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下着雨的夜范文1
【关键词】大学生；哲学；德育
大学生是指接受高等教育的学生，年龄一般为18-24岁左右。在中国大陆高等教育由大学教育和研究生教育组成。而针对大学生的思想道德教育尤为显得重要。年轻人有没有良好的品德和素质，是关系祖国繁荣稳定，社会主义和谐社会建设的重要条件。当前大学生面临着极其复杂的社会环境。经济全球化、信息全球化的浪潮风起云涌。而大学生的生理心理尚未完全发育成熟，极易受外界影响，不良可避免的受到各种影响。加强对大学生的思想道德引导和教育，树立大学生积极向上的人生观，具有重要的现实意义。开展哲学视角下的高校德育工作是一项有意义的理论实践，为大学上的德育教育提供了新的方法具有很强的借鉴
一、高校德育工作中出现的大学生思想道德现状
（一）大多数大学生的人生观价值观是正确的，人生价值趋向总体上是积极向上的。绝大数大学生都有远大的人生理想，有明确的奋斗目标。经调查发现大多数学生对公务员这个职业感兴趣。大多数学生重视自己社会价值的实现，并为之努力学习、不断奋斗，立志将来为社会做出自己的贡献，贡献自己的一份力量。基本上能够处理好国家、集体、个人三者的利益关系。大多数学生会把集体利益放在首位，在不损害集体利益的前提下追求个人利益，具有集体观念和集体责任感。
（二）公德意识淡薄，文明素质不高，缺乏应有的责任感。许多大学生知行不一，道德认识和道德实践不一致，存在矛盾。明明知道那些不应该做偏偏喜欢逆其道而行之，认为与常人的行为不一致才显得另类，才能展示个性。比如都知道保护环境爱护环境节约环境，但真正能从身边的做起大学生又有多少？依然我行我素，想吐就吐，想扔就扔，垃圾随处可见，不会随手关掉水龙头，对哗哗直流的现象无动于衷。明明懂得尊老爱幼是中华民族的传统美德，但是与父母斗气，冲父母发火动粗，不尊重长辈，不给老弱病残让位的现象屡见不鲜。明明知道在学校应该尊敬师长，然而经常有顶撞辱骂甚至动手殴打老师的现象发生，师生关系日渐冷漠。
二、用哲学的立场、观点和方法来指导高校的德育工作，纠正大学生错误的思想道德观念，巩固和发扬正确的思想道德观念
（一）物质世界的永恒发展理论要求广大的高校德育工作者要学会用辩证和发展的眼光去看待学生的生活成长和学习进步。哲学告诉我们：事物是永恒发展的。发展是指事物从低级到高级、从简单到复杂的运动变化过程。发展的实质是旧事物的死亡和新事物的产生。在当今的高校德育工作中，广大的德育工作者要坚持发展的观点，正确的看待大学生的错误和缺陷。不要因为个别事件或某一阶段学生的生活和学习的状态来否定学生的所有成绩，也不可根据学生某一阶段的成绩就肯定这个学生的一切。作为高校辅导员必须要看到再调皮的学上身上也有很多积极向上的因素，学生生活和学习发展的总体方向永远都是向前的；一定要克服“先入为主”、“武断批判”、“刻板印象”等认知的偏见，要满怀信心的积极开展工作，饱含一颗热忱的心投入高校的德育工作中去。
（二）联系的客观性和普遍性原理告诫德育工作者要摒弃主观随意的工作方法，在德育工作中坚持全面思考问题的工作方法。世界上的一切事物都处在普遍联系之中，没有孤立存在的事物，整个世界就是一个普遍联系的统一整体。事物的联系又是客观的，不以人的意识为转移，人们不能否认和割断事物之间的客观联系，也不能主观臆造联系。这就要求我们坚持用联系的观点看问题，具体地分析事物之间的联系，根据事物的固有联系改变事物的状态（改变条件创造条件），建立新的具体联系。 在高校的日常德育生活中，一线辅导员在工作上切不能“只见树木、不见森林”、“管中窥豹”，要坚持深入调查研究的原则，在详细占有大学生的各方面的信息的基础上，再去客观的分析学上现有的道德水平、道德行为、知识程度。在德育工作中不能以个人的·主观臆断的推测代替学生本身固有的联系，对学生做出想当然的推测。哲学的联系的普遍性原理告诫我们在德育工作中要防止片面和僵化的工作方法地出现，要坚持全面的观点去看待和分析问题，认真对待每一个学生，为每一个孩子的前途和命运负起自己应有的责任。
三、结语
大学生是祖国的未来，民族的希望。加强大学生的科学文化教育是国家的重要任务之一。其中德育教育显得尤为重要。大学生处在长知识，长身体，学做人的关键时期。社会、学校、家庭要统筹合作，规范思想道德教育环境。为大学生树立积极向上的人生观、价值观，从而来改善当代大学生思想道德状况，促进家庭和睦、构建社会主义和谐社会。德育工作者是学校德育教育的主导，只有站在哲学的高度上，对现存的德育工作进行分析，对当前大学生的思想政治现状深刻研究，把握德育教育的目标和学生思想道德之间的矛盾以及相互之间的联系，用发展的眼光去看待学生工作中存在的问题，积极探索更加适合当代大学生的德育教育方法。
参考文献
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[3] 学生德育教育指导小组.学生德育教育与培养艺术[M].辽宁：辽海出版社，2011，171-179.
