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长发公主范文1
第二天早上，每个人都没睡醒，但是都能感觉到冰水铺天盖地而来，天啊，这荒原那有什么水？肯定是Blossom用她的超能力把冰喷入桶中，再等待融化，然后一整桶灌到我们脸上。
冯湘婷生气地抱怨了几句。
“为了超能力，豁出去了！”喻天奕对着无尽的荒原大喊道。紧接着，Blossom给了我们两个选择，一是用50米赛跑的速度跑到Blossom看不见的地方，再回来，跑十圈；二是让她把自己给冰起来，坚持两个小时。
第一个选择全票通过。
经过考察，Blossom让跑得最好的喻天奕拿标志旗。
唉，冯湘婷和杨滨钰没力气，跑不动，我和喻天奕跑在最前头，张宇凡在我们后面一点，这时候，Blossom大喊道：“邱冠程、喻天奕！你们到了！把旗子插在那里！折回来！”喻天奕使劲一插，只见那旗子的杆子立刻裂开展开来四个角，支在那个地方，后面每个人到了那儿就往回折。
杨滨钰曾经在帐篷那里停了一下，换来的是一桶凉水。
终于跑完了！我喘气的速度每分钟达100次，张宇凡连坐着的力气都没了，连躺着的力气都没了！喻天奕整个脸和耳朵都红了，他已经跟关羽差不多了！冯湘婷和杨滨钰嘛，她们瘫在旗子那里回不来了，由于太远，分不清呕吐的那个人是冯湘婷还是杨滨钰。
下一项，让Blossom把自己带到天上去超高速地飞，不配合的将被摔下来。
“我也没办法，但是为了让你们能够激发并能控制超能力，也只能这样。”Blossom说。
前面大家都飞得很好，张宇凡说这是娱乐休闲项目，喻天奕也认为很刺激。
最后到我了，很快，Blossom把我带到了天上，她的速度飞快，我能听到她瞬间飞行时的激光一样的声音，有点像“chui”。这时候，我感觉我是不是飞太久了？
“我说Blossom啊，嘛要飞这么久？”我没听见她回答，便喊起来，“Blossom！能听见吗？可以停了吧？都飞了五分钟了！放我下去吧！”
“我没带你飞啊！怎么放你下来？”Blossom的声音从下面传来，怎么回事？我浑身冒起了冷汗，一低头，只见Blossom正笑盈盈地站在地上，其他人则是惊讶的表情。
“放我下去……”我没说完，已经定住了。我回身一看，飞行的速度还是那么快，只是轨迹的颜色又粉红色变成了黑色。我本能地挣扎了几下，立刻，黑色的光不见了，我立即重重地掉到了地上。
“啊！”我痛苦地叫道，“我成无脊椎动物了！”
“邱冠程！”Blossom叫道，“你居然这样就能练成高速飞行！我都快笑死了！刚才我想玩玩你，松了手，没想到你就这样飞出去了！还有……”她拿出一面小镜子，放到我脸前。
“这是怎么回事！”我大喊道，“我的瞳孔怎么变得这么大？它本来是褐色的，怎么变黑色了？！”
长发公主范文2
关键词 火力发电厂主厂房 施工
中图分类号：TM31文献标识码： A
一、概述
主厂房是火力发电厂的核心部分，工程量最集中，工期要求快，施工是否合理将直接关系到工程投资、施工工期以及今后的生产和安全，也反映了设计和施工水平。因此，必须要重点考虑主厂房建设。主厂房施工应当符合国家电力建设技术经济政策，并考虑工程性质、地区气候、施工技术、施工场地等几大因素。在科学技术不断进步的情况下，主厂房施工技术也应该不断改进，使之更科学、更经济、更合理，从而全面推进我国电力工业的发展。
二、火力发电厂的主厂房结构型式
主厂房结构型式的选用应坚持降低工程造价、缩短建设周期、结构美观、符合环保且满足使用环境要求的原则，使构配件跟为标准化、通用化，从而有利于进行工厂化生产；为土建、安装辟开通道，便于分段流水作业和连续施工；扩大干作业的范围，能尽早进入安装阶段。以上这些都是用来衡量火力发电厂房结构形式及体系合理、先进与否的重要标准。钢结构有重量轻、强度高、抗震性能好、施工速度快等优点，同时也有一些缺点，如：钢结构的防腐；钢结构的防火等。
近几年来，随着混凝土等施工工艺的发展，使现浇钢筋混凝土结构的使用越来越广泛。在现阶段，对于火力发电厂的主厂房来说，现浇钢筋混凝土框结构体现出较强的优越性。总之，综合利用上述结构的优点为大型建筑的发展开辟了一条新途径。
三、火力发电厂的主厂房基础
一般来说，火力发电厂的主厂房基础类型应该分为：单独基础、条形基础、筏形基础、箱形基础等。
1、单独基础主厂房的跨度和柱距都相对较大，在基础地基条件较好的情况下，多数都采用单独基础。该形式主要有锥形、阶梯形，如果上部结构为预制装配式，那么也可以采用杯形基础。
2、条形基础主厂房上部采用砖结构时，可以多采用钢筋混凝土条形基础作为墙基，上部结构为钢筋混凝土结构时，由于地基等条件，也有采用条形基础。
3、筏形基础主厂房一般是在上部荷载较大，地基较差的情况下，为了控制主厂房的沉降鼍和不均匀沉降，而采用了整体筏形基础。
