聆听作文范文1
那些淅淅沥沥的传说，曲曲折折，缠缠绵绵，开始从盆底的心潮，柔情蜜意地向枝头伸展，伸展。在纵横交错的枝桠间，渗出点点碧绿的笑纹。笑纹蔓延，蔓延，让愉悦的情愫，结成一滴清亮的音符"啪"，是娇羞的白朵菊？"嘭"地一声火热而短促，想起性燥的金菊；"噼啪--"这一声带着欢喜，想来是红色的那簇开得如火；"呼"地一声，野雏菊吗？它的内外一样鲜亮可人……最后，如同一团小小的火焰，它们"哗"的一声燃烧开来。于是，五彩的音符叮的一声脱壳了，绚丽的起点如弦边的一指揉绕，轻袅升腾起一缕炊烟的朦胧。生命的绮丽轻轻地颤栗着，抖着新发的睫毛，把那束神奇的眼波清清亮亮地流淌开来，涓涓地；既而潺潺地圆润起来，在风的袂响里蓬勃，在阳光的涂抹中灿烂，在芳香的拔节里怦然张扬，张扬成千野缤纷清脆的歌谣！我把耳朵的脚步放得很轻很轻，把情绪的触角展得悠长悠长，静静聆听着生命的芳华，怎样地滋润这四季的沧桑！
风吹，花舞，风止，花语。闭着双眼，我仍能感受到阳光照射下，无数野瓣像细小的波浪翻腾在大海上。我越听得出神，就越感到这一片五光十色的花火正向四面八方延伸，像有一种生命力在不断扩展。而且你可以听到火焰的声音，花开的声音！
我握住安静的手和冰冷的心一样，开始轻微地颤栗。不知道用怎样的语言形容我此时的感受。耳畔是丰盛的花开的声音，手心是逐渐温暖的汗珠，迎面扑来夹杂着泥土芬芳的不张扬的香气，心里呈满了安静和花声带给我的感动和力量。
有多少人会在花圃的边缘蹲下身来，赏观花苞的魅力，或许再过几天，几分钟它就燃成了一朵光鲜的玫瑰，是否只有在那时，人们才会注意到那昨日还只是待放的花苞？
一片片缓缓的打开，那样孤单，那样镇定，可却没有人注意这世间最美的声音，这个世界是有那样多的花只有一次盛开的机会，而鄙俗的人们却最多只能注意到花开后的美好，在不停的脚步声中夹杂着仅有的一声短短的赞美。
人生是否也只能经历一次花苞的绽放？而你的绽放又有多少人在关注和聆听？认为这是否是实际最美的声音？万籁俱寂中一个微妙的声音就打破了沉寂，取而代之的是生机勃勃的美丽环境。
聆听花开，那是青春之歌的第一个音符，从这刻谱写命运的美丽交响。花季尽情绽放之后就是一个充满希翼的金秋了。
走过花季才真正明白生么是青春，花蕾绽放过后才知晓什么是花季。在懵懂的走过花季之后才能更真切的品味。清晰的梦就是那个是空最美的音符。命运的列车不会因任何人而停留，如果你没有渡过一个无悔的花季，那就只能在金秋挥手作别。
聆听花开，聆听这世界最美妙的声音。
是啊，人又为何要去忧伤去失望去消沉呢？"春天的桃花、夏天的莲花、秋天的、冬天的梅花，每个人的青春都是一种与众不同的花儿。决定不了开放的程度，你却可以决定开放的方式，影响今后的人生之路。"一次竞赛的失败，渺小到甚至不能在漫漫人生长河中掀起一簇卑微的浪花。因为数不清的挑战和竞争，正如埋伏在汹涌波涛中的暗礁，时刻等待着我。倘若独自消沉，黯然神伤，或许我半路上就要触到暗礁沉入深渊；倘若丧失希望，摇下梦想的风帆，又要守望哪一阵东风把我送到成功的彼岸呢？
聆听花开，让我听到了生命不屈不挠的高歌，让我感受到了平凡生活中蕴涵的希望和力量，也让我知道安静，已然绽放成一朵这世间最美丽的奇葩。她带给我的何止莫名的感动？何止强烈的震撼？那是一种生活的力量和希望啊！
聆听作文范文2
……它是大自然的，它是祖国的，是地球母亲的，是银河系中的，是宇宙的，它的声音是大合奏，根本分辨不出是G大调，F大调、A大调还是小提琴独奏、电子琴合奏或是别的什么，总是太完美了。记得朱自清先生曾在《荷塘月色》中写过，花儿深深浅浅的，荷叶的露珠、荷花的娇羞……无论是古今中外那位文学家，还是作曲家，画家，都无法将大自然与人的融合淋漓尽致，将过去、现实、未来结为一体。
聆听万籁，乍一听似乎天方夜谭也好，还是近的触手可及也好，所有的一切，所有的生灵，是平等的，是拥有所有特权的，在这个共同的摇篮里，我们同欢乐，我们共忍受，走过的所有，就让我们明白了，从幼稚中走出来了，但我们应时刻铭记：我们不是地球的主宰！听，金丝猴、朱?、中华蟾蜍……
