赋得古原草送别唐白居易范文1
千里莺啼绿映江，水村山郭酒旗风。南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。
2、《春思》【唐】李白
燕草如碧丝，秦桑低绿枝。当君怀归日，是妾断肠时。春风不相识，何事入罗帏?
3、《春望》【唐】杜甫
国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。
烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。
4、《春宿左省》【唐】杜甫
花隐掖垣暮，啾啾栖鸟过。星临万户动，月傍九霄多。
不寝听金钥，因风想玉珂。明朝有封事，数问夜如何?
5、《春夜喜雨》【唐】杜甫
好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。
夜径云俱黑，江船火独明。晓看红湿处，花重锦官城。
6、《赋得古原草送别》【唐】白居易
离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。
远芳侵古道，晴翠接荒城。又送王孙去，凄凄满别情。
7、《钱塘湖春行》【唐】白居易
孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。
乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。
8、《春晓》【唐】孟浩然
赋得古原草送别唐白居易范文2
1、白居易的诗有《大林寺桃花》、《暮江吟》、《忆江南·江南好》、《赋得古原草送别》、《钱塘湖春行》、《浪淘沙》、《池上》、《问刘十九》、《夜雪》、《村夜》等等。
2、白居易（772年－846年），字乐天，号香山居士，又号醉吟先生，祖籍山西太原，到其曾祖父时迁居下邽，生于河南新郑。是唐代伟大的现实主义诗人，唐代三大诗人之一。白居易与元稹共同倡导新乐府运动，世称“元白”，与刘禹锡并称“刘白”。
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赋得古原草送别唐白居易范文3
何谓“温卷”?南宋文人赵彦卫编著的《云麓漫钞》一书中。曾对此作了解释：“唐之举人，先籍当世显人，以姓名达之主司，然后以所业(自己的作品)投献，逾数日又投，谓之‘温卷’。”由此看来，这种“温卷”，就是借助名人的威望，达到推荐自己的目的。一些著名的诗人，如李白、杜甫、白居易等人，在未成名前都有过“温卷”的历史。
李白在安陆时，就曾去拜见过荆州大都督府长史韩朝宗。将自己厚厚的一卷文稿拿给韩朝宗，以求引荐。后来，李白到了长安，又把自己的得意之作《蜀道难》送给贺知章看。贺知章当时任太子宾客，在朝中甚有影响，当贺知章看到李白的《蜀道难》后，大加称赞，惊呼李白为“李谪仙”。几天后，李白又把自己的《鸟栖曲》送给贺知章，贺竟称赞他的诗能够“惊风雨，泣鬼神”，实在是不可多得。由于得到贺知章的赏识，李白的名声从此大震。
白居易初次来到长安应试时，只有十六岁。他拿着自己的诗文去拜见当时很有名望的顾况，顾况性情高傲，起初很看不起这个不起眼的黄毛孺子，尤其是看到名字“白居易”三字时，不无挖苦讽刺地说道：“长安居，大不易!”意思是说，长安这个大京城米很贵，白居怕是不容易呢!但是当他打开白居易的诗稿，读到一首《赋得古原草送别》中的两句“离离原上草，一岁一枯荣”时大为吃惊，想不到一个十六岁的少年，竟能写出如此佳句，继之又看到“野火烧不尽，春风吹又生”就更为吃惊。并立即改口说：“能写出如此好诗，在长安居亦易矣!”