4、箱形基础箱形基础的地基条件较差，并在上部荷载较大且分布上不均匀的情况下，采用的整体基础。一般可以结合用作布置辅助设备和电栏的地下室。
四、火力发电厂的主厂房施工中存在的问题及提高建筑施工质量所采用的对策
1、基础施工
（1）存在的问题
第一，由于是大体积混凝土，如果浇筑工艺和措施不到位，那么就必将出现侧面或混凝土表面的温度或收缩裂缝，完成浇筑后，也会影响到表层钢筋的握裹和混凝土强度、耐久性。
第二，因采用连续泵输送混凝土，对侧模的冲击侧压力很大，所以外侧模支撑系统一旦发生胀模或跑模，就会流出大量的混凝土，导致现场很难处理。第三，基础面积较大，在浇筑混凝土中，受施工人员的踩踏，移管时挠动，泵管混凝土冲击，最终就会造成基础表层筋的位移、偏位、塌陷，底部筋下混凝土垫块压碎。
（2）具体预防控制措施
第一，基础大体积混凝土较多，通常情况下一次浇筑时间应在30h以上为宜，但是要保证连续浇筑。鉴于此，就要处理好现场预拌混凝土、站泵车混凝土搅拌、运输车水泥砂石供应用、电用水劳动力的组织现场等问题的协调。做方案时要认真考虑多方面因素，还要有备用的应急预案。
第二，对于基础表面浮浆厚的问题，我们可以在表层混凝土初凝时将碎石骨料撒在表面，加强表面抹压不少于三遍。此外，为了防止侧面出现裂缝，拆除模板后可用毛毡覆盖养护或采取突击回填土，这样有利于减少基础侧面的时间。
第三，基础侧模板应该尽量采用螺栓对拉的形式。周围支撑系统仅对模板起稳固作用侧，压力由对拉螺栓承受，所以通过计算来确定选用的对拉螺栓直径间距。
第四，在绑扎基础底板筋时，可以采用短钢筋头来代替混凝土垫块，这样能有效防止因底板筋荷载大，而经常压碎钢筋垫块造成底板筋局部塌陷钢筋，保护层不足和与混凝土握裹不好等问题。
第五，施工单位要结合所制定的施工方案中大型起重机械布置行走路线和大型设备车辆运输道路，认真核对基础柱插筋的伸出长度。计算对具体相碰或被压的，此部分基础柱插筋可采取降低标高和不伸出地面的方法，从而有效防止柱插筋的受损。
2、上部现浇框架
（1）存在的实际问题
第一，由于底层框架层高较高，上部工期紧、荷载大，忽视基坑回填土变形大等一系列问题，导致梁支撑系统承受荷载后产生位移，造成个别部位框架梁底浇筑混凝土后的下沉。
第二，火力发电厂的主厂房框架柱梁钢筋都比较粗，在设计时多数采用梁、柱节点外齐平。遵循着构造要求，梁筋应该穿入柱筋内，这就直接造成了造成框架梁柱节点处梁端部两侧表面一定范围因梁钢筋保护层超厚，易形成裂缝。
第三，施工中因受到设备或施工图不能及时到位及其他相关方面的影响，导致主厂房的结构施工时提前预埋入现浇楼板内的动力配管照明配管，设计尺寸变小，随之发生屋面裂缝。
第四，设计的框架柱与梁板结构混凝土强度不一致，给现场施工带来很多不便，质量也难以保证。
（2）具体的预防控制措施
第一，在满足其他指标的条件下，对柱的混凝土级配设计应先确保好的流动性。为了防止混凝土假凝造成夹层，浇筑过程还必须是连续一次到顶。在柱模板外侧应采用附着式振动器或用人工木榔头敲击，保证不漏振。
（3）对梁底的局部下沉，不仅要在基坑土回填阶段控制回填土质量，还要在计算梁底支撑系统的支承杆间距时考虑土体变形不利因素，结合多方因素再适当加密间距。此外，支承垫木应尽可能采用通长加厚垫木，并加设扫地杆。
（4）柱模板下口应抹水泥砂浆托盘，并在混凝土浇筑前提前对缝隙封堵，保证不漏浆。
五、参考文献
【1】谢志滨《某火力发电厂主厂房建筑施工技术探讨》[J]，《黑龙江科技信息》2011年26期。
【2】卢志国《火力发电厂主厂房结构安装施工工艺的几大要点》[J]，《江西建材》2013年06期。
【3】卢祥《浅谈火电厂电气设备的安装技术及应用》[J]，《科技促进发展(应用版)》2011年08期。
长发公主范文3
关键词：建筑工程；施工现场；管理
我国经济正处于一个突飞猛进的发展阶段，建筑行业也在一直在不断的提升。自从与世界建筑行业接轨以来，我们的施工现场管理也有了完善的制度。在整体上，一个工程的全部施工控制主要为质量控制、资金控制和进度控制。对与整体的一个工程来说这三个工程具有密不可分的关联，对于工程的实际施工，其中的一个方面进行了调整，那么对应其他的两个方面也要同时进行变化。我国目前的施工环境中，由于工程建设的多边形，所以其管理办法就要随时按照要求进行调整，而在调整的同时，现场施工管理必须与之一起进行优化，则其利，避其害。现场施工管理的条款与工程的要求、工程的质量控制、进度控制相互关联。在很多的控制点都可以按照优化施工的原则进行控制。
1现场施工管理的重要性