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比如，你在菜市场上买菜，人们讲究的是一分钱一分货，讲究的是钱货两清，这是理所应当的，不存在情感因素在里面，也就是，你不会在买完菜后感激对方，更不会临走为了那五个茄子两根黄瓜给对方一个热情洋溢的拥抱。因为，这里是市场规范，是严格的市场契约关系。可是反过来，你的一个多年好友帮了你个忙，过后，你NB地拿出一千元给他，你说，咱们两清了。
结果会如何?再比如，你和你的女友去看了场午夜电影，你们沉浸在那个感人的爱情故事里，分手时，你深情地吻了她，然后，你掏出十块钱来塞到她手里，温柔地说：这个吻十块可以吗?我们下次什么时候见?你说，还有下次吗?。毋庸置疑，当你用社会规范去处理本应由市场规范处理的问题时，你很可能被送进精神病院，而当你用市场规范去处理本应由社会规范处理的问题时，你的下场很可能是被打得头破血流。这也就是，很多人都知道，有相当多的东西，不是可以用金钱手段(或其他商业手段)来实现的，比如上面提到的友情、爱情以及没有提到的亲情。
当然，在我们这个神奇的国度(罗胖子语)，上述的情况也可能并非如此。我们的社会规范有江河日下之哀，而市场规范的力量却在无度、无序地发展，正以无坚不摧、无缝不钻的态势渗透到社会的各个角落，就像二手玫瑰唱的：“如果所有的人都在卖，我往哪逃?”市场规范的力量强大到让社会规范枯萎，其实很杯具，所以有权力寻租，有包二奶，还有别的很多让人叹息的事情。
还是书归正传，回到上面的话题，企业和消费者间在本质上到底是什么关系?答：市场规范下的商业关系、买卖关系。这个回答可能让很多企业开始怀疑它们能否在微博上与消费者建立更进一步的情感交融，而那些更聪明的企业家或营销者可能已经在想，花点钱，有没有可能买到社会规范下的那种友情关系呢?毕竟我们是神奇国度。
我的答案是不能。花钱买不到融洽的关系。我之所以如此坚决地说不能，是因为我了解微博。我们复习一下微博的概念，微博究竟是什么?微博是一种社会化媒体，在很大程度上，它必然是一个社会规范下的公共环境，要不，它怎么就叫社会化媒体?如果我没有过分想当然的话，微博在中国，甚至起了一个在美国都没有起到的作用，它在用大众的力量重塑社会规范。
当然我不是没有担心，有些微博平台，出于急功近利的目的，对微博进行过于市场化的操作，比如，只拼命地拉企业进来，而没有告诉企业，在这里，应该怎么做才能符合一个社会规范下的公共环境的生态平衡的需要。如果这种急功近利不能得以适当的控制，那微博平台在不远的将来也将被那些无度无序的市场规范所吞没，神奇也许将再现。又是题外话，打住。
现在我们知道企业与消费者间，是买卖关系。而微博是社会规范下的公共环境。企业还有没有可能在微博上与消费者建立更融洽的，区别于买卖关系的社会关系呢?实际上，这里还有个时间与情商的问题。还是那个菜市场，你买菜，你第一次买，你们是买卖关系，你越来越多次的来买，你开始跟卖菜的人熟悉起来，当然，买卖时，你们还是市场契约关系，但人与人之间，已经可能有友谊存在了，尤其一个高情商的人，可能比较快的，就在买卖关系以外，又发展出了社会关系了，你相信吗?
