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伤感语言范文1
2、我劝大家千万别和前任和好，因为就算和好了还是会分手，毕竟让你失望过的人，怎么可能，只让你失望一次！
3、永远不要去计较自己付出的多与少，如果去计较了，那么以前所有的付出将一文不值。
4、焦虑会失眠，难过会失眠，心烦会失眠，现在连开心都会失眠了。
5、你以为有钱人很快乐吗？他们的快乐，你根本想象不到。
6、我愿终有一日，你付出一片真心，却被人弃之如履，因爱别离，求不得而失措发狂，身心千疮百孔。
7、没有一个女人，可以真正原谅男人德背叛和离弃。
8、当一段感情结束时，你真正失去的，并非是那个想要与你共度余生的人，而是你曾反复为他拼凑过的真心。
9、时间不会停下来等你，我们现在过的每一天，都是余生中最年轻的一天。
伤感语言范文2
眼外伤是儿童致残、致盲的主要眼病，我国儿童眼外伤占全部眼外伤的12.4%～40.4%[1]。亦有报告致盲率为39.9%[2]，可见致盲率之高。儿童正处于生长发育阶段，意外受伤及住院治疗容易对其身心造成创伤，因此护理人员应该了解儿童心理及患儿手术前的心理反应，加强对患儿心理干预，给予良好的心理护理，取得患儿主动的配合对伤情的恢复非常重要。现对我院4a来收治的56例儿童眼外伤患儿的心理干预总结报道如下。
1临床资料
本组患儿共56例，其中男47例，女9例，年龄2～14岁，受伤至入院时间1～14h。眼球穿通伤39例，眼球钝挫伤17例。致伤因素：锐器伤39例，钝器伤14例，异物伤2例，烧伤1例。伴眼内容脱出31例，前房积血20例;实施手术治疗38例，保守治疗18例，入院时视力0.6～光感者46例，10例患儿不能配合视力检查。
2心理特点
患儿心理特点表现：(1)儿童心理及生理发育不成熟，不同年龄段的患儿表现出不同的心理反应。幼儿患者由于认知的限制，对医院环境的陌生，对父母的依恋，语言发育不健全造成沟通困难，使之缺乏安全感;学龄前期的患儿对父母的依恋，心理脆弱对医院环境的陌生，感到不安全，害怕检查、治疗恐惧心理较严重;学龄期的患儿担心自己会残废，加上对疼痛的恐惧，对医院、医务人员的害怕心理，有问题不愿向医护人员讲明，有时有意隐瞒病情，对检查、治疗用药及护理，不能很好的配合。(2)眼外伤为突如其来的疾病，大部分患儿家属承受不了打击。对孩子愈后会不会留残疾，手术后能否愈合等出现焦虑和恐惧心理。家长的不良情绪对患儿的心理造成的影响明显。(3)目前儿童多为独生子女，多在父母的溺爱中成长，依从性强，只认父母，不愿与医护交流。甚至有有病获益的心理倾向，即因病获得家长的百般疼爱，在潜意识下认为自己生病是好事，从而在行动上表现为娇弱、退缩[3]。
3心理因素对眼外伤恢复的影响
由于儿童的特殊心理特点，一但发生眼外伤，主要表现为两种形式，一方面不予以重视，继续玩乐，用手揉搓眼睛;另一方面伤后因疼痛而哭闹不止，此两种表现均可加重眼内容脱出，致使错过最佳手术期，并且使污垢污染创面致眼内感染几率大大增加。另外儿童自控能力差，任性，害怕，导致不能配合用药，特别是局部点药无法实施，致使术后控制感染不好，术后引起眼内炎、交感性眼炎的的可能性加大。以上因素对患儿的眼球修复及视功能的恢复产生直接的影响。
4心理干预
4.1取得患儿的信赖是护理成功的关键
入院时护理人员应像亲属一样热情主动迎接，使其对医护人员有种亲切、温暖、熟悉和安全感。经常巡视病房，多与患儿接近，注意逗引，采取直观形象带有故事性的谈话方法，护理过程始终用特殊的交流语言——微笑来服务患儿，并采取鼓励赞扬的方式使患儿勇敢地对待检查、手术和用药。采取抚摸的方式以起到安抚的效果，消除患儿的恐惧与不安，让患儿感到母爱式或大姐姐式的关怀。病房内可选择节奏舒缓，曲调优美的音乐，使患儿放松情绪，缓解紧张和疼痛，增强患者的安全感，以取得患儿的配合。减少护理操作中的不良刺激对患儿心理造成的影响。
4.2取得患儿家属的配合是护理成功的保障
儿童有强烈的乞求他人保护的潜意识和愿望，对父母的分离特别敏感，为了使患儿积极配合治疗，得到父母更多关怀和爱护，我们让患儿家属参与护理的全过程，护理人员用通俗易懂的语言，先向患儿家属讲明病情及配合治疗对患儿的愈后视力的恢复的重要性，做好家属的心理护理，减轻患者亲属的心理负担，稳定其情绪，减少家长不良情绪对患儿的影响。
4.3加强宣传教育
儿童代谢旺盛增殖能力强，术后并发症发生率较成年人高，出院时都有不同程度的并发症和后遗症导致视力下降，严重损害视功能，甚至失明。因此护理人员应客观地全面评估患儿及家属的心理状况，及时向患儿家属谈明伤情、恢复的情况及相关的医学知识，有针对性的进行健康教育，提高眼外伤的防范意识，避免二次伤害。患儿出院时护理人员应详细交待清楚复查时间及出院后的注意事项，包括饮食、点药、活动等事项。赠送回访卡，卡上注明复查时间、联系电话，以便随时联系。
总之，对于眼外伤儿童的心理干预的目的是获取患儿及家长的积极配合，达到最大限度的恢复患儿视功能，减少并发症的目的。通过我们对患儿及家属的心理干预，使绝大部分患儿克服了不良心理，积极配合治疗及用药，获得了满意的疗效。同时也促进了医患关系的进一步融洽，提高了患者对护理工作的满意度。
参考文献
1周瑾荣.眼外伤儿童的心理状况分析及对策.齐齐哈尔医学院学报2009;30(2):247
伤感语言范文3
2、抽烟是寂寞的身影。喝酒是伤心的放纵。微笑是悲痛的掩饰。眼泪是痛心的鉴证。
