头颈外科门诊工作，主要职责是口腔外科门诊的日常工作，包括拔牙及牙槽外科中小手术等。我一定不辜负领导希望，把从事住院总工作中所取得的本领应用于新的工作岗位中去，把临床工作做得更细、更具体，更好地为科室服务，为病人服务。
一、坚持行风建设，不断提高服务质量
⒈强化思想教育，提高职工医德素质通过普遍教育与重点教育相结合、正面教育与反面曝光相结合、经常性教育与专题教育相结合、理论教育与解决实际问题相结合，不断提高了职工医德素养。本年度科室思想政治学习余人次，为部门行风建设打下坚实的理论基础
⒉建立和完善监督网络
把医德医风建设真正落到实处通过发放病人问卷调查表，邀请社会义务监督员协助科室开展行风建设，共发放调查表余份，满意率达到。本年度共收到患者表扬信篇。
⒊实行“两公开”，增强透明度
严格落实医院规定的挂牌服务、医患联系簿制度，定期检查联系簿，对患者提出的意见建议，由科主任及时答复，时刻接受群众监督，受到患者好评。
⒋落实完善制度，加强管理
严格贯彻落实管理中心颁布的《卫生技术人员禁令》以及xxx卫生系统职业道德建设若干规定（八要十不准），积极响应医院组织的无假日医院活动，确保了全年无收受红包等违法违纪现象发生，并荣获xxx优秀党风廉政建设先进基层单位的光荣称号。
二、坚持科教兴医，不断提高医疗质量
⒈建立质控网络
在院质控小组的领导下，门诊部制定了科室质量控制方案并予以落实。定期利用班会组织职工对管理制度和医疗缺陷进行讨论、评价，提出整改意见，制定整改措施督并予以落实。门诊重点强化了首诊医师负责制，门诊医师能够根据病情需要合理检查，合理用药，认真书写门诊病历。努力为患者提供便捷、高效的医疗服务；合理排班，配足医疗力量；制定就医流程并悬挂过于醒目位置，达到了简化就医手续，缩短候诊时间的目的，极大的方便了病人。
⒉努力提高医务人员的业务素质
（1）组织医务人员每两周安排业务学习一次。由科主任或高年资的医生讲课，结合科室特点，理论联系实际开展病例讨论，相互学习，共同提高，落实了“两个笔记本”制度，即听课笔记和自学笔记，每季度检查考核一次，xx年职工笔记平均达字以上；
（2）有计划的向院内推荐业务骨干外出进修学习，本年门诊部共选派外出学习进修人员人次，并严格落实院内规定的`知识共享制度，将外出学到的新知识、新理论、新进展广泛的与同事们进行交流；
（3）鼓励和支持科内人员报考参加各种成人学历教育，本年度由两人考取了本科学历教育。目前门诊人员结构，大学人，大专人，中专人，高级人，中级人，助理人，员级人。
（4）鼓励职工总结临床经验，积极撰写学术论文，年门诊部在省级刊物人次，篇，获得社区各项成果人次项。对提高职工的整体素质起到了积极的作用。
诊所口腔医生工作计划范文6
【关键词】口腔护理 四手操作 覆盖义齿
中图分类号：R472.3文献标识码：B文章编号：1005-0515（2011）10-143-01
The four-handed dentistry of oral nurisng for overdenture treatment
【Abstract】Objective To investigate the process of overdenture nursing with the four-handed dentistry. Methods Choose 96 patients who apply the method of overdenture, discuss the processes of the oral nursing and four-handed dentistry, and pay follow-up-visit on patients in one year, then investigate the founction of the four-handed dentistry. Conclusion Nurses should recognize the indication and contraindications of the overdenture, and also know the advantages of overdentures, related clinical characteristics, realize every step during the treatment of overdenture. Oral nurse should take advantages of four-handed dentistry effectively in order to provide better services to patients and achieve better clinical results.
