踩踏狐狸范文1
一只骄傲的老虎路过这片林子，他看到那美丽模糊的身影，笃定了这便是自己要寻找的“且妖且仙”的九尾狐，这背在身上该多么得意啊！老虎心里开始幻想美丽的九尾狐坐在自己身上梳理着尾巴，那将会令所有的老虎都眼红妒忌，浮想联翩的老虎忽然又失落起来，因为自己不知道九尾狐住在那里，或者再也见不到了呢，从此后老虎就守在这个林子附近，并用武力驱逐走了其他竞争者，这证明了他是王者，这也是个暗示，暗示那只美丽的狐狸，只有他可以保护她。
难道九尾狐不知道他们在争斗吗？她知道，却更寂寞，因为她寻找的老虎世上根本不存在，她在找有羽翼的老虎，那是她梦见过的。
“你能飞起来吗？”终于在一个梦幻一般的早晨，老虎刚睁开眼睛，就看见九尾狐走近了自己，他瞪大眼睛心跳加速。
“我是老虎，不是鸟。”老虎诚实地回答。
“呵呵，你真可爱。”狐狸笑起来，眼睛眯成了缝，显得格外的妖娆动人。
“不过我跑的很快，和飞起来差不多！”老虎灵机一动，恢复了机敏。
“可是我想踩到天上的云，我每天都望着天空，期望可以飞上去。”狐狸蹙起眉毛，仰起脸。
“做动物要现实，我们是四条腿，没长翅膀。”老虎心里嘀咕这家伙可真难伺候，异想天开嘛简直！
“再见！”狐狸神情失望地走了。
这下可把老虎难为死了，非要飞到天上去，这可怎么办，看来要打动九尾狐的心只有自己去向鸟类们请求帮忙了。老虎火急火燎地跑到了喜鹊家，冲树上喊：“大妹子，教我飞吧！”喜鹊出来后差没笑倒，看来老虎被爱情冲昏了头。谁都知道记忆森林里有只妖艳无比的狐狸，神出鬼没极其神秘，虏获无数老虎的心，她却从来不为所动。
“大兄弟，我告诉你一个地方，你带她去，她必会爱上你，就在……”喜鹊与老虎耳语了一番，生怕别的老虎听见。
骄傲的老虎已经不知道骄傲为何物了，巴不得把世上最好的给九尾狐，假如可以换来她一声温柔的呼唤。老虎兴奋地跑向森林深处，去寻找九尾狐，他要带她到“天空”的所在。老虎神采飞扬，呼呼如风地奔跑着，好象第一次来到世界上，一切都让他热爱激动。
九尾狐在泉水边懒洋洋地梳理着尾巴，依旧落寞，依旧若有所失地望着天空。
“到我背上来！”老虎声音有些发颤，但他因为太激动没有注意说话方式又猛下顿住僵在那里，心想被拒绝可就糟糕了。
“你干什么？”九尾狐有点害怕，从来没有那只老虎敢命令她，都是卑躬屈膝的姿态，这只老虎真是太狂妄了，九尾狐开始想该怎样逃跑。
“别害怕，我带你去天空。”老虎声音放柔缓。
“真的？”九尾狐不可思议地看着没有翅膀的老虎。
“千真万确！快点吧一会儿天黑就看不见白云了。”老虎催促。
狐狸看老虎认真焦急的样子便觉得是真的了，纵身跳到了老虎背上。老虎忽然扭头说了句：“你就是我的翅膀，嘿嘿。”
狐狸身子一震，忽然害羞，低头不语，用尾巴轻扫了一下老虎，原来没有翅膀的老虎也如此可爱呢，她笑了，这是她自从母亲去世后第一次露出欢笑，母亲告诉她，会在天上一直看着她守护她，所以她渴望飞向天空。
老虎疯狂地奔跑着，按照喜鹊说的路线前往天空。狐狸痴醉地舒展着尾巴，轻抚着老虎的背。他们如闪一般穿过一个又一个林子，越过一座又一座山，当踏过一片相思草之后……
面前是一望无际的云层，滚滚如涛浪围绕在身边，聚拢散开，狐狸呆望着。
“我永远都是你的翅膀好吗？”狐狸娇笑。
“呵呵，好！永远永远！”老虎开心极了。
“哈，我要踩上白云飞喽！”狐狸纵身蹦到云海里，老虎来不及阻止，她从云上落下，跌入万丈深渊。
那笑声脆软软还浮在耳边，老虎无法相信狐狸就这样消失了，而自己居然忘记告诉她这里是悬崖不是天空……
后来，森林里血海一片，喜鹊哀鸣。