对于建筑公司来说，其最为重要的几点就是工程质量、施工安全、工程成本、工期要求。所以对于其中的各项关键点，都需要科学合理的现场施工管理作为基石，通过加强对施工现场的管理，从而达到对于公司管理指标的全面提升。比如在露天高空工作中，工作强度大、施工难度多、工种配合难、人员的不稳定这些都是事故的易发点。所以通过对施工现场的有效管理，排查安全隐患，提高安全系数，并且强化对施工人员安全性的教育，可以有效的降级安全问题，从而达到安全施工的各项要求。而且对于施工现场的管理还有效的控制企业成本，对于材料浪费和资源重复有着重大的作用，还可以使工人的工作效率提高，促进企业发展。从而达到一个优秀的企业应有的状态。
2施工现场的管理
2.1制定科学合理的工程现场规程
要有效的将工程施工现场的管理进行展开，首先必须制定相关的法规政策，并且对于现场工作人员进行规章制度的教育。如在现场的施工环境中，要对于工程施工人员按工程要求佩戴安全劳保装置，在进出场地时使用专用的工人通道，对于进出货进行严格的管理，对于施工人员进行安全教育并参加安全教育考试，在现场施工过程中要严格制定工作制度，和现场负责人制度。对于部分特殊的工作必须要求持有专业的从业资格证。在管理中明确现场的工作安排及介入情况，在工作中专人专岗，并通过现场督察员的监督作用，有效的提升工作现场施工的积极性，提高工作效率保证工期的顺利进行，保证现场安全的全面贯彻，保证工程成本。
2.2对施工过程中的各种影响因素进行管理
在施工过程中要对可能引起施工安全，施工成本，施工进度，工程质量等各种影响因素进行了解，并对其进行预置工作。在工程中各项施工的技术参数是企业对于施工现场进行管理的基础，也是企业对于施工现场管理的重点。在施工现场中，工程技术人员必须达到对现场的全面了解，并以此为基础对影响施工现场的各项参数系数进行合理的对应安排，进而在施工的过程中全面保证工程质量的优质进行。并且通过对现场实际情况的了解，来对施工过程中所需的各种材料进行检验和系统的管理。在施工前，保证材料的材质，参数，并确认其质量情况，材料堆放要按照一定的规律进行科学的管理，存放，使对于材料的使用符合现场的施工要求，为工程的顺利进行打下一个良好的基础。与此同时还要对现场施工管理人员进行系统的教育培训，对于特种设备操作人员进行安全以及设备的学习熟悉，并且对现场的施工操作规范进行管理等，从而优质，高效，安全的完成生产建设任务。从以往的工程建设中，现场负责人，技术员和个工程管理往往对于安全施工的工作准备的不够充分，如对于安全帽佩戴，安全绳使用，安全网的使用，设备操作问题等不够重视。认为这些是施工安全员的职责而不进行管理。这样的管理方式使现场的安全完全由现场安全员一个人负责，继而是现场安全管理不到位，从而提高了发生安全风险的几率，危害了现场施工人员的安全，并且对企业的管理埋下了隐患。恰恰现代施工现场管理则对此观念进行了进一步的转变。管理不仅仅是施工安全员的职责，也是现场所有施工人员以及工程管理人员共同的职责。在现场施工过程中，对于现场存在的问题和安全隐患，必须一经发现，必须立即进行制止，并且由施工安全员对其进行排查后再进行施工，以此来降低生产事故发生几率。提高全员安全系数。通过这种集体参加安全管理的方法，可以有效的排查施工现场的安全隐患，保证施工的顺利进行，使工人的安全得以保证，降低企业事故的发生率进而在企业管理上达到一个新的高度。
2.3保证现场施工质量，创造优秀工程
施工项目部在工程的最开始招投标阶段就应该参与到整个工程的相关工组中去，并且在中标后要对整个工程的设计图纸进行会审和查验。详细检查图纸设计与现场情况是否符合，是否是最科学优化的进行施工。如图纸出具存在问题，无论是不符合设计规范还是不利于现场施工，都要及时与图纸的设计部门进行告知与沟通，以求各个部门共同协调解决问题。对于施工中的原料，加工半制品和加工制品的水平要严格进行把关。保证其设计型号与图纸一致与现场施工设计相符。在对于易碎品和不易存放的物品在进货入库以及存放和使用等环节中，必须做到实时监控，并且对于工程所需材料必须提供合格证和性能测试报告。在管理中还要严格控制工程的质量，合理运用图纸中所出具的各种材料，出现施工质量问题是及时纠正，并引以为戒，对于重点部门和薄弱部分也要特殊的加以勘察，确保工程质量的优质进行。
综上所述，只有对施工现场进行全面的优化管理，才能更加符合现代化建设的根本目标。既能使企业的利润效益得到保证，工程达到优质高效，也能保障施工工人的安全，还能控制工期，保证工程资金的高效利用。在施工现场的管理中要参考各种因素，科学合理的制订施工计划。所以科学严谨的施工现场管理是现代建筑企业极为重要的管理手段。
参考文献：
[1] 刘佳春，周雨哲.建筑工程施工安全管理的重要性[J].工程项目管理，2011，6.
