乐于奉献的名言范文1
希望你们年轻的一代，也能像蜡烛为人照明那样，有一分热，发一分光，忠诚而为人类伟大的事业贡献自己的力量。
捧着一颗心来，不带半根草去。
一生奉献于两个神明，即荣誉与英勇。
一个丰富的天性，如果不拿自己来喂养饥肠辘辘的别人，自己也就要枯萎了。
给予比接受更快乐。
乐于奉献的名言范文2
改革时代英雄辈出，也有沉渣泛起。一段时间，奉献二字被人们淡忘了。市场经济带来的负面效应渗透到党内，等价交换这个经济规则也侵入党内生活，而且为一些党员，特别是我们的一些从业人员所津津乐道，他们在功利面前忘记了党的宗旨，在他们的头脑中，为人民服务变成有偿服务，他们是在向党、向人民要搣回扣攠。一旦个人私欲得不到满足，便牢骚满腹，更有甚者，利令智昏，禁不住铤而走险，违法乱纪，其结果注定是身败名裂。
奉献是共产党人的第一选择，是我们面对党旗举起右手之时所作的庄严承诺，也是我们对党和人民多年培养教育的一个回报。我们党的好干部孔繁森、李润五同志就是用自己的一生高唱了一曲奉献之歌。作为一个普通人，他们完成了自己平凡人生的升华；作为一名党员，他们实践了自己对党和人民的承诺。奉献是人生的最高境界，是高尚者的一种欲望，是无私者的一种享受，尽管选择了奉献，也许就意味着选择了艰苦、平凡、寂寞、贫穷甚至危险。
我们选择奉献，就是要对工作重情用情。情是立身之本，情是百善之源。党员的情就是对事业的一腔热情，就是对民族的满怀深情，就是对人民的无限温情。重情、用情，才能得到事业的成功，自我价值的实现。一个党员要时刻关心群众的疾苦，把集体的利益放在心上，最忌为了个人利益，损害群众、国家利益。
我们选择奉献，就是要时时、处处、事事牢记自己是共产党员，是人民的公仆，用自己的言行维护党的形象。人民群众对党的形象的评价，最直接的依据，就是他身边的党员日常的、具体的、自觉的行动。我们共产党员必须坚持严以律己、清正廉洁、艰苦奋斗、勇于吃苦、乐于吃苦。真正做到守身如玉，才能带出一代廉正的社会风气。
我们选择奉献，就是要保持本色，想人民群众之所想。一个共产党人，其可亲、可信、可敬之处,便在于能保持一种平凡生活，平凡心态，平凡语言，实实在在地为人民办实事，全心全意地与人民共忧乐。遇利要讲先后，处事要有节度，大话、空话不说，高调、陈调不唱。“德在人前，利居人后”。
乐于奉献的名言范文3
“落红不是无情物，化作春泥更护花”。从古至今，人生的意义在于奉献。奉献，是一种美德。奉献是一种境界。奉献是一种情感。下面给大家分享一些乐于奉献的作文高二600字，希望对大家有帮助。
乐于奉献的作文高二600字1奉献，大家不陌生。人人都可以奉献些小东西，比如给一些贫困山区的孩子捐个书包，字典什么的，但有很多人奉献了自己的“无价之宝”。
有一些人奉献出了生命。不用说，大家都知道，革命战士为了新中国的成立，为了老百姓能过上好日子，奉献了自己的青春，乃至于生命。还有一些科研人员，他们因为长期接触危险物质，得病去世了，比如中国导弹之父邓稼先先生;还有我们的白衣天使，因为为病人治疗而染上病毒去世的，比如在那一场白衣天使与恶魔非典的战斗中，足足有11名医护人员因为抢救病人感染上病毒而失去生命;也有医生持续做了三天手术，在回家的路上去世了。这些人都奉献出了自己的生命
