平凡生活范例6篇

平凡生活

平凡生活范文1

每个人都想做一个不平凡的人,我们试图拥有更多,追求更多来脱离平凡,我们想超越自我,体会超凡的生活。

我们在寻求不平凡的爱情,希望拥有不平凡的人生,却忘了我们有一颗平凡的心,当我们拥有了地位,金钱,是不是我们就不在平凡?

当我们的生命走到了尽头,当我们回想起所有的遗憾,曾经面对的伤痛,是否会唉叹!我终纠只是个凡人,我所追求的,所拥有的,所失去的,这些都证明我只是个平凡的人。

我不能超越自我,因为我就是我。

平凡生活范文2

随着日历一张张的撕落,转眼间这学期就结束了。新的学期新的起点,在过去的一年里,我也逐渐成长为一个较为成熟稳重的幼儿教师了,成长的里程在他人看来也许是微不足道,拥有的仅仅是普通,平凡。但它给予我的是更多的深思!在深思的过程中,我觉得无论是在政治思想上,还是在实际教学中,我都得到了很大的进步,当然这离不开老师们的帮助与支持!

一、 努力提高政治修养,敬业爱岗——理解爱的定位

幼儿教育事业是一份需要用爱去耕耘的事业。在全社会呼唤师德的形势下,我有这样一份以爱为主题的工作,我爱我身边的孩子,我爱我的工作。在工作中我常常会这样想:“假如我是孩子。”“假如是我的孩子。”我就不会为孩子暂时达不到标准而急躁,不会为孩子不小心犯错而指责,有的而是理解,宽容,尊重,爱。教师是人类灵魂的工程师,教师的政治思想觉悟会直接影响到孩子的行为。因此,我在思想上高定位,本着求实好学的精神积极参加各项政治学习活动,做到人到思想到,体会其精神实质,并认真做记录,贯彻到实际工作之中。

二、 钻研业务,悉心育人——把爱洒向孩子 本学期我带的是中班,从小班带到中班,这段时间里我能以饱满的精神和热情投入到实践工作中,边摸索边反思,遇到问题及时向我的师傅冀老师讨教。

在不断的研究实践中得到了提升。在日常生活管理方面,与冀老师取得共识,对幼儿的要求比较严格。由于少部分孩子常规意识弱,自理能力差,因此我从生活的每一个环节抓起,有的幼儿总爱把饭菜撒在桌面上、地上,我就耐心地指导他们学习正确的进餐习惯,鼓励他们大口吃完自己的饭菜,同时让他们能够自觉排队大小便,不在厕所玩等,虽然都是些生活的琐碎事情,但对于那些要养成好的生活习惯的孩子来说并不容易。在我们坚持努力下,孩子们已经有了很好的生活习惯了!

在教育教学方面,我能够认真对待每天的半日活动,有准备的组织丰富有趣的教育活动。 根据不同的孩子制订了一些小的目的:注意给胆小的孩子多一些鼓励,给注意力易分散的孩子多一些提问,给体弱的孩子多一些照料,给能干得孩子多一些挑战。使他们对我产生了一种深深的信任,每当被他们所拥抱的时候,我觉得无比的幸福和满足。

三、学无止境,自我鞭策。

作为一名教师不仅要管理好班级,有一颗爱孩子的心,还要有扎扎实实的业务水平和能力。为了提高自身素质,在工作之余,我通过翻阅一些有关幼教方面的书籍,看到好的信息及时摘录下来,并解剖自己,分析自己,正视自己,不断为自己充电,提高自身素质。同时向有经验的老教师请教,干中学、学中干,不断积累经验,使自己的业务水平有所提高。

在平时,我意识到了电化教育的重要性,更意识到了如何更好的利用电化教育,才能使幼儿感兴趣。刚开始的时候,我并不熟悉如何运动周围的器材,只是习惯运用录音机的播放功能、电视的视听觉功能就再也没有新意了!直到有一次语言活动的时候我突然想到,孩子们习惯于看图讲述,但有些图片所表达的意思并不清楚,它所展示给孩子们得只是片面的,没有立体形象地更容易让幼儿所理解,于是我就想到了电脑,平时我特别喜欢收集一些教育课件,如果能利用上,那就能很好的发挥他们的功能,于是我开始尝试的用自己班上的电脑进行实践,孩子们的反映让我很高兴,他们很喜欢这种形象、活动的教育课件,可是,时间长了,我又发现电脑的弊病,画面太小,也没声音等等……带着这样的思考,我开始寻找,发现画面大,有声音还得是电视,如何能更好的利用电视发挥其功能,我进行了一些思考,考虑到电视的影像功能,虽然说不能像电脑一样把自己所需的课件播放出来,但至少可以刻成盘进行播放,而且我还发现如果把声道关上,让幼儿看图象讲述,是一个很好的教育方式,那样孩子能够更直观地看到事物,将自己所看到的转化为自己的语言讲出来,这样对于训练幼儿的观察能力和语言的表达能力非常有帮助。