3、我就是我，颜色不一样的烟火，我有权利情绪化，不是为你而活！
4、她想要站起来，一看，烟盒里还有最后一根烟，又坐下，点上，火柴划亮了暗淡的角落，脸上显露出那忧郁深深的痕迹。
5、我抽烟、喝酒、打架，我乐意。我的是不需要你来管。我的世界不需要你的加入。
6、吸烟是一种瘾，回忆是一种病，而多愁善感是终生不能治愈的残！
7、一个人守一座城，酿一段相思无果。一整夜等一缕光，成一场烟火流年。
8、抽烟的女子很妖娆，因为她心中藏着无数的感伤。
9、曾经为了一群人而吸烟，现在为了一个人而戒烟！
伤感语言范文4
1、走之后，那些泪水蜿蜒的日子侵袭而来。而现在才发觉，我们因年少变得面目全非，所有的一切都如此薄凉。
2、做人难，为人更难；人难做，更难做人。泪水，忍不住也得忍；苦楚，咽不下也得咽；错缘，放不下也得放。挑着担子走人生，该丢的丢，该捡的捡！
3、泪水在眼眶里打转，嘴角也奋力弯曲出个笑容……不是为了成就，不是为了富贵，要的是痛快淋漓，毫无遗憾。
4、你的泪水谁为你擦干？谁帮你打伞安慰你心？烦恼失眠的夜你最怕孤单，你的心事还有谁明白？为什么放手为什么离开，不是说好吗要一辈子相爱世界上其实根本没有感同深受这回事，针不刺到别人身上，他们就不知道有多痛。
5、让我们忘记浸满失败泪水的忧伤吧。然后轻装上阵，走出困顿迷茫。漫步穿越洒满阳光的小道，摒弃阴晦绵长的梅雨时节，拒绝冰冷的麻木，净化自己的灵魂，擂响奋进的战鼓，成功之花定能明艳绽放！举目远望，碧空万里，阳光灿烂，青山处处，诗意盎然！
6、爱人，明天的约会是今天的拒绝，让我等泪水再送你一程，让我用思念再梦你一程，我以为，我以为能送走你，可是，当我用心送的时候我输了，输的不认识自己，只能闭眼听着你的声音，慢步在那个熟悉而下雪的春天，我学会了相思，我学会了流泪，为你祝福，却不能为自己抒写命运，我忘了，忘了所有的花开，我念了，念了一次流泪，念了夜晚悲伤，月缺是我用思念挖了一个再也不见，月圆是我等的泪补满。
7、青春太薄情，我的眼里噙着泪水，不是因为伤悲，也不是因为无情，而是青春带给我不能言说的痛和痛彻心扉的惆怅，更因为心有不舍。我感受到了青春神色不悦的怒意，这怒意，可以将我生生凌迟，我却不明所以，顿时失去知觉。恍惚中，我看到了自己惆怅的背影，在灵魂深处。人生飘忽不定，慢慢地我也学会了随遇而安。
8、当两个人没有争执，没有泪水，没有言语，没有联系，那么他们的爱情婚姻之路也该到头了。每一个不懂爱旳人，都会遇到一个懂爱的人。然后经历一场撕心裂肺的爱情，然后分开。后来不懂爱的人慢慢懂了。懂爱旳人，却不敢再爱了。
9、曾经在那漫漫无际的黑夜，想起某些人会止不住的留下泪水，哭到整个人没了力气。而在真正懂得了以后，每每再想起都会不由自主的用微笑划过，只是心里却无力触动。那些回忆早已变成身体里的某个部分，就这样的陪着我，走过下一个，下一个…
10、泪水慢慢聚集，形成一个吹弹可破的泡泡，将他环绕在里面。他开始自信，坚强，然而泡泡却布满裂纹，而他随时又会被束缚……只想好好生活，相信付出总有回报，可人生不如意，十之八九，有太多不安定因素，潜伏在你的身边，随时准备给你一脚。
11、朝朝暮暮里每一次的欢笑和泪水，每一次的期盼与守候，那心连心的怜惜与疼爱，都是最深的眷恋！都是最痛的伤感！这种伤感和快乐，交替在空气中碰撞的瞬间，撞击着心灵深处的柔情，心中流淌的不只是一种想念，还有想念溢满的柔软……这一切的一切，又寂寞，又美好，深刻着无悔，在岁月里摇曳着无尽的欢喜。
12、没有枯涩的泪水，也没有遗憾，离去的人根本不知道那即将是一场告别。带着微笑远离，是最幸福的一种离别。所有的不舍，留给等待的那个人。一天将尽，离别之后，明日我们还会相见吗？明日，也许是天涯之遥。
13、就这样、只能让一滴滴暖暖的泪水，用一行行冰冷的文字，结束了我迷离的梦，这也许就是故事，这大概就是结局。不同的是，故事中、你依然舒展着美丽的华裳，而结局里、我却在来来往往的人群中，迷失了方向。
14、一个懂你泪水的朋友，胜过一群只懂你笑容的朋友。人生能真正懂你的人不多，所以人的世界很嘈杂，却很寂寞。我们的朋友或许很多，但是大多数只能分享欢乐，却无法真正走进你的内心，因为你未必肯，他未必敢。人的真心真性不在笑容里，而在默默的泪光中。他能懂，只因你们彼此深深的信任着。
15、泪水，滑落，流过脸颊，滞留唇角，嚼碎后，才会知晓泪水的咸涩。当那痛彻心扉的思念时，那长相厮守的缠绵时，那曲终人散的离别时，才会开始寻找原属于自己的孤独与寂寞，才会去试着找回一个人的逍遥和冷漠。可笑，为何三季的记忆，却要自己用一辈子去记忆。忘记，或许只在于时间，可为何你不见，我还会泪千行。
16、梦醒处，泪水浸透了诗行。这一份情意不曾走远，可你却说要远离。我知道，我一直都知道。你是一片云，一片流浪的云。你只是偶尔投影到我的城，我也只是不小心恋上了你的红尘。你就这般轻轻地拨动着我的心弦，让我错误的以为，这就是红尘中最美的际遇。
17、我们不需要太多的安慰，只是累了痛了，需要泪水。如果我们还只是在叹息着流年往事，也许我们都还不曾长大。生活有太多苦累，泪，是我给我曾逝去的幸福的微笑的惟一祭奠。
18、想起曾经的单纯和无知。想起曾经的欢笑和泪水，感动和无奈。流转的年华，苍白的光和影，我们无处安放的青春。我们付出过的感情、珍惜过的相遇、曾经拥抱着以为可以永远在一起的人，原来有一天还是会失去，还是无奈的要说一声再会。这时，才发现，我们爱得比自己以为的要深许多。