长发公主范文4
【关键词】：建筑工程；施工技术
中图分类号： TU761 文献标识码： A 文章编号：
引言
现代企业的竞争日益激烈，在建筑行业中也是如此，要想在建筑行业中立足和发展，必须要革新在建设工程的施工技术和管理，保障建筑的施工质量，才能够和行业的先进技术水平同步前进。虽然我国建筑工程的施工技术有了一定的发展，但是与国际先进水平还有一定的差距，必须要加大施工技术的革新和应用，提高我国建筑工程的质量和实力。
建筑工程常见问题
1、基础工程问题
针对基础工程的常见问题，第一是现在的很多施工单位为了减少工程量，也就要减少实际的土方开挖直接采用直壁开挖，这种方式就会因为没有采取支护措施等很可能导致出现高壁塌方现象；第二是针对基坑的处理，如果对基坑处理不当，就会出现基坑曝晒时间过长或者是因为标高出现错误等导致的塌落等。
2、梁板柱工程
这个部分常见的质量问题有以下几点：第一是模板可以分为钢模以及木模两种，其中质量较好的是钢模，木模因为其自身周转次数较多和拼装不够严格等现象而质量较差。其主要的表现就是在轴线上出现偏位现象，或者是模板的拼接不够严密，标高不够准确等，也可能因为缝隙过大而出现跑浆现象等，或者是因为混凝土自身强度没有达到工程要求等；第二是对于模板的任意拆卸，或者是钢模的连接不够牢固问题。
3、针对钢筋的主要问题
现在很多建筑工程中都会出现使用再生钢材的现象，但是因为这种钢筋的抗拉强度因为已经使用过所以就会达不到工程技术的要求。再加上现在很多钢筋的生产厂商都不够规范。比如说钢筋的绑扎搭接的长度以及焊接的长度都是不够的，或者是钢筋的焊缝不够饱满、其高度不符合技术性的规范等。
4、混凝土中的问题
在土建结构中的一个重点就是混凝土技术，尤其是在框架以及剪力墙的部分，应该要特别注重这几个部分中的混凝土技术，因为其会直接的影响到工程的安全使用状况。在进行混凝土施工中，经常出现的问题就是如果振捣棒插入的深度不够到位的话。就会出现振捣不够密实的问题，或者是出现了蜂窝麻面以及孔洞等质量问题。
建筑工程常使用的施工技术
近年来我国建筑施工技术水平有了大幅度的提高和进步，新的建筑施工技术不断应用到工程施工中，解决了依靠传统施工技术无法解决的施工问题，随着新的施工设备投入和使用，建筑工程的质量也有很大的提高，推动我国建筑行业的发展。下面就介绍目前我国使用较多的施工技术和方法。
1、防水施工技术
过去很多工程和水接触的部位出现渗漏的情况屡次出现，经常出现工程裂缝。针对这些情况，我们在工程设计的时候必须要严格。在工程施工中必须要做好多道设防、防排结合、全面治理和节点密封的处理措施。施工中不适用到的防水材料必须要经过防水实验，在各项指标和性能完全符合工程的需要才能够使用，对于施工工艺的选择要合理和谨慎。例如采用水泥基复合涂抹法，基层必须要采取有效的措施处理好，部位之间的节点要牢固，涉及到的板缝连接必须要保证施工质量，建筑屋面的涂抹厚薄要均匀和分层施工，厚度不得少于1毫米，尤其是防水层要反复涂抹防水材料。所有的涂抹材料必须要厚薄均匀和反复涂抹。
2、混凝土施工技术
在混凝土的施工中，要注意控制温度应力，保护水泥的水化作用，提高混凝土的拉力，避免混凝土结构出现开裂的情况。混凝土施工中必须要注意混凝土的自然开裂和温度开裂。
在施工过程中，首先要根据工程的实际情况确定是否使用整浇或者分段浇筑，选择需要的施工设备和机械。目前，在建筑工程中通常使用混凝土泵浇筑。施工中要进行分层浇筑的施工方法，在温度比较高的环境中不得进行混凝土浇筑施工，混凝土应该分层浇筑，使混凝土的高度匀速上升，浇筑的温度不得超过29度。在混凝土的初凝阶段，需要做好时振捣操作和抹压施工，要将泌水完全排除，混凝土也要进行反复抹平，避免混凝土中出现裂缝。
3、钢筋连接施工
在建筑工程的钢筋施工中，必须要将钢筋的绑扎接头做到完全控制。目前钢筋连接方式最多的是直螺纹接头连接，在具体施工中，首先在钢筋上装设连接套筒，紧接着将钢筋与被连接钢筋牢固连接，在套筒外部的丝扣要小于一个完整扣；如果有加长丝头的施工，在加长丝头的钢筋端部，锁紧螺母和拧紧套筒，将准备连接的钢筋标准丝头和套筒撤回的丝头紧固连接，最后锁定标准套筒和销紧螺母。对于所有的钢筋接头要注意检验是否连接牢固。
4、屋面施工
屋面施工最重要的是屋面防水施工，和建筑外墙的防水施工原则一样。材料要使用防水卷材，还有高分子合成防水材料，但是材料的选择要符合工程的设计标准，能够防潮和抗热，以及材料要坚固耐用。
