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中元节文案范文1
一、学校安全工作关系全体师生的生命和财产。把全校安全管理主要划分为四大块，并明确了相应的责任部门：一是交通安全，由校办公室负责；二是电器和各项安全防护设施建设、学校总务处负责；教学过程安全（包括体育运动、学科实验室操作等）由校教务处负责；四是教室安全和学生安全教育，由校政教处和各年级组长负责。对每一大块安全管理工作，又进行了纵向的层层分解，如教室安全由政教处负责，再由政教处到年级，年级分解到教学班，各班再分解每个同学，层层明确责任，实行目标管理。从而使全校安全管理工作形成了横向到达、纵向到底的网络体系，实现了校园安全的全方位设防，无缝隙管理。
二、完善制度。
将安全保卫工作列入各有关处室的目标考核内容，1建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。由学校校长负责。并进行严格考核，严格执行责任追究制度，对造成重大安全事故的要严肃追究有关领导及直接责任人的责任。
明确各自的职责。与家长或学生监护人签定安全协议书。贯彻“谁主管，2签订责任书。学校与处室和班主任、任课教师、后勤教辅人员层层签订责任书。谁负责”原则，做到职责明确，责任到人。
同时我还和教职工层层签订了各种责任书，3建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度。建立健全学生管理、门卫值班、巡逻值班、防控传染病、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等等一系列安全工作规章制度。使各项制度职责更具体化、更细致化。分工到人，责任到人，签订了安全责任书，并与学校考核相挂钩，强化管理，使学校安全管理网络覆盖到校园的每一个区域，每一个角落。严禁教师个人利用假期(日)私自带学生外出，校外开展的社会实践活动要坚持上级领导审批，制定活动预案。对涉及学校安全的各项工作，都要做到有章可循，违章必究，不留盲点，不出漏洞。
制定了各项紧急情况处理预案，4建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立事故处置领导小组。并在全体教职工大会和学生会上进行宣讲。
三、广泛宣传。
根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力，要确保安全。抓好安全教育，学校安全工作的基础。学校政教处负责学生安全教育工作，以活动为载体全体动员、全员参与，把安全工作作为学校日常的重点工作，寓安全教育于活动中，加强安全教育，提高安全意识，养成安全习惯。使全体师生面对困难时能够妥善，科学，合理的处理，避免了不必要的损失。
安全教育月期间，1认真做好安全教育月工作。学校安全教育月以“校园安全”为主题。学校组织学习安全教育工作文件，对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方
开展深入全面的大检查，面。消除隐患，有针对地扎实地开展教育和防范工作。
增强学生安全意识，2开展丰富多彩的教育活动。对学生开展安全预防教育。加强学生安全教育，使学生学会自我保护、自救、互救的常识和技能，也是校安全工作的一项重要内容。为此，除了要求教师在常规教育教学中渗透安全知识教育外，还通过各种途径积极开展了学生安全教育活动。如我校举行了消防、防震演习，通过消防演习不仅增强了学生的消防意识，还使学生从“演习实战”中学会了使用消防器材、自救逃生、互救等技能。还多次在校园举办了交通安全宣传展，使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用学校广播、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。学校积极推行开学初、放假前、节假日安全提醒，学校利用周校会议和周一升旗、活动课时间，小结安全工作，强调安全事项。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。
做到防患于未然。根据全封闭管理要求，政教处协助值周领导，会同值日教师、学生会干部、班主任、宿管老师、对学生日常行为全过程管理。包括饮食起居，健康卫生，离校返校，防火、防盗、防事故等。针对学生在校表现，严格按照《违纪学生处罚条例》该表扬奖励的就及时表扬奖励。该批评教育的及时进行批评教育，对严重违纪的及时与家长取得联系，进行恰当的处罚。使学校各项制度得到兑现，教学和生活秩序井井有条。对学生管理工作，学生中及社会上产生了良好的反响。同时，把安全教育贯穿于学校各项工作的全过程。入学教育有安全内容，管理措施有安全保障，评比有安全项目，奖惩有安全比例。每天早操政教处主任 都要对一日情况及时评点,3加强学生安全教育和心理健康教育。总结好的,指出隐患,提出纠正措施,达到明显效果。学校还专门开设了安全教育和心理教育课。由专职教师任教，并开设了心理咨询室，随时解决学生的心理负担。
四、狠抓落实。
