六年上学期教学工作计划范文1
本班有学生34人，其中女生16人，男15人，还有个韩国孩子总体情况来看，女生的学习自觉性非常强，学习效率也很高。而男生学习习惯相对较差，多数男生在学习上都不甚用心，需要老师和家长随时提醒。总之，在学习习惯上，还需要花功夫来培养。在知识方面，大多数孩子能在基础部分掌握比较牢固，但在分数应用题的分析上还存在一定的差异，这为本学期教材中的“百分数”学习带来一定的困难。虽然已学习五年的北师大版的教材，但学生的数学坏死及应用能力还是有一定的个体差异。会学，但不一定会用也不一定用得很好，11册教材更注重学生的实际应用性的培养，更关注生活中的数学。因此，会在一部分灵活性不太好的学生身上产生一定的困难性。
二、第十一册教材分析
一、本册教材的整体介绍
数与代数
第二单元 百分数的应用
在具体情境中理解“增加百分之几”或“减少百分之几”的意义，加深对百分数意义的理解。
利用百分数的有关知识或运用方程解决一些实际问题，感受百分数与日常生活的密切联系。
第四单元 比的认识
经历从具体情境中抽象出比的过程，理解比的意义及其与除法、分数的关系。
在实际情境中，体会化简比的必要性，会运用商不变的性质和分数的基本性质化简比，并能解决一些简单的实际问题。
能运用比的意义，解决按照一定的比进行分配的实际问题，进一步体会比的意义，提高解决问题的能力，感受比在生活中的广泛应用。
空间与图形
第一单元 圆
结合生活实际，通过观察、操作等活动认识圆的特征及圆的对称性，体会圆心和半径的作用，会用圆规画圆。
探索并掌握圆的周长和面积的计算，体会“化曲为直”的思想。
能用圆的知识解释生活中的简单现象，解决简单的实际问题。
结合圆周率发展历史的阅读，体会人类对数学知识的不断探索过程，感受数学文化的魅力，形成对数学的积极情感。
第三单元 图形的变换
经历一个简单图形经过变换制作复杂图形的过程，能有条理地表达图形的变换过程，发展空间观念。
经历运用变换进行图案设计的过程，能灵活运用平移、旋转和轴对称在方格纸上设计图案。
结合欣赏和设计美丽的图案，感受图形世界的神奇。
第六单元 观察物体
能辨认从正面、侧面、上面观察到的立体图形（5个小正方体组合）的形状，画出草图，并进行还原。
经历将眼睛、视线与观察的范围抽象为点、线、区域的过程，感受观察范围随观察点、观察角度的变化而改变，能利用所学的知识解释生活中的一些现象。
统计与概率
第五单元 统计
通过实例，认识复式条形统计图和复式折线统计图。
能根据需要选择复式条形统计图、复式折线统计图有效地表示数据。
能读懂简单的复式统计图，根据统计结果做出简单的判断和预测。
综合应用
数学与体育（解决问题的策略、解决实际问题）
生活中的数（数感、收集数据的方法、数字的用处、对正负数的进一步认识）
看图找关系
整理与复习
整理与复习（一）
整理与复习（二）
总复习
三、各单元教学目的及重、难点
数与代数
第二单元 百分数的应用
教学目的
1.注重百分数在实际生活中的应用：（1）增产百分之几（2）种植面积的变化（3）家庭消费的变化（4）利息
2.鼓励学生根据问题中的数量关系以及百分数的意义解决问题
3.运用方程解决简单的百分数问题
4.解决与“利息”有关的问题
重点、难点
1、利用百分数的有关知识或运用方程解决一些实际问题，感受百分数与日常生活的密切联系。
2、学会利用百分数的意义列出方程解决实际问题。
第四单元 比的认识
教学目的
1.提供多种情境，使学生经历从具体情境中抽象出比的意义的过程
2.结合具体情境，体会化简比的必要性并会正确化简比
3.注重引导学生利用比的意义解决实际问题
重点、难点
能运用比的意义，解决按照一定的比进行分配的实际问题，进一步体。会比的意义，提高解决问题的能力，感受比在生活中的广泛应用。