后来，老虎在疯狂撕杀时，看见天上一朵美丽的白云里有狐狸的影子，向他摆尾，他当下收手。
再后来，一只老虎哀吼着跳下了悬崖。
踩踏狐狸范文2
一天中午，刺猬小姐在草地上晒太阳，忽然听到远处传来救命声，便飞快地跑过去，一见，原来是大灰狼正想吃小白兔呢。刺猬小姐灵机一动，缩成一个小刺球向大灰狼滚去，大灰狼没看见，一脚踩在刺猬小姐背上。"哇！"大灰狼疼得哇哇叫，捂着脚慌忙逃走了。看着大灰狼那模样，小兔子和刺猬小姐不约而同笑道："真是偷鸡不成蚀把米呀。"
过了不久，森林中新迁近来一位狐狸先生，这狐狸先生狡猾得很，才来几天就骗了不少小动物的钱，这不，他有耍了个新花招，开了个理发店。
一天，刺猬小姐踏过理发店看见了狐狸先生，连忙向狐狸先生问好，狐狸先生笑吟吟地跑过来，说道："哎呀，刺猬小姐，您看您这么漂亮，可背上却长着这么多刺，多影响您的美貌呀。"刺猬小姐一想："也是，这么多刺多丑呀。"于是便对狐狸先生说："那您有没有办法治治它呢？"狐狸先生更是欢喜了，便对刺猬小姐说道："有有有！"说着便把刺猬小姐请进了理发店。
不一会儿，刺猬小姐背上那坚硬的刺就变成了柔软的卷发，刺猬小姐左看看右瞧瞧，满意地走了。回家的路上，不是小羊说漂亮就是小猫夸美丽，刺猬小姐听得心里乐滋滋的。
踩踏狐狸范文3
这一天，大将军筹划一场关键战役，两青年被委以重任，一个为左将军，一个为右将军，他们分率两路大军攻向敌营。左将军率兵所向披靡，赢得了一个又一个胜利，可右将军这路兵马却遭遇重大挫折，要不是左将军来救，差点影响了战役全局。最终，大将军打赢了这场关键战役，将回京述职。
考虑到这次战役左将军立下了头功，大将军想把他带到京城，当面给他请功，并介绍作战经验。他去征求大师意见，大师极力建议也把右将军带上，这可让大将军为难了：右将军率兵作战不利，带到京城他可怎么见人呢？
这事传到右将军的耳朵里，不禁悲从中来。这次作战失利，他蒙受了巨大耻辱和压力，大师推荐他去京城，显然是想丢他的丑。为此，他记恨大师，见到大师不再以礼相待。令他绝望的是，最终大将军听从了大师的意见，决定带他去京城。
大师看出了右将军的变化。这一天，大师和大将军来到右将军的房间，此刻，右将军正烦闷地躺在床上。见二人进来，右将军掉头不理他们。大师轻轻地走上前，对右将军说：“作战不利有很多原因，你的右路遭遇的敌人是左路的两倍，你们的战场物资保障困难……这次大将军进京述职，不是邀功，而是总结作战经验，给其他将领作参考。赢固然好，但失败的教训也非常重要，如果你心中有国家，就不能计较这些名利，放开架子总结失败的教训，讲给大家听，给大家提个醒，这比打赢邀功更有价值。千万不要浪费失败，这是人生中的宝贵财富。”
右将军一听，突然茅塞顿开，当即决定随大将军进京。
道光帝曾写过一首名为《咏眼镜》的诗：精工传，能鉴雾中花。月映双轮满，绳牵两鬓斜。无劳千里远，偏借一层遮。开卷心怀畅，秋毫信无夸。
这首诗写得相当好，形象而准确地将眼镜的作用、样子及道光帝戴上之后“龙颜大悦”的心情呈现在读者面前。如果道光帝没戴过眼镜，是不能写出这样传神的诗的。由此可见，道光帝是一个近视眼无疑了。
对于一个有近视眼的人来说，眼镜真是太重要了。没有眼镜，世界一片模糊，真假丑恶难以分辨。一旦戴上它，一切都会变得清晰、明亮，难怪古人称眼镜为“亮子”。
然而，戴了眼镜，一个人真的会变得清醒而不糊涂了吗？我看不会。至少说，道光帝戴了眼镜后照样做了糊涂事。