有一些人奉献了自己的青春。乡村支教老师，他们本是一些年龄一般不超过40岁的年轻人，他们本可以在大城市里过好日子，而不用在乡下教书，不用把自己的青春留在大山里，但他们却为了教这一群渴望得到知识的孩子，而选择把自己的青春留在了大山。我们敬爱的军人，他们20多岁入伍，要到三十四十多岁才退伍，本应该是享受青春年华的人，却选择去训练上场上受苦受累。我还记得曾经有一位记者问一位军人：“你把青春用来参军，你认为值不值得?”那位军人马上回答道：“值得!把青春用来守护人民是最值得的事情!”而运动员们已把青春奉献给了中国体育事业。中国女排也说过：“为国争光是我们的荣誉。”这些人为国家奉献出了青春。
有一些人奉献出了带有温度的金钱。有一对老海军，把他们一生的积蓄都捐给了“希望工程”。他们足足捐了十多万，但他们却穿着补了又补的衣服，住在一个很简陋的小屋里。记者采访他们时，他们说：“我们老两口都老了，用不到那么多钱了，我们过惯了清淡的生活，这些钱让我们用了可惜了，还不如给那些贫困的孩子们用呢!”还有著名歌星刘德华，中国人都知道他是一个歌手，但你们知道他用演唱会的钱给山区的孩子建了多少个学校吗?整整有57所，本来可以自己用来享受的钱，却选择给孩子们建了那么多的学校，让山区的孩子也有可以获得知识的途径。
中华民族从来不缺少有奉献精神的人，今天我所提到的还只是当代人的一部分代表人物，我还没有提到中国的历史人物。中国是一个极具有奉献精神的国家，而我也要成长为一个有奉献精神的中国人!
乐于奉献的作文高二600字2深秋，凋零的花瓣铺满了小路，我俯下身来，捡起一瓣，拂去泥土，放到鼻尖上依旧可以闻到淡淡的香气。起身，放眼望去，满目落叶很美，美到无法用语言形容，只是温柔的像微风，却又热烈的像骄阳，这落红给我无限遐想。一阵风吹过，又会有淅淅沥沥的几瓣花随风而舞，在空中舞出一条条完美的曲线。只是它们才刚刚绽放怎么就凋谢了呢?我贪婪的渴望欣赏她的姿色，却未曾注意时间的流逝。
这满地落红总能勾起我对妈妈的各种情愫与记忆，涩涩的，如鲠在喉。
小时候，回忆里就是妈妈的身影。有一天去翻看相册才发现那时的她既无年少轻浮，也无成熟韵味，有的只是作为母亲的幸福。在记忆里，她是很爱花的。她喜欢买花却也爱拾花。每当她看到那些那些飘零的、凋落的花瓣，总会弯下腰一片一片将有些枯萎的花瓣拾起来，她总是说：枯萎的花瓣更有韵味。
我上小学了，除了多了些作业，日子仍然像从前那样年复一年日复一日地走过。一切像是被按下了循环按钮，重复播放着。只是那天，系统失控了。那天清晨冷得不像话，路况也差极了，我几经波折总算到学校了。第一件事就是交作业。就差一项数学了，可我却怎么都找不到了，于是我飞快拿起手机拨通了妈妈的号码，让她立刻帮我把作业送来。在门口等待的二十分钟是那么漫长，我的心跳却愈跳愈急，妈妈的身影总算出现在我的视野里。当她到我面前时，我一把抢过作业抱在怀里，如获至宝。“谢谢您!”话音未落我惊讶地发现了她那冻得通红的双手，心中猛地一下抽动：一定是走时着急忘记带手套了吧。她额头不断冒细汗还有那不均匀的喘息声，恐怕是一路小跑吧。晨读铃声打断了我的思绪，“拜拜!”我赶忙扭身，生怕她看到我的泪水。走到教学楼前突然发现早已掉光花瓣的木槿树又多了几分沧桑。再想起母亲刚刚的模样，一阵苦涩涌上心头。
母亲将最美的时光奉献给了我，而把那些枯萎的时光却留给自己，正如她捡拾的那些枯萎花瓣一样。她们甘于奉献，默默滋养着下一代——用岁月和生命。
乐于奉献的作文高二600字3“成才先成人，立人先立德。”真是一句至理名言，我也曾多次引用这句话来写作文，因为它强调了一个人品德修养的重要性。美好的品德是一个人最宝贵的财富，是受用不尽的资本。