四、重视家园联系,增设服务意识。

家园联系是促进幼儿健康和谐发展的有效手段,它就像车的两个轮子,必须同时转动才能平衡前进,缺一不可。通过家园联系能帮助老师了解每个孩子的生活习惯、脾气性格、健康状况等等。通过家园联系还能向家长介绍幼儿教育的新信息、新动态、让他们真正了解幼儿园、了解老师。在和取得家长联系后,我了解班上有几个孩子在园里和家里表现不一样,在园里表现很好,在家里稍不如意就又哭又闹。我认为形成的原因园里和家里管理不一致所造成的,根据这个原因,我马上给家长进行交流,告诉他们溺爱不是爱孩子,要用正确的方法去引导他们,给他讲道理,家园相互沟通,采取说服、教育、鼓励等有效手段,让他们知道对和错,好和坏,培养他们辨别是非的能力。从而使他们的身心得到健康的发展。

四、家长工作方面

一个学期以来,我与家长们相处得很愉快,工作得到了家长们的一致认可和表扬。平时,经常通过面谈的形式来与家长们交流教育心得,交流幼儿在家、在园的表现情况,共同寻找出教育幼儿的方法,仔细聆听家长们的意见和看法。其次.按时更换家园联系栏.给家长们提供最新的幼教咨讯和相关的教育活动,而且班上的各项活动需要家长支持时,大部分家长都给予了最大的支持。每次填写起跑线时,我都针对每一个幼儿的表现情况,认真填写好,并根据幼儿的情况给予建议。而家长们每一次也都认真填写好,把意见和信息反馈回来。我便根据家长们的意见和信息寻找出最合适的方法来引导孩子前进。

五、认识不足,努力进步

我还应加强业务钻研,及时反思,随时总结,不断改进工作中的不足。并合理安排工作时间及工作内容,在工作中勤思考,努力做到事半功倍的效果。

虽然我在这一年中向自己的目标迈进了一大步,可是我仍然看到自己还有许多不足:发展的不稳定,思考过于草率,有惰性心理、经验不足等等。针对这些不足,我有以下两点想法:

1、在下学期的工作中力争做到“今日事今日毕”,避免因自身懒惰思想造成的拖拉现象。

平凡生活范文3

虽说,我没有“会击当水三千里”的壮语,也没有“自信人生二百年”的豪情。但我恪守自己心灵深处的格言。坦诚做人、淡定做事、 从容而坦然、乐享颐春秋。因此,此生我所追求的不是赞扬的掌声,而是生命中平凡和平凡中的从容。

我凝思自己是一滴净水,钦敬大海之浩瀚,但从不自悲我的渺小。我遐想自己是一颗小草,仰慕古松之伟岸,但从不自惭我的孤零。我感怀自己是一朵无名的小花,但不因牡丹的瑰丽而无地自容,默默地倾吐一缕芳香。我欣慰自己是一淙清澈的小溪,但不因江河的澎湃而哀感自叹,默默地润泽一方沃野。

我喜欢在青山绿水中去亲近鸟的鸣唱、花的芬芳;我惬意在唐风宋雨里去感受诗的浪漫、词的温馨;我陶醉在键盘“芭蕾”中去奏响美的旋律、丽的乐曲;我快慰在文字的神韵里去释怀诚的情感、真的心语。

面对物欲横流的诱惑我淡定唾弃,目睹世俗红尘的喧嚣我从容远离。也许你是显赫的高官,但我不奉承追捧,豁达扬眉,心中自有朝阳。抑或他是阔绰的巨商,但我不攀比气馁,心境坦然, 清贫时我刚强坚毅、从不沮丧。富足时我淡然静好、更未自傲。