杜甫未成名时，曾向韦济投送自己的诗作《奉寄河南韦尹丈人》，后来韦济当了尚书左丞。杜甫到长安又向韦济送上自己的新作《奉赠韦左丞丈二十二韵》，以求引领和举荐。诗中有“骑驴十三载，旅食京华春。朝叩富儿门，暮随肥马尘”的句子，诉说了自己自二十四岁在洛阳应试落选。十三年来怀才不遇、有志难伸的苦闷心情。诗中还写道：“读书破万卷。下笔如有神。赋料杨雄敌，诗看子建亲。”展示了自己的才学和抱负。这首诗引起韦尚书的重视，并终于受到韦济的赏识。
赋得古原草送别唐白居易范文4
1、夜来风雨声，花落知多少。（孟浩然：《春晓》）
2、风劲角弓鸣，将军猎渭城。（王维：《观猎》）
3、林暗草惊风，将军夜引弓。（卢纶：《塞下曲》）
4、野火烧不尽，春风吹又生。（白居易：《赋得古原草送别》）
5、柴门闻犬吠，风雪夜归人。（刘长卿：《逢雪宿芙蓉山主人》）
6、随风潜入夜，润物细无声。（杜甫：《春夜喜雨》）
7、城阙辅三秦，风烟望五津。（王勃：《送杜少府之任蜀州》）
8、欲乘风归去，又恐琼楼玉宇。（苏轼：《水调歌头明月几时有》）
9、相见时难别亦难，东风无力百花残。（李商隐：《无题》）
10、天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。（《敕勒歌》）
11、江浦雷声喧昨夜，春城而色动微寒。唐杜甫《遣闷戏呈路十九曹长》
12、飒飒东风细雨来，芙蓉塘外有轻雷。()唐李商隐《无题四首》
13、排空驭气奔如电，升天入地求之遍。白居易《长恨歌》
14、左盘右蹙如惊电，状同楚汉相攻战。李白《草书歌行》
15、形迫抒煎丝，颜落风催电。《古意赠今人》鲍令晖
16、周郎年少，正雄姿历落，江东人杰。
17、八十万军飞一炬，风卷滩前黄叶。
18、楼舻云崩，旌旗电扫，射江流血。
19、咸阳三月，火光无此横绝。
20、想他豪竹哀丝，回头顾曲，虎帐谈兵歇。
21、公瑾伯符天挺秀，中道君臣惜别。
赋得古原草送别唐白居易范文5
统观现行各版本的《大学语文》教材，不难发现，其所选汉赋篇目多为东汉抒情赋和咏物赋。鉴于此，可以以咏物赋为突破口来尝试进行教学设计创新，如教授乐器赋时，可以从学科融合视角进行观照，将乐器演奏与文学描摹横向对比，同时，以文学作品中的乐器诗赋为纵向研究对象，进行教学拓展，学生的学习积极性势必会得到提高，视野也将得以开阔，他们还可以在乐器诗赋引导下萌生对第二课堂乐器学习的兴趣，可谓一举多得。下面以“笛”赋为例，具体说明汉赋的教学拓展。
一、引导学生理解“笛”赋的审美特质
汉代以前就产生了直接以“笛”命名的赋——宋玉的《笛赋》，对于《笛赋》是否为宋玉所作我们姑且不去追究，但可以肯定的是《笛赋》作于汉代以前，即汉代以前就产生了以“笛”为描写对象的乐器赋。到了东汉，大赋兴盛期过后，咏物抒情小赋盛行一时，此时期出现了马融的《长笛赋》。《长笛赋》谱写了制作“笛”的原材料的生长环境和生长过程、乐器“笛”的制作工艺以及笛的音色和笛声所传达的情趣等。
其中在写到笛的生长环境时，可以引导学生“笛”的制作材料竹的艰苦生长环境，使其明白这是在赞誉有志之士的高洁品格，并联系之前所学的《楚辞·九章·橘诵》，使学生了解咏物赋的写作手法和写作目的。《长笛赋》中通过对“老庄之怀、孔孟之方、随光之介、诸贲之气、管商之制、申韩之察、范蔡之说”等一系列的排比描写，表现出笛声所传达的深奥哲理，这既是演奏者对笛声收放自如的掌控，又是听众对笛声艺术魅力的深刻理解，二者相互映衬，共同诠释出“笛”的审美特质。
“笛”的审美特质还不只于此，接下来的赋中通过传说来描写琴、瑟、笙、钟、磬等乐器制作的繁杂程序，需“旷以日月”才能巧妙、精致。相比之下长笛的制作工艺要简单得多，然而却尽显自然之美：“唯笛因其天姿，不变其材，伐而吹之，其声如此”，正是“笛”的这种简易却不失优美之声的品格，使得马融去吟咏笛、赞赏笛，从而引申出“盖亦简易之义，贤人之业也”；乐器的制作简单并非代表它不高雅，如同《周易》所表达的“乾以易知，坤以简能。易则易知，简则易从。易知则有亲，易从则有功。有亲则可久，有功则可大。可久则贤人之德，可大则贤人之业”的简易之功一样，表现出“笛”的独特审美特质。