会运用商不变性质和分数的基本性质化简比，解决一些简单的实际问题。
空间与图形
第一单元 圆
教学目的
1. 结合具体情境和数学活动，引导学生感悟和理解圆的特征。
2. 结合具体情境，通过丰富多彩的活动促进学生对圆的对称性的认识。
3.在测量活动中，探索圆周率的意义及圆周长的计算方法。
4.经历探索圆面积计算公式的过程，体会“化曲为直”的思想。
5.结合适当的素材体现数学的文化价值，引导学生感悟数学文化的魅力。
重点、难点
1、在解释生活现象中体会圆的特征。
2、在与其他图形对称性的比较中，体会圆的对称性的特点。
3、在实验探究的基础上，得出圆周长的计算公式。
4、在探索圆面积的计算公式的过程中，体会“化曲为直”的思想和“极限”思想。
5、结合设计与欣赏的内容，引导学生感受图案的美。
第三单元 图形的变换
教学目的
1.结合观察、操作、想象，分析图形变换的过程，发展空间观念
2.结合欣赏和设计美丽的图案，体会图形的美，感受神奇的图形世界
重点、难点
1、引导学生有条理地表达图形的平移或旋转的变换过程，让更多的学生参与交流 1
2、体会图案设计的基本方法，能运用图形的变换在方格上设计图案
第六单元 观察物体
教学目的
1.在观察、操作与交流中，发展学生的空间观念。
2.从熟悉的、有趣的生活现象中感受观察范围的变化，进一步发展学生的空间观念。
重点、难点
1、能正确辨认从不同方向观察到的5个小正方体组合的立体图形的形状，并画出草图。
2、从熟悉的、有趣的生活现象中感受观察范围的变化，进一步发展学生的空间观念
统计与概率
第五单元 统计
教学目的
1.经历收集数据、整理数据和分析数据的过程，认识复式统计图。
2.注重体现统计内容与学生现实生活的密切联系。
重点、难点
1、体会复式统计图的不同特点。
2、通过选择现实情境中的数据，使学生理解统计的实际意义应用统计图的知识解决一些简单的实际问题。
综合应用
数学与体育
教学目的
1.探索“从简单的情形开始寻找规律”的解决问题的策略，提高学生解决问题的能力。
2.引导学生综合应用所学知识解决实际问题。
重点、难点
1、会用列表、画图的方式寻找“比赛场次”的规律，体会表、图的简洁性和有效性。
2、解决生活中的数学问题，体会数学与生活的联系。
生活中的数
教学目的
1.通过对现实生活中的数据的处理，发展数感及处理数据的能力。
2.经历设计编码的过程，体会数在表达、交流和传递信息中的作用。
3.在解决问题的过程中，进一步体会正负数的意义。
4.能在具体的情境中把握数的相对大小关系，体会“0”是相对的。
重点、难点
1、通过多种方式体会大数。
2、通过生活中的编码，体会并了解数字的用途，通过定性问题定量化的过程，体会数字的用途。
3、在解决问题的过程中，体会“正负”抵消
4、选择不同的“0”点来表示数据，体会“0”的相对性
看图找关系
足球场内的声音、成员之间的关系
教学目的
1.结合生活实际，能从图中分析出某些量之间的关系，并能用自己的语言进行表达
2.在具体情境中，体会图对刻画事物或数之间关系的作用，能分析一些简单的关系。
重点、难点
1、根据变化情况，选择合适的图。
2、图刻画家庭成员之间的关系、图刻画数之间的关系。
整理与复习（一）（二）
你学到了什么（主动整理知识、问题意识的培养）
总复习
本学期你学到了什么（回顾与反思）
问题银行（提出问题、解决问题）
基本练习（期末笔试的基本要求）
四、教学进度
周 次
教学内容
课 时
第1周
圆的认识（一）圆的认识（二）欣赏与设计
5
六年上学期教学工作计划范文2
一、坚持将安全工作放在首位，确保幼儿在园的人身安全。