5、安装工程的施工
安装工程是指除了整体工程以外的水暖电等专业设施的安装施工，在主体工程施工的同时需要进行水电预埋施工，因为很多管线都是埋设在地面或者墙体内部，有些设置需要和钢筋一起绑扎敷设，然后在进行混凝土浇筑施工。在安装工程中与图纸不符或者设计错误的地方要与设计监管单位协商解决，寻求最佳的处理方式，有一些隐蔽施工的环节要做好隐蔽施工记录，描述隐蔽工程的情况，要详细和清晰。
三、建筑工程施工技术管理方法
施工技术管理是整个工程项目管理的重要组成部分，加强建筑工程施工技术管理，提高管理效率，不仅是新阶段提高工程质量的必然要求，同时也是创新管理模式的客观需要。提高工程项目的技术管理，促进施工技术的不断进步，对于建筑工程的施工，技术交底都必须做到及时而准确。
1、工程施工技术管理内容
建筑工程施工技术管理的主要内容有：审查设计文件、施工技术调查、施工组织设计、开工报告、技术交底、测量管理、变更设计报告、试验及计量、技术资料管理、施工技术总结、竣工文件编制及归档等。
2、施工技术管理组织原则
各级领导必须高度重视技术管理工作，加强技术业务建设，合理使用技术人员，做到人尽其才，并为他们提供学习、工作条件。在决策有关施工技术问题时，必须有同级技术负责人参加。
3、工程施工技术管理职责以及分工问题
技术管理工作由总工程师全面负责，工程部组织实施，其职责如下：
（1）组织施工项目的施工技术调查，编制施工项目及重点工程实施性施工组织设计。（2）按监理管理办法和项目部对变更设计的程序要求，申报变更设计申请，填报各单项工程开工报告，对工程队进行技术交底，研究和处理施工中的技术问题。（3）及时编制技术管理和工程质量、安全施工保证措施，以及文明施工管理措施，检查并准确反映技术管理、工程质量、安全施工情况，提出分析意见和解决措施，并督促具体落实。（4）组织好测量、试验、检测和计量工作。
结语
建筑工程发展迅速的今天，施工质量成了其发展中的制约因素，也日益成为人们关注的焦点。施工技术是影响建筑工程施工质量的重要问题，在建筑工程施工中，应该充分掌握施工技术要点，提高工程质量，从而保证建筑工程的顺利进行。
参考文献
[1]刘锁利．工民建及建筑混凝土施工的质量监控[J]．内蒙古科技与经济．2008（18）．
长发公主范文5
关键词：建筑施工；现场管理；理论及方法
施工现场管理工作属于整体管理工作的组成部分，只是其内容与重点不同，是整体管理工作在某一方面细节的体现。现场管理工作开展需要结合到相应的原则与要求，同时考虑到施工现场特点灵活的应用方法，才能达成应有的效果。
1建筑施工现场管理工作现状
作为管理工作的组成部分，现场管理工作主要针对施工过程中现场具体状态进行管理，施工现场涉及到不同方面，如材料、设备、人员以及其它的与施工相关的内容，因此现场管理工作也就是对这些内容进行的一项综合管理。确保施工能够有一个良好的现场环境，从而为质量控制工作，安全管理工作，生产效率提升，整体目标的达成提供应有的支撑。但是尽管现场管理工作如此重要，企业在管理工作开展过程中仍然存有各类问题。首先从制度方面来看，现场管理工作制度未能建立健全，制度是工作开展的保障，同时又能为工作开展提供保障。制度不健全导致工作人员在管理工作中无章可依，工作措施得不到有效落实，管理工作效果不佳，工作人员付出了努力但是收获甚微。施工的不同环节涉及到不同部门，管理工作中通常需要协调各部门开展工作，制度存在的缺陷导致了工作开展难度大。人员对于现场管理工作的重要性未能深刻认识，参与施工的各单位将重点放在自己的施工目标上，没有过多的考虑到现场环境会对施工结果以及效率带来的影响，导致施工现场杂乱无序。现场混乱影响到效率的同时，也存在较大的安全问题，安全问题的产生可以从人的不安全行为，物的不安全状态来考虑。现场混乱如材料随意放置，设备随意放置，物的不安全状态由此产生，而同时又体现了人的不安全行为。现场管理工作人员的不专业，施工现场管理人员通常是非专业人员兼职，自身不具备现场管理工作的相关知识，只能依据个人经验开展工作，主观性较强，并未能对现场改善起到较大作用。同时也说明了企业对于现场管理工作没有足够的重视。
2施工现场管理工作开展的原则
2.1科学合理性原则