我认为，无私是一种美德。雷锋曾说过：“人的生命是有限的，为人民服务是无限的。我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。”是啊，我们应该向雷锋一样，为人民服务，无私地奉献。雷锋虽然英年早逝，但在他22的光阴中，他做了一辈子的好事，无私地奉献，处处为人着想，事事先想别人，就等于把青春奉献给了别人。我们也需要奉献，人生短短几十年，我们应该无私奉献。
无私奉献着自己，帮助着他人，做一件事很简单，但做一辈子，固然很难，但若能做到，心灵就得到了升华。我曾读过这样一个故事，这个故事是说：一个贫困的男孩为了攒钱读书正挨家挨户的去推销商品，可过了一天，他都没有赚到钱，但全身只有1角钱，他决定去要一杯水。一位年轻的女子开了门，给了他一大杯的牛奶，男孩慢慢喝完牛奶，问需要多少钱，女子回答说，不用钱。多年以后，女子得了一种罕见的重病，当地的医生束手无策，就被转到大医院，当年的男孩已是大名鼎鼎的霍尔德?凯利医生了。他治好了女子的怪病，女子知道需要的钱，可以使她倾家荡产。最后，她发现医药费竟是一杯牛奶。
在她帮助别人的时候，也在帮助自己。这让我想起了互帮互助，同学与同学之间，便是个例子：一天，褚可心数学《同步练习》的发展练习不会做。我便把自己做这道题的思路，做法和答案全部跟褚可心仔仔细细讲了一遍。几天之后，我语文《课堂作业本》有题目不会做，便向她请教，她耐心地对我讲了她的答案，并告诉我答案可以从哪里找。
无私地奉献，你如果觉得这是一厢情愿的话，还不如觉得帮助别人就是帮助自己。把你的好人好事继续做下去，继续延迟!
乐于奉献的作文高二600字4前几天妈妈在家中打扫卫生时，找了好久的扫帚，它明明就摆在厨房的角落，上边还沾满了灰尘。可妈妈似乎就看不见它。可见在家中它是没有一点存在感的。每次都是当家里脏得透顶时，才出来露一次脸，与垃圾打次交道，最后再脏兮兮的回自己的角落。
说也奇怪，每次就算它再肮脏，只要抖一抖，又能变得干净如初。它从不会有半点怨言，哪怕你故意将它折断、弄散，它依旧可以为清洁事业出一份力。
人们对它从不在意，因为它只是一个扫地工具。需要它时，拿来为己所用，不需要它时，又随手一扔，弃之于任何一个角落，甚至将它丢进垃圾桶，任人们“招之即来，挥之即去”。人们使用扫帚清洁房子，但从没有想过清洁扫帚。它却丝毫不在意，依旧继续着自己的工作。它用自己的“忘我工作”和奋不顾身，换来了环境的清洁和世界的靓丽。
扫帚洁净了一个家庭，一个城市，一个国家，它的那份热爱与奉献是任何“有声”事物都不可比的。
突然我想起爸爸——一位消防工作者。我没有奔赴过火灾现场的经历，或许体会不到那种救火成功的喜悦与惊喜。但是我总觉得他就像一把扫帚，我可以体会到这种工作的困苦与艰辛。每次当熊熊大火燃烧时，奔赴火场的消防员们要么是帮助一批一批的人逃离火海，要么是自己永远留在了那儿。
每次有火灾发生时，他们总是第一个冲上前去，就像每一次有灰尘时，扫帚总是第一个站出来一样。他们生活在社会底层，从不引人注目，却在做着社会上最顶级的工作——拯救生命。就像扫帚总是最不起眼，但是却让世界洁净、光明。
因为他们都持有一份信念，一份对世界的热爱，一份默默无闻、无私奉献的精神!
如果人们都有这样一份精神，都持有一份对于世界的奉献精神，那世界便会少一些索取，多一些给予;少一些计较，多一些宽容;少一些为己，多一些为人。作为青少年，我们不应该做到这一点，让世界变得更美好吗?