鸦片战争失败后，道光帝见识了西方列强坚船利炮的厉害，因而对海防忧心忡忡。而林则徐、邓廷桢等敢于抗击洋鬼子的大臣又被革职，朝廷缺乏敢于抗敌的良材，于是道光帝决定将很有魄力的山西巡抚杨国桢提升为闽浙总督，守卫东南海疆。然而，大投降派头子、户部尚书穆璋阿千方百计阻挠，并卑鄙地偷偷向杨索要白银30万两。可杨不理他那一套，穆璋阿便怀恨在心，在道光帝面前做小动作。有一次，他趁杨在皇帝面前拜毕起立，悄悄地用脚尖踩着杨的衣角，使杨几乎跌倒。道光帝忙问杨这是怎么了，穆璋阿抢先一步说杨的脚有毛病。道光帝信以为真，他担心杨的身体难以承受重任，就改派投降派的怡良去担当这一要职。要知道，道光帝上朝时是常戴眼镜的。可怜的道光帝，戴着眼镜竟也不能看清别人在自己面前玩的鬼把戏。
这样看来，想看清真相仅靠一副眼镜是远远不够的，还得用心。
狐狸生活在森林、草原、半沙漠、丘陵地带，居住于树洞或土穴中，傍晚出外觅食，到天亮才回家。因为它们主要靠吃鼠为生，而老鼠非常灵活敏捷，不易征服，所以老狐狸教自己的孩子捕捉老鼠，堪称煞费苦心，它通常把全部训练过程分为四个阶段。
第一步，老狐狸把死老鼠扔给小狐狸，叫小狐狸们相互争抢，以培养它们的竞争习性。
第二步，老狐狸扔给小狐狸受伤的老鼠，让它们与因负伤而垂死挣扎的老鼠格斗厮打，直至小狐狸们置老鼠于死地。
第三步，老狐狸捕获一只活老鼠，然后放开，再让小狐狸们去奋力追杀。
第四步，老狐狸把捕获的老鼠事先藏在远处的密林草丛中，命令小狐狸们凭借嗅觉去寻找猎物的踪迹。
经过这种特别训练的小狐狸，长大以后，捕捉老鼠能不轻而易举吗？由此及彼，我们可以得知，人无论做什么事情，都不要急于求成，只要按部就班，循序渐进，脚踏实地，一步一步地去做，就一定可以实现愿望。
很多年前，表姐中考落榜了，看到自己身边的同龄人都考上了高中，再想想自己的未来，表姐放声大哭。大姨对表姐说：“哭什么，那不是绝境，咱可以上职业学校。”表姐去职业学校学了会计专业，毕业后去了一所学校工作，在那里邂逅了一个体育老师。他们在婚后一起创业，辞职办起了工厂，现在年收入达到了7位数。
听说过一个故事。一个女人患了脑脓肿，她的家里很穷，为了不给家人添麻烦，她想到了自杀。但她很快被家人的爱心感动了，她决定活下去。一天晨练的时候，她遇到了一个画家，画家教她画牡丹。后来，她成为了艺术大师，完成了从一个普通人到艺术名家的蜕变。
踩踏狐狸范文4
在陕西和宁夏交界的地方，有个治沙林场，我在那里当了几年林业工人，经历了一件我至今难忘的事。
试过好几回后，我才知道在沙漠逮狐狸没那么容易。当地老乡打黄羊，打野兔，下套子抓獾，挖陷阱逮野骆驼，什么事都听说过，就是没见打着过狐狸的。一是狐狸太狡猾，二是我们那片沙漠林带里只有一对狐狸。有一年大旱，夏天不落一个雨点，冬天不飘一片雪花，每顿饭都是一碗小米和盐腌的沙葱，没一点儿油水。林场的老职工就家家都养鸡，时不时煮个鸡蛋解馋。他们把鸡窝搭在自家的窗户底下，夜里有点什么动静马上就能知道，从来没有发生过丢鸡一类的事情。看着人家总吃鸡蛋，我也眼热起来，就在我住的场部办公室院子里垒了个鸡窝。鸡不用喂食，和别人家一样放养。只须每天早起放出，晚上圈回即可。好不容易自力更生有了蛋吃，谁知狐狸冲着我的鸡来了。一天早上，鸡窝门前散落着许多五瓣梅花状的爪印，鸡窝的门开了缝，果然少了一只鸡。
这下我便和这对狐狸结了仇，就借护林之名到林子里寻找它们。我画了张分布图，把方圆几十里的林区划成几十个小方块，搜索一个划掉一个，不信找不到它们。谁知连十分之一的地方都没搜索完，忽然就刮起了大风，一夜之间，整个沙漠林带变得谁也不认识了，我做的那些标志早被刮得无影无踪。我只好消极防御，把鸡窝门堵得再严实些。