施工现场管理工作开展，应该将企业总体效益与现场实际情况结合到一起，遵循合理科学的原则，从而对施工场地进行合理布置以及工程展开。科学管理应该符合现场施工的需要，为现场施工创造良好的环境，而不是等到问题出现再去寻找解决解方法。科学性与合理性同样体现在各个方面，如制度确立，规范制订。制度是保障工作开展的基础，如果制度从一开始就存在问题，那么工作的方向就可能会出现问题。工作出现问题会影响到不同的环节与方面，因为建筑施工是一项系统的工程。
2.2标准化与规范化原则
标准化与规范化针对的是工作开展的过程，如材料使用规范与合理，材料在使用过程中会受到多方面因素的影响，在处理时需要遵循相关的标准与原则，而标准与原则的制订则是依据施工现场实际情况。材料在处理时也要结合到其自身特性与设备，同时对工艺等也有相关要求。标准化与规范化促使工作开展有一定的依据与参考，为其它工作的开展与原则应用提供了支撑。
2.3利益最大化原则
企业是以追求利益为目标的，现场管理工作开展是为了确保工程施工能够有一个良好的环境，同时提升施工效率。效率提升避免了无用功，从而又会对成本控制起到一定作用。建筑工程现场施工管理工作需要遵循利益最大化原则，基于此原则针对现场人员，材料，环境实行有效管理，确保施工各项工作正常开展，为系统优化工作提供支撑，那么就能够确保工程顺利完成，质量得到保障，企业利益也就得到了保障。
3施工现场管理工作的方法内容
3.1完善现场管理工作制度
工作制度是开展各项工作的基础，同时又能够为各项工作开展提供一定指导。现场管理工作制度制订要结合到现场施工具体环境，各项工作特点。首先需要明确管理工作对象与其各自特点，将以往管理经验融入其中并有一定创新。如针对施工不同环节控制与协调。措施制定需要结合到技术特点与方案要求，从而使制度更加全面与完善，以此达到其应有的作用。
3.2制定科学的施工方案并且严格落实
施工方案是组织设计的组成部分，而组织设计作为对施工全局具有指导性的文件，其内容需要结合到工程规模，性质，结构，复杂程度，施工区域自然环境特点，工期要求等。施工设计需要对人力，财力，物力资源进行合理配置，用最低的投入来换取最大利益。施工组织设计质量会对施工方案质量，工程造价等产较为直接的影响。因此在正式建设工作开展前，需要组织相关人员制定合理的方案，而在施工过程中依据情况变化，对方案进行相应优化与调整。
3.3做好现场设备与材料管理工作
建筑项目施工周期长，参与建设的设备类型多，数量多，材料多。在这一过程中，如果没有做好管理工作，很容易产生材料浪费从而造成成本增加，设备也容易出现损坏。现场管理工作人员需要加强监督与管理，落实材料出库与入库记录，依据规定发放材料。贵重材料需要在施工前进行合理分配，限额领取。发现施工过程中人员超额使用或者是浪费材料，依据相关管理办法进行处理。废料需要了解原因，并对其进行科学处理，既不会影响到现场施工，同时又要避免对环境造成破坏。材料管理工作的另一个目的在于确保现场存放料质量。设备管理工作同样如此，确保设备效率得到最大响度利用，降低设备使用成本，避免设备闲置从而产生成本。同时管理工作开展的另一人原因在于避免设备受到损伤。而达成上述目标就需要管理工作发挥作用，比如合理安排工序。
3.4施工人员管理工作
建筑工程中，人是非常重要的一部分，管理工作在很大程度上是对人进行管理。无论是现场的环境，或者是设备，材料，都是人的行为产生的作用的后果。从目前建筑施工企业人员队伍构成来看，大部分施工人员技能与素质都有待提升。人员在工作过程中不能认识到现场环境与工作开展二者间的关系，而是单纯以个人工作完成为目标，导致自身某些行为可能会影响到他人工作或者是其它工作开展。比如设备使用过程中随意放置，现场材料随意放置，电源线路布线随意，电力机械设备与危险，易燃物品混放等。现场管理工作就是要解决这些问题，通过对员工行为纠正与教育，强化员工对于现场的认知，从而将其落实到个人行为。管理工作可以借鉴5S管理的部分内容，确保现场有序整洁，但是同时也要结合到建筑施工现场的特点，合理的制定参考标准，创建良好的工作环境，提升工作效率，实现利益最大化的目标。
4结束语
施工现场十分复杂，主要是由于参与施工的对象较多，并且工序存在着交叉现象。管理工作对象复杂，而现场施工又要求有良好的施工环境，因此现场管理工作开展需要遵循一定的原则，在此基础上合理运用方法，最终确保现场施工能够正常开展。
参考文献：
[1]陈思东.建筑工程土建施工现场管理的优化策略[J].工程技术研究,2017,(7):147-148.