首先应做到严格执行接送制度，要求并督促家长使用接送卡，未带接送卡接孩子的家长须签字说明。在日常教学工作中对幼儿进行安全教育，提高他们的安全意识，做到安全常识每天一讲，并在孩子们中开展每周评选安全小明星的活动，激发他们加强安全意识的积极性。在饮食安全方面，要督促保育员老师坚持对碗筷、毛巾进行消毒，在餐前做好桌面的消毒工作，进餐时严格一人一巾，饭菜分开摆的制度，确保幼儿的饮食安全、卫生。
二、以《纲要》的精神为指导合理安排学期教学活动，促进幼儿身心和谐发展。
本期我班幼儿为中大班，由于大班幼儿即将进入小学，中班幼儿也要为进入大班作好准备，因此，须根据两个年龄班孩子的实际情况做好计划，从孩子的需要和要求出发选定主题，制订周计划、日计划。在教学中注重个体差异，因材施教，及时对教学工作进行反思，不断改进和创新教学方法，针对大班幼儿的实际情况进行入小学前的准备工作。使我班的教学工作能在园领导的指导下顺利进行，使孩子们获得更多的有益经验，促进他们的身心和谐发展。每月具体活动安排如下：
二月：做好开学的准备工作，清理并完善教具和日用品。建立新学期的活动常规，帮助幼儿重新适应幼儿园的学习生活。召开家长座谈会，听取家长对新学期工作的建议和意见。
三月：围绕“春季”的季节特征开展主题活动，组织丰富多彩的户外活动，增加户外活动的时间，适应幼儿身体发育的需要。结合“三八国际妇女节”，开展“爱妈妈”的系列教育活动。
四月：和幼儿一起选定“六、一”儿童节要表演的节目，并作好前期的筹划工作。开展家长开放日活动，让家长自己孩子在园的学习生活情况有一定的了解，为我的工做提出一些建议和意见。
五月：编排“六、一”节的节目，为庆“六、一 ”的活动做好准备。在大班幼儿中间开展进入小学的思想动员工作和参观小学的活动，为大班幼儿顺利进入小学学习打好基础。
六月：开展庆祝“六、一”节的活动，和孩子们欢度“六一”国际儿童节。进行学期末的评量工作，了解幼儿的身心发展状况，作为制订下学期教学计划的依据。
七月：做好幼儿期末的离园工作，清点班上的财物。对本期的工作做出总结。
三、加强家园联系，进一步做好家长工作。
家长工作是我工作中很重要的一部分，了解家长对教学工作的需求，寻求家长对幼儿园教学工作的配合和帮助，使家长能了解并理解我的工作。在本学期开设“家长信箱”，每月更换“家园桥”，向家长介绍，鼓励家长将自己的育儿经验介绍给其他家长。通过填写《宝宝成长册》，与家长交流孩子在园的学习生活情况。遇到幼儿存在的问提及使向家长反映，共同商讨教育的方法。开展家长开放日活动，向家长介绍幼儿在园的一日活动。协助园领导开展家长学校的工作。使家长成为我们教学工作的支持者。
四、不断提高自身素质，适应新时期幼教工作的需要。
六年上学期教学工作计划范文3
组长工作计划【1】
一、指导思想
以学校重点工作为依托，以全面提高教育教学质量为核心，突出抓好“质量”这一核心理念，组长工作计划。强化管理，转变思想，创新育人方法，为创办省级标准化学校而努力。
二、重点工作
1、德育工作
本学期本组以德育为首，重点对学生进行德育教育。包括集体主义教育，爱国主义教育，习惯养成教育，遵纪守法教育等等。以班主任为核心，任课教师为辅助，积极营造一个良好的育人环境，形成一个团结、奋进、文明、守纪的一个学年组，工作计划《组长工作计划》。
2、教学工作
“质量”是根本，遵循学校的重点工作，突出抓好本年组的教学质量。号召本组教师努力学习与研究新课改，新的教育理论，努力提高自身素质。同时，重点加强课堂教学上的方式方法的改革，积极寻求适合自己本学科的方法，号召百花齐放，互相学习，互通有无。加强学习指导，指导学生学习的方法。针对不同学科，运用不同的学习方法。改变以往的教学。适当的进行结对活动，重点学生重点培养。最终全面提高教育教学质量。
3、班主任工作
班主任工作的好坏直接关系到本年组工作的好坏。因此班主任工作是本年组的重点工作，本学期加强班主任的管理力度，严格要求。按照学校的要求，积极配合班主任把班级工作开展起来，加强班级管理和对学生的思想、文化教育及行为习惯养成教育。共同把班级工作做好，提高育人成果。