乐于奉献的作文高二600字5花朵奉献芬芳，使春天变得更加美丽;小草奉献活力，使田野更加充满生机。让我们的人生多一些奉献，既为他人提供了一片灿烂的天地，也提高了自己生命的质量。
奉献：彰显美德
2013年的央视春晚，“大义父亲”胡文传作为2011年全国见义勇为模范出现在直播现场。他的伟大之处在于很快从女儿离世的痛苦中脱离并立即签署捐献孩子眼角膜的志愿书，让两名患者重见了光明。
奉献的本色体现在无论何时何地都心怀他人的大爱情怀。胡文传“忍痛割爱”彰显美德本色。
奉献：完善自我
马克思说过：“人只有为自己同时代的人的完善、为他们的幸福而工作，他才达到自身的完善。”奉献不取决于财富的多少和地位的高低，以博大的情怀甘于奉献，乐于奉献，才能不断发展自我。
我生在世，要乐于奉献，才能在平凡中铸就生命的伟大，在普通中打造生命的非凡。
奉献：传递正能量
“最美司机”吴斌在身受重伤的同时，仍紧握方向盘，不让车辆失控，最终挽救一车乘客的生命;“最美女老师”张丽莉奋力扑救两名学生，自己却倒在了车轮之下;黎族教师夫妇李桂林与陆建芬，用自己的青春为山村孩子搭建了知识的桥梁……这些难道不是始终流溢于社会、为社会全心奉献的暗香吗?
乐于奉献的名言范文4
中图分类号：G451文献标识码： A 文章编号：
有一种人生最为美丽，那就是教师，平凡的人生，壮丽的事业；有一首歌谣最为动听，那就是奉献，无私的奉献，播撒着未来的希望，范文之心得体会:知足、感恩、奉献——学习师德师风心得体会。三尺讲台，是我们默默耕耘的土地，扎根这片土地，是我们的光荣和自豪！我们既然选择了这份职业，就把自己的青春，理想，信念，智慧毫不保留的奉献给他而无怨无悔！作为一名教师，我很知足，知足于拥有这份高尚的职业；知足于学生的爱戴和家长的信任；知足于清新而富有生机的校园氛围；知足于人生的平淡，平淡的人生也可点缀纷繁！应该学会知足，知足者常乐。有了工作本身就是快乐，幸福的。我们应该享受这份快乐，珍惜这份幸福。用感恩的心快乐的去工作去奉献。即使多舛的命运给你带来苦难，带来绝望，但我们仍要心怀感恩。一个人学会了感恩，才能托起世界的脊梁，心得体会《知足、感恩、奉献——学习师德师风心得体会》 “羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义”。世界的主宰―――人，更要充满感恩之情。一颗感恩的心，化干戈为玉帛，一颗感恩的心，化腐朽为神奇；一颗感恩的心，化冰峰为春暖。人生路上，缺少了感恩，就缺少了阳光雨露。心怀感恩，就能回报社会，报答自然。作为一名教师，我也拥有一颗感恩的心。我感谢学校，给我提供了工作的平台；感谢领导，给了我无微不至的关心和帮助；感谢同事，给了我兄弟姐妹般的温暖，更要感谢学生，给我自信，激发我无穷的工作热情。作为一名教师，会义无反顾的选择敬业。之所以选择，我会热爱，之所以热爱，我会执着，之所以执着，我会奉献。因为我们拥有着培养祖国花朵的责任，教书育人是我们的天职和本分，也是我们的信念！我们用一根教鞭守着一方净土，两袖清风执着着一份清淡，三尺讲台献上一片爱。奉献不仅仅为了别人，也为了自己的心灵。奉献多一点，付出多一点。每个人的心灵之花就会绽放最美丽的笑颜，我们的世界才会越变越美好!其实，奉献对任何人都不苛刻。常言道，播种善良，收获友爱；播种希望，收获未来。我们既然选择了讲台，就选择了默默奉献。让我与你，你，你们一道，携起手，肩并肩，用慈爱呵护纯真，用智慧孕育成长，用真诚开启心灵，用希翼放飞理想，用知足带来感恩，用感恩促进奉献，用奉献来谱写教是人生.