19、有一个城市叫无泪之城，因为里面的人只有欢笑，没有泪水……可是后来变了，这个城市依然叫无泪之城，可是是因为这个城市里的人的眼泪，都流光了。——《无泪之城》
20、生活依然一如既往地平静，唯一的波动就是想你时的泪水。每次念你的名字，胸口总会泛起斑驳的疼痛，那是温柔的痛。那些深深浅浅的印记，闪烁着的月白与深蓝，反反复复地纵情着昨日的酣畅。所有的忧伤与欢欣，是梦不能停止的呼吸。
21、沙漏流转了多少时光，才让泪水幻化成微笑。但只一瞥见，我种下的曼陀罗就让前世的记忆深陷。
22、生活不是悲情戏，泪水多不是真理，人生缺少的不是运气，而是勇气。内心的弱弱才真是灵魂的缺失，假如给人生寻找一个最好的活法，那么就是，忘了自己忘了伤。人来到人世本来就是来体验的，每个人的财富地位也许会有高低之分，但对快乐和幸福的体会并没高低之别。
23、爱哭不是什么羞耻的事。我觉得泪水是世间最不需要强忍的东西，有时候我也想忍住，让别人觉得我很坚强，但忍不住的时候我就不会忍，因为后来我明白坚强只是一种内心，爱哭不是不坚强，哭过之后还能站起来，能清醒地明白该走什么样的路，做什么样的事，我要做的是这样的人。——《华胥引》
24、聚散离合是人生的规律，不要过多抛洒泪水与伤悲。不去羡慕别人，你才会找到自己的生活，完成你自己的事业，达到你自己的目标，过好你自己的日子。沧桑，不是自然，而是经历；有些事情，我们可以感动，但却不能流泪，因为一旦放任自己的感情，怕自己会泣不成声…
25、一次失落，也许你用一辈子泪水无法解决，但是只要拿出奋斗的希望，拿出勇敢的信心，你所得到的失落，就是你未来的垫脚石，怕什么，失什么，这是真理，不要怕，更不要担心，人生有限，生命的绘画无价。
26、所有的结局都已写好，所有的泪水也都已启程，却忽然忘了是怎么样的一个开始。无论我如何地去追索，年轻的你只如云影掠过，而你微笑的面容极浅极淡，逐渐隐没在日落后的群岚。遂翻开那发黄的扉页，命运将它装订得极为拙劣，含着泪我一读再读，却不得不承认，青春是一本太仓促的书。
27、我觉得泪水是世间最不需要强忍的东西，有时候我也想忍住，让别人觉得我很坚强。但忍不住的时候我就不会忍，因为后来我明白坚强只是一种内心。爱哭不是不坚强，哭过之后还能站起来，能清醒地明白该走什么样的路，做什么样的事，我要做的是这样的人。你想，要是连哭都不能哭，我的那些恐惧和担忧要用什么来证明呢，我还活着这件事，又该怎么来证明呢。——《华胥引》
28、就这样，只能让一滴滴暖暖的泪水，用一行行冰冷的文字，结束了我迷离的梦，这也许就是故事，这大概就是结局。不同的是，故事中，你依然舒展着美丽的华裳，而结局里，我却在来来往往的人群中，迷失了方向。
29、情字我用泪水勾勒了千年，寻见了弦断花殇的寂寥，素笺上花开花落，夏去秋归。总想在月上柳梢时，独倚西窗的剪影，独悼花笺生墨。十指轻点，满纸都是关于你的名字的痕迹。忆起了黛玉葬花的泪水，传说中痴心的眼泪可以倾城。
30、剩下我的沧桑。演绎了这季盛夏的忧伤，诠释了这泪水的流淌。我不知道自己能坚持一段又一段时间，一份又一份的心酸苦痛。我不懂自己是为了什么。自己在等待什么。也许是期盼穿梭时光回到属于我的那份柔情的芬芳。
31、有爱是幸福的，爱过的人都这么说，泪水是苦涩的，哭过的人，也都这样说。生活本身就是多彩的，是青春跃动的，我们不用管它春夏与秋冬，只要在相爱时好好珍惜，在失去的时候轻轻地放手。
32、青春的岁月，在欢笑与泪水之中渐渐逝去，爱过几个人，离开过几个人，满身伤痕。但总有一个人，住在你的心底，虽不会时时记起，但与他有关的那关时光，每次想起，总会感到无力与悲伤。这是一个成长的过程，饱含辛酸，但总有一天，你会释然。
33、或许，因花样年华，回忆里总是有着许多的泪水，也或许，还有些场景，是连泪水都无法表达的，但无论快乐还是悲伤，回想，却总是有着淡淡的温馨弥漫在心头。
34、漆黑的夜静的能听到自己的呼吸声，委屈的泪水不再继续，心灵已经慢慢的平静了下来。虽然解决不了根本问题，但总算是舒了一口气，痛苦委屈的一天又要过去了，心累压抑的一天在凌晨到来之时也已经完全消失掉了。
35、所有的结局都已写好，所有的泪水也都已启程，却忽然忘了，是怎麽样的一个开始。在那个古老的，不再回来的夏日，无论我如何地去追索，年轻的你只如云影掠过。而你微笑的面容，极浅极淡，逐渐隐没在日落后的群岚。遂翻开那发黄的扉页，命运将它装订得极为拙劣。含着泪，我一读再读，却不得不承认，青春，是一本太仓促的书。
36、生命属于我们只有一次，时间不会为我们的欢笑或泪水停留。在这样一个瞬时性组构的世界里，一切选择都失去了充足的理由，一切结果都变得十分的合理。幸福何堪？苦难何重？无论你今天要面对什么，既然走到了这一步，就坚持下去，给自己一些肯定，你比自己想象中要坚强。
37、相互无言，你感到泪水在眼里打转，灼烧着你的眼角，但在此之前，你已在心里默默地对自己说了一千次：“不，你不能哭。”但你还是哭了。她也哭了。你们相拥而泣。但是在第二天早上，这一切还是结束了，消失了。
38、没有枯涩的泪水，也是没有遗憾，离去的人根本就是不知道那即将是一场告别。带着微笑远离，那是最幸福的一种离别。所有的不舍，都留给等待的那个人。一天将尽，离别之后，明日的我们还是会相见吗？
39、人生，从自己的哭声开始，在别人的泪水里结束，在这中间的时光，就是幸福。与其热闹着引人夺目，步步紧逼，不如趋向做一个人群之中最真实自然的人，不张扬，不虚饰，随时保持退后的位置。?