4、安全、卫生工作
树立安全重于一切的理念。按学校要求去做，建立完善各项安全防范制度，严格要求，严格管理。在日常工作中加强安全教育，让本年组的教师与学生无论从思想上还是行为上都要重视安全。尤其班主任对学生的安全教育更为重要，应天天讲，时时讲，天天查，时时查，把安全隐患消灭在萌芽之中。争取一个和谐平安的学年组。
对于卫生就是时时处处干干净净，达到学校的要求，加强日常的检查与评比。把此项工作重视起来，为建和谐、文明的校园环境贡献一份力量。
5、常规管理工作
加强组内教师日常的教学管理工作和一些常规性工作，严格要求班主任加强学生的常规性管理工作，加强检查与评比，发现问题及时解决。同时，开展丰富多彩的文体活动，要求教师与学生积极参加，在活动中得到锻炼和提高。
以上是本年组这学期的重点工作内容，本学期将发挥每一位教师，每一位学生的力量，把这些工作落到实处，争取出色地完成各项工作，交上一份让各位满意的答卷。
组长工作计划【2】
20xx年是公司班组建设夯实基础，提升管理水平，深化发展之年。为进一步巩固公司班组建设工作成效，着力打造特色班组文化，推动品牌班组建设，在努力完善和健全公司各班组基础工作上，带动职工队伍整体素质的提高。现制订公司2011年班组建设工作计划，各基层工会按照有关要求认真贯彻实施。
一、目标要求
1、巩固与夯实公司“六好六型”班组建设工作模式基础，深化班组建设发展，丰富班组建设内容；
2、着力建设品牌班组；
3、进一步突显公司各类班组建设工作的特色与活力，稳步推进建立和发展公司特色班组文化。
二、工作主题
20xx年公司班组建设的主题：夯实基础、提升水平、深化发展、创立品牌。
三、工作内容
1、四月份制订公司20xx年班组建设工作计划和修改完善20xx年公司“星级”班组评比考核标准；
建立和完善公司全年班组建设工作的年度目标要求及工作任务。
2、五月份在全司组织开展一次班组长专题培训工作；
进一步加强对班组长的班组管理意识和管理水平的教育培训，推进班组文化建设。
3、六月份在全司组织开展一次“公司班组建设经验交流会”；
营造公司班组建设工作浓厚氛围，形成班组建设的品牌示范效应，推动班组建设以点带面工作格局，促进公司各班组建设工作的交流，推进班组管理水平提升。
4、全年组织开展一次班组建设特色主题活动；
各单位（各基层工会）结合工作实际，以推动安全、质量、效益、节能减排等工作为目标，以推进“六好六型”班组建设工作，提升班组管理水平为特点，组织开展好一次班组建设特色主题活动。
5、十一月份组织开展公司班组建设“星级”评比申报工作；
根据公司班组建设“星级”考核达标要求开展自评，组织开展好“六好六型”班组的“星级”申报工作。
6、十二月份组织开展公司班组建设“星级”评定工作；
根据公司班组建设“星级”考核达标要求，组织开展好“六好六型”班组的“星级”评定工作。
7、年底组织开展公司班组建设表彰工作。
根据“六好六型”班组的“星级”评定工作结果，组织做好公司“优秀班组”的评比表彰工作
四、综合考评
六年上学期教学工作计划范文4
2013年是全面实施财政“六五”普法规划的中期督导年，市各级财政部门要按照《全市财政法制宣传教育第六个五年规划》的要求，紧紧围绕市委、市政府的工作大局，以《省财政厅关于印发2013年财政法制宣传教育工作计划的通知》为指导，扎实推进法制宣传教育工作，坚持法制宣传与依法理财相结合，全面落实全市财政“六五”普法规划。
一、进一步建立健全财政法制宣传教育工作制度。各级财政部门要对照财政“六五”普法规划对各项普法制度建设的要求，着重健全完善法制宣传教育工作年度考评、局领导中心组学法、公务员法律知识培训、法律知识年度考试、重大决策法律咨询审核等制度。