也就是，你们可能在买卖以外，开始谈论几句其他的事情，然后，你们熟悉起来，双方有了互相帮助的可能，而这种帮助，将是基于社会规范的，你们将不再计较利益得失。这与前面说的，并不矛盾，你还是不能白拿人家的菜，市场规范，还是市场规范，但人际间，我们有了人情味。这就是我们人类，我们生活在两个世界，一个要符合社会规范，一个要符合市场规范。我们自然而然地，分清期间的界限。
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[5] 杨琳.劳动者工资共决[J].瞭望，2010（18）.
[6] 祖林.日本班组的恳谈文化[J].现代班组，2010（7）.
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大学英语教学质量的高低直接影响大学生参与竞争和决定他们的未来。至于学生如何提商学习成绩，探讨者甚众；但我们却忽视了教师的主导因素对教学质量的影响。
目前，我院正在为更名为大学而积极工作；学院正处在工科学生国际化工程教育CDIO模式的探索过程中，无论是国内外的客观形势，还是各优势学科对大学英语教学的新要求，都需要我们必须在校本研究的基础上理清思路、明确方向。在教师专业发展方面做出努力。
二、教师的专业发展和校本研究
教师专业发展的课题在上世纪80年代提出，引发了全世界范围内人们的研究兴趣。美国的卡内基基金会教育与经济论坛最早提出教育是专业，教师是专业人员。贾爱武撰文指出：教师的专业发展是不断学习、反思和成长的动态过程。叶澜、张奎明等学者都提出了建构主义理念在教师专业发展中的独特作用。
校本研究，顾名思义，以具体的学校为研究对象，以本校教师为研究主体，深入研究学校和教师中突出的和急迫的问题，总结和提升经验并形成研究成果，直接服务于本校的教学和管理。
三、基于我院外国语学院的教师专业发展校本研究
1.教师的基本数据
我院是普通二本院校。在师资现状、队伍建设和储备等方面和重点大学有较大差距。我院外国语学院的教师，在男女比例上为1:4，符合一般院校的现状；年龄结构上，31～40岁年龄段的比例达到56％，明显呈现两头小、中间大；在学历上，本科和硕士以上基本持平，部分年轻教师还未取得硕士学位；在职称比例上，中级有60多人，占三分之二；高级职称比例不到25％，正高级只有2人，且一人面临退休，副高中临近退休的占50％；届时整个学术梯队结构更加不合理，缺少领军人物。
2.专业发展途径及主要问题
(1)师徒制
师徒制由来已久。到2003年为止，我院吸纳了部分本科毕业生从事教学工作。为了让这些教师尽快胜任教学工作，我院教学指导委员会实行“师徒制”教师专业发展模式。给每一位年轻教师指定一位高级职称教师作为指导教师，期限为一年。因此，年轻教师迅速成长，基本能胜任教学工作，也由于他们思维活跃、观点新颖、风格活泼而深受学生喜爱。目前这部分教师已成为我院教学的中坚力最。
诚然，师徒制的辅导模式取得了可喜的成绩，但毋庸讳言，此模式存在的问题不少：交流不充分、形式太少、缺少监督激励机制等。这些问题让指导流于形式，效果大打折扣。
(2)暑期学校
前几年，我院开展了外语教师暑期赴国外研学活动。主要目的国是英国和澳大利亚，时间为4周。通过精心安排的研修学习，直观接触英语文化。在英语教学专家的指导下，参与课堂表演，讲课等，提升英语素养，增强驾驭语言的能力。此举极大地促进了教师专业发展。
到英美国家参加暑期研习固然可以欣赏、学习原汁原味的文化，但次数太少，费用不菲，只有极少的教师成行(如前年学院一共只有5位教师成行)，影响的面太小，不足以对我院教师素质的整体提升有帮助。
(3)教研室研究
教研室是教学管理的基层核心组织。在教学任务的安排、实施和评估等各环节发挥至关重要的作用。在师资队伍建设方面更是不可或缺的一环，教师专业发展也应归属于师资队伍建设。不同点在于教师专业发展更多着眼于从教师个人的角度，通过个人的努力来实现质的飞跃。近年来。结合教育部本科教学质量评估的实施，我院高标准地建设教研室。
教研室教研活动有时流于形式。中国人传统的人情观也使同事间只讲优点，避而不谈不足。年轻教师反而不知改进的方向，从而影响了教研效果。
(4)课程组研究
课程发展就是教师专业发展。当前，我校开展的工科学生国际工程教育CDIO模式已走在全国的前列，要求学生有国际化的视野、相当的西方文化素养、较高的英语应用能力。基于现实的要求，我院在非英语专业本科第二学年开展英语选修课，提供近10门选修课程。为完成此项任务。我院在2009年5月研讨教学方案，在9月确定了由5位副教授和5位讲师为课程的负责人。目前已经进入课程的教案撰写及课件的制作阶段。
四、结语
综上所述，国内外教师专业发展课题的蓬勃发展、从上到下大学英语教改的必要性和急迫性和成都信息工程学院CDIO工程教育模式的积极实践使得开展外国语学院的教师专业发展校本研究有了现实的需要。通过分析近年来外国语学院采取的种种措施和存在的不足，从教学管理者的角度阐明了基层教学单位在教师专业发展问题上可以有所作为，还应大有作为，为教师专业发展助一臂之力。
参考文献：
[1]叶澜，教师角色与教师专业发展新探，北京：教育科学出版社。2001.