40、【经典励志】1.不求与人相比，但求超越自己，要哭就哭出激动的泪水，要笑就笑出成长的性格。2.与其用泪水悔恨今天，不如用汗水拼搏今天。当眼泪流尽的时候，留下的应该是坚强。3.人生就像一杯没有加糖的咖啡，喝起来是苦涩的，回味起来却有久久不会退去的余香。
41、每一次困难，都是一次机会；每一次泪水，都是一次醒悟；每一次抉择，都是一次进步；每一次经历，都是一次学习；每一次进步，都是一次成功。
42、思念泛滥时，泪水总是无助的滴落，眉间的褶皱，是眷念烙上的印痕。撕夜与一缕绝望染指，一同瓦解仅存的那一点点坚强，让疼痛的心扉更加手足无措，血泪交融酿成一杯鹤顶红，文字和理智是疼痛的救命符……
43、离别，是个伤感的词，它埋葬了多少思念，多少泪水。想到那个离别的日子，我的眼中就盈满了惆怅。我有多么怀念，多么怀念那个美丽的、属于我的（几年）啊！离开了母校的那一天，我第一次这么深切地感受到离别的伤感。
44、【心碎的句子】1、当泪水划过嘴角，才知道那种苦涩的味道。2、分离总在一瞬间，但伤痛却永远留在了心底…3、一座城，一段情，一个人，一生痛！4、有时想起相遇，有时难忘分离，就像灯火阑珊处，有人心醉的欢悦，有人无奈的割舍。
45、灯光熄灭，就看不见泪水的滑落。也好，从此，我就有了孤寂的借口，黑夜里独自看流星滑落，不必为另一个无法触及的灵魂担忧，从此，我就失去爱的理由，我亦不再为爱泅渡，你的名字淡化成每次酒醉后的声声呓语。
46、在这寂静得夜里，我又想你了你，思念的泪水在眼角蔓延，心里的伤口让我痛的透不过气，我多么希望这一切只是上天跟我开的一个玩笑，可是这个玩笑却让我痛不欲生。夜好静，心好冷，好疼，我不知道还怎么去面对我的人生，该怎么去走完这段漫长的坎坷的路。
47、【异物入眼】任何细小的物体或液体，哪怕是一粒沙子或是一滴洗涤剂进入眼中，都会引起眼部疼痛，甚至损伤眼角膜。急救办法：首先是用力且频繁地眨眼，用泪水将异物冲刷出去。如果不奏效，就将眼皮捏起，然后在水龙头下冲洗眼睛。注意一定要将隐形眼镜摘掉！
48、一段路上，朗朗的笑声；一段路上，委屈的泪水；一段路上，懵懂的坚持；一段路上，茫然的取舍；一段路上，成功的自信；一段路上，失败的警醒…每一段经历注定珍贵，它必将令你忆起智慧，生命的丰盈在于心的慈悲，生活的美好缘于一颗平常心。不必雕琢，踏踏实实做事，简简单单做人。
49、"1.每一次的考验，都有一份收获；每一次的泪水，都有一次醒悟；每一次的磨难，都有生命的财富。2.每一次的伤痛，都是成长的支柱。每一次的打击，都是坚强的后盾；3.活着必定要经历一些挫折,而我们依然坚强战胜每一次挫折，只要我们还活着,就值得庆幸！"
50、谁没有受伤的时候，谁没有悲伤的过往，只是泪水压在心底，伪装了善良，伪装了坚强。其实，可不可以不这么伤感，可不可以不这么善良？我不是圣人，没有百炼成钢。我只是累了，想要好好哭一场。
51、可不可以，不勇敢，这样就不用仰头赶走泪水。可不可以，不爱你，这样就不用默默无声看你。可不可以，不想你，这样就不用一个人独自寂寞。可不可以，不期待，这样就不用煎熬的等待。可不可以，不呼吸，这样就不用忍受陌生气息。可不可以，不落日，这样就不用在黑夜等黎明。可不可以，我们不那么懦弱？
52、每颗心里都有座空寂的城。城里装满了陈旧的泪水，陈旧的声音，陈旧的影子，陈旧的爱啊恨啊心魔啊情种啊——陈旧的生命最终编织出灰色的花。寂然的城门口，总有一匹孤单的白马，它代替所有的离人与逝者，用温润的眸子，无声地守望着，身后所有存在过的时节。你是白马。你也是城。
伤感语言范文5
[关键词] 急性肺损伤；全氟异丁烯；细胞因子；红花苷
[中图分类号] R563 [文献标识码] A [文章编号] 1673-7210（2014）02（b）-0004-05
Carthamin ameliorate acute lung injury in rats after perfluoroisobutylene exposing
LIU Jifu LIANG Hailong WU Shanshan XU Bo
Department of Thoracic Surgery， General Hospital of Beijing Military Region， Beijing 100700， China
[Abstract] Objective To study carthamin treating effect for acute lung injury （ALI） in mice after exposing perfluoroisobutylene （PFIB）. Methods 130 Wistar male rats were randomly divided into experiment groups （30 rats， including 3 subgroup）， contamination group （30 rats） and normal group （10 rats）， at 24 h， 72 h， 7 d and 3 different observing time points， 10 rats were researched in every time point. No poison and drug were given in normal group. The drugs were injected into peritoneal cavity， carthamin only injected in experiment group 1； carthamin and