二、落实中期督导，推进全市财政“六五”普法规划的落实。按照《全市财政法制宣传教育第六个五年规划》的要求，做好“六五”普法中期督查工作，各级财政部门要对本单位“六五”普法规划的实施情况进行自查，总结经验，查找不足，不断提高普法工作水平。市财政局将对各县（市）区财政局适时开展中期督查工作。
三、认真组织参加财政法律法规知识培训。市财政局将继续举办针对财政干部的法律知识讲座，认真组织各县（市）区财政局、局内各处室财政干部参加省财政厅举办的《闽财讲坛》等各类财政、法律知识培训。各县（市）区财政局也要紧密结合当前财政主要工作和法制宣传工作的实际，密切关注国家、省、市新出台的法律法规及规范性文件的宣传，积极选送财政干部参加财政法制培训班，提高财政领导干部、法制骨干的政治、法律素质和业务能力。
六年上学期教学工作计划范文5
（一）指导思想
坚持以科学发展观为指导，围绕“十二五”时期统计调查事业发展和改革的主要目标任务，大力弘扬法治精神，广泛宣传统计法和依法统计的基本要求，努力提高统计调查系统的法律素养和全社会的统计法制观念，为提高统计能力、统计数据质量和政府统计公信力营造良好的法治环境。
（二）工作原则
1、坚持围绕中心，服务大局。紧紧围绕“十二五”时期统计调查事业发展和改革目标，结合统计“四大工程”建设、统计行风建设等中心工作，深入开展统计“六五”普法，服务统计改革和现代化建设，服务统计科学发展。
2、坚持以人为本，服务群众。把统计“六五”普法与统计调查业务工作、统计服务结合起来，在工作中宣传，在服务中宣传，释疑解惑，化解矛盾，维护好、实现好公民、法人和其他组织的合法权益。
3、坚持分类指导，突出重点。根据不同地区、不同对象的特点，确定统计“六五”普法的重点内容和形式，切实增强针对性，着力加强对各部门领导人员和各社区（村）、企事业单位统计工作人员的法制宣传教育。
4、坚持学用结合，普治并举。坚持统计“六五”普法与推进依法统计相结合，用法制宣传教育促进依法统计，在依法统计中深化法制宣传教育，普治并重，共同推进。
5、坚持改革创新，注重实效。适应新时期普法工作的新特点和统计调查工作的新形势，更新理念，创新方法，拓展领域，完善机制，切实提高统计“六五”普法的实效性。
二、主要目标和任务
（一）主要目标
通过深入扎实地开展统计“六五”普法和依法治理工作，广泛宣传统计法律知识，进一步提高各部门和各单位领导人员的统计法制观念，提升广大统计调查人员的统计法律素质，增强社会公众的统计法律意识，提高统计机构依法行政的能力和水平，推动形成自觉学法守法用法、重视支持配合统计调查工作的良好社会环境。
（二）主要任务
1、深入学习宣传宪法和国家基本法律制度。弘扬法治精神，普及法律知识，进一步增强统计工作者的宪法意识，牢固树立党的领导、人民当家作主和依法治国有机统一的观念，牢固树立国家一切权力属于人民的观念，牢固树立权利与义务相统一的观念。
2、深入开展社会主义法治理念教育。组织统计调查系统党员干部认真学习社会主义法治理念，牢固树立并自觉践行依法行政、执法为民、公平正义、服务大局、党的领导理念，切实提高党员干部的政治意识、大局意识和法治意识。
3、深入学习宣传统计法律法规。解说统计活动中的权利和义务，努力提高全社会统计法律意识，推动统计活动参与者自觉学法守法用法，保障全镇统计调查工作顺利进行。
4、深入推进统计依法治理。认真贯彻《国务院全面推进依法行政实施纲要》和《国务院关于加强法治政府建设的意见》，健全依法决策、依法管理、依法办事和行政执法程序，强化行政监督和问责，完善统计检查责任制和监督过错责任追究制，积极推进阳光权力运行机制，提高统计调查工作法治化水平。
三、普法对象和要求
（一）普法对象
统计“六五”普法的对象包括九堡镇行政区域内一切与统计活动和统计工作监督管理有关的全部人员。重点对象是：