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关键词:新形势;中国企业;管理者
中图分类号:F272.91 文献标志码:A文章编号:1673-291X(2010)23-0027-02
管理一家企业,是一项非常繁重的系统工程,管理者要挑起成功管理一家企业的重任,不仅要对企业的运营了如指掌,更是要对世界经济和技术形势、国家的政策方针、市场与员工的需求等方面有正确而深刻的认识。
一、当前企业管理者所面临的新形势
企业作为当前社会经济活动的主体,依据不断变化的社会环境,审视企业的思维方式、生产方式、发展模式、发展观等是企业领导者的必修课。而作为一个管理者其必然要了解企业的环境基础与现状,并且要着眼于研究可能影响到企业的主要趋势,从而制定适合企业发展的方针策略[1]。因此,要从技术形势、竞争环境、国家政府对企业发展提出的政策方针、员工文化对企业影响等重要的四个领域进行分析。
(一)技术形势
电子计算机的应用,信息技术的开发,新材料、新能源、航天技术等高新技术的运用,使管理者理解和认知下的社会生产方式和生活方式发生了巨大变化。各国的综合国力竞争更加依赖于科技进步和知识创新。一个企业的发展也依赖于技术的创新和新技术的应用程度,企业要发展,就离不开新技术的支持。
(二)竞争环境
目前,中国企业普遍面临着发展模式转变的问题,即从适应计划经济到适应市场经济,从粗放式发展到集约式发展的转变。在现在的竞争环境下,企业的竞争更趋于激烈也更趋于公平、自由[2]。一个企业要想在市场中占有一席之地,就必须参与竞争,生产出消费者所需要的产品,充分利用市场的有利资源。
(三)政策方针
无论面临什么样的经济形势,国家和地方政府总会制定相应的经济方针政策来促进企业经济的发展。在当前企业面临金融危机的形势下,国家针对企业发展提出了四项措施:一是切实解决中小企业融资难的问题;二是加强对中小企业的财政支持;三是支持中小企业实行产业转型和结构优化升级;四是加强和改善对中小企业的服务。同时,国家还公布了修订后的相关税收条例,对企业的税收政策进行了一些调整[3]。
(四)员工文化
企业员工是企业协调发展的重要主体。以人为本、以员工为主体是当前多数企业所重视的经营管理理念,并且也是企业员工对企业的期望与要求。尤其是企业的高端人才,由于企业都希望本企业拥有所需的高端技术人才,所以才会千方百计地创造条件尽可能地从其他企业挖掘人才。因此,企业高端人才的频繁跳槽也是当前企业发展中值得注意的一个动态[4]。
二、当前中国企业管理者在管理上的不足之处
在企业内生的结构性失衡和外生金融危机给中国经济造成双重压力的情况下,很多企业因无法承受这样的双重压力而纷纷宣告破产[5]。然而,在平时的企业经营中,对企业管理上存在的问题,管理者并未加以重视。
(一)对企业自主技术研究重视不够,没有提高企业的软实力
随着金融危机向中国传导,首当其冲受到冲击的就是那些没有营销体系、没有研发能力、完全靠订单生存的企业,进而是有庞大生产能力但却没有研发能力和自主品牌的企业[6]。这些企业不是输在生产能力上,而是缺乏软实力。目前,中国大多数企业都不惜用全部资源来扩张产能,却对软实力建设方面缺乏关注。
(二)在市场经济竞争中,企业管理者对企业的竞争方式不够重视
多数中国企业传统上的竞争优势是靠着所谓低成本。但是现在,生产要素低价低税的政策正在发生改变,要素价格上升已是大势所趋,低成本竞争方式也正在不断地动摇,中国企业要想在这激烈的市场竞争环境中继续生存,就必须不断探寻新的竞争优势。然而,多数的企业管理者对企业自身的竞争优势不够重视,没有形成本企业独特的竞争实力。
(三)企业管理者没有将企业发展与国家方针调整到同一步伐
由于国家的方针政策是根据中国企业的发展态势来进行调整的,在税收、市场商品的进出口等方面会较为频繁地进行调整,并且地方政府也会根据地方经济的具体发展情况制定相应的措施。但是,很多企业却忽视了企业微观的经济发展与国家宏观政策协调发展的重要性,在遇到经济发展问题时,管理者就很难对企业的发展方向、公司组织制度、财务制度和层次结构等方面进行迅速的调整。