dexamethasone in experiment group 2， carthamin and urinastain injected in experiment group 3. The saline was injected into peritoneal cavity in the contamination group at 1 h after PFIB exposed. The rats in 3 experiment groups and contamination group were died by bloodletting. The water content of the lung， the protein level of the bronchoalveolar lavage （BALF） were evaluated， and TNF-α， IL-1， IL-8， IL-18， IL-10 and P-selectin of serum and pulmonary tissue were measured with ELISA. Results At time point of 24 h， the lung water content in each group was the highest； the lung water content in contamination group [（81.95±2.05） %] and experimental groups [（81.57±2.31） %， （83.57±3.35） %， （80.41±1.51） %] were compared with that in normal group [（78.18±1.34） %]， the differences were statistically significant （P < 0.01）； in the 3 experiment groups， the lung water content in experiment group 3 was the lowest， compared with those in experiment group 1 and experiment group 2， the differences were statistically significant （P < 0.05）. The protein content of BALF in normal group [（0.32±0.25） %] was compared with those in contamination group [（6.16±2.14） g/L] and 3 experiment groups [（5.64±1.97）， （6.01±3.55）， （5.23±2.79） g/L]， the differences were statistically significant （P < 0.01）； the protein content in experiment group 3 was compared with those in contamination group， experiment group 1 and experiment group 2， the difference was not statistically significant （P > 0.05）， but that in experiment group 3 was the lowest. The serum cytokine TNF-α， IL-1， IL-8， IL-18 at time point of 24 h， these in experimental groups were lower than control group， TNF-α in experiment group 1 and experiment group 2 [（14.06±6.08）， （6.92±14.10） μg/L] and IL-18 in experiment group 1 and experiment group 2 [（64.94±11.84）， （66.93±11.69） μg/L] were compared with those in contamination group [TNF-α （20.20±4.70） μg/L， IL-18 （87.34±20.98） μg/L]， the differences were statistically significant （P < 0.05）. The above cytokine in pulmonary tissue was obviously higher than serum， the variation trend at each time point were the same in serum. Conclusion Carthamin may decrease inflammatory cytokine level of ALI after PFIB exposed， the usage of carthamin combined urinastain can further alleviate the pneumonedema.