海豚是仅次于人类的聪明的水生动物，但人类不知曾经对我们忠实的好朋友们做过多么残忍的事情！
都说中华人民共和国的山水是自古美丽的，的确，我们的桂林山水、巍峨的长白山脉、太湖的旖旎风光、华山的险峻……真是数不胜数，尤其是峨眉山的猴子们那晚皮尔可爱的身影，真让人忍俊不禁！动物与植物是这个地球中缺一不可的！
为什么这么说呢？首先，要从地球温度开始谈起，动物只吸入氧气，而二氧化碳则被大量排放到大气中，形成了温室效应，因此植物随之出现，这也就是恐龙世纪、白垩时期、冰川时期出现的原因，当然，人类的出现也使地球的温度缓和了许多，所以，生物界是一个美妙的世界，让我们聆听万籁，走向辉煌！
聆听作文范文3
喜欢没有理由。
当你还没有意识到它的存在时，
它早已偷偷融入血液，深埋心底。
喜欢朴素与淡雅的感觉。
淡淡的钢琴曲、淡淡的颜色、淡淡的微笑……
喜欢透明与纯净的感觉。
夏日清晨绿叶上透明的露珠、闭上眼听到的纯净的歌曲……
微笑篇
微笑，微微的一笑。只需调动面部的表情肌，调整出眼角弯曲的形状和嘴角上扬的弧度。
简单一个动作，却有无穷的含义，或愉悦、或友好、或感激……
然而，即便如此，我们的微笑却往往需要提醒。
世界上万事万物，唯有人类具有微笑的表情，它是我们生命中不可缺少的元素。
当微笑不再成为路人见面时的礼节表示，而是成为一种真表情的自然流露时，它就不再只是人脸上瞬间的表情闪现，而是如同磨崖石刻，经得起真诚与岁月的推敲，值得我们永久珍爱。
从遇见感动我的那个微笑开始，我在尝试着使微笑成为我真表情的自然流露……
聆听篇
也许，如今的世界太过嘈杂，但，总有一些地方可以令人心情平静。
也许，人与人之间的言语有太多的差异，但，总有那么一些人，他们与我有着共同的语言。
有时候，我们需要闭上眼睛想一想，想想理想，想想生活。只有这样，才能听见我们内心最真实的声音。
有那么一个声音，它能令我心情平静。
感动篇
感动是一种莫名的内心的阵阵触动。
我感动于生命的魅力，“我们的生命，端坐于概率垒就的金字塔的顶端”。
我感动于生活的美丽，蝴蝶的翅膀，颤动在清晨的露珠边上。
我感动于感动我的一切。
感动是一种能力！在感动中我耳濡目染，不禁已向感动过我的点滴靠近……
祝福篇
当清晨的第一缕阳光洒向翠绿的原野时，
我站在高处，眺望远方。
希望此刻离天空最近的我的声音，
上帝可以听见。
当然知道有些事情不可能成真，
但，我还是想试一试！
我不能奢望365天里都有一个开心的栋梁。
只希望他可以做自己喜欢做的事情，
快乐着他的快乐，喜爱着他的喜爱！
聆听作文范文4
总听见旁人说：“眼睛是心灵的窗户。”那我便深沉地认为：音乐是心灵的声音。所以每天都抽一点点时间聆听心灵的声音，便是精神上最奢华的享受了。就像一朵花不一定是春天，却是一个生命一样；音乐不一定动听，但肯定会敲动心灵的琴键一般，让人随之起伏。涨落。
在这个急匆匆来，急匆匆去的时代，已不复徐志摩那“轻轻地来，轻轻地走”的飘逸与轻盈。人生路途上的行人总低着头赶路，鼻中嗅到灰尘也有花香；耳中飘过杂音也有天籁；脸上流过泪水也有汗水。但，仅此而已，他们还在无谓的赶路。鼻中只余灰尘，耳中只余杂音，脸上只余泪水汗水。这，便是平常之人过的平凡一生。
我崇拜曾皙的情趣：“莫春者，春服既成，冠者五六人，童子六七人，浴乎沂，风乎舞雩，咏而归。”已收获满心的欢喜，所以踏歌而回。我也欣赏坡的文采，唱一曲《水调歌头》是为千古名曲，流芳百世。
唐太宗李世民曾说过：“以铜为镜，可以正衣冠；以史为鉴，可以知得失。”历史的车轮碾出一条给后世人走的路，但那条条“车辙”又仿佛一条条警示：停一停，一味地前进或许将会摔跤。
当时光的沙漏又转回我身上，我正在书桌前驻笔不前。我在努力疏通那干涩的灵感源泉，可无论怎么努力，也总还是差那么一点。无奈又无趣地望着窗外那缓缓掉落的枫叶似火蝴蝶般上下翻飞，“忽”地一下耳中飘过一阵“仙音”。仿佛在烈夏的午后饮了一杯凉茶般舒爽，醍醐灌顶一样冲开了阻塞的泉眼。写作的灵感便泉涌而出了。心灵的声音，绘出了我的蓝图。
聆听作文范文5
突然，一阵剧烈的晃动,天旋地转,我还没意识到发生了什么。讲台上的老师大叫一声“地震了,同学们快跑!”