1、领导干部，即各社区（村）、企事业单位的主要领导和镇政府分管统计工作的领导干部；
2、政府统计干部，即镇人民政府统计机构领导干部、工作人员和其他统计业务主管部门的统计负责人和统计人员；
3、基层统计有关人员，即社区（村）统计人员和承担经常性统计任务的统计调查对象的法定代表人、统计负责人、统计人员(包括兼职统计员)。
（二）普法要求
1、重点抓好领导人员学法用法。全镇各部门和各单位领导人员要按照领导干部学法用法的要求，认真学习统计法律法规和相关统计知识，明确自身在组织领导统计工作中的职责，依法管统计，依法用统计，依法设立统计部门、设置统计工作岗位、配备统计人员，积极支持统计人员依法独立行使统计调查、统计报告和统计监督的职权，为贯彻执行统计法、保障统计工作正常开展、查处统计违法行为创造有利条件。要把统计法纳入全镇领导干部理论学习内容，通过领导干部培训班，举办统计法制讲座，发送统计法宣传材料等多种方式，切实增强全镇领导干部学习、遵守统计法的自觉性和主动性。
2、扎实推进政府统计工作人员学法用法。政府统计工作人员要重点学习和掌握统计法和依法行政理论，不断增强统计法治理念，把统计法的各项规定作为行动指南。通过学习宣传，增强对统计法的敬畏意识，坚守统计人员的职业道德底线。增强责任意识，将推进“三个提高”的要求落实到每一个工作岗位。增强程序意识，严格按照法定程序组织实施各项统计调查工作。增强保密意识，切实维护国家利益和统计调查对象的合法权益。增强服务意识，努力为党政领导和社会公众提供信息服务。要进一步完善党组理论学习中心组集体学法制度和法制讲座制度，把学习和掌握法律知识和依法决策、依法管理、依法办事能力作为领导干部考核、考察和任用的重要内容。要把统计法列入新任干部任职培训班的学习内容。要采取举办法制讲座、培训班、知识竞赛等形式，加强对政府统计工作人员的法制教育。坚持统计“六五”普法与统计岗位知识培训相结合，把法律知识列为统计人员岗位知识培训的一项重要内容。坚持自学和集中学习相结合，确保每人每年学习时间不少于40小时。要建立健全统计检查人员上岗培训、定期轮训制度，进一步完善持证上岗制度，把有关法律知识作为检查人员上岗考试的重要内容。
3、大力抓好统计调查对象学法用法。通过统计“六五”普法，使广大统计调查对象增强统计法律意识，依法行使权利、履行义务，更好地支持和配合统计调查工作。要紧密围绕普查、常规调查等工作任务，采取贴近实际、贴近生活、贴近群众的方式，持续不断地进行统计“六五”普法，把统计“六五”普法融入统计调查全过程，使统计调查过程成为普法过程。各社区（村）、企事业单位要重点做好“四上企业”统计人员的普法工作，要着力提高其配合推进企业一套表制度、联网直报的自觉性、主动性。统计“六五”普法期间，要通过以会代训、统计从业资格考试、统计人员继续教育等多种方式，每年对“四上企业”统计人员进行一次统计法制培训。基层统计有关人员学习统计法，重在提高依法统计的能力。进一步提高遵守统计法的自觉性，依法准确、及时提供统计资料，依法维护自身的合法权益，依法行使权利、履行义务，更好地支持和配合做好政府统计工作。
4、加大面向社会公众的法律宣传力度。积极开展统计法“进机关、进乡村、进社区、进学校、进企业、进单位”活动，广泛深入进行统计“六五”普法，不断增进社会公众对统计法和统计调查工作的了解，提高对统计调查工作的支持配合程度，增强依法维护合法权益的意识。充分利用统计法律法规的颁布日、修订日、实施日等时机，以及每年的12月上旬全国统计法制宣传旬，结合“12·4”全国法制宣传日，开展有针对性的主题宣传活动。充分运用广播、电视、报纸、杂志等传统传媒的同时，进一步发挥网络、手机、电子显示屏、政府门户网站平台、在线学习等新兴传媒的作用，并建立较为固定的统计“六五”普法栏目，创新普法手段，提高宣传效果。