[Key words] Acute lung injury； Perfluoroisobutylene； Cytokine； Carthamin
急性肺损伤（acute lung injury，ALI）是一种常见、危重症，然而对塑料物品燃烧产生的全氟异丁烯（Perfluoroisobutylene，PFIB）吸入所致ALI认识并不多。有关ALI的研究多关注氧自由基和一氧化氮及合成酶对ALI损伤作用[1-2]。本研究探讨吸入PFIB致ALI用红花干预对细胞因子的影响。
1 材料与方法
1.1 实验动物
选择雄性Wistar大鼠130只（购自北京利华实验动物技术公司），体重190～220 g，分成实验组（包括3个亚组）、染毒组和正常组；实验组和染毒组每组各30只，正常组10只；分别观察24 h、72 h、7 d三个时间点，每个时间点各10只。实验组均在染毒后1 h按动物体重计算经腹腔给药，红花注射液（生产商：山西华辉凯德制药，批号3130113501）1 mL/100 g，1次/d。实验组1：单纯给红花；实验组2：红花联合地塞米松，地塞米松2.5 mg/100 g，1次/d；实验组3：红花联合乌斯他丁，乌斯他酊0.1万/100 g，1次/d。染毒组于染毒后1 h经腹腔给生理盐水1 mL/100 g，1次/d；正常组10只，不做任何处理。
1.2 实验方法
1.2.1 动物模型建立 采用张宪成等[3]已建立染毒装置和头部暴露式染毒方法，PFIB与空气混合均匀，吸入浓度在0.16～0.18 mg/L，持续吸入8 min。
1.2.2 取材 每组动物均在观察时间点麻醉，剖腹显露腹主动脉放血处死，留取血液6 mL，4℃离心机分离出血清；肺组织取右侧下叶肺留取肺组织3 g，匀浆。血清和组织匀浆均在-80℃保存备测。
1.2.3 支气管肺泡灌洗液（bronchoalveolar lavage fluid，BALF）蛋白测定 游离气管及左右主支管后，夹闭右主支气管，对左肺用生理盐水（NS）灌洗并回收灌洗液，5 mL/次，3次/只。BALF用Bradford方法测定总蛋白含量。
1.2.4 肺水量的测定 留取右肺上叶去除表面附着的血及水后烘干，分别测定肺干湿重，计算肺含水量，计算公式：（肺湿重-肺干重）/肺湿重×100%。
1.2.5 细胞因子测定 ELISA法（采用全自动多功能酶标仪，Multiskan MK3，USA）测定血清、肺组织肿瘤坏死因子-α（tumor necrosis factor-alpha，TNF-α），白介素-1（IL-1），IL-8，IL-18，IL-10和P-选择素（P-selectin，P-s）。
1.3 统计学方法
采用统计软件SPSS 17.0对数据进行分析，正态分布计量资料以均数±标准差（x±s）表示，两独立样本的计量资料采用t检验；多组间比较采用方差分析。以P < 0.05为差异有统计学意义。
2 结果
2.1 大体标本肉眼观察
实验组和染毒对照组肺叶均显示肿胀，呈急、慢性充血状。
2.2 肺含水量
以24 h肺含水量最高，正常组[（78.18±1.34）%]与染毒组[（81.95±2.05）%]和实验组[实验组1（81.57±2.31）%，实验组2（83.57±3.35）%，实验组3（80.41±1.51）%，]比较，差异有高度统计学意义（P < 0.01）。染毒组与实验组1、实验组3比较，差异有统计学意义（P < 0.05）。实验组3与染毒组、实验组2比较，差异有统计学意义（P < 0.05）。7 d时仍呈此势态，实验组3低于染毒组，差异有统计学意义（P < 0.05）。见表1。
表1 鼠吸入全氟异丁烯急性肺损伤红花干预肺含水量的动态变化（%，x±s）
注：与正常组比较，**P < 0.01；与染毒组比较，P < 0.05；与实验组3比较，P < 0.05
2.3 BALF蛋白含量测定
24 h BALF蛋白含量染毒组和实验组（3组）范围在5.23～6.16 g/L，高于正常组，差异有高度统计学意义（P < 0.01）；染毒组与实验组（3组）比较，但差异无统计学意义（P > 0.05）；实验组（3组）中各时间点以实验组3最低，但3组之间比较，差异无统计学意义（P > 0.05）。见表2。
表2 鼠吸入全氟异丁烯急性肺损伤红花干预BALF蛋白含量
动态变化，（g/L，x±s）
注：与正常组比较，**P < 0.01；BALF：肺灌洗液
2.4 血清及肺组织中细胞因子变化
2.4.1 24 h血清及肺组织中细胞因子变化 TNF-α、IL-1、IL-10、IL-18在实验组（3组）均低于染毒组，TNF-α和IL-18在实验组1、实验组2较染毒组明显降低，差异有统计学意义（P < 0.05）；TNF-α在实验组3较实验组2降低，差异有统计学意义（P < 0.05）；IL-8、IL-10、P-s实验组（3组）均高于染毒组，但差异无统计学意义（P > 0.05）。24 h肺组织中细胞因子与血清中的变化趋势基本一致，IL-1、IL-8、IL-10在实验组1、实验组2中低于对照组，IL-8、IL-10在实验组2低于实验组1（P < 0.05或P < 0.01）。见表3、4。