没过几天，母鸡又少了两只。直觉告诉我肯定和那对可恨的狐狸有关。尽管我十分不愿意断掉鸡蛋的来源，但总比都喂了狐狸好，于是我把剩下的几只鸡都宰掉，炖了。
二
炖鸡的滋味回味了好些日子，三只鸡拖拖拉拉吃了足有一个月。
一天，林场拉水的老驴不知怎么突然死了。沙漠地带，水是生命线，驴死以后虽不至于断水，但总会有种种不方便。可大家都像过年一样高兴，剥驴皮，割驴肉，剁驴骨头，忙得兴高采烈，根本没人考虑明天的水怎么拉回来。
我大约也是个伪君子，心里对老驴的怀念还没过去，却已翻箱倒柜地找我一直珍藏着的从四川老家带来的辣椒酱油，连夜举火炖起了驴肉。
第二天去护林，我挑了块最好的驴肉放到挎包里，走向了林带深处。有了驴肉陪伴，情绪比哪天都好。
我来到一座沙丘顶上，头枕着挎包，闻着喷香的驴肉，身下是被晒热了的沙子，要多惬意有多惬意。忽然，从对面沙梁上蹒跚着下来一只似狼像狗的活物，它慢慢地向我接近。我一下反应过来，这一定是那只偷我鸡的狐狸。我腾地坐了起来，目不转睛地盯着它，越来越近，狐狸也早看到了我，但并不躲避，一步一陷地向我走来，到了我所在的沙丘下，它停住不动了。风吹起了它那蓬松细软的毛，黄里透着红，一道白鼻梁，两只吊梢眼，露着凶狠的目光，身躯十分强健，是只正当年的雄狐。我们紧张地对视着，它不时地抽动鼻子，伸出舌头舔舔它那又黑又亮的小鼻头。
这样对峙了几分钟，忽见它猛地转过身子，一蹿一蹿飞快地爬上沙丘，其间不时地回头张望。我觉得奇怪，也回身一看，啊！我的黄挎包不见了，那里有我的驴肉！只见一只稍小的红毛狐狸叼着我的书包，侧着身子从沙丘上往下飞快地跑了。在离我有三四百米远的更高的一座沙丘上，两只狐狸欢快地撕咬着，戏耍着分享那块我半天没舍得吃的驴肉。咽了几口唾沫，冲着它们大骂。
三
我们林场的所在地叫沙雄堡，夹在腾格里沙漠与毛乌素沙漠之间，往北三五里就是古长城。这里有民谣，“来到沙雄堡，每天三两土，白天没吃够，晚上还得补”，说的是我们这里风大，沙子多。大风一刮，分不清哪是天哪是地。而这次刮风又和以往都不同，连刮了三天，白天风势都不减，像几百头猛兽一齐咆哮。
三天以后风终于过去了，空中的沙尘逐渐落下，湛蓝深邃的天空中挂着一轮格外亲切的金黄色的月亮。夜深了，由于思念家乡，我在床上翻来覆去总也睡不着。
忽然传来爪子挠门的声音，隔了一会儿又是几下。我悄悄下了床，打开门一看什么也没有，往远处寻找，见场部大门口有个蹲着的动物影子，由于背光看不清，但是两只尖尖的小耳朵使我马上想到那只狐狸。它跑来干什么？我这里鸡没了肉也没了。我没再多想，回屋从门后拎出一个镐把，就冲它走去。狐狸跑了几步又蹲了下来，两只眼睛发出幽绿的磷光。我心里不禁一阵发毛，这狐狸说不定是个精，半夜三更又来耍什么花招。
“呜――哇――呜――哇――”突然，从涝池那边传来像婴儿的啼哭，声音在这深夜荒漠中显得格外刺耳。我把镐把又紧握了握，警觉地走到涝池边上，只见里面最下层的土台上来回奔跑着另一只狐狸，是那只母的！它几次跳起来想爬到第二层台上，都是稍差那么一点，只抓得土块“哗啦哗啦”地往下掉。那只公狐狸在离我十几步远的地方低头冲池下的母狐叫着。我顺着涝池东北角上的抽水铁管慢慢往下溜，心想，这次看你还能往哪跑，逮着了非扒了皮卖钱不说，还得炖锅狐狸肉吃。谁知，还没等我溜到最下一层，只听“嗖”的一声，两只爪子搭在了我的后脖梗上，没等我作出反应，两只后爪在我腰上一蹬，那只母狐已跃上了第二层土台，它又猛蹿了几次，想越上第三层，那样它就可以逃脱了。可是母狐一次比一次跳得低，最后实在蹦不动了，“呼呼”地喘着气，无力地趴了下来。