安全事故多是出于麻痹大意。为了把学校安全工作落到实处，安全工作难在一贯坚持。做到不留漏洞，几年来，校一直坚持“教育为重，预防为主，标本兼治，重要治本。方针，做足做好“防”文章，此基础上变“堵”为“疏”提高安全防范意识。
学校把安全教育工作作为重点检查内容之一。开学前，1开展常规检查。每学期开学以后。学校对校舍进行全面的安全检查。同时，积极配合区卫生所对学校饮水卫生进行检查。冬季，学校对电线和教师办公区、进行防火安全检查。
各类人员积极参加安全知识培训；克服校园大，2组织全体教职工认真学习校园安全方面的规定和应急预案。人员多，安全配备不是很到位，很合理的困难，高标准、严要求；及时发现捕捉老师安全管理中的好方法并及时推广，例：推行班级学生安全员制度对工作中的不合理我及时指导，老师们有的对孩子们爱心、耐心、细心”大家群策群力，安全无小事，上下一条心，为了共同目标共建安全校园努力着。
另一方面聘请专家指导，3确保安全设施、器材到位。一方面广泛征求全校师生的意见建议。对全校消防器材设施进行了合理的布设，确保按要求到位。确定每个馆室负责人为灭火器的负责人，确保正常使用，并请专职安全员进行灭火器使用的示范，让师生正确用灭火器。
不断改进安全工作。当安全工作与学校其它工作有冲突时无条件地把安全放在第一位。4树立安全第一思想。
规定校级干部在学生全体离校前必须有人在校园值班，5坚持24小时值班值勤制度。学校保安人员坚持24小时在校园治安巡逻。这一值班值勤制度在应对可能的突发事件、确保晚间校园平安上起到十分重要的作用。
五、突出重点。
值周领导亲临交通路口，1放学。班主任、学生会、保安人员分班分片维持秩序，护送学生上车，确保学生回家安全。
明确责任人，2加强留守生和特异学生的教育管理。实行一帮一亲情关怀和爱心教育。
把好病从口入关，3加强食堂管理。对饮用水、蔬菜、食品等严格按照卫生管理有关规定，认真执行，防腐蚀、防变质、防糜烂，确保饮食安全。值周领导及时进行检查，督促食堂搞好安全卫生工作，学生饮用水已全部使用纯净水。
每周进行一次安全隐患排查，4及时检查校舍安全。消除安全隐患。
防止电路故障，5改造旧电网电路。防止火灾，学校用于电改资金10000多元，校园电路实现全面更新。
保安、门卫、宿管员对学生、开关、火点及时检查，6建立防火措施。清除易燃易爆物品，确保人去断电，无火点隐患。
老师首先要清点人数，7上课时。发现缺席及时报告，及时查明原因，严禁学生私自外出，下课或晚自习严禁学生翻越围墙，随意外出。宿舍内严防盗窃，严禁吸烟和打架斗殴，严禁学生逃课及节假日进网吧，严禁在寝室内使用电插座或从事烧开水、玩火、燃放鞭炮等。
六、齐抓共管。
需要社会、学校、家庭的密切配合。积极与镇政府、派出所等部门通力合作，学校安全教育工作是一项社会性的系统工程。做好学校安全保卫工作，学校组织开展一系列道德、法制教育活动，取得了良好的教育效果。
家长的愿望与学校的教育目标是一致的家长与老师应该是一种合作的伙伴关系。深知，教育立场上。只有家校同心，形成合力，孩子才能健康和谐地发展，因此，有了每学期家长座谈会，向家长宣传科学家庭教子知识，特别是提出关心每个孩子心理健康成长，个别学生建立家校联系手册等，传递着学校和家庭对孩子的共同期待、探讨着教育孩子的最佳方法、寻求着培养孩子的有效途径；还有那些固定的充满人文气息的给家长的一封信》提示家长假期关注学生安全和守法情况，正是有了这些，使我和家长的联系更加密切。也填补假期学生安全管理的空白。
七、存在主要问题
师生的共同努力下得到进一步加强，学校安全工作在上级领导的重视下。学校无责任事故发生，安全事故为零，但是感觉安全工作的难度越来越大，学校安全工作的形势仍然比较严峻。
中元节文案范文2
关键词：档案借阅；问题对策；管理优化
医院档案的重要性主要体现在，它是医院各个阶段所形成的医疗、行政、科研和器械设备等管理的整合与归档，是医院在长期发展中的工作成果的记录，具有重要的专业参考意义和科研价值。完善和加强档案借阅管理，是对所有医疗工作者的尊重，更是对广大就医者的负责。
一、医院档案借阅存在的问题
1借阅程序不规范
主要表现在，借阅过程中造成档案的遗漏和丢失。个别科室的工作人员在借阅档案时，保存不仔细，阅读结束后不能及时归还，而是将档案随便放置一旁，或是和其它文件资料混在一起。另外，某些医护科研人员在外出开会，教学，研讨时，会将医院档案随身携带，为了方便参考，还会在档案上记笔记，随意涂改，或者长期不归还。导致这一现象出现的原因档案的借阅程序管理不够严格和规范，从而让工作人员对档案不珍惜，重视程度不够。
2分散管理，职责不明
很多医院并没有设立专职部门或工作人员管理档案，各科室的档案归自己科室管理，每个科室都保存着大量档案，因此总体上医院档案呈现出一种分散管理的状态。各科室之间缺少衔接配合，在档案管理上不能明确职责，导致很多工作人员想借阅档案都不知道该去找哪个科室，而档案一旦遗漏或丢失，更是无从问责。
3档案管理人员业务不精
医院档案不同于其它文件，它涉及到很多专业性很强的内容，要有一定的医学知识和医疗常识才能将档案整理得更系统。而目前医院管理档案的工作人员，大多并不是医学专业的，年龄偏长，综合素质和专业素质欠缺，这就导致工作人员来借阅档案时，他们不知该从何入手为借阅者提供专业的参考和指导意见，让借阅者有针对性地查阅资料。这不仅浪费了双方时间，而且不能保证借阅者拿到的档案一定具有针对性和参考价值。