2.4.2 72 h血清及肺组织中细胞因子变化 血清炎性细胞因子（TNF-α，IL-1，IL-18）与24 h 趋势相似，但高于24 h，TNF-α在实验组1和实验组3中低于染毒组，差异有统计学意义（P < 0.05）；IL-1在实验组1和实验组2中低于染毒组，差异有统计学意义（P < 0.05）；IL-18在实验组1和实验组2中低于染毒组，差异有统计学意义（P < 0.05）；IL-10在实验组2高于实验组1和实验组3，但差异无统计学意义（P > 0.05）；肺组织中IL-10实验组1明显低于染毒组，差异有统计学意义（P < 0.05）。见表5、6。
2.4.3 7 d血清中细胞因子及肺组织中细胞因子变化 7 d血清中细胞因子变化基本恢复正常水平。但肺组织中细胞因子反而有升高，P-s在实验组2、实验组3中高于染毒组，差异有统计学意义（P < 0.05）。见表7、8。3个时间观察点肺组织中的IL-18均明显低于血清浓度。
3 讨论
ALI是一种常见急症，引起急性肺损伤的原因很多，其病理损害基本相似，但发病过程有所不同。目前多采用烧伤烟雾吸入或光气吸入动物模型研究[4-6]，PFIB模型很少受到重视。然而PFIB是一种聚氟乙烯高温裂解产物中毒性最强的成分，平时火灾或工业事故常存在该种有毒气体，易经呼吸道吸入，可穿透防毒面具，一旦吸入可造成严重肺损伤。PFIB吸入急性肺损伤的机制主要是肺组织受损伤后中性粒细胞渗出，其产生的细胞因子显著增加并释放到肺组织中，造成肺水肿。目前在救治中尚无理想的药物，多采用激素或减轻水肿的药物，如乌斯他丁。本研究重点探讨红花苷在急性肺损伤中的作用。
红花苷有减轻肺水肿、减少肺泡蛋白渗出的作用，最新研究ALI可采用经肺单或双温度指示剂定量测定血管外肺水，用于临床诊断、预测死亡和多器官功能不全，但方法复杂[7]。实验研究采用肺干湿重的方法计算肺含水量仍然可以反映肺水肿的程度。有报道用原炎性激动剂诱导ALI动物模型，对房型尿钠肽研究发现，内源性房型尿钠肽对肺血管渗出有代偿性保护机制，是减轻肺水肿的另一种保护物质[8]。鼠吸入PFIB后有明显肺水肿，24 h水肿最严重，以后逐渐减轻。3个实验组均低于染毒组，以实验组3最低，实验组3与实验组2比有显著差异。说明红花苷有减轻肺水肿的作用，与乌司他丁联合应用疗效更好，明显优于与激素联合应用。
鼠支气管肺泡灌洗液蛋白含量，可反映肺水肿液渗出的严重程度。吴允孚等[9]对大鼠内毒素性ALI模型分为对照组、ALI组和血必净组，血必净组BALF中肝细胞生长因子（HGF）和角细胞生长因子（KGF）、粒细胞数均低于ALI组，表明活血化瘀中药对ALI的保护作用。本研究测定BALF蛋白含量，在不同时间点3个实验组均低于染毒组，虽未达到统计学差异，但趋势显示红花干预有意义，以实验组3更明显，这一结果与吴允孚等[9]的结果一致。
红花苷可减轻ALI细胞因子的水平。急性肺损伤按中医辨证属于“瘀症”，红花有活血祛瘀作用。红花中主要有效成分是红花苷。已有研究证明炎性病变使用活血化瘀中药有改善白细胞黏附迁移作用[10-11]。本研究中实验组的细胞因子低于对照组，以实验组1和实验组2中降低最明显，尤其是IL-1、IL-18和TNF-α；IL-10则有所增高，随着时间延长，实验组3高于另2个实验组，这表明红花在PFIB诱发的ALI有减少炎性细胞因子的作用，同时也有调节免疫功能。
肺组织中的细胞因子明显高于血清。ALI肺组织的主要改变是肺组织水肿、炎性细胞渗出，许多细胞因子是单核、巨噬细胞、粒细胞和血管内皮细胞产生，如TNF-α、IL-1、IL-8、IL-18、IL-10、P-s[12-13]。本研究肺组织中细胞因子除LI-18外，其余均显著高于血清中，而且随着时间的延长血清中的细胞因子逐渐下降，而肺组织中则保持了较高水平，说明血清中细胞因子可能主要来源肺组织和全身炎性因子释放，另外，肺组织中炎性细胞因子持续增高，可能对肺组织的持久损害起到了不良作用。这一结果类似于梅雪等[14]的临床报道，观察了78例全身炎症反应综合征患者血清中促炎因子水平与病情轻重、患者生存状况有关。
肺组织中IL-18明显低于血清，说明血清中IL-18增高并非是肺组织中释放，而是体内其他部位含IL-18组织受到致炎因子的影响而释放。也代表了ALI可以引起全身炎性反应。
综上所述，本研究显示红花苷可以降低吸入PFIB致ALI的血清细胞因子水平，联合乌司他丁应用能减轻肺水肿。
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伤感语言范文6
散文是一种自由、灵活的抒写见闻感受的文学作品，它的独特之处就在于：能够让我们通过一个十分精粹、亲切的形式，读到作者对于人生或自然的感悟。所以，近年来，散文阅读一直是中考语文阅读考查的重点。综观2012年全国各地中考语文试题，选取散文作为现代文阅读材料的考区占相当大的比例。
阅读和欣赏散文，既要细心领会作者对人生或自然的感悟，又要认真分析作者用以表达这种感悟的形式。散文阅读的考点主要包括以下方面：理清行文的脉络；概括文章的大意，把握文章的中心；理解重点词句含义、品析散文的语言特色；分析人物形象；揣摩作者的思想感情；分析文章的写作技巧；谈谈阅读感受等等。
【分类解析】
一、理清行文脉络，把握文章中心。