[2]李黎.市政工程施工现场管理存在的问题与对策[J].工程技术研究,2017,(4):170+189.
长发公主范文6
半年以来，我与班里的孩子从陌生到逐步了解到建立了深厚的感情，这个过程当中不不开各位家长的帮助和理解，所以借此机会，我也对各位家长表示由衷的感谢，感谢您的信任和对我们工作的支持。同时也在新年到来之际提前给各位家长拜一个早年，并预祝我们的孩子能够在新的一年里健康成长，在德智体各方面有更大的进步！
我们今天召开这次家长会的目的，是为了在教师与家长、家长与家长、家长与学生之间架起一座沟通的桥梁，互相交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够更有针对性的实施教育，家长能够更好的教育自己的子女做人与成才。所以，你们今天的到来，就是对孩子最大的关心和帮助。
下面，我就班级管理、考试情况、学生的在校表现等一些具体问题向各位家长做一下汇报：
一、半年以来我做的主要工作
1、严格靠班。当我接到这个班的那一刻起，我就感到身上被压上了一副重担。我清楚地明白一个孩子对一个家庭来说意味着什么，孩子就是父母的全部希望。你们把孩子送到我手上，如果我教育不好，我就感觉无法面对家长。所以，从我当班主任的第一天起，我就决定一定要全身心的对待每一个学生，争取每一个学生都能在学习上进步，在做人上不走弯路。应该说我们的孩子都是有上进心的，但就是自制力差，经常管不住自己。所以，作为班主任，半年以来，我一直与他们在一起。我跟他们说：“我知道你们学习很累，我一定做到与你们患难与共，风雨同舟。”学生早晨7点钟起床，我就保证每天7点钟准时到校，看着学生上早读。从早晨七点钟开始，这一天我就一直待在学校里，中午也不回家，因为中午学生还要上自习。晚上我一般等到学生上两节自习后再回家，每次考试前两个星期，我会每天晚上陪伴学生到他们睡觉后再回家。所以这一学期，我可以自豪地说，我始终与我的学生生活、学习在一起，我兑现了我对他们的承诺。
2、关注学生的心理发展
家长们可能深有感触，我们的孩子从进入初三开始就好像变化挺大的，有什么心里话也不愿意与父母倾诉了，有些孩子注重打扮了，爱跟父母顶嘴了，有的还会与父母发生冲突。有的开始谈恋爱、与同学打架等，这些问题往往搅得我们焦头烂额，力不从心。作为班主任，同时我也是一名心理老师，我深知初三学生正是人生中发生重要转折的关键时期，这一阶段能否顺利度过，应该说对孩子的一生影响都是很重要的。所以，我在关注学生学习的同时，我很注重对学生的心理发展的正确引导，对于学生出现的一些问题，我注重从心理层面给予他们正确的引导。经常利用中午和晚自习时间对个别学生进行谈话、交流，帮助他们树立正确的人生观和价值观。
3、帮助学生树立责任意识。
我们的孩子多数是独生子女，从小娇生惯养，往往以自我为中心。所以我很注重帮助他们培养责任意识，我告诉他们每个人在生活中充当着很多角色，他们既是孩子、也是学生、还是社会成员等等。要明确自己不能只从别人那里索取，还要学会回报。我在期中考试前让他们给家长写了一封信，目的是一方面加强他们与家长的沟通，另一方面学会感恩，体会到父母的不易，事实证明，这次活动效果还是挺好的。在学校里我也通过各种机会培养学生的班级责任感和荣誉感，让他们感到班级就是一个大家庭，每个人都应该为班级争荣誉。
二、 期末考试情况
首先我要说明一下，考试成绩只能反映学生众多表现中的一个方面，您的孩子成绩优异，并不意味着思想就好，能力就高；您的孩子成绩落后也不意味着思想和能力差。不能以为分数就是一切。我们家长要对孩子进行正确的引导，考试成绩好的，要引导孩子不要骄傲，考试成绩不理想的，要跟孩子一起分析原因，查找问题，既跟同学比也跟自己比，其实只有孩子有进步了我们就应该鼓励他们，只有这样才能不断地帮助他们树立信心。
1、总体：
2、成绩优异的学生：
3、进步的学生：