这是老师对生的呼唤,所有人立刻像潮水一样冲出教室。整座教学楼开始崩塌,瓦片、砖头，纷纷落下。
老师在讲台前冷静地指挥着。我在房屋倒塌之前没能逃出去,也亲眼看着老师倒在了讲台下。
玻璃碎了，天花板塌了，我奔向墙角,钻到桌下,闭了眼，不敢再看这狰狞的世界,我感觉我正在去向另一个世界。
不知过了多久，声音小了，晃动也停下来了。我迷糊地睁开眼睛。眼前，只剩下碎石间里的一线天。
周围如此沉寂，我的同学呢,我的老师呢？
“救命……”我歇斯底里的呼喊，这是我对生的呼唤,但外面如此沉寂,没有一丝动静。回答我的只是“救命”的回音。
我绝望地闭了眼，静静地等待着……——也许他们就在外面，也许他们正在靠近我的身旁。
“阳光总在风雨后,请相信有彩虹……”
这不是我们班“歌王”的声音吗？就算是对生的呼唤，他也还是一片歌声，我真服他了。
“阳光总在风雨后，请相信有彩虹……”
我们开始一唱一和起来。这是我聆听到的对生的最美的呼唤！
天暗了，我们累了，只剩下一片沉寂。
“影帝，影帝……”“哎”——我知道“歌王”在唤我，可我精疲力竭。
“千万别睡着啦！”
“嗯。”我知道此时睡着了，也许就再也睁不开眼睛了。
“我给你讲笑话吧？”
“嗯。”
原来那些能笑破肚子的笑话，现在听起来却是索然无味,更添伤悲罢了。
外面的天暗了又亮，亮了又暗。不知道过了多久。望着那一线天外的世界，我再一次绝望地闭上了眼。
梦见了爸爸妈妈，还有爷爷奶奶，他们伸开手，“来，快过来，不怕。”我奋力地挣扎，却不能靠近他们一步。
梦见了两个龇牙咧嘴的黑白无常。他们向我招手，我却鬼使神差地跟着他们走了。走到奈何桥……
我从恶梦中惊醒,无力地靠着一堆乱石瓦砾。
“喂,有人么？里面有人么？我们是武警官兵”
---我聆听到了生的呼唤,是那么的高亢,是那么的动听!“呀,是我们的救星,是我们的部队。”
“有人,我在这里。”我用了平生最大的力气喊了起来,这是对生的呼唤。
“小姑娘，不要怕，我们马上就会救你出去。”
“嗯。”
外面传来哗哗啦啦忙忙碌碌的声音。
压在我周围的乱石瓦砾被清除。我终于看见了整片的蓝天,湛蓝湛蓝的……
是灾难让我们聆听到源自自己对生命的呼唤,来自别人对生命的关爱,请记住:生命至高,关爱无价!
??一个汶川地震的幸存者心语
满分作文点评：
聆听作文范文6
你静静地，细细地听过风吗？你听过风的吟唱吗？听过风的诉说吗？你看过风的飞驰吗？看过风的翻舞吗？我相信，谁都听过风，风是一种自然现象，几乎天天都有，人人都听、人人都看。风徐徐拂来习习吹来，飕飕的响。如此气派，如此威风，如此强颜欢笑，如此潇洒，如此迅猛。风，是一种天籁之音，它吹出了新绿，吹出了花红。它，吹散了积雪，吹开了坚冰，吹的大地复苏，吹得人心温暖。风，是一种声音，一直那轻柔的声音。它摇动这样树的叶子，像千万只小手兴奋地鼓掌；它摇摆着柳树的枝条，像精灵的长龙翻舞；他轻轻的划过人们的面额，它悄悄地撩起人们的衣裙，它俏皮地掀起人们的草帽，卷起女人的头发。风，是一种声音，一种悠扬的声音。它翻起地上的落叶，让孩子们欢快的追逐；它尖锐的呼啸，它肆虐地撕扯树的枝条，狂傲的掠过城市的边沿。风，是一种声音，一种悠扬的声音吧。它让人们凉丝丝的，清爽爽的，它使人们的烦躁烟消云散，它让人们欢快愉悦。听风，是我寻觅到了自然的气息，这种感觉，让人沉醉，令人欢喜。。
初一:蜡笔小新