二、启发学生总结以“笛”为描写对象的诗赋作品
自宋玉、马融作“笛”赋后，文学作品中以“笛”和“闻笛”为题的诗赋层出不穷。尤其是到了唐代，笛成为诗人笔下的经典意象，据统计，《全唐诗》所有的乐器诗中，除古琴外，吟咏最多的就是“笛”，有47首之多[1]。授课时，教师应先启发学生总结出诗赋中关于“笛”的描写：唐诗中直接以“咏笛”为题的有刘孝孙和宋之问的《咏笛》；以“闻笛”为题的有丁仙芝《剡谿馆闻笛》、韦应物《听江笛送陆侍御》、李益《夜上受降城闻笛》、丘丹《和韦使君听江笛送陈侍御》、羊士谔《山阁闻笛》、杨巨源《长城闻笛》、宋济《塞上闻笛》、刘沧《江楼月夜闻笛》、谭用之《江上闻笛》等[2]；站在唐诗顶峰的李白创作许多吟咏音乐的篇章，而在这些篇章中，仅咏笛诗就有5首之多，如《观胡人吹笛》等[3]；白居易也作有《江上笛》等诗篇。从笛诗的题目来看，表达最多的是送别与思乡之情，接下来，让学生思考、探讨为何会出现这种情感？这就涉及到笛的音色：清脆、明亮、穿透力强。大调笛子适宜表现细腻婉约之情，悠远绵长的笛声勾起演奏者与听众对远方的无限思念，思乡之情油然而生，送别同样如此，绵远的笛声牵动着送与被送者的依依不舍之情，因此，笛声在唐诗中表现最多的是游子思乡、思妇怀人和送友惜别之情。
此外，笛子的音色还可用于表达田园情趣和隐逸情怀，这主要是小调笛子所表现出来的闲适之意，如“牧笛自由随草远，渔歌得意扣舷归”（韩偓《汉江行次》）、“草接寺桥牛笛近，日衔村树鸟行分”（廖匡图《赠泉陵上人》）等，这些诗中的笛声所传达的是闲适、田园之情；还有表现隐逸之情的“背琴鹤客归松径，横笛牛童卧蓼滩”（刘兼《登楼寓望》）、“卧牛吹短笛，耕却傍溪田”（崔道融《牧竖》）等诗，借牧童吹笛来抒发隐逸情怀，笛声悠扬、清脆的音色赋予了它超脱世俗的韵味，这种韵味便使笛声成为抒发隐逸情怀的载体。通过对笛声不同表现内容的概括总结，使学生更加全面地了解了笛诗和乐器笛的特色。
三、使学生了解笛的产生和流变，弘扬传统乐器文化
在咏物赋尤其是乐器赋的授课过程中，教师不仅要指导学生对赋中乐器“笛”的纵向把握，还应当从文学与音乐交叉角度加以横向观照，使有兴趣的同学了解古老乐器“笛”的产生和流变，弘扬传统乐器文化，提高艺术品味。
笛子的产生可以追溯到新时期时代，最早的笛子是用动物骨头制成，即骨笛。现出土的有八千年前的七孔笛，到了距今约四千年前的黄帝时期开始出现竹笛，据《史记》记载：“黄帝使伶伦伐竹于昆豀、斩而作笛，吹作凤鸣”。汉代以前的笛多为竖吹笛，至汉从西域传入横吹笛；到了唐代，“羌笛”成为表现塞外征战的固定意象，笛的演奏在唐代也有了更大发展；笛子发展到元代，成为戏曲中的伴奏乐器，并按伴奏剧种分为梆笛和曲笛两类，发展到后来成为民间戏曲中的重要乐器；到了现代，排笛的发明，使音域扩大到三个八度以上，音乐更富于变化[4]。
近年来，在媒体地推动下民族乐器在舞台上大放光芒，一系列悠扬婉转的曲目如《幽兰逢春》、《雪映红梅》、《寒江残雪》、《阳关古道》、《鹧鸪飞》、《姑苏行》、《紫竹调》等经过艺术家的创作和演奏，将古典雅致的诗意融入经年传承的笛声、笛韵中，耐人回味。在诗化解读中，抚平喧嚣与躁动的年轻心灵，使学生在诗与音乐共同营造的深邃意境中重拾安宁，并能够调动其对课外乐器学习的兴趣，从而也达到提高学生综合素质的目的。
总之，乐器诗赋教学中通过引导学生理解乐器赋的审美特质，总结以此种乐器为描写对象的诗赋作品并了解乐器的产生和流变，不仅使学生能够掌握咏物诗赋特点，还能够开拓其视野，提高大家的学习兴趣。
基金项目：本文系军械工程学院基础部教改基金“学科融合视角下大学语文教学设计创新研究”（JXJJ1107）阶段性成果。
参考文献：
[1]翟敏.唐代乐器诗研究[D].西安：陕西师范大学，2007.