我慢慢蹭过去，猛地一跳，抓住了母狐的一只爪子，然后把它举过头顶。这只狐狸肯定明白了我的打算，挣扎了几下无效后，便哀号起来。由于举高了，月光正照着它的眼睛，那眼神里没有乞怜，而是一种宁死不屈。我的手忽然感到它的肚子一阵蠕动，我不觉一惊，这是只怀了胎的母狐。它是为了肚子里的小狐狸才来找水喝，从而陷入绝境的。我可怜它了，我把狐狸绕在了脖子上，它老老实实地蜷曲起来，我顺着抽水铁管往上爬。到了涝池顶上，它轻轻地跳了下来，那只公的忙跑过来，围着它转了几圈，不时地冲我龇龇牙。过了一会儿，母狐狸恢复了体力，浑身一抖，在公狐狸的伴随下往沙漠深处去了。
四
深秋，眼看一年种树的节气就要过了，老天爷开眼下了一场雨，我们赶紧全体动员赶插红柳。插栽一棵红柳一分钱，手快的一天能挣两三块钱。一些小媳妇大姑娘整天围着锅台转，现在可聚到一起了。各个沙丘上三个一群五个一伙全都穿红戴绿，荒凉的沙漠顿时活跃起来。
我的工作是来回检查质量，清点种下的红柳数目。这里再没有其他男人，大姑娘小媳妇们平日在家都憋闷坏了，好不容易凑到一块，什么玩笑都敢开。休息时，八九个半大婆姨盯上我了，一下子把我摁倒在沙丘上，乱成了一团。
等我爬起来，一撸袖子想看看几点时，才发现手表没了。我着了慌，赶紧大声喊起来：“谁看见我的手表了？”手表在当年算是值钱的东西。女人们全停下了手里的活，愣住了，然后帮我找手表。沙漠里停艘航空母舰都能埋进去，更别说一块手表了。我十分懊丧，结果找到天快黑了也没找到。这手表是当年插队临离开家乡时，姐姐从手腕上摘下来送给我的，我一直十分珍惜。
第二天一大早我就醒了，这一夜我根本没睡踏实，为丢表也为昨天影响了种树的进度。我匆忙起床擦了把脸，准备到沙丘上去。
推开房门忽觉脚下一亮，咦！竟是我的手表。我忙捡起来，一点没坏，只是表带开了，黑皮表带上有几个清晰的牙印。我再低下头，又发现了曾十分熟悉的五瓣梅花状的狐狸爪印，顺着爪印我来到了昨日打闹过的沙丘上。
过了一会儿，婆姨姑娘们都来了。一个榆林婆姨羞涩地递过个手绢包，打开，是一只精镂细雕的银手镯，她说：“这是我赔你的，是我从娘家带来的。”其他人也围了上来，纷纷从口袋里往外掏钱，有的一元两元，有的三块五块，我愣住了，不知说什么好。大家的神情都那么真诚、严肃。我赶紧拿出手表，说：“表已经找到了。”
我把手表掏出来，指着表带上的牙印给她们看，并把我和狐狸之间发生的事讲给她们听。
女人们也都兴奋起来，有的说我人好，心眼好，连兽都知道回报，将来肯定有转运的时候……
狐狸帮我找回手表的事，深深地打动了我，自从下乡以来我一直很悲观，觉得前途无望，是这只狐狸扭转了我对人生的看法。
五
正是我看不到希望又充满希望的日子，传来了大学招生考试的消息。
恢复高考，我考了全县第一名。考完最后一门，县招生办的人告诉我，过几天上面有人来县上面试，通知由邮局寄给我，并鼓励我说，只要面试时留个好印象，上大学的希望是满大的。
我回到林场耐心地等候面试通知，谁知过了县招办告诉我的日子好些天后，乡邮员才满头大汗地把通知送来。通知上说，让我第二天早上8点半到县招办和录取学校的招生老师见面。从县城到林场有八九十里，这信在路上竟走了5天，幸亏这通知发得早，要不肯定耽误了。乡邮员告诉我说，邮车半道在“鬼脸”出了事，所以才迟了。
“鬼脸”地势很险，经常发生车祸。因为第二天一早就要赶到县城，搭过往的班车根本来不及，我只好找林场拖拉机司机连夜送我。这个要求放在以往不成问题，但近来“鬼脸”一带常出车祸，我恐怕会碰钉子。
事关我的前途，反复权衡，加上年轻气盛，最终我决定连夜出发，步行到县上。我拿上些干粮，挑了根合手的镐把，就着星光怀着几分悲壮出发了。