四、工作步骤和安排
统计“六五”普法工作从年开始实施，到年结束。我镇统计“六五”普法采取自学、函授、辅导、测试相结合的方法，在自上而下培训统计普法骨干和面上宣传发动的基础上，每年确定一个重点推开组织实施。按照宣传发动、组织实施、检查验收三个阶段进行，各社区（村）、企事业单位要按照各阶段要求做好统计“六五”普法组织实施工作。
（一）宣传发动阶段（年）
1、成立统计普法组织机构。
为加强对全镇统计“六五”普法工作的领导，成立九堡镇统计“六五”普法工作领导小组；领导小组下设办公室（设在镇经发办），负责全镇统计“六五”普法日常工作，各社区（村）、企事业单位要在今年7月底前成立相应的领导小组，加强对统计“六五”普法工作的组织领导。
2、认真制定统计“六五”普法规划。根据全镇“六五”普法统一部署和规划要求，结合本地实际，制定统计“六五”普法规划，编制统计普法工作经费预算。各社区（村）、企事业单位根据本规划，做好动员部署工作，同时，要根据全镇统一部署，结合实际，组织开展以“学法律、讲权利、讲义务、讲责任”为主题的法制宣传教育活动。
3、积极争取镇普法部门的支持。按照《国家统计局、司法部、全国普法办公室关于认真学习宣传〈中华人民共和国统计法〉的通知》要求，积极争取将学习宣传统计法纳入镇“六五”普法内容之一。
4、积极做好统计普法材料征订工作。积极做好全镇统计“六五”普法教材的征订工作，并结合九堡实际编写统计“六五”普法宣传手册，下发基层单位。
5、全面启动统计“六五”普法工作。各社区（村）、企事业单位要认真做好辖区内统计“六五”普法宣传发动工作，在认真抓好统计“五五”普法经验总结的基础上，及时启动统计“六五”普法工作，努力实现统计“六五”普法工作良好开局。
（二）组织实施阶段
1、制定年度工作计划。根据上级统计部门统计“六五”普法规划要求，制定九堡镇年度统计普法工作计划和工作方案，明确工作重点，分解目标任务，强化保障措施，做到部署及时、措施有效、指导有力、督促到位。
2、建立统计法制宣传教育骨干队伍。根据统计“六五”普法任务的需要，配备相应人员承担统计“六五”普法工作，确保本单位至少有1名统计法制宣传教育骨干，按期参加上级政府统计机构组织的培训。各社区（村）、企事业单位也要配备相应人员担任统计法制宣传教育工作。
3、开展宣传教育活动。针对不同统计普法对象的特点和需求，结合我镇实际设计不同的宣传内容和形式，创新方法，注重实效，广泛深入地组织开展统计“六五”普法宣传教育活动。
4、做好中期检查督导。镇统计“六五”普法办根据上级部门要求将于年开展统计“六五”普法规划贯彻执行情况进行中期自我检查，开展中期自查，查找不足，改进提高，扎实推进统计“六五”普法规划顺利实施。
（三）检查验收阶段
年3月，镇统计“六五”普法办完成本辖区统计“六五”普法教育总结工作。将对各社区（村）、企事业单位统计“六五”普法工作进行检查验收，并在检查验收的基础上，组织评选镇统计“六五”普法先进集体和先进个人。
五、组织领导和保障
1、加强组织领导。要把实施统计“六五”普法工作作为“十二五”时期统计调查工作的一项重要任务，高度重视，精心部署，扎实推进。主要领导要亲自谋划、亲自部署，及时了解和掌握统计“六五”普法工作推进情况，协调解决工作中的困难和问题。分管领导要切实履行职责，主动研究，找准统计“六五”普法工作中存在的突出问题和解决问题的着力点，有针对性地进行组织指导。
2、完善保障措施。要加大对普法工作的投入，将普法经费列入年度预算，专款专用，并提供必要的宣传设备。要分解任务，明确分工，落实责任，完善制度，充实普法骨干队伍，努力形成统计“六五”普法工作长效机制，确保人员到位、经费到位、责任到位，推动统计“六五”普法工作顺利开展。