4档案数字化管理无法落实
如今很多医院的档案已经输入电脑，由专门的档案管理软件进行归档和整理，更方便了档案的提取和参阅。然而，一部分管理软件并不完全适用于医院档案的门类，管理软件本身的设计需要进一步完善。另外，负责管理档案的工作人员，因为年龄和知识水平的限制，不能熟练操作电脑软件，进一步降低了档案管理的工作质量和效率，不能从根本上实现现代化的计算机管理模式。
二、医院档案借阅的管理措施
1将档案管理纳入医院发展进程的计划中
档案是医院所有科研服务工作的记录，是医院的宝贵财富，因此，档案管理应该与医院的其他项目的管理发展保持一致，应该成为医院各项工作计划中的一部分，提高院内所有医护人员对档案的重视程度，要有相关的文件传达与宣传，让院内从上而下所有工作人员对医院档案极其借阅有正确全面的认知。针对档案丢失遗漏，私自外借等情况，要有相应的惩罚措施。只有这样，才能确保医院档案在长期的借阅中得以保存和爱护。
2规范档案借阅程序
通常情况下，档案在医院中会被频繁借阅，当作医护人员工作和学习的参考。为了端正借阅者对待档案的态度，医院要建立起规范的档案借阅程序，从借阅时间到归还时间，应该有准确的记录和规定，并且要求借阅者严格遵循，若不能按时按期归还档案，应提前讲明，而不是随意地长期地将档案随身携带。除此之外，对一些重要档案的移交保密管理要做好，建立相关规章制度，确保档案借阅的每一步每一环，均有章可循。
3建立档案管理的考核制度
医院档案涉及不同门类学科，为了方便借阅和管理，应该建立科学合理的档案归档体系。同时，为了提高档案管理人员的综合素质和专业能力，对档案管理工作的考评，应该与医院其它的业务考评同步进行。此外，医院要对库管统一管制，实现图书和档案一体化的借阅管理体系，减少重复的人力物力财力的资源浪费。
4培养档案管理人员的专业能力
档案借阅管理中存在漏洞，很大程度上是因为管理档案的工作人员业务不精，专业能力和素质缺乏导致。因此，要分批有计划地招聘或培养具有医学医疗知识的人员，对医院现有的档案管理人员，通过讲座，外出进修学习等方式，提高业务能力和医疗观念，建立一支高效率，精技术的管理队伍，保证医院档案的安全和完整。此外，档案管理人员的培训计划要长期进行，要与医院的人才培养同步进行，从而建立起规范的，具有专业业务能力和医学医疗知识的档案管理的人才梯队。
5增加多样化的硬件借阅设备
完善医院档案的管理软件，通过计算机软件实现编目，检索，统计的借阅工作，并且要增加多种现代化的阅读工具，比如摄影机，照相机，扫描仪，打印机等，使借阅者不必将档案随身携带，在档案管内便可以完成相关资料的参考和阅读，既能保证档案的安全完整，又能为借阅者提供更科学的学习环境，提高阅读档案的效率。另外，医院局域网收纳了档案目录和内容概述，可以加强各科室，部门之间的交流探讨，实现资源共享。从而真正发挥了档案借阅的意义和作用，切实满足了医疗科研教学多方面的需要，进一步促进了医院各项工作事业的发展。
6清除在借阅中存在的漏洞隐患
目前医患关系普遍紧张，医疗纠纷频频发生，其主要原因是因为病例档案保管不当所致。为了防止发生意外，对患者的病例医院应该设置专门的部门，并派专职人员进行保管和归档，病例借阅时要进行实名登记，实施借阅跟踪的管理措施，保证责任到人。借阅人员在看完患者病例后，要将病例及时归还，以防丢失。病例归档后，管理人员必须仔细认真地进行核对清查，避免重号错号，错档和漏档的现象发生。
另外，如果患者的病例需要被借阅人员带出档案室，那么必须经过医院的相关领导签字批准，原则上应该是在当天归还，不得延时。
结束语
医院档案的安全，保密和完整，关系着医院各项事业和工作的开展。规范档案借阅程序，建设系统的档案借阅管理制度，不仅是对医院的各项科研成果负责，更是对万千来医院就医的患者负责。只有在健全的档案管理制度的带动下，我国的医疗事业才能顺利发展，才能为广大市民百姓提供更好更优的医疗服务。
参考文献：
中元节文案范文3
[关键词]中医医院 档案管理 体制改革
医院档案是医院的信息中心,是现代化医院整体结构中重要的组成部分,它拥有重要的情报源,承担着搜集、整理、传播和利用档案情报资料的重要任务,是医务人员进行知识更新和获取信息的重要场所,其作用不再是简单为临床医疗、教学、科研管理做好一般服务,而且要利用计算机网络技术现代化手段,提供高速、高质量、个性化、多元化知识创新服务,为临床大夫的业务提高、病例总结、提高自己对本学科的业务水平的提高有举足轻重的作用,但是传统医院档案管理体制已不适应现代化医院建设和发展需要,尤其是中医医院不仅要求对最先进的医疗技术的学习还要对传统的古典医籍进行现代化的学习。我对多年从事中医医院档案工作,发现工作中存在的问题加以总结,并对改革之道提出自己的一点建议,和大家商榷。
一、存在的问题
1.在我国医院档案的管理主要是隶属于各个医院的行政主管机构,依附于各自所在医院行政管理部门,多数医院因为资金和人员配置的问题往往忽视医院档案的作用,通常缺乏明确的任务目标和具体的措施,而且因为各家医院档案隶属于不同的行政机关,所以相互之间联系很少,是各自为政的发展模式。