4、退步的学生：
三、学生情况分析
第一类：品学兼优的孩子，这些孩子学习品质很好，有很好的自制力，能主动学习，我为这些孩子的家长自豪，你们培养了一个优秀的孩子，他们不仅是家庭的骄傲，也是我们老师的骄傲，这些孩子在生活上需要家长给予更大的关心，不要给他们施加更大的压力，因为他们心里的压力已经很大了。
第二类学生，他们努力学习，但基于多种原因，如：基础不扎实，学习方法不正确，青春期思想波动等，这些学生成绩不拔尖，但他们有很大的发展潜力。这些学生就是所谓的可上可下的学生，发展好了，会有很大的进步，稍有松懈就可能使成绩下降。面对这样的学生，家长不仅需要给予关心，也需要给予必要的帮助与督促，
第三类学生，是老师最心疼的孩子，这些孩子一直努力学习，渴望有一份理想的成绩，他们善良懂事，但成绩始终不理想，以致自己信心都大打折扣，面对这些学生，老师都倾注了更大的热情，耐心的辅导，生怕伤到他们敏感的自尊，我能理解家长面对孩子成绩不理想的心情，但我想说，这些孩子尽力了，他们不需要责备，他们更多的需要鼓励，需要你的关心和支持，尽管他们成绩不是最优秀的，但不等于他们的人生是失败的。条条大路通罗马，将来在某个领域做出一番成就是完全可能的。
第四类学生是我平时关注最多的孩子，他们活泼好动，充满了青春的活力，也因此常常违反纪律，表现在旷课，上课搞小动作，甚至课堂上说话，影响其他同学听课，他们对学习没有兴趣，成绩也普遍不好。面对这些孩子我有义不容辞的教育责任，但有时我真的感到力不从心，我需要家长的配合，引导孩子走正确的路不仅是我的心愿，更是家长的心愿，只有我们携起手来才能更好的教育我们的孩子，你们不能对我说：“老师这孩子我可管不了呀！全靠你了！”你也不要说：“老师我忙，我没时间！”如果因为我们老师和家长的疏忽，对孩子疏于教育，倘若真的发生了不良的后果，作为我们都有推脱不了的责任，家长还要承担一些心灵上的痛苦。我这样说，不是说我们的孩子就是不可救药的问题孩子，而是说，我们需要携手避免这样的事情发生。在这里我不想点这些孩子的名字，这些孩子的表现也各不相同，我希望家长能够理解我急切的心情，能在会后与我单独沟通，让我们一起为孩子搭建一个美好的明天！
四、我给家长的几点建议
1、家庭教育要与学校教育保持一致，形成教育的合力。有些家长误以为孩子送到学校就可以全身而退了，事实不然，家庭教育同样重要。孩子在学校每个星期学习五天，这五天中，我们老师具有义不容辞的教育责任，我们也在尽心尽力地教育您的孩子。周末的两天，希望家长在家里也不要忽视对孩子的监管。要知道：严是爱，松是害。同时希望你们对孩子的教育要讲求方法，要善于发现孩子身上的闪光点,多给予孩子一些鼓励，多与孩子沟通，让孩子感受到您的理解，让孩子主动向您敞开心扉。只有这样，您的教育才会被孩子接受。
2、引导孩子利用好时间学习初三的学习任务是繁重的，不仅增加了物理和化学两门课，而且还面临着生物、历史和信息的会考，这些会考成绩会被计入中考成绩。所以，这些会考科目的成绩会对孩子将来的中考起着很大的作用。上次开家长会我就跟家长们说过，希望你们每个星期六晚上检查一下孩子的作业完成情况，如果孩子完成了作业你们就签个字。通过我的观察我发现多数家长做到了，但还是有一部分家长没有引起重视。有的家长说自己忙，没时间；还有的家长说自己看不懂。我认为这都是借口。家长再忙，又是为了什么？现在有许多的家长把精力用在为孩子攒钱，为孩子攒这个，为孩子攒哪个，那你有没有想过用你现在的精力去为孩子攒个大学文凭，攒个孩子将来吃饭的好饭碗。你忙来忙去这么辛苦不就是为了孩子吗？在您的工作和孩子的学习两方面什么更重要我想您能明白。至于有的家长说看不懂，我可以理解。但我没非让你看孩子的作业做的对不对，我只是让你检查一下孩子是否完成了作业，这个要求我想你能做到。孩子是你的孩子，我们作为老师都这么焦急，我想作为家长你更有义不容辞的责任。