乐于奉献的名言范文5
两学一做第四专题“讲奉献、有作为”研讨发言材料【1】
讲奉献有作为，其落点就在“做”。群众的眼睛是雪亮的，党员的身份和形象，就是通过党员的一言一行体现出来的。我们作为共产党员，要始终牢记党员这个第一身份，做到吃苦在前，奉献在前，关心群众在前，用自已的一言一行展现共产党员良好形象。
做到“四个服从”在前。党章第十条规定“四个服从”，要求党员个人服从党的组织，少数服从多数，下级组织服从上级组织，全党各个组织和全体党员服从党的全国代表大会和中央委员会，这“四个服从”是党的民主集中制的基本原则之一，也是党的纪律建设的核心内容。作为一名共产党员，坚决做到“四个服从”是最起码的要求，要做“四个服从”的表率，做到党委的领导坚决服从，党委的决定坚决执行，党委的安排坚决落实，做到令行禁止，政令畅通。
做到吃苦奉献在前。邓小平同志指出，当一名共产党员，确实要下决心“吃苦在前，享受在后”。当前有一些党员领导干部贪污腐化，吃苦没在前，享受却在前，与共产党员的要求完全相反。有些党员入党的动机就不纯，就是想着通过入党，获得个人利益，没有想过怎么为人民服务，为党分忧。这样的人在当前还一定程度存在的。对这部分党员，我们要通过教育、改造和锻炼，提高其思想认识。前不久，中组部推出了《榜样》专题片，如数十年专注电焊的“大国工匠”李万君，扎根基层带领群众脱贫致富累计增收5.1亿元的党龄60年、79岁的罗官章，在大山深处村校坚守36个春秋、“我不是因为有希望才坚守，而是因为坚守才有希望”的支月英，他们都在平凡岗位上默默奉献，默默坚守的普通党员，却干出了不平凡业绩，他们让我们所有人都感觉到了“党员不一般，党就在身边”!我们就要通过大力宣传这种典型人物，引导广大党员看齐，从他们身上汲取精神力量，树立党员意识，牢记党员身份，在各行各业勇做排头兵，做先行者，做奉献者，让身边的群众感觉到“党员不一般，党就在身边”!
做到关心群众疾苦在前。毛泽东同志在谈共产党员的标准时就说过，关心党和群众比关心个人为重，关心他人比关心自己为重，这样才算得一个共产党员。彭德怀元帅在回湖南考察大跃进时，看到群众的困难疾苦时流下了难过的眼泪，立即书写报告向党中央报告，留下了著名的“八万言书”。反观当前还有一些党员领导干部，不能以平等之心平民之心看待群众，对群众合理诉求关注不够，对群众切身利益关切不够，对群众生活疾苦关怀不够，对精准脱贫工作重视不够我，对联系驻点困难群众关心帮扶不够。我们每一名党员，“要把老百姓的事当做天大的事”来对待，视群众如亲人，视群众疾苦如切身之痛，如同《平凡的世界》中立志让群众黑窝头换上黄面馍再换上白面馍的田福军一样，在精准脱贫的攻坚主战场上，把贫困村贫困户当成的自已的亲人，为当前脱贫攻坚奔小康尽心尽责心尽力，确保“小康征程不落一村一户一人”!
两学一做第四专题“讲奉献、有作为”研讨发言材料【2】
讲奉献 有作为，是“两学一做”主题学习教育第四阶段的主题，是中国共产党员应有的政治品格，也是共产党员先进性的重要体现。强调的是共产党员要始终保持干事创业、开拓进取的精气神，通过认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观，学习党的路线、方针、政策和决议，学习党的基本知识，学习科学、文化、法律和业务知识，努力提高为人民服务的本领，关键时刻拿得出手，冲得上去。不管在哪个岗位上，都要贯彻执行好党的基本路线和各项方针、政策，带头参加改革开放和社会主义现代化建设，带动群众为经济发展和社会进步艰苦奋斗，在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用。因此，我们必须深入了解一个问题，就是党员干部为什么要“讲奉献 有作为”?