2.档案管理模式问题,馆藏资料和数据库“大不全,小不精”,既重复浪费又出现资源闲置,虽步入网络化时代,但难实现真正意义的资源共享。结构不合理,种类不全,现行的管理体制严重制约档案发展。尤其是中医院要求不仅对医学的最前沿知识进行了解掌握,还应该对中医古籍进行信息化管理,以便更好的学习和继承传统医学知识。
3.人事管理体制和机制不完善。目前许多医院档案人员正规编制少,年龄偏大、专业不对口、学历参差不齐和知识结构不合理,只能进行一般工作。这种管理体制上的弊端造成医院档案无法自主进行在职人员新旧更替,人员结构得不到优化,专业的档案学、医学和外语人才匾乏,尤其是专业的中医学档案管理人才更是凤毛麟角,直接制约中医医院档案各方面发展。
4.财力物力的匮乏。由于现在的医院多是自给自足,大部分的财力物力都被放在医院的医疗设备的更新、人才的培养、和扩建病房等硬件建设上面。相对于这些医院的档案的投入很少,或者没有。造成医院的档案陈旧,没有信息化,不能为医院的科研和人才培养提供保障。
二、解决的办法与途径
1.加强目标管理
医院档案是为医疗、教学和科研服务的,必须加强其目标管理,切实为临床医务人员提供有效的文献资料。当今世界已进入信息时代,"知识剧增"已使医学科学的基础学科不断分化,各学科之间发生着大跨度、全方位的相互渗透、影响和补充。在临床医用方面,新技术层出不穷,临床科研人员必须及时掌握有关情报,避免重复别人的工作。选题时有助于确定实验对象,样本大小,施加因素,指标的制定,误差的控制等方法;在论文撰写阶段可加深理论认识,提高论文质量。临床科研的各个环节都要借助于文献。不断的改变自己的服务目标,整合自己有限的资源,除了数字化以外,对实物型不断的更新换代,根据发展的要求,不断增加档案的数目、种类、使档案变成一个数字与实体相结合,古典与现代相结合,更人性化的服务机构。
2.重视人员培养配备管理
档案的人员管理包括档案工作人员和读者两个方面。档案工作人员是媒介。要重视专业队伍的思想建设,充分调动工作人员的积极性和主动性。合理配备各种专业技术人员,做到结构合理,层次分明,比例适当,人员稳定。合理建立目标责任制。做到评聘结合,责权利统一。要对档案工作人员的录用、调配、培训、进修、考核、工资、福利、奖惩等方面给予有效引导和管理,做到奖励机制和约束机制的统一。制定各种规章制度和实施细则并严格遵照执行。使各个部门、环节、工序既相对分工,又密切联系,保证档案系统的正常运行。做到高、中和住院医师各取所需,针对不同的专业和重点科室进行重点服务。
3.改变财力物力管理
医院档案的财力主要是医院拨的经费,经费是支持档案系统运转的重要能量来源。医院应根据其发展规则,对经费的使用时间、方向、数量进行综合平衡,合理确定经费开支项目。有计划添置复印、缩微、声像、计算机等设备,并建立审核、监督机制,确保有限的经费用在刀刃上。
4.科学的时间管理
时间的管理着眼于速度、效率。科学制定文献在各个环节、工序上的运行时间,制定采访、编目、档案保管、借出、归还的时间,提高档案的流通速度,提高有效工作时间,严格控制文献在部门运转的时间,减少无效时间。尽量调整开放时间,为读者提供最大的方便。
三、结语
中医医院档案根据自身的发展特点,响应政府应出台的各种优惠政策,用科学发展观的理论指导改革现行的管理体制,转换运行机制,创新发展模式,根据各个医院的具体情况联合其他中医院档案,集中人力、财力、馆藏资源,实行科学管理,实现资源共享和个性化、多元化创新服务,必将为中医药事业和中医院自身的发展做出巨大的贡献。
参考文献:
[1]张政.现代医院档案的转型与发展研究[J].医学信息学杂志,2(X)7,(l):38-41.
[2]巩怀俊.挖掘信息资源,拓展信息服务[J].中华医学档案情报杂志,2008,17(5):15.
中元节文案范文4
关键词：中小学；数字校园建设；信息化平台建设
中图分类号：G343 文献标志码：B 文章编号：1673-8454（2013）23-0045-03
引言
数字化校园是数字时代学校的必然发展目标，把学校的管理和教学带入一个全新的网络信息化时代，以数字化的方式来体现我们的工作、学习、交流与管理，是一种全新的生活、学习和管理模式。建设中小学数字校园信息化平台，既能充分利用国家信息基础建设的成果，提高教学效率，也能以信息化本身的优点促进学校本身的发展。所以，中小学信息化平台的建设对学校各方面的发展都有极其重大的意义。
一、数字校园建设内涵
数字化校园，它不仅仅是教育的信息化，应该说它是在全球信息化背景下产生的一种新的育人环境。而在这个育人环境当中，我们认为老师和学生的发展以及人的信息素养的形成是核心。我们应该深刻认识数字化校园的内涵。
首先，数字化校园是一个教学网。一方面，它作为一个教育信息资源网，必须承载各类教育信息资源，为教师教学、学生学习提供资源下载等功能。另一方面，作为一个教学交流网，必须充分考虑网上互动教学平台的建立与使用问题，使教师和学生能实现实时或跨时空的教学和学习，能在网上就某一问题进行在线交流、讨论等。
其次，数字化校园也是一个管理网。依托校园网进行校园管理和行政办公管理是数字化校园的主要功能之一。需要充分考虑校园管理和办公自动化建设的需求，提供强大的学校信息化管理功能。
二、中小学数字校园信息化平台建设的可行性方案