夜晚在沙漠行走，绝对是难得的一景。我一会儿爬上一座沙丘，一会儿又迈进两座沙丘之间的谷底，由于要照顾方向，所以有时走在人们踩出的路上，有时只好重新开路。
沙漠里常有当地人挖下的陷阱，有的陷阱三两年也陷不住个猎物，而为防止人误入陷阱的标志早被大风刮没了，像我这样深更半夜地瞎走往往很危险。
想到这，我的脚步不由得放慢了。大约走了近两个多小时，已走到这片沙漠的中部，再走一半，就会走出沙漠了。于是速度快起来，我也懒得拿镐把探路了。正走着，只觉身子往后一仰，“咕咚”一声，还没来得及反应，我已一屁股坐在了摸不到四边的陷阱里，好在坑底也是沙子，要不摔也摔得够呛。陷阱深有一丈多，阱口依稀可以望见天空中一眨一眨的星星，等回过神来，我开始害怕了。我得赶快设法从陷阱里爬出去，上大学的事早被扔在了脑后，我当时能想到的是如何活下去。我向陷阱的四壁摸去，四壁是柳条编的护墙，柳条有拇指粗细，我根本抓挠不动。我试着往上跳，想跳起伸手抓住洞边的枝条爬出去，可直到跳出一身大汗还是没够着，我只得一屁股坐在地上喘着粗气，想其他的办法。
忽然，洞口映出一对尖尖翘起的小耳朵，啊！是那对狐狸来了。公狐低声地吠起来，它在和我打招呼，我站起身向它们招手，公狐伸进头闻了闻，估计是从气味上分辨出了我，腰一躬，跳到了我的肩上。我忙把它抱到怀里，它伸出舌头在我脸上轻轻舔着，我的眼泪早已成串地流下来……
好一阵子，我摸黑从书包里取出纸笔，在纸上写了“救命”两个大字，签上我的名字。我把写好的纸条塞进帽子里，示意狐狸把帽子叼起来，然后把狐狸托出洞口。
迷迷糊糊，我在陷阱里睡着了。一阵狗叫声把我从昏睡中吵醒，天已大亮。上面有人问：“坑里有人吗？”我一听是老周头的声音，忙答道：“有！有！老周大哥，是我呀！”老周头笑了，“我说，咱大学生怎么到这陷阱上大学了？”随着话音，一根粗麻绳从洞口溜了下来……
踩踏狐狸范文5
关键词：综合实践；科技创新；科技兴趣；科技行动；创新意识；创新意志
中图分类号：G623.9；G633.98 文献标志码：A 文章编号：1008-3561（2017）11-0004-02
科学技术的发展在于创新。综合实践活动作为现代教育体系中的一个新型分支，倡导学生动手实践探究，将学生的大脑和双手有机地联系起来，为学生搭建一个自主探究的生态学习环境。综合实践活动是科技创新人才成长的摇篮，教师要借助青少年实践基地这片科技教育的沃土，开创综合实践舞台，创新教育教学方法，培育青少年的科技创新潜能，在综合实践的原野上播撒科技创新的种子。
一、营造氛围，点燃科技实践之趣
著名物理学家杨振宁说过：“成功的秘诀在于兴趣。”科技实践活动的质效以及科技创新的意识来自于学生的科技兴趣。学生只有对科技产生兴趣，才会亲近科技，主动探究，勇于创新。良好的科技氛围是激发学生科技实践兴趣的催化剂，科技教学中教师要注重教学氛围的营造，让学生充分感受到科技与生活、科技与学习的密切联系，体会到科技的价值，享受到科技的乐趣，从而激发对科技的喜爱与向往。趣味情境可以激发学生对科技的兴趣，增强学生的好奇心，从而营造出浓厚的科技探究氛围，调动全体学生参与科技实践活动的积极性。游戏是打开学生兴趣大门的钥匙，科技类游戏更是以其神秘而有趣的功效吸人眼球、扣人心弦。在科技教学中，教师要利用科技游戏点燃学生科技实践之趣。例如，在教学“定向追踪”一课时，为了激发学生对无线电测向内容的学习兴趣，教师设计了一个抓捕狐狸的游戏：“同学们都玩过捉迷藏游戏，老师现在也和大家玩一个高科技的捉迷藏游戏，好吗？”孩子们一听是高科技游戏，个个都好奇地睁大了眼睛。