首先，“讲奉献”是中华民族的传统美德。从范仲淹的“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”到诸葛亮的“鞠躬尽瘁，死而后已”是奉献;从杜甫的“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”到罗隐的“采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜”也是奉献。在当代，从陶行知的“捧着一颗心来，不带半根草去”到雷锋“我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去”也是奉献。从中我们不难体会到，奉献中华民族的传统美德。
其次，讲奉献是深入贯彻党的宗旨的根本体现。大家知道，我们党的宗旨是全心全意为人民服务。我们党的历史就是为民族解放、国家富强、人民幸福而英勇牺牲、无私奉献的历史。革命战争年代，共产党员冲锋在前、退却在后，为了民族的独立和人民的解放出生入死、不怕牺牲。在社会主义建设和改革开放时期，以焦裕禄、孔繁森、郑培民、牛玉儒等为代表的优秀共产党员，坚持“人生在世，奉献二字”，坚持做官不谋私利、一心只为老百姓，始终在不同的工作岗位上忠于职守，淡泊名利，无私奉献。他们以自己的实际行动，实践了党的全心全意为人民服务的宗旨，履行着共产党人的誓言，赢得了人民的尊敬和爱戴。中国之所以有今天的辉煌与成就，正是因为我们有一批能打硬仗、敢打胜仗、乐于奉献的共产党员，他们把自己的生命献给了党，献给了人民。在七一讲话中指出，我们党已经走过了95年的历程，但我们要永远保持建党时中国共产党人的奋斗精神，永远保持对人民的赤子之心。不忘初心，方得始终。因此，作为一名党员，我们一定要时刻牢记和践行党的全心全意为人民服务的根本宗旨。
第三，讲奉献 有作为是《党章》党规对党员的要求，党员要时刻强化党规党纪意识,进一步理解把握基本内涵和精神实质,学思践悟、融会贯通,切实提高贯彻落实的自觉性、坚定性,真正把党规党纪内化于心、外化于行。
通过积极参与“两学一做”第四专题“讲奉献 有作为”学习教育活动，我们要牢记根本宗旨，有公而忘私、甘于付出的崇高境界，多讲奉献、少提条件。要有“计利当计天下利”的广阔胸襟,不计较个人得失,经得起考验,真正做到大公无私、克己奉公，坚持人民利益高于一切，全心全意为人民服务，始终心系群众，对人民动真情，尽心竭力为人民办好事、实事，要真正做到亲民爱民，想人民所想，急人民所急，切实帮助群众解决实际问题。其次，要有作为，有担当。指出，党员干部要有担当，有多大担当才能干多大事业，尽多大责任，才会有多大成就。第三，我们要立足岗位，做奉献。党员干部要紧密结合本职工作，在工作上、学习上和作风建设上发挥先锋模范作用，把爱岗敬业当成一种责任，把任劳任怨当成一种习惯，忠于工作，劳于岗位，勤勤恳恳，把工作做细做实，切实为民办实事。
两学一做第四专题“讲奉献、有作为”研讨发言材料【3】
空谈误国，实干兴邦，党员身处国家生产生活各个领域的第一线，要想带领群众，使群众信服，就必须拿出让人满意的成绩，通过实际行动来落实 “为人民服务”宗旨。可以说，讲奉献、有作为是合格党员的落脚点，更是党员宗旨的最生动的体现。
一、要做到讲奉献有作为，就要把工作当事业。当前，有这么一种说法，如今党员干部的工作态度可以分为三种：一种是把工作当成事业，另一种是把工作当作职业，还有一种是把工作当成副业。无论把工作当职业，还是当副业，其实都是怀着“当一天和尚撞一天钟”心态干工作，能应付则应付、能推拖则推拖。只有把工作当事业干，时刻坚守“安心工作、专注本职、迷恋事业”的安专迷精神，才能潜心谋事、一心干事、全心成事。这就要求我们党员干部一是要主动做事。不能满足于完成任务，而是要敢于创先争优，不要因为觉得目标太高就从一开始就否定自己。二是要主动担责，面对急难险重的工作，要一马当先冲在一线，起到率先垂范的作用。三是要主动探索。在开展工作特别是自己不熟悉的工作时，要主动去了解上情，才能明确上级工作要求;了解下情，才能摸准实际情况;了解实情，才能确定具体工作方法。四是要立足岗位。奉献和作为不在官位高低，不论是在关键的领导岗位，还是普通岗位，都要有朝气、有正气、有勇气，做好自己的本职工作，把自己分内之事做到极致。