诚然,平凡是一种现象,而从容却是一种心境。平凡对每个人来说都是司空见惯的事情。但从容却与人的文化修养,心理素质有关。就平凡而言,却因人而异会表现出不同的心境。

在这大千世界中,平凡具有普遍性,而且多数人都属于平凡者的范畴。但不能因为你身边的人飞黄腾达而 失去从容之心境,表现出望尘莫及、志颓哀感、低人一等、苟且偷生之情绪。

从容是平凡者特有的一种坦然;从容是平凡者感怀的一种乐观;从容是平凡者展示的一种风度;从容又是平凡者心中的一种美丽;从容不仅是寒冬过后荡拂心灵的春风;从容更是人生彼岸一道亮丽的风景。

平凡生活范文4

今天晚上,我们宿舍很多人都在这里跳广播体操,准备减肥。看得出来,很多小姑娘从暑假回来之后,真的下定了决心,真正要减肥了。

可是我们,依然一如既往。

因为没有受到什么刺激,所以没有觉得现状有什么危机性。也许生活本来就应该平平淡淡,我们曾经被逼得太紧了,所以根本就不知道,那些生活到底处于何方。

那些曾经受到过的训练,都让我们追求发展,不甘于平凡。

可是成长后渐渐发现,无论怎样努力,我们到最后,终归是要成长为一个普通的平凡人的。无论走到哪里,都能够看得清楚,原来这一切都不是什么温暖。

我曾经看到过那么多故事。

可是慢慢的,故事消散,爱情荒芜。我曾经信守的那些诺言,渐渐的居然都变成了笑话。

平凡生活范文5

关键词:斯堪地纳维亚设计;大众设计;品牌设计;低价;宜家设计理念

中图分类号:J524 文献标识码:A 文章编号:1005-5312(2013)20-0067-02

一、历史渊源

(一)斯堪地纳维亚设计理念

斯堪地纳维亚设计是指十九世纪中叶以来,北欧国家以富有民主思想的大众化设计,以人文功能主义为先导,结合地域和民族特色,综合各种现实条件,为大众的日常生活提供的合理化设计。二战后,斯堪地纳维亚设计的发展将现代主义的两个矛盾的方面做到很好统一,其设计理念得到全世界普遍的认同,被公认为是一种现代主义设计典范。

(二)瑞典设计

瑞典位于斯堪地那维亚半岛东侧,国民的生活水平很高。瑞典设计的 “SwedishGrace”,强调现代主义的功能第一原则,也讲究人文主义和民族精神的图案装饰性。因为瑞典林木资源丰富,因此设计材料上也强调与传统和自然形态的结合。而瑞典也是一个有着民主传统的国家,因此瑞典风格更加注重工艺性与市场性的较高的大众化设计的研究开发。

二、宜家的成长之路

(一)历史背景

1943年宜家创始人英格瓦以邮寄文具业务正式开始了宜家的创业道路。当时英格瓦生活的村庄社区处在不发达的农耕林木手工业末期。而这个时期北欧各国正依托深厚的艺术与设计的传统,酝酿着开创一个综合性的,包容北欧各国设计理念并发扬光大的,多元统一的斯堪地纳维亚设计风格。

(二)企业理念

宜家的宗旨是“为大众营造更美好的日常生活”。在宜家的Manual上清楚而明确的这样写着:“我们的经营理念:提供品种多样,设计精良,功能性强的家居产品,并且价格低廉,使尽量多的顾客能够买得起。”

(三)宜家概念

1、设计、市场、销售互动系统的建构

宜家每3年会做一个全面的市场调查,市场部将调研信息反馈给设计部门和销售人员以提供参考;销售部反馈产品销售量信息到设计部和产品生产部门。产品开发人员和设计师每天都通过各种途径了解信息,跟企业供应商在一起,也和楼面销售人员一起交流,宜家在产品开发方面强调的概念是Trinity,大家互相沟通支持。市场的信息反馈作为产品创新开发的基础,用户体验效果作为产品开发的评判标准,有效达到以市场为导向,以用户为基础的设计价值观的实现。

2、平板包装

平板包装设计进一步降低了产品的价格,而且降低家具在储运过程中的损坏率及占用仓库的空间。而且大大降低了产品的运输成本,使得在全世界范围内进行生产的规模化布局生产成为可能,也进一步降低了产品的价格。这是宜家首创的包装系统,也是以设计目标为导向的产品包装及物流体系。