接着，教师把一只玩具狐狸交给学生，让学生将教师的眼睛用黑布蒙住，然后再把玩具狐狸藏起来，藏完之后解开蒙住教师眼睛的黑布，教师手拿定向追踪机，插上耳机，寻找“狡猾的狐狸”。不一会儿，教师准确地找到“狐狸”隐藏的位置，原来调皮的学生们将玩具狐狸藏在教室角落的废纸篓内。“老师厉害吧！你们想玩吗？”教师故意引诱孩子们，“老师真厉害，我们也要玩！”孩子们兴奋极了。“你们想知道老师为什么能够又快又准地找到狐狸躲藏的位置吗？”“想！”孩子们异口同声地回答，科技探究兴趣被成功点燃。“那就让我们先一起来探究定向追踪吧，等大家弄清楚其中的原理之后再来玩游戏，好吗？”就这样，孩子们带着浓厚的学习兴趣，投入到对无线电测向的探究学习中。教师还可以通过科学故事、科技录像、科普图片等途径来创设趣味的科技情境，唤醒和激活学生们对科技的兴趣，让课堂弥漫着科技的气氛。
二、创意主题，扬帆科技实践之行
如果一个人不脚踏实地去行动，那么他的一切计划定将落空。任何美好的理想也必须付诸行动才有可能得以实现，科技创新精神的培养要植根于科技实践的土壤，让学生在实践活动中汲取科学养分，提升科技实践能力，孕育创新精神，积累创新实践活动的经验。科技综合实践是学生通过动手实践对某些科技项目展开研究性学习，在亲身经历中观察操作、探究发现。为了激励学生主动参与科技实践活动，得到充分的实践历练，教师要创新设计思路，创意实践活动主题，开拓新颖有趣的实践活动，丰富学生的科技实践阅历。在组织的所有科技实践活动中，教师发现最受学生欢迎的要属“3D打印”。3D打印是最新科技前沿的标志，许多学生都没有见过3D打印机的模样，没有领略过3D打印出来的物品，更别提亲手实践操作了。为了让学生获得真实的感受，教师在教学中安排了充足的实践操作时间，让全体学生亲自尝试体验了一把3D打印。学生在与3D打印机的零距离接触中有效认识了机器的构造，了解了3D打印机的工作原理，同时在亲手操作打印中享受到科技的乐趣，使每个人强烈的好奇心获得满足，深刻感悟到科学技术蕴含的无限魅力。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”科技教育实践是关键，空洞的纸上谈兵是枯燥低效的。教师还可以开展科技绘画、科技设计、科技制作等活动，以新颖而丰富的实践活动去历练学生的科技实践能力。
三、竞争激励，催生科技创新之意
“如果你要成功，你应该朝新的道路前进，不要跟随被踩烂了的成功之路。”创新是自己探路，而非行走在别人踩出的道路上。多数学生具有从众心理，喜欢人云亦云，缺乏发散性思维，缺少独特的批判意识。因此，教师要鼓励学生跳出封闭思维的围城，引领学生在科技实践的道路上另辟蹊径，走出一条属于自己的阳光大道。争强好胜几乎是每个学生的个性心理，教师可以利用学生永不服输的这种特性激励他们与对手竞争，在相互竞争中激发赶超意识，提升创新意识。例如，在教学“电子百拼”一课中，教师考虑到科技教学不应只是知识的传授和积累，更在于培养学生科学思维能力和科学创新意识。因此，在电子百拼实践活动中，教师在学生初步认识电路基本知识和了解了电子百拼的操作要求后，组织学生利用灯泡、风扇等电子元件开展自主设计电路比赛。为了催生学生的创新意识，教师在出示了比赛题目后鼓励学生说：“在规定的时间内成功完成的小组可以获得实践能手奖和最佳创意奖，请亮出你们的本领，让老师见证你们的实力。”各个小组的学生为了能够获得胜利，纷纷献计献策，创新设计思路，利用电子百拼盒组拼电路。在各组实践操作的过程中，教师时刻关注他们的操作状况，适当予以评价鼓励，哪怕是对电路只有一点小小的改进或者只是更换了一个元件，哪怕只要有一点点与众不同，都会加以赞许，提升学生们的成功感与自豪感，激发他们的创造热情。“如果没有另一匹马紧紧追赶并要超过它，就永远不会疾驰飞奔。”教师在教学中要采用竞争手段，激励学生创新，催生学生的创新之意。