中小学数字校园信息化平台包含多方面的内容，可以分为硬件建设、软件建设、人员建设和制度建设四个部分，本文将据此在下面几部分中对这些部分进行介绍。
1.硬件建设
中小学信息化平台需要相应的信息化设备，就其功能来说，分为运行设备、通信设备和终端设备三种。
（1）运行设备
作为一个学校信息化建设的中心，足够强大的计算功能和存储功能是必要的。就功能方面，可以分为以下几个层次：
1）纯数据库功能：类似一般企业的财务、政务管理，这类功能对计算机要求不高，一般的个人电脑即可胜任（1万元以内，2012年价，下同）；
2）网络宣传功能：类似小型网站，由于访问需要，计算机要有良好的多路通信能力，并匹配稍微大一些的存储硬盘，一般需要简单的服务器或小型机。（1～5万元）
3）辅助计算和人工智能：随着信息化程度的提高，运行设备应当为使用者提供一定的计算运行服务，为此需要比较强大的计算能力和通信能力，对于这一层次的要求，需要计算集群（HPC）完成。（10～100万元）
信息化平台的存储能力关系到平台能提供的信息量，总的来说，越大的硬盘越好，但从实际方面考虑，硬盘的可扩展性和自身资源的数量变化并不要求一次性到位，可以逐步增加硬盘的容量。硬盘的价格一般不超过1000元/T，实际配置时，可以根据存储数据的情况，进行配置。
（2）通信设备
通信设备是信息化实施的一个重要因素，在通信设备覆盖范围越广，越能发挥校园信息化平台的作用。通信设备包括网线和交换机。同2.1所述类似，通信设备的建设也需要根据承担的功能和范围来确定。
就范围来说，直接影响的人群需要相应的通信设备连接到位。如果需要影响到全体教师，则设备线路必须到办公室；如果需要让学生上课时享受校园信息化平台，则线路要到每个教室，如果需要学生日常生活享受校园信息化平台，则线路必须到学生宿舍；如果需要全校所有人员都享受校园信息化平台，则除上述范围之外，学校的所有教辅职能部门如图书馆、保卫、后勤的办公室必须有通信线路；最后，如果要让所有人员随时享受校园信息化平台，可以使用互联网，使各种人员可以随时通过手机上网的方式访问校园信息化平台，这要求信息化平台与互联网之间有设备连接。
就功能来说，一般网线都能满足需求，但是随着用户数量增加，需要有更强大的交换机，对于学校信息化平台的中心机房，至少需要千兆级的交换机以避免通信瓶颈。
（3）终端设备
终端设备是使用者所接触的设备，一般可以是PC机、手机、笔记本电脑或公用信息设备，条件允许的情况下，可以使用专门定制的终端设备以提高效率。不过必须注意：使用手机时需配合相应的互联网，或者专门建设无线系统。
2.软件建设
（1）需求分析
软件建设是校园信息化平台建设的核心内容，其设计的合理与否直接决定了信息化平台的运行效率。而软件建设可以分为管理系统、数据资源、网络环境三部分。而这三部分都应根据实际需求来安排和开发。
中小学校园信息化平台的需求大致有三部分：数据库管理、新闻信息和交流、资源的积累和共享。
1）数据库管理：学校工作中有许多需要及时管理和调整的资料，如学生成绩、课程和考试安排、授课情况评估等；行政事务方面的人员安排、职称评定等；后勤方面的水电供应等。校园信息化平台应该能对这些信息进行有效传输，并及时将需要处理的信息发送到相应的决策者和所需要覆盖的人员手中。
2）新闻信息和交流：信息化平台需要让学校内所有人都能及时了解到所需要的信息。对于学校工作的各方面消息，应该能及时传输到校园信息化平台并以新闻的形式，使得全体人员能及时根据相关信息调整优化自己的工作和学习；而对于外界的新闻信息也应当扼要地加以传达。
3）资源的积累和共享：信息化平台最直接的目的是让所有人都能享受到所需要的有用信息。例如，教辅资料、授课指导资源等。不同的资源应当能及时上传到校园信息化平台，并以合适的权限供不同类型的用户调用。
（2）管理系统
管理系统是指控制整个校园信息化平台运行的服务系统，现在的信息化平台就其管理系统的建设过程而言，有针对具体对象专门设计的，也有基于现有互联网和相关已经成熟的软件。
为了满足前面所述的需求，校园信息化平台的管理系统应具有如下特点：
1）稳定的运行能力：一个完全信息化的学校，如果其信息化平台出现故障，可能导致整个学校完全无法运行，所以，安全保障是信息化平台的首要因素；
2）层次分明的权限设置：自校领导至学生，但其使用权限显然应该不同，层次分明的权限设置应该使不同的使用者都能得到与其在学校中角色相应的信息和资源。
3）多样化的传输途径：管理系统应满足多样化媒体的需求，以便所有的用户都能尽可能充分地使用到信息化平台；
4）合理的使用界面：管理者和使用者都能有一个合理有效的使用界面，以便得到相关信息和能方便地上传希望共享的资源。
（3）数据资源
信息化平台的资源是其为广大用户服务的根本，为满足前面所述的需求，数据资源需要满足合理性、多样性和及时性三个条件。
合理性，是指数据资源应针对校园用户的不同类型都备有充分的内容：针对学生，要有相应文化课程的学习资料等；针对教师，要有各学科的教辅资料等；针对行政人员和教辅人员，要有相应业务能力的资料和政策法规等。合理储备数据资源，才能使用户在工作或生活中需要时能从信息化平台得到帮助。
多样性，是指数据资源应该有丰富的媒体形式，不仅要有图书资料，也要有图片、影音甚至必要的软件资源。