3、自选区域Self-Service Area

1965年开办的斯德哥尔摩宜家,因为顾客太多员工不够用,而导致了开放仓库,让顾客自提货品,从此“自选区域”这个宜家概念的重要部分也随之诞生。

4、“温情体验式销售”

这种“温情体验”是从产品开始,延伸到店面展示的各个部分(Roomsetting,陈列展示,视觉效果以及活动促销),渗透到企业内部的各个部门,再在宜家商场传递给每一位顾客。店面的室内设计师将二楼的Showroom划分不同的风格,装饰成可以传达流行趋势和家居设计装饰知识的样板间,并且鼓励顾客尝试体验宜家的家居产品,整个商场也好似娱乐场所,餐厅购物,都给你温馨体验,呆上整整一天也不觉厌倦;还有儿童宜家的创办更是得到了孩子们的喜爱。

5、品牌设计

1955年,宜家开始自己设计家居。将设计引入自己的产品,并且保持瑞典风格,更有创意,更具竞争实力,并且可以控制成本,制造低价,实现英格瓦一直的愿望“为大众提供美好的生活”。可以这样说,是设计成就了宜家品牌的树立。

三、贯穿于宜家发展历程中的设计概念

(一)设计理念的形成

在宜家的成长道路上,自创设计的形成是由于竞争对手的压力使得供应商停止向宜家供货。1955年宜家开始自己设计所需销售的产品。

(二)设计理念在产品上的体现

对于宜家的产品设计师来说,和市场销售结合紧密的设计是能够找出充分利用原材料的方法;并且知道如何生产低成本的家具,同时又保持原来的设计创意。正是这种设计理念帮助宜家创建了自己独特的产品系列:广泛而全面。

60年代刨花板的出现对宜家产生了重大影响。因为这是一种低成本又耐磨且易于处理的材料,对宜家来说使用这种材料可以充分完整地在产品设计中贯彻宜家低价的概念。不过,产品的低价并不是牺牲设计而得来的,相反,从设计产品的一开始,低价的概念就贯穿整个设计过程的始终;也因为这个出发点,更是激发了不少新奇创意的点子和解决问题的方法。

(三)设计理念在店面室内装饰上的应用

店面室内装饰设计是宜家用来展示自己产品的重要媒介。通过开放的家具展示厅,宜家能够以立体的方式展示其产品的功能,质量和低价格;消费者也明智地选择了五有所指的产品。

宜家的设计师会在一年的商业计划制定的时候也开始制定一系列有关家居装饰风格的制定。在几个主要的系列中,再根据不同适合的人群这样详细地划分,一般会有二十多种不同的风格。设计师会详细地列举每一种装饰风格所使用的材质,搭配的颜色,和每种风格所带来的不同感觉。

(四)店面视觉效果中的交互设计

宜家一直以来都倡导“娱乐购物”的家居文化,顾客在这个环境中会不知不觉被“宜家文化”所感染。通过宜家标准的视觉指示系统,楼体店面是一个充满视觉指示效果的娱乐购物场所。

四、走向世界的宜家

(一)走向世界的品牌

宜家的成长轨迹折射了二次世界大战后跨国公司发展壮大的一般规律:遵循国际化战略的黄金律,在全球复制公司成功经验的同时兼顾公司文化的适应性。

(二)走向世界的设计

在全球每一家宜家的标准店,设计师都严格地准守着宜家特有的设计理念,应用于工作中的每一个部分;把这种设计的理念尊称为“IKEA BIBLE”。虽然每一个不同的地区不同的国家,有不同的文化历史;但宜家设计师依据自己的“圣经”很好的体现了品牌的风格面貌。因此,设计在这里不再是简单的单向思考,各个不同类型的设计部门有相互的交流;公司各个不同类型的部门也要有紧密的合作,这已经是大设计概念在社会在工作、在商业交流中、在实践第一线中所体现的发展趋势。

五、结论

直到2009年,宜家已经在北京,上海,广州,深圳,成都,南京和大连相继开了7家商店,以前所未有的速度开始了在中国的扩张,带来北欧风格和宜家特有的设计理念。为大众提供可以负担得起的美好家居用品,其实也十分切合中国现实国情,应该成为中国设计师可作参考的范例。

生活是平凡的,可是设计师精心的设计却可以带给平凡生活不平凡的感动。

希望有一天,我们也可以平凡生活,精致设计。

参考文献:

[1]A Manual from inter IKEA Systems B.V. (IKEA concept documentation).