[2]（清）彭定求等.全唐诗[M].北京：中华书局，1960.
[3]郝益军.李白的咏笛诗[J].齐鲁艺苑，1998，（03）.
赋得古原草送别唐白居易范文6
春夏秋冬的古诗精选（一）：
一、关于描述春天的诗句：
《咏柳》
【唐】贺知章
碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。
不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
《春夜喜雨》
【唐】杜甫
好雨知时节，当春乃发生。
随风潜入夜，润物细无声。
野径云俱黑，江船火独明。
晓看红湿处，花重锦官城。
《钱塘湖春行》
【唐】白居易
孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。
几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。
乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。
最爱湖东行不足，绿树阴里白沙堤。
《大林寺桃花》
【唐】白居易
人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。
长恨春归无觅处，不知转入此中来。
《惠崇〈春江晚景〉》
【宋】苏轼
竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。
蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。
《春晓》
【唐】孟浩然
春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
夜来风雨声，花落知多少。
《游园不值》
【宋】叶绍翁
应怜屐齿印苍苔，小扣柴扉久不开。
春色满园关不住，一枝红杏出墙来。
《春日》
【宋】朱熹
胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。
等闲识得东风面，万紫千红总是春。
《忆江南·江南好》
【唐】白居易
江南好，风景旧曾谙。
日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。
能不忆江南？
江南忆，最忆是杭州。
山寺月中寻桂子，郡亭枕上看潮头。
何日更重游？
江南忆，其次忆吴宫。
吴酒一杯春竹叶，吴娃双舞醉芙蓉。
早晚复相逢？
二、关于描述夏天的诗句：
《首夏》
【唐】白居易
孟夏百物滋，动植一时好。
麋鹿乐深林，虫蛇喜丰草。
翔禽爱密叶，游鳞悦新藻。
天和遗漏处，而我独枯槁。
一身在天末，骨肉皆远道。
旧国无来人，寇戎尘浩浩。
沉忧竟何益，只自劳怀抱。
不如放身心，冥然任天造。
浔阳多美酒，可使杯不燥。
湓鱼贱如泥，烹灸无昏早。
朝饭山下寺，暮醉湖中岛。
何必归故乡，兹焉可终老。
《夏夜叹》
【唐】杜甫
永日不可暮，炎蒸毒我肠。
安得万里风，飘飖吹我裳。
昊天出华月，茂林延疏光。
仲夏苦夜短，开轩纳微凉。
虚明见纤毫，羽虫亦飞扬。
物情无巨细，自适固其常。
念彼荷戈士，穷年守边疆。
何由一洗濯，执热互相望。
竟夕击刁斗，喧声连万方。
青紫虽被体，不如早还乡。
北城悲笳发，鹳鹤号且翔。
况复烦促倦，激烈思时康。
《夏时田园杂兴》（其一）
【宋】范成大
梅子金黄杏子肥，麦花雪白菜花稀。
日长篱落无人过，唯有蜻蜓蛱蝶飞。
《小池》
【宋】杨万里
泉眼无声惜细流，树荫照水爱晴柔。
小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。
《晓出净慈寺送林子方》
【宋】杨万里
毕竟西湖六月中，风光不与四时同。
接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
《六月二十七日望湖楼醉书》
【宋】苏轼
黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。
卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天。
《无名杂诗》
【明】施耐庵
赤日炎炎似火烧，野田禾稻半枯焦。
农夫心内如汤煮，公子王孙把扇摇。
三、关于描述秋天的诗句：
《秋登宣城谢眺北楼》
【唐】李白
江城如画里，山晓望晴空。
雨水夹明镜，双桥落彩虹。
人烟寒橘柚，秋色老梧桐。
谁念北楼上，临风怀谢公。
《秋夜曲》
【唐】王维
桂魄初生秋露微，轻罗已薄未更衣。
银筝夜久殷勤弄，心怯空房不忍归。
《子夜秋歌》
【唐】李白
长安一片月，万户捣衣声。
秋风吹不尽，总是玉关情。
何日平胡虏，良人罢远征。
《秋夕》
【唐】杜牧
银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤。
天阶夜色凉如水，坐看牵牛织女星。
《登高》
【唐】杜甫
风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。
无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。
万里悲秋常作客，百年多病独登台。
艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。
《宿建德江》
【唐】孟浩然
移舟泊烟渚，日暮客愁新。
野旷天低树，江清月近人。
《山行》
【唐】杜牧
远上寒山石径斜，白云生处有人家。
停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。
《九月九日忆山东兄弟》
【唐】王维
独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。
遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。
《赠刘景文》
【宋】苏轼
荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。
一年好景君须记，正是橙黄橘绿时。
《山居秋暝》
【唐】王维
空山新雨后，天气晚来秋。
明月松间照，清泉石上流。
竹喧归浣女，莲动下渔舟。
随意春芳歇，王孙自可留。
《暮江吟》
【唐】白居易
一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。
可怜九月初三夜，露似珍珠月似弓。
四、关于描述冬天的诗句：
《江雪》
【唐】柳宗元
千山鸟飞绝，万径人踪灭。
孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。
《别董大》
【唐】高适
千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。
莫愁前路无知己，天下谁人不识君。
《咏梅》
【宋】王安石
墙角数枝梅，凌寒独自开。
遥知不是雪，唯有暗香来。
《白雪歌送武判官归京》
【唐】岑参
北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。
忽如一夜春风来，千树万树梨花开。
散入珠帘湿罗幕，狐裘不暖锦衾薄。
将军角弓不得控，都护铁衣冷难着。
瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝。
中军置酒饮归客，胡琴琵琶与羌笛。
纷纷暮雪下辕门，风掣红旗冻不翻。
轮台东门送君去，去时雪满天山路。
山回路转不见君，雪上空留马行处。
《雪梅》
【宋】卢梅坡
梅雪争春未肯降，骚人搁笔费评章。
梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。
《冬日田园杂兴》
【宋】范成大
放船闲看雪山晴，风定奇寒晚更凝。
坐听一篙珠玉碎，不知湖面已成冰。
春夏秋冬的古诗精选（二）：
一、关于春的诗句
1、故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。——李白《送孟浩然之广陵》
2、不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。——贺知章《咏柳》
3、无可奈何花落去，似曾相识燕归来。——晏殊《浣溪沙》
4、锦江春色来天地，玉垒浮云变古今。——杜甫《登楼》
5、春色满园关不住，一枝红杏出墙来。——叶绍翁《游园不值》
6、杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。——李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》
7、几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。——白居易《钱塘湖春行》
8、羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。——王之涣《凉州词》
9、春江潮水连海平，海上明月共潮生。——张若虚《春江花月夜》
10、春风双绿江南岸，明月何时照我还。——王安石《泊船瓜舟》
11、春眠不觉晓，处处闻啼鸟。——孟浩然《春晓》
12、天街小雨润如酥，草色遥看近却无。——韩愈《早春》
二、关于夏的诗句
1、接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。——杨万里《晓出净慈寺送林子方》
2、兴尽晚回舟，误入藕花深处。——李清照《如梦令》
3、簌簌衣巾落枣花，村南村北响缫车。——苏轼《浣溪沙》
4、绿树浓阴夏日长，楼台倒影入池塘。——高骈《山亭夏日》
5、稻花香里说丰年，听取蛙声一片。——辛弃疾《西江月》
6、垂缕饮清露，流响出疏桐。——虞世南《蝉》
7、梅子金黄杏子肥，麦花雪白菜花稀。日长篱落无人过，唯有蜻蜓蛱蝶飞。——范成大《夏时田园杂兴》(其一)
8、明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。——辛弃疾《西江月》
9、小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。——杨万里《小池》
10、黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天。——苏轼《六月七日望湖楼醉书》
11、荷叶罗裙一色裁，芙蓉向脸两边开。——王昌龄《采莲曲》
12、石梁茅屋有弯碕，流水溅溅度两陂。晴日暖风生麦气，绿阴幽草胜花时。——王安石《初夏即事》