四、精打细磨，历练科技创新之志
科技创新不是一句口号，更不是一项轻而易e的活动。科技创新不能凭一时兴致，它是一项复杂而艰辛的劳动，是一项长期而伟大的工程。科技创新不仅需要智慧，更加需要勇气和意志，需要有不畏艰辛长期从事科技探究的坚强毅力。“玉不琢不成器。”要把学生培养成创新型人才，必须磨练他们科学探究的毅力，雕琢他们科技创新的志气。例如，“气象观测”一课旨在通过气象观测实践活动，了解气象观测仪器及其使用原理与方法，让学生零距离接触气象观测的相关操作常识，能正确地进行气象数据读取并科学记录，初步培养学生的科学精神。教学目标并未止于此，教师决定借助气象观测活动的机会来锻炼学生长期科学探究的毅力。教师将学生分成几个小组，让他们利用课余时间坚持一个月的气象测量，并记录下每天的气象数据。这样的安排给了学生长期实践的机会，学生在长期的观察、记录过程中，不畏艰难，不轻言放弃，较好地磨练了科学精神，历练了科技创新之志。教师可以创设一些探究周期比较长的科技综合实践活动，让学生在长时间的实践活动中磨炼科学意志，培养学生科学探究的耐心与恒心，感受到科技创新的辛酸与艰难，同时也体验到科技创新成功与收获的满足与甜蜜。
五、结束语
科学技术作为第一生产力，是一个国家和民族进步的核心动力，未来社会的竞争将是创新型人才的竞争。作为青少年实践基地的科技教育工作者，在教学中要做到营造氛围，点燃科技实践之趣；创意主题，扬帆科技实践之行；竞争激励，催生科技创新之意；精打细磨，历练科技创新之志。要立足科技综合实践，培养学生对科技的浓厚兴趣、进取的创新意识、坚定的探究意志，为未来社会输送更多优质的创新型科技人才。
参考文献：
[1]闫龙，殷世东.论中小学社会实践课程的特征、功能及实施模式[J].合肥师范学院学报，2011（04）.
[2]殷世东.中小学社会实践的价值意蕴与有效开展[J].课程・教材・教法，2011（09）.
踩踏狐狸范文6
“叽叽叽，叽叽叽”，我正站在舞台愉快的歌唱呢！花儿姐姐、小草弟弟、蝴蝶妹妹都是我最忠诚的粉丝，他们正陶醉在我优美的歌声中，我也沉浸在他们的赞美声中。
忽然，前面传来了一阵嘈杂声。我好奇地飞了过去，天啊，眼前的一幕把我吓倒了：高大的人类正在无情的踩踏花儿小草的家族，他们又向年迈的大树爷爷走去，用锋利的刀使劲地砍，大树爷爷不断地发出痛苦的：“救命啊，救命啊！”我想极力阻止人类的行为，但他们已经被金钱迷惑了，一手把我拍到地上。我知道我阻止不了他们。于是，我又站了起来，飞回我的舞台，把这恐怖的消息都告诉我的粉丝们，好让我的粉丝们赶紧逃走，但已经来不及了，那里早已变成了一块空地。我伤心欲绝的离开了森林，对人类失望极了。
我飞啊飞，飞到了一个荒无人烟的地方。那里的空气好清新，天空好明朗。我飞进了那里的森林，小河请我喝水，那里的水可甜了，我以前从来都没有喝过那么甜的水。小河把森林里的动物都请了出来，我发现他们都一改平常的面貌——凶狠的狮子变得仁慈了，狡猾的狐狸变得真诚了……他们都邀我住下，欢迎我成为他们大家庭的一员，我愉快地接受了……
在那里，我拥有更多的粉丝，拥有更多的朋友，我拾回了从前的快乐与幸福。我衷心希望人类能够摆脱金钱的迷惑，还其他大自然生物一个美好的家园。
六年级:冼文翠