及时性，是指数据库资源应该能及时得到补充，信息化的精髓在于交流，如今的社会信息量急速增长，及时筛选有用的信息并加以共享，是一个数据库活力常驻的根源。
（4）网络环境
当今最丰富的资源莫过于互联网，每天都有海量的信息在互联网上产生和流动。校园信息化平台只有与互联网保持充分的联系，才能接触尽量多的资源并加以利用。但是，作为学校运行的一部分，信息化平台必须在连接时保障自身的安全性。
3.人员建设
中小学信息化平台的运作，除了其软、硬件自身的合理之外，还应该配备必须的管理维护人员。管理和维护人员应该具备相应的计算机和网络能力，还应具备良好的职业道德修养，以保证维护和管理的有效性。
4.制度建设
新的运行方式必然需要新的制度，根据学校具体情况，及时制定和执行校园信息化运行的管理并将其明确为学校的行政制度，是校园信息化建设的政治保证。应制定管理办法、运行流程、维护规范等，是保障系统安全运行的必要条件。具体应包括：
（1）建立完备的数字校园管理规章，包括校园网络管理、多媒体教室管理、校园电视与广播管理、教师培训管理、经费管理等；
（2）制定鼓励教师进行信息化教学的激励政策，落实信息化教学的常规化；
（3）建立学校数字资源共建共享的机制和制度，鼓励教师、学生、管理人员携手共建优质的、个性化的校本资源库。
三、结束语
中小学信息化平台的建设不是一项简单的工程。具体到学校，如果得到彻底的实施，它实际上是学校运行方式由传统社会到信息化社会的一种变革。一个完整全面的信息化平台建设，涵盖范围广、涉及方面多，需要学校内外很多支持，是一项长期的工程。在信息化平台建设中，要本着实事求是的态度，一步步扎实地进行，使得这一有力的发展方法能发挥出最大的作用。
参考文献：
中元节文案范文5
关键词：石墨炉原子吸收法 悬浮液进样 草酸铵 镉
镉是环保、矿物分析中最经常测定的毒性元素。在使用石墨炉原子吸收法测定固体样品时,传统的方法一般都需进行干法或湿法的化学处理，将样品制备成溶液后再进行上机测定。在化学前处理过程中，要加入盐酸与硝酸，在分解的过程中还要从不同的玻璃器皿中转移。因为试剂本身含有杂质，玻璃器皿容易吸附杂质，所以整个检测过程易引起污染，从而增加检测误差，产生偏差。因此近年来越来越多的人采用悬浮液进样法来分析固态样品。有人认为这种技术是使用原子吸收光谱分析固态样品的最成功的方法[1]。这种技术的优点在于可使用水溶液标样进行定量分析,省时省事,污染少。本文研究在TAS-990SuperAFG型原子吸收分光光度计上石墨炉法直接测量土壤悬浮液中的微量镉,取得了比较满意的结果。
1、实验部分
1.1 仪器与试剂
TAS-990SuperAFG型原子吸收分光光度计，单道可调式移液器（5-50μL），平台石墨管，Cd空心阴极灯。
Pd溶液:称取3.35gPdCl2溶于蒸馏水,定容1L，浓度为3.8g?L-1;
Mg(NO3)2溶液:称取50gMg(NO3)2溶于蒸馏水,定容1L，浓度为50g*L-1;
Cd溶液:称取1g高纯Cd粒，加入10mL浓HNO3，低温溶解完全，定容于1L的容量瓶中，其浓度为1mg?mL-1,然后根据所需配置成各种浓度。
实验所用试剂均为优级纯。上述所有溶液均使用二次蒸馏水配置。
1.2仪器测定条件
TAS-990SuperAFG型原子吸收分光光度计的波长为228.8nm；灯电流3.0mA；狭缝宽0.4nm；氩气管内0.6L?min-1，管外1L?min-1；进样体积10μL；信号方式为峰面积；干燥温度100℃，时间25s，灰化温度550℃，时间15s；原子化温度1800℃，时间4s，净化温度2000℃，时间4s。
1.3样品的制备及测定
先将岩石样品粉碎到0.2-0.5mm，混合均匀，用四分法取150g置于干净的小烧杯中，于90℃烘6小时,取出10g在玛瑙研钵中研磨，全部样品通过160目的筛，放在干燥的称量瓶里备用。准确称取0.25g土壤样品，加入PdCl2作为基体改进剂，草酸铵作为稳定剂，定容后PdCl2浓度为4mg?L-1，草酸铵浓度为0.0070mol?L-1，并用氨水调pH值为10，用二次水定容于10mL,放入磁性搅拌子，在电磁搅拌器上制取悬浮液，按选定的仪器条件测量。
2、结果与讨论
2.1悬浮液稳定性的研究
2.1.1稳定剂浓度对悬浮液稳定性的影响
悬浮液中的离子强度对悬浮液的稳定性有很大影响。本文研究草酸铵的浓度对悬浮液稳定性的影响。通过加入草酸铵溶液制成不同浓度的草酸铵悬浮液，并调节溶液PH为9。采取隔一段时间进一次样的方法,通过记录吸收信号下降的百分比来观察悬浮液的稳定性。结果如表1所示。
表1
通过试验结果表明，草酸铵的浓度的浓度为0.0070mol*L-1时悬浮液稳定性最好。
2.1.2悬浮液pH值对稳定性的影响
悬浮液的pH值可影响样品颗粒表面的双电层结构及表面电势,使悬浮液的稳定性受到影响。本文研究了pH值对测定的影响。实验中分别以6mol?L-1NaOH和2.5%的氨水来调节土壤悬浮液的pH值,并以吸收值下降一半的时间来表示其稳定性。结果如表2所示,发现随着pH值的升高,悬浮液逐渐稳定,并在微碱性条件下比较稳定。
表2
通过实验表明，悬浮液的PH为10时最稳定。
综上，采用PH为10，草酸铵的浓度的浓度为0.0070mol*L-1制作悬浮液最稳定。通过实验也表明在这个条件下悬浮液最稳定.