三、关于秋的诗句
1、晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。——刘禹锡《秋词》
2、塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。——范仲淹《渔家傲》
3、无言独上西楼，月如钩，寂寞梧桐深院锁清秋》——李煜《相见欢》
4、待到重阳日，还来就菊花。——孟浩然《过故人庄》
5、无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。——杜甫《登高》
6、月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。——张继《枫桥夜泊》
7、银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤。——杜牧《秋夕》
8、八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅。——杜甫《茅屋为秋风所破歌》
9、停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。——杜牧《山行》
四、关于冬的诗句
1、千里冰封，万里雪飘。——毛泽东《沁园春·雪》
2、千里黄云白日曛，北风吹落雪纷纷。——高适《别董大》
3、天人宁许巧，剪水作花飞。——陆畅《惊雪》
4、燕山雪花大如席，片片吹落轩辕台。——李白《北风行》
5、忽如一夜春风来，千树万树梨花开。——岑参《白雪歌送武判官归京》
6、孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。——柳宗元《江雪》
7、墙角数枝梅，凌寒独自开。——王安石《梅花》
8、西山白雪三城戍，南浦清江万里桥。海内风尘诸弟隔，天涯涕泪一身遥。惟将迟暮供多病，未有涓埃答圣朝。跨马出郊时极目，不堪人事日萧条。——杜甫《野望》
9、风劲角弓鸣，将军猎渭城。草枯鹰眼疾，雪尽马蹄轻。忽过新丰市，还归细柳营。回看射雕处，千里暮云平。——王维《观猎》
10、终南阴岭秀，积雪浮云端。——祖咏《终南望余雪》
11、风头如刀面如割，马毛带雪汗气蒸。——岑参《走马川行奉送出师西征》
12、不知园里树，若个是真梅。——东方虬《春雪》
春夏秋冬的古诗精选（三）：
(一)描述春的诗句
1、春眠不觉晓，处处闻啼鸟。(孟浩然《春晓》)
2、谁言寸草心，报得三春晖。(孟郊《游子吟》)
3、红豆生南国，春来发几枝(王维《相思》)
4、好雨知时节，当春乃发生。(杜甫《春夜喜雨》)
5、野火烧不尽，春风吹又生。(白居易(赋得古原草送别))
6、春种一粒粟，秋收万颗子。(李绅《悯农》)
7、国破山河在，城春草木深。(杜甫《春望》)
8、落红不是无情物，化作春泥更护花。(龚自珍(己亥杂诗))
9、不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。(贺知章《咏柳》)
10、春色满园关不住，一枝红杏出墙来。(叶绍翁《游园不值》)
(二)描述夏的诗句
(二)描述夏的诗句
1、力尽不知热，但惜夏日长。(白居易《观刈麦》)
2、深居俯夹城，春去夏犹清。(李商隐(晚晴))
3、首夏犹清和，芳草亦未歇。(谢灵运(游赤石进帆海))
4、仲夏苦夜短，开轩纳微凉。(杜甫《夏夜叹》)
5、农夫方夏耘，安坐吾敢食。(戴复古《大热》)
6、人皆苦炎热，我爱夏日长。(李昂《夏日联句》)
7、残云收夏暑，新雨带秋岚。(岑参《水亭送华阴王少府还县》)
8、连雨不知春去，一晴方觉夏深。(范成大《喜晴》)
9、清江一曲抱村流，长夏江村事事幽。(杜甫《江村》)
10、芳菲歇去何须恨，夏木阳阴正可人。(秦观《三月晦日偶题》)
(三)描述秋的诗句
1、欲说还休，却道天凉好个秋。(辛弃疾《丑奴儿》)
2、春种一粒粟，秋收万颗子。(李绅《悯农》)
3、常恐秋节至，j黄华叶衰。(《汉乐府·长歌行》)
4、解落三秋叶，能开二月花。(李峤《风》)
5、窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。(杜甫《绝句》)
6、银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤。(杜牧《秋夕》)
7、秋风萧瑟，洪波涌起。(曹操《观沧海》)
8、春花秋月何时了，往事知多少。(李煜《虞美人》)
9、自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。(刘禹锡《秋词》)
10、湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。(刘禹锡《望洞庭》)
(四)描述冬的诗句
1、鸣笙起秋风，置酒飞冬雪。(王微《四气诗》)
2、隆冬到来时，百花即已绝。(陈毅《梅》)
3、冬尽今宵促，年开明日长。(董思恭《守岁》)
4、不知近水花先发，疑是经冬雪未销。(张谓《早梅》)
5、邯郸驿里逢冬至，抱膝灯前影伴身。(白居易《冬至夜思家》)
6、且如今年冬，未休关西卒。(杜甫《兵车行》)
7、南邻更可念，布破冬未赎。(陆游《十月八日风雨大作》)
8、天时人事日相催，冬至阳生春又来。(杜甫《小至》)