(四)中国企业多数管理者对企业与员工关系管理认知不足
员工关系管理是企业设置较晚、功能相对不统一的人力资源管理职能模块,虽然它包括的工作琐碎且不易呈现价值,但却是构建组织人力资源框架的重要组成部分,也是提高企业的总体竞争力的关键之一[7]。但是,目前中国企业的员工关系管理仍然处于比较初级的阶段,且职能范围和相关从业人员专业技能有限,大部分企业也都没有独立设置员工关系管理岗位。
三、提升中国企业管理者管理水平的发展对策
(一)提高企业的软实力,实现技术突破
技术是一种开发独特产品的能力,发明专有技术的能力,是企业发展和企业竞争力的重要组成部分。企业要提高生产能力,就必须合理协调好生产性投资与产品研发、品牌建设等软实力投资比例。同时,管理者要督促企业必须及时由主要依赖资源投入、靠量扩张实现增长转向以发挥人力资本优势,以技术进步和效率提高为主实现企业发展,向高技术含量、高附加值领域转移[8]。企业要选准某些比较成熟、有开发前景的产品或技术,加快产业化进程,一旦能有新的突破,就可能占据一个新的优势,在产业升级和技术追赶上实现一次跨越。
(二)从根本上打造企业的竞争优势
主导产品是企业竞争力的精髓,创新是竞争力的灵魂,合理的财务结构是竞争力的保障。从根本上打造企业的竞争优势就要保证好主导产品的开发研究、服务等的创新、财务结构的协调发展。要从根本上扭转被动局面就是要靠创新,就看谁能开发出新技术、新产品和新的商业模式,创造企业新的增长点[9]。在创新的同时也必须要处理好继承、发展与创新的关系,既要继承历任领导者所制定的企业发展目标和管理理念,不断加深企业的文化和精神的积淀,也要根据新的形势做到与时俱进。
(三)充分利用国家积极政策发展企业
随着国家税收政策的不断调控,纳税等筹划工作对企业经济效益的影响也是越来越大。企业管理者要及时把握国家经济政策脉搏,进行合理的企业发展事务筹划,同时紧跟国家的政治动向,适当调整企业事务发展的方向。管理者要做到企业发展能顺应国家政策的调整,一是要深刻理解国家和地方政府的各项方针政策,以及对企业的任务和要求,主动把企业的发展融入到国家和地方的发展中;二是要高度关注社会和人民群众对企业的期望和要求;三是要充分了解和准确把握科学技术的发展趋势,在认真吸收和借鉴世界优秀文明成果的基础上,立足本国国情,坚定地走科技创新的发展道路;四是要注重培育和发展企业自身的特色,积极利用国家以及政府采取的积极政策,利用良好的创业及创新环境,将各种有利的资源结合起来,为企业的发展提供充足动力[10]。
(四)以人为本,激发员工的潜能,提高员工质量
企业的发展必须要坚持以人为本,以员工为主体。把握好企业改革的导向,使各种活动都能为员工的成长成才服务。各种制度都能着眼于调动和激发员工的积极性和创造性,各种资源都能集中到满足员工成长成才的需求上来。企业管理者要从企业生存和发展的高度来重视并着力抓好高素质员工队伍的建设。要善于发现人才,培养人才,用好人才;要在事业和待遇等方面向一线员工倾斜,增强他们的主人翁责任感和自豪感;要以超常规的措施来吸引和培养国内外一流人才。全力打造企业员工队伍,让他们在工作中唱主角,让企业改革和发展的成果惠及到全体员工。
总之,一个企业要想在激烈的市场竞争中占有一席之地,企业的管理者就应该从宏观国际经济把握直到企业的内部建设都有一个系统而深刻的认识。管理者要强化自身的管理素质,努力提高统筹全局、协调各方的组织领导能力,使企业向健康的方向持续发展。
参考文献:
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下着雨的夜范文6
还下着雨
这是个平安夜
你
躲起来了
没有影子
微微烛光
迎风
带着许下的愿
吹向你
烛光泪
行行滚下
唤起了我的思恋
对你的思恋
走在路上
淋着毛毛细雨
就这样
度过这个平安夜
回过头