2.2石墨炉温度条件的选定
2.2.1 基体改进剂的选择
石墨炉原子吸收法测定Cd常用的基体改进剂有PdCl2,Mg(NO3)2,(NH4)2HPO4[2]及其混合物等。通过比较了其中Mg(NO3)2,和PdCl2对测定Cd的影响。结果表明,PdCl2的效果较好,加入PdCl2可显著提高Cd的灰化温度,降低背景信号。所以本文采用PdCl2作为基体改进剂,灰化温度为550℃。
2.2.2 基体改进剂的用量
实验表明,加入PdCl2后,灰化温度明显提高,当PdCl2的用量在2～6mg?L-1的范围内,Cd的吸收值基本不变,实验中选择PdCl2的用量为3mg?L-1。
2.3背景研究
2.3.1 PdCl2对背景信号的影响
实验中我们发现,没采用基体改进时,随着灰化温度的升高,吸收信号和背景信号都明显降低。加入PdCl2后,随着灰化温度升高,背景信号明显降低,但吸收信号在550℃以前,变化不大。因此,PdCl2可提高灰化温度,从而使大部分基体在灰化阶段即被除去,降低了原子化阶段的背景干扰。
2.4土壤样品的测定
Cd浓度在0～5ng?L-1范围内,标准曲线线性良好。样品悬浮液标准加入法的工作曲线分别为A=0.044c+0.053,r=0.9998。其斜率符合得非常好,因此测定样品中的Cd可以采用标准溶液工作曲线直接定量分析。
表3
采用上述所得的实验条件对样品进行测定,结果见表3。本方法的检测限为1.5×10-13g,特征质量为1.95×10-12g。
参考文献：
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论文关键词：文化共享工程；负载均衡；W EB服务器；F5ZopePloneZeo
论文摘要：本文详细叙述了河北文化信息资源共享中心在共享．Y-程平台建设中实施的负载均衡方案，涉及到相关技术的介绍及硬件、软件以及实施解决方案的具体建设情况。
文化共享工程的数字资源已形成包括图书期刊、舞台艺术、音乐美术、影视作品、科普知识和文物鉴赏等内容的分布式文化信息资源库群。每年提供不少于1万册的电子图书，每年采集制作1000小时舞台艺术、知识讲座、影视节目等视频资源;到2010年，共计100Th的数字资源向人民大众服务。网络的各个核心部分随着业务量的提高、访问量和数据流量的快速增长，其处理能力和计算强度也相应增大，使得单一设备根本无法承担。在此情况下，如果扔掉现有设备去做大量的硬件升级，这样将造成现有资源的浪费，而且如果再面临下一次业务量的提升，这又将导致再一次硬件升级的高额成本投入，甚至性能再卓越的设备也不能满足当前业务量的需求。升级或更新原有的设备并不能解决真正的问题，必须采用多台服务器提供网络服务分担网络请求才能提供处理大量并发服务的能力。因此，负载均衡技术成为工程网络平台建设的关键。
1负载均衡技术
负载均衡(Load Balance)建立在现有网络结构之上，它提供了一种廉价有效透明的方法扩展网络设备和服务器的带宽、增加吞吐量、加强网络数据处理能力、提高网络的灵活性和可用性。有两方面的含义:首先，大量的并发访问或数据流量分担到多台节点设备上分别处理，减少用户等待响应的时间;其次，单个重负载的运算分担到多台节点设备上做并行处理，每个节点设备处理结束后，将结果汇总，返回给用户，系统处理能力得到大幅度提高。其关键是采用何种技术在服务器之间进行均衡的负载分配。
从负载均衡所采用的设备对象可以分为:软件负载均衡、硬件负载均衡。
软件负载均衡解决方案是指在一台或多台服务器相应的操作系统上安装一个或多个附加软件来实现负载均衡，如DNS Load Balance，CheckPoint Firewall-1 onnectControl等，它的优点是基于特定环境，配置简单，使用灵活，成本低廉，可以满足一般的负载均衡需求。
软件解决方案缺点也较多，因为每台服务器上安装额外的软件运行会消耗系统不定量的资源，越是功能强大的模块，消耗得越多，所以当连接请求特别大的时候，软件本身会成为服务器工作成败的一个关键;软件可扩展性并不是很好，受到操作系统的限制;由于操作系统本身的Bug，往往会引起安全问题。
硬件负载均衡解决方案是直接在服务器和外部网络间安装负载均衡设备，这种设备我们通常称之为负载均衡器，由于专门的设备完成专门的任务，独立于操作系统，整体性能得到大量提高，加上多样化的负载均衡策略，智能化的流量管理，可达到最佳的负载均衡需求。负载均衡器有多种多样的形式，除了作为独立意义上的负载均衡器外，有些负载均衡器集成在交换设备中，置于服务器与Internet链接之间，有些则以两块网络适配器将这一功能集成到PC中，一块连接到Internet上，一块连接到后端服务器群的内部网络上。
一般而言，硬件负载均衡在功能、性能上优于软件方式，不过成本昂贵。
2文化共享工程平台负载均衡的硬件实施方案
河北文化信息资源共享中心采用FS-BIG-2400作为负载均衡器。其作用于网络四一七层，覆盖智能化流量管理，优化，负载均衡，应用交换以及安全套接层虚拟专网SSL. VPN，具备智能，灵活、紧凑、安全、高可用、高可靠和高可扩展性的特点。
FS-BIG-2400利用虚拟IP地址(VIP由IP地址和TCP/UDP应用的端口组成，它是一个地址)来为用户的一个或多个目标服务器(称为节点:目标服务器的IP地址和TCP/UDP应用的端口组成，它可以是Internet的私网地址)提供服务。因此，它能够为大量的基于TCP/IP的网络应用提供服务器负载均衡服务。FS-BIG-2400连续地对目标服务器进行L4到L7合理性检查，当用户通过VIP请求目标服务器服务时，根据目标服务器之间性能和网络健康情况，选择性能最佳的服务器响应用户的请求。如果能够充分利用所有的服务器资源，将所有流量均衡的分配到各个服务器，就可以有效地避免“不平衡”现象的发生。
FS - BIG - 2400是一台对流量和内容进行管理分配的设备。它提供12种灵活的算法将数据流有效地转发到它所连接的服务器群。目前根据不同网站的访问方式以及资源访问的频率，在负载均衡器策略选择中，我们分别采用了轮询(RoundRobin )、比率(Ratio )、最少的连接方式(LeastConnection)和最快模式(Fastest)这四种算法。
例如对~w，dhhc.net的访间，其对应的内网解析地址为:192.168.1.10，端口号为800