3、抓好协调配合。要加强协调，积极争取组织、宣传、人事、党校、法制和普法等职能部门的支持；互相配合，形成共同推进统计“六五”普法宣传教育的合力。
六年上学期教学工作计划范文6
二、合作研究之宗旨在推行暨整合临床、基础及其它有关医学之研究。
三、双方应加强双方人才交流，包括共同指导研究论文，发表研究成果，举办学术演讲和提供技术咨询，以及支持教学与共同使用研究设备。
四、研究计划须由双方研究人员共同提出，计划主持人限编制内助理教授、主治医师（含）以上或相当人员，每人以主持或共同主持一项为原则。
五、计划主持人（共同主持人）于计划执行年度内不得出国连续超过三个月以上，已有长期出国计划者不可出任研究计划主持人（共同主持人）。
六、各研究计划主持人及共同主持人皆不支领津贴。
七、合作研究之内容暨执行双方研究人员应有约50％的贡献度及参与情形。
八、研究成果应向各专业或学会期刊投稿发表，发表研究成果时，应注明该研究案之核准编号。
九、合作研究之成果在研究论文方面，由双方研究人员平圴共同享有。
十、合作研究之成果如具有形或无形之价值时，其权益由双方平圴共同享有，并由双方成立项目小组办理之。
十一、每一计划预算以不超过_________元为原则。
十二、为便利研究计划之进行及会计作业，各研究计划经费可分列甲乙双方。
十三、研究计划执行期限以一年为原则。
十四、计划主持人（共同主持人）应详细填写研究计划申请书及个人资料表一式三份（如附件一）以利审核作业，采随送随审方式由工作小组委托有关专家审查。
十五、计划执行每半年交书面进度报告一式二份。计划结束后，应于六个月内提交成果报告一式二份送工作小组核备、未按时缴交者公布名单并冻结未来之经费且不受理次年计划之申请。
十六、本注意事项由合作研究双方院长核可后实施，必要时得修正之。
甲方（盖章）：_________乙方（盖章）：_________
法定代表人（签字）：_________ 法定代表人（签字）：_________
_________年____月____日_________年____月____日
签订地点：_________签订地点：_________
附件
附件一 _________（甲方）与_________（乙方）合作研究工作小组设置要点
一、宗旨：本工作小组旨在推行暨整合甲乙双方在基础、临床及其它有关之医学研究。
二、任务及职掌：本工作小组之任务及职掌为：
1．负责双方合作研究之推动。
2．推荐甲乙双方各一人及院外一人审查计划。
3．审查研究计划及经费。
三、组织：本工作小组由甲乙双方各推派召集人一人及委员二人，共六人组成。委员无法出席得推派委员。工作小组下另设秘书一人（由甲方提供）处理综合业务。
四、任期：工作小组委员任期贰年，并得连任之。
五、会期：工作小组每年至少召开二次会报，并得由召集人视情况需要另择期召开之。
六、经费来源及运用：经费由_________提供，原则上以个别研究计划为拨款单位，依各机构会计属性管理其收支会计事项。
七、本会召开会议时、视情况得邀请有关人员出（列）席会议，以博采众议，并收集思广益之效。
八、本要点如有未尽事宜，经工作小组委员会讨论通过后，得以附加条文方式列入本要点，以利进行。
附件二 _________与_________合作研究实施要点
一、_________与成功大学医学院有鉴于现代医学研究之进步与迅速，双方同意加强长期建教合作及研究，特订定本合作实施要点。
二、合作研究之宗旨在推行暨整合临床、基础及其它有关医学之研究。
三、双方定期交换相关设备和人才专长数据。
四、双方应加强人才交流，包括共同指导研究生论文，发表研究成果，举办学术演讲和提供技术咨询，以及支持教学与共同使用核心研究设施。
五、经费由_________提拨，以支持各项研究专题。计划之执行，须符合双方之行政规定。