二、要做到讲奉献有作为，就要把群众当家人。你把群众当家人，群众就把你当家人，你不把群众当家人，群众就把你当外人。亲民为民，对领导干部来说，不是不切实际的高调，也不是来自于什么高深理论的推论，而是领导干部的职业要求、岗位要求。一是要有正确的意识。要有扎扎实实做好本职工作，尽职尽责的意识;要有换位思考，“假如是自己或是自己的亲人去办事“的意识;要有做好人民公仆，做群众保姆的意识。二是要有礼貌的态度。在面对群众时，要多一些耐心、少一些烦躁。多一些笑脸、少一些麻木，多一些办法，少一些搪塞，谨防门难进、脸难看、事难办的官僚主义作风反弹。三是要有办事的能力。把群众当家人最重要的就是把群众的事办成，这就要求我们必须要加强学习、注重方法，才能熟练运用政策，快速答复群众问题，解决群众困难。
乐于奉献的名言范文6
“教师”虽说只是一个职业的称谓，而在现实中，教师的职业行为似乎成了他们生活的全部。他们以牺牲自我来换得学生茁壮成长。讲台催人老，粉笔染白头，但教师们却无怨无悔，矢志不改，耕耘不辏这种甘为人梯、无私奉献精神就如同红烛一般，燃烧自己来照亮别人，用自己的付出换来一批批学生的成长。
不得不承认这样一个事实，教育工作是辛苦的。我们每天都进行着大量平凡、琐碎的工作，日复一日、年复一年。那么，是什么支撑着无数教师兢兢业业、勤于奉献、淡泊名利、默默耕耘的呢？又是什么使教师乐于奉献、勤勤恳恳、充当人梯的呢？我想那一定是教师对教育事业的满腔热情，是这种爱岗敬业的精神让他们义无反顾地投身于教育事业，更是一种对于教育事业的责任心，以教书育人为己任的高尚道德让他们为了中华民族的明天贡献自己的力量。
我们学校的许多老师都在自己的岗位上默默奉献，教学上，精益求精，用广博的知识、丰富的语言给学生以知识世界的洗礼；科研上，勇于创新，用富有价值的学术51免 费为我国的科教事业作出贡献。通过学习辽大先进教师的事迹，我深为他们高尚的师德情操、无私的奉献精神所感动。学高为师，德高为范。师德是为师之本，更是立国之基。鲁迅先生曾热情地称赞过奉献者的泥土精神：“譬如想有乔木，想看好花，一定要有泥土；没有土，便没有花木；所以土实在较花木还重要。”古人云：“士不可以不弘毅。”而我却要说，师不可以不德高。没有高尚的品德，岂能安贫乐道？没有高尚的品德，岂能“化作春泥更护花”？
身为一名人民教师，我经常问自己这样一个问题：要做一名优秀的教师，最重要的条件是什么？是优美的语言？是广博的知识？还是丰富的教学经验？实践的过程中我发现：作为一名优秀的人民教师不仅要有优美流畅的语言、广博的知识、丰富的教学经验，最重要的是要有爱心。师爱是教师对学生无私的爱，它是师德的核心，它是熊熊的火炬，点燃学生的梦想；它是指路的明灯，照亮学生前进的路程。
一代先圣孔子在两千多年前就教诲我们：仁者爱人。泰戈尔也曾叹道：不是槌的打击，乃是水的载歌载舞，使鹅卵石臻于完美。“每个人都需要爱”在从事多年的教育工作之后，我深深地体会到这句话中所蕴涵的道理。在爱的世界里，一切都充满了阳光。在平日的教学工作中，我试图以平等的尊重和真诚的爱心去打开每个学生的心门，因为我知道，每一扇门的后面，都是一个不可估量的宇宙，每一扇门的开启，都是一个无法预测的未来。教育是对生命情怀的倾诉与关注的过程，是知识的构建与生成的过程，，是师生为了未来而共同奋斗的过程，是托起希望的过程。我从不敢有丝毫的懈怠，我要将我所知的全部教给我的孩子们，因为我要对得起那些渴望知识的眼睛，那些对我如此信任的心灵。