在负载均衡器FS的pool中设置虚拟服务器的IP地址和端口号:192.168.1.10:80;
设置目标服务器即真正提供WEB服务的服务器(共3个)的IP地址和端口号分别是:
10，1，1，1:80对应192，168.1.10:80
10.1.1.2:80对应192，168.1，10:80
10.1，1，3:80对应192.168.1.10:80
为其分配最快模式(Fastest)的算法，这样在每一次访问到来时，就直接传递给响应最快的服务器。负载均衡技术实施一年多的时间中，极大提高了服务器处理能力和计算强度，对今后的业务的增长打下了良好的基础。尤其是2006年8月开始举办的“我的数字生活”活动以来，访问量和数据流量的快速增长，河北省图书馆网和河北文化信息资源共享中心网每月近巧万的访问人次，网页的访问量达到500000个，在此期间我们的整体网络一直都在提供持续、高质量的服务。再一次验证了我们这种方案的正确可行性。
3文化共享工程平台负载均衡的软件实施方案
河北文化信息资源共享中心采用ndcnc内容管理系统的zeo架构作为资源平台。通过增加业务服务器分散用户请求服务，提高了访问性能和系统的稳定性。
ndcnc系统是在Plone内容管理系统之上开发的内容管理系统。Plone本身是Zope应用的产品，是基于CMF框架结构开发而成的。
Plone系统是基于Zope内容管理框架(CMF) ( CMF的Zope技术2002年获得Linux Journal应用服务器大奖，是一款最先进的应用服务器软件。)面向对象Python语言开发的内容管理系统的开放源代码系统;通过语言接口可以使用C，VC+ + ，Java，Jython等其他语言;系统支持集群和负载平衡、数据库分布管理等应用;支持跨平台应用，包括Window。系统、Liunx系统、FreeBSD系统、Unix系统和Solari。系统，底层支持Unicode编码体系;具有丰富的功能和依存各种准则:Java和Python脚本语言、SQL语句、RDBMS连接、Session管理、全文检索、虚拟主机、数据分散管理、镜像网站、用户权限统一管理、i18n统一国际化功能和内容状态控制;支持以下标准协议:HTTP ， XML -RPC，WebDAV，FTP，ICP和SOAP。
Zope是框架结构开源软件，Zope全面支持对象管理:系统内部任何事物按照对象操作，标准数据库使用对象数据库ZODB(ZODB是目前最具竟争力的对象数据库，支持Undo、版本和事务处理)，提供其他关系数据库连接功能支持PostgreSQL，MySQL，SQL Server，Oracle和DB2等产
Zope和Plone是开源软件，开放源代码的最大好处就是即使开发者在不积极介人的情况下，用户自身也可以进行维护、开发、委托第三方服务;性能价格比高可以减少财政的压力;可靠性好;弹性大;安全性好，故障以及安全报告可以得到及时更新和反馈;代码透明且可被修改。
下图是Plone系统框架结构:
ZEO是一个允许多个tope程序共同使用一个tope对象数据库的系统。通过使用ZEO系统，你可以一台或多台服务器上运行多个ZOPE实例，这样就可以将所有对网站的请求分散在多个服务器上。我们可以随着访问者不断增多而添加新的服务器，这样就可以保证服务的稳定性和可靠性了。更重要的是，采用了这套系统后，当我们的某一台服务器出现故障时，在我们修复这台服务器的同时，其他的ZOPE实例服务器仍然可以保证网站的正常访问。而且，ZEO系统保证所有的ZOPE实例呈现的数据都保持高度一致，即全部从同一个ZOPE对象数据库提取数据。
ZEO是一个客户端朋及务端架构，客户端是一个ZOPE实例程序(zeoclient)，服务端是ZEO存储服务器(ZEO Storage Server)，下图是其结构示意图:
ZEO SERVER安装
安装Zope 2.7，比如安装到如下目录:
c:\ndcnc\zope
添加ZEO实例
例如:添加到d: \ ndcnc \ zeo，使用8000端口:
python c:\zope\bin\mkzeoinstance.py d:\ndcnc\zeo 8000
拷贝初始数据库Data. fs到实例var目录中，名字为master-main， fs
配置zeo.conf，修改数据库区域的设置:
path$INSTANCE/var/master-main. fs
配置zeo. bat
)set PYTHON=C:\zope\bin\python.exe
)set ZODB_HOME=C:\zope\lib\python
)set CONFIG_FILE=d:\ndcnc\zeo\etc\zeo.conf
)set PYTHONPATH= %ZODB_HOME%
@ set RUNZEO = % ZODB_ HOME %\ZEO\runzeo.PY
“%PYTHON %”“% RUNZEO %”一C“%CONFIG_FILE%”%1 %2%3 %4 %5 %6 %7
ZEO CLIENT安装
确保Zope 2. 7已经安装，比如安装到c八ndcnc \zope目录中
安装tope实例，如:
python c八ndcnc、zope\bin\mkzopeinstance. py
创建实例到目录:d八ndcnc \ clientl
配置etc/tope. conf，修改数据库区域的设置
mount-point/
server (zeo的ip) :9000
cache一size 1000000000
storage mam
name master-mam
var$INSTANCE/var
cache一size 100000
配置runzope.bat
)set PYTHON=C:\ndcnc\Python\python.exe
)set ZOPE_HOME=c:\ndcnc\zope
@set ZODB3_ HOME=C:\ndcnc\zope\lib\python
)set INSTANCE_HOME二d:\ndcnc\zeoclient
)set SOFTWARE_ HOME=c:\ndcnc\wpe\lib\ python
)set CONFIC;一FILE=d:\ndcnc\clientl\etc\ zeo. conf
)set PYTHONPATH= %SOFTWARE_HOME%
) set RUNZEO=%ZODB3_HOME% /ZEO/runzeo. PY