[2]王受之.世界现代设计史.中国青年出版社,002年9月版.

[3]斯蒂芬.贝利.20世纪风格与设计.四川人民出版社.

[4]易晓.北欧设计的风格与历程.武汉大学出版社.

[5]曾坚.北欧现代家具.中国轻工业出版社.

平凡生活范文6

祝衫,海归中的普通一员。他1999年随亲属赴美国就读高中,开始了海外求学生活。大学就读于加拿大最知名的麦吉尔大学,毕业后返回被京,现在一家国际知名咨询公司公共关系部工作。

虽被称为海归,但是从祝衫的身上却看不到张扬和自喜的情绪。他年龄不大,但一举一动中却:透着沉稳。结实的身材,有力的四肢更给他平添了一种男性所特有的厚重的感觉。也许是性格使然,祝衫谈话的时候语调总是比较理智、平稳,意思表达清楚了话也就收住了口,绝无多言。他的这种个性无意中成为了天然的采访杀手,记者需费力获取素材。

对于所有的海归,人们总是会保留一个必问的问题,就是他们为什么会回国。尤其加拿大是一个移民国家,留学生移民是比较容易的,为什么不借此机会换个身份呢?对于这个问题,祝衫的回答只有一句话:“我从来也没产生过这样的愿望,所以就没办移民的事情。”听得出,这一句简单的回答背后蕴藏着不少玄机。

祝衫的亲属曾作为一名中国高级外交人员被派遣到美国,这使得祝衫有机会接触到了美国不同层面的人,他们在一起生活的经历大大丰富了祝衫的阅历。祝衫的爷爷是一名离休多年的老工程师,年轻时曾参加过中国援助非洲的建设工程,也曾多次去过美国。爷爷是一位非常正统的老知识分子,如果家族内有人要放弃中国国籍,老人是不大能接受的。不知这种正统的家庭思想对祝衫回国能够产生多大作用,但至少可以确定亲情的作用是至关重要的。对于祝衫这样一个在浓厚的亲情中长大的孩子来说,移民后独自生活在国外,割舍掉国内的亲人是不可想象的。留学期间祝衫尽量用假期回国探望亲人。即使现在,在紧张的工作之余,祝衫也都尽可能留在家里,陪伴父母或爷爷奶奶。

也许这就是那个能够促使一名海外学子返回故里的内因,过程中并没有任何场面或者任何事件来充当转折因素。也许生活就是这样的平实。

回忆海外求学生活,祝衫在不同的侧面里有着不同的收获,色彩是斑斓的。麦吉尔大学美丽的校园风光,蒙特利尔城市的传统色彩,教授和同学们,这些都是祝衫记忆中挥抹不去的篇章。麦吉尔大学整个校园坐落在半山之腰,依地势而建,与自然相得益彰。传统的建筑物镶嵌在自然的山势和林木之中,无论从哪一个角度望,都有人在画中如临仙境之感,实在是美到了极至的地步。尽管麦吉尔大学是一个治学严谨、教学水准一流的传统学府,但是它却少有那种森严和沉闷的老学堂气氛。也可能是受到周围法语文化的影响,这座仙境般的学府随处都能飘浮出些许的浪漫气息来。法语人士真诚地热爱着啤酒,每当夏季来临,城市街头巷尾酒吧餐馆的门口摆满了鲜花装点的露天酒桌。晚间校园内外无论何处何地,只要你提鼻一问,空气中竟然悬浮着淡淡的啤酒的麦芽香味儿。这浪漫不禁醉进了人们灵魂的深处。

说到就业,北美的情况就不那么美妙了,9.11以后至今,北美的经济就像中国的天气预报中常说的那个词儿,上空笼罩着霾。祝衫的学长,一个电子工程专业毕业的当地洋人,毕业后找不到工作,只好先在卖鞋的专卖店工作,可见寻找专业工作并不是一件容易的事。

祝衫并没有机会体尝过在加拿大找工作的滋味。2004年加拿大对国际留学生的政策不像现在这样宽松,学生一毕业就要离开加拿大。这样祝衫毕业后就直接返回了中国。

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