例1.（2012黑龙江哈尔滨卷《母亲的心》）文章以螃蟹为线索，讲述了一个动人的故事。请依据提示，在方框中补全①～⑨段的主要情节。
[“我”想吃螃蟹][母亲捞起螃蟹]
例2.（2012四川南充卷）诵读选文，结合文意说说“大爱不言愁”在文中的具体含义。
【思路点拨】
例1是一道要求考生补写情节的题目。所谓情节是指文章的主要事件及其发生、发展和转化的过程。解答本题时，要理清文章的情节，即作者的思路。文中作者是按照事件发生的顺序来组织材料，结构全文的。我们把事件发生的过程概括出来即为答案。
例2既考查了标题的含义，同时也考查了文章的中心思想。解答此类题目，首先要通读全文，理解文意，弄清楚文章写了什么事情，进而把握文章的主旨。我们通读全文，了解本文描写的是林丹在生活中，向父母报喜不报忧，以免父母担心自己，表达了他对父母的爱。父母坐在荧屏前，一直默默地关注着儿子每次比赛的结果，关注儿子的欢乐悲伤，这是父母对孩子的爱。从以上两个方面的分析即可得出答案。
【参考答案】
1.母亲翻找螃蟹；母亲发现螃蟹；母亲放下螃蟹。2.指林丹认为自己生活在激烈的竞争环境，不想父母为自己担忧，不想父母跟着自己受煎熬，因而只向父母报喜不报忧，来表达自己对父母的爱；父母也用一种默默无闻的方式，给儿子传递着爱和无忧的心境，彼此之间，这是一种大爱。（意近即可）
二、品味重要词句，赏析语言特色
例3.（2012湖北恩施卷《泥泞》）阅读文章②③两段，说说雪的“美丽”和“丑陋”的含义是什么？
例4.（2012浙江宁波卷《留几本书在窗台》）下列句子形象生动，富有表现力，请加以赏析。
因为阅读，匆忙枯燥的时间被文字的墨细细研磨了，书香适意怡人。
【思路点拨】
例3考查了品味重点词语的含义。解答此类题目，一定要注意结合词语所处的具体语境，只有这样才能准确把握重要词语的含义，从而做出合理全面的理解。要回答词语在语段中的含义，必须通篇把握文段的中心意思。解答时，准确领会段落的主题，结合主题回答词语的含义；根据该词前后的相关内容来推断其含义。
例4考查了赏析散文的语言特色。解答此类题目，我们可以从以下方面入手：从句式入手；修辞角度入手；从用词的角度入手；从表达方式入手。比如这道题目，我们可以从用词的角度入手来分析，“研磨”一词形象地表现出对文字慢品细读的过程，“细细”一词，更强调阅读使时间不在匆忙枯燥。
【参考答案】
3.美丽：冰清玉洁或“无与伦比的壮丽或者是苍凉”；丑陋：雪融化后呈现出来的乡村自然景象。
4.该句把阅读形象地表现为文字研磨的过程，其中“研磨”一词强调了对文字的细细品读，形象地写出了阅读使时间不再匆忙枯燥，生活因此充实润泽，更富有文化味。
三、把握人物形象，揣摩作者情感
例5.（2012湖南娄底卷《出售欲望的孩子》）请结合全文，分析祖母的形象。
例6.（2012山东临沂卷《流泪的蓑衣》）蓑衣的泪水里蕴含着哪些复杂的情感？试简要分析。
【思路点拨】
例5考查了把握文意和人物形象的能力。解答此类题目，主要从人物的外貌神态、动作语言、心理活动等入手，了解人物在故事中的矛盾冲突，从而认识到人物的个性特征，同时注意结合侧面描写解答。
例6考查了理解事物蕴含了作者怎样的情感，解答时，抓带有明显感彩、心理描写、品质特征的词句；抓文中的议论抒情句；抓主要人物的语言、动作、神态以及心理活动描写，它往往体现了作者的感情倾向；抓景物描写，借景抒情、以景衬情是较为常用的手法。
【参考答案】
5.答案要点：慈爱、有教育智慧 ，要有具体的分析。6.①自古至今倍受重视的喜悦自豪；②与父亲相依为命的苦涩；③感受父亲温暖的感动；④被闲置的无趣和寂寞；⑤被遗忘的失望与伤心。
四、领会写作技巧，拓展探究文意
例7.（2012四川泸州卷《又是一年粽飘香》）既然作者对超市的粽子感到失望，为什么还要花笔墨进行细致描写？
例8（2012湖北襄阳卷《那些未曾感谢过的人》）本文向我们传达了一种积极的人生态度，请写出你阅读本文后最深的感受。
【思路点拨】
例7考查了写作技巧及其作用。解答此类题目，我们首先要理解各种表现手法的内涵，把握各自的作用，比如设置悬念，可以激发读者的阅读兴趣；照应，使文章结构严谨，中心突出；伏笔，使故事情节的发展合理，使读者感到巧妙有趣；对比和衬托，可以突出主体事物或要表达的思想感情。同时要注意从文章的主题及写作目的的方面去分析写作技巧。例子中，就是采用了衬托的写法，结合文章的主题我们很容易就可以明确答案。
例8.是一道文意探究题目。此类题目，是对文章主旨的个性化解读，开放性比较强，但是一定要立足文本进行探究。我们在充分理解文本的基础上，弄清作者的写作意图和要表达的主题思想，然后在进行创作。
【参考答案】
7.这是衬托（烘托）的写法。以超市粽子虽好，但缺少一份天然玉温情，来突出母亲包的粽子非同一般的美好。
8. 示例：赠人玫瑰，手有余香；帮助他人，不一定要大声说出来；世界也因那些默默帮助他人的人而更加美好。（意对即可）
【备考指南】
1.理清散文的线索：散文有一条贯穿全文的线索和明晰的脉络。我们首先要认真阅读全文，了解作者的写作思路，注意抓住两条线：一是明线叙述线索可按场景的转换、观察点的转移、事情的发展等展开；二是作者的感情线索，这是暗线往往蕴含着作者的或多或少的感情在里面，作者对人态度的变化、对景的喜好程度、对事情的判断，我们要抓住。在此基础上整体感知，有助于我们把握住文章的精髓所在。