【Key words】oral nursing four-handed dentistry overdenture
四手操作是指在口腔治疗过程中，医生和护理人员始终都是坐位操作，医护的双手都在进行工作，医护之间平稳而迅速地传递器械、材料和其他用品。有了完善的护理配合，医生的治疗往往能达到事半功倍的效果。
覆盖义齿是义齿基托覆盖在天然牙、已治疗的牙根或种植体上并由它们支持的一种全口义齿或可接局部义齿[1]，这些被覆盖的牙或牙根称为覆盖基牙。由于这些覆盖基牙的保留，有效地阻止或减缓了剩余牙槽嵴的吸收，同时也增强了义齿的固位支持与稳定。
本文详述了在覆盖义齿修复前后，应用专业的口腔护理和四手操作技能，给予医生配合的过程。
1 临床资料
收集2004-2010 年在我院口腔科进行义齿修复的患者96例，其中男41例，女55例，年龄32-79岁之间，平均57.75岁。96例患者共有覆盖基牙128颗，其中，79颗行根管治疗后，选择金属顶盖修复，49颗根管治疗后，树脂或银汞充填根管口。修复后，利用覆盖基牙及余留牙行可摘局部义齿或全口义齿修复。我科对96例患者进行覆盖义齿修复，效果良好，现将护理要点总结如下。
2 临床护理
2.1 初诊
2.1.1询问病史 护理人员要配合医生询问患者的病史，了解既往史、过敏史，询问患者有无高血压、糖尿病等拔牙禁忌症。
2.1.2治疗前准备 配合医生进行详细的口腔检查及X线片拍摄。
2.1.3 告知治疗计划 配合医生制定详细的治疗计划，有条理的告知患者整体修复所需要的时间、复诊次数及所需的费用，向患者交代保留部分牙齿的好处，以及修复后所能取得的效果。患者对治疗计划的认知程度决定了患者在修复过程中的依从性，护患良好的沟通有助于获得患者更好的配合。患者充分接受治疗计划后，转至口腔内科进行覆盖基牙根管治疗及充填治疗。
2.2 修复前准备
2.2.1 护理人员 四手操作时，护理人员应面对医生，座位比医生高10～15cm，护理人员的座椅前缘应位于患者口腔的水平线上，并尽可能靠近患者，以便与医生传递及交换器械和材料，确保医生保持正确的操作姿势，减少其它在精神上、体力上的疲劳。
2.2.2 材料及器械准备 口腔检查盘、手套、牙体预备车针、托盘、印模材料、橡皮碗、调拌刀、蜡片等。清洗用物，消毒备用。安排患者就椅位，铺巾。
2.2.3 术前安抚 操作前告知告诉患者治疗注意事项，若有不适可举手示意，切勿乱动或抓扯医生操作的手，以免钻针损伤口腔组织。语言安抚及排解患者紧张情绪。
2.2.4 术中协助 医生进行备牙时，放好吸唾器，及时吸出唾液，协助牵拉口角，压住舌体，用气枪吹去口镜上的雾气，为医生提空清晰的操作视野。根据医生修复需要，不同部位所需车针亦不同，护理人员应根据需要，及时准备协助更换车针。牙体预备完成制取印模，根据需要选择局部托盘或全牙列托盘。调拌印模材料制取印模。护理人员将调样完成的印模材料置于托盘内递少许材料给医生涂于患牙间隙及颈部，再将托盘递于医生送入口内。这样可以防止产生气泡，保证印模完整性。印模取出后，用清水冲洗、消毒后根据需要，灌注模型。点燃酒精灯，备蜡片或蜡条供医生在患者口内进行蜡颌记录，将完成的蜡颌置于冷水杯中妥善保管。治疗结束后，交待患者注意事项并预约下次复诊赶时间。
2.3 复诊护理 再次向患者解释复诊需进行的工作。选择合适的托盘或制作好的个别托盘，配合医生制取印模，取模后检查印模是否完整、清晰，有无气泡等出现，以清水冲去印模表面的唾液，消毒后用超硬石膏灌制模型，协助医生制取蜡合记录，选择人工牙颜色。
2.4 戴牙配合 准备戴牙用材料，如咬合纸，抛光车针、酒精棉球等。协助医生试戴义齿，倾听患者感受与意见。戴牙结束后，用酒精消毒义齿。治疗结束后，清洁消毒器械。
2.5 修复后护理 良好的口腔卫生习惯是覆盖义齿成功的重要环节。由于覆盖义齿戴入后义齿基托与基牙之间唾液流速减慢，流量减少，自洁作用减弱，有利于微生物滞留，因此义齿戴入后的口腔清洁问题显得更为重要。覆盖义齿最终完成后，护士指导病人如何戴用及清洁义齿，指导每个患者对义齿进行护理清洁，告知患者每次餐后取下义齿清洁，并对覆盖基牙专门清洁，无论有无金属顶盖，均应彻底清洁其四周及牙龈，夜间停戴义齿，将覆盖义齿浸泡于清水整晚或0.2%的氯已定溶液中10-15min，邻间隙的清洁可用邻间牙刷。另外，嘱咐患者3-6个月应复诊一次做常规检查，了解义齿的使用情况，检查基牙及牙周组织的健康情况，发现问题及时处理，并在复诊时发现患者在清洁义齿过程中的问题，加强对患者口腔卫生的指导，督促患者清洗口腔，特别是清洗覆盖基牙及义齿。
3 结论
3.1 护理人员必须充分了解掌握覆盖义齿的适应症，充分了解口腔生理结构及增龄性变化，掌握常见病多见病的症状和体征，才能在患者初次就诊时正确引导患者治疗，从而减少医生向患者做解释的时间，减轻了医生的工作强度，提高治疗效率。
3.2 护理人员在治疗的过程中，必须了解医生的工作程序，熟悉医生的每一步操作要点以及下一步需要做的工作，必须具备充分的四手操作理论以及丰富的四手操作技能，并能知道工作中的注意事项，才能提前为医生做好器械和材料的准备，并以娴熟的技术给予主动配合。
3.3 护理人员应该了解患者对于口腔治疗的恐惧心理，从而疏导排解患者的紧张情绪，使患者能主动的配合医生治疗，提高患者的依从性。并能在就诊结束后，进行口腔保健的卫生宣教，提高患者保护口腔的自我意识，进行修复后注意事项的告知，以减少医疗纠纷的产生。
参考文献
