美誉云端课堂范文1
在黄山二中，信息技术课的教师们采用锐捷“云课堂”创新教学模式、不仅改变了云时代下的传统教学模式、更利用“作业空间”等功能对学生进行多元化激励评价。那么，这套组合拳的效果又如何呢？
“师者”的思考
安徽黄山市黄山第二中学，成立于2001年5月，目前该校共有24个教学班，学生1200余人 ，教职工83人。学校在区委、区政府的关心和重视下不断发展，已成为黄山区初中义务教育阶段的窗口学校。
自建校以来，黄山二中就开始着手教学信息化的建设，而随着时间推移，计算机教室的问题开始浮出水面。首先，由于机房建设较早，该校在计算机教学中一直采用的是CRT电脑显示器，“重量沉、体积大”常常会影响学生交流和课堂活动空间。其次，传统PC主机也常会出现应用运行缓慢、场景切换导致高故障率、软件升级耗时耗力，机房维护工作繁重。另外还有平均开机时间长、噪音高，学生行为不可控引起的硬件损耗、软件故障，导致学生上课体验差等一系列问题。
“这些问题通过购买新设备就能解决，但有些问题是换硬件也解决不了的。”学校的计算教师谈到了一些作为“师者”的思考，他说：“对学生进行多元的激励性评价是促进学生全面发展的有效途径，而对学生作业的评价关键是要建立对应的激励评价机制。其他学科的老师在这方面找到了一些办法，例如他们在主动参与、书写整洁而正确的学生作业本画上一个开怀大笑的‘笑脸’，在有错误的学生作业本上画一个伤心流泪的‘哭脸’，这提升了学生对作业的用心程度。但怎么把这些成功经验复制到计算机学科呢？“
带着上述需求，黄山二中着手对计算机教室升级改造。
“作业空间”
让老师轻松教学
2014年，黄山二中在众多计算机教室方案中甄选了锐捷“云课堂”解决方案，针对初一初二、高一高二四个年级分别部署了2间计算机教室，每间计算机教室由1台RG-RCD6000服务器，同时管控50台RG-Rain100云课堂终端。老师采用RG-ClassManager Rainbow多媒体教学管理软件对学生进行课上教学管理，新教室完全老师满足日常的计算机教学需求，不仅 Office办公软件、Photoshop、金山打字、美图秀秀等应用运行如飞，统一管理更使得师生互动和教学模式上收获颇丰。锐捷“云课堂”解决方案的功能特点首先解决了之前机房的管理与能耗等难题：
首先云课堂产品的故障率要远远低于传统PC。由于云课堂的小盒子Rain100采用了一体化设计，不存在易损件，几乎“0”故障，这大大降低了机房管理员对硬件维护的工作量。对于在PC教室中更新软件、系统等让管理员头疼的问题，云课堂可以10分钟搞定，更新软件只需要在服务器上修改一下镜像，学生机就可以同步获得更新的教学环境。
在节能环保方面， RG-Rain100整机功耗只有20瓦，比传统PC教室来说发热更小、噪音更低，同时接口丰富，满足教学场景外设的需求。另外，RG-Rain100设计精致小巧，它可以放在计算机教室每个桌面上，不仅美观大方，还方便老师对于终端的统一管理。
由于云课堂在部署时不需要规划强电，这样便避免了重新布线的麻烦，黄山二中计算机教室硬件部属在半天时间便完成了。而当几位老师重新回到教室后，看着新环境，除了对设备新的特性感到欣喜，更重要的是，云课堂能够真正激发学生的学习兴趣，在计算机教学过程和作业环节实现多元化激励评价吗？
让学生爱上课堂
随着产品使用培训的推进，一项名为“作业空间”的功能被老师越来越多的重视起来，它正是 “云课堂”开展激励教学的关键。而如果你是一名教师，或者回忆起学生时代的课程，便会从下面这个场景中看到改变。
“一键”留作业。一堂课结束后，老师不再是通过口头布置的方式留作业，而是通过云课堂2.0的“作业空间”功能给学生布置作业、批改作业和分享优秀作业，这真正减轻了老师收发和批改作业的工作量。
“竞赛”交作业。老师在教师机上确定好作业名称后，学生端即可同步查看到老师布置的作业了，学生提交作业后，会看到自己是第几个提交作业的，并且还会有温馨的表扬语（当然少不了）。假如一个学生提交了作业看到自己是第一名交的，首先自己会得到很大的满足感，而其他同学都不想当最后一个.交作业成了一个刺激的竞赛项目。
“朋友”评作业。 老师收到学生提交的作业后就可以在线批改作业，学生可以立刻看到自己的分数和老师的点评，被评为优秀的作业会出现在作业空间的优秀作业展示区，可供全年级所有老师和学生学习、查阅和互动点评，让作业成为课堂内的“朋友圈”。学生看到自己的作业在班级内被分享并且让其他同学学习、评论，也会有很高的成就感，而班级的学习氛围也会随着这份荣誉感和参与感一直持续。
很多同学将“作业空间”比喻成“学习上的朋友圈”，这给了他们更多的参与感，大家能够有兴趣更好更快速地完成作业。而对于老师，每次上课平时成绩都可以在“作业空间”上纪录，一学期下来不用刻意的考试，就可以给每个学生一个相对准确的成绩，也节省了老师不少的工作量。
成就学生“评优的心”
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《新课程怎样教》中讲到：“学习兴趣是学生学习动机的内在起点，是培养探索精神的直接动力。”而在农村这块“阅读的沙漠”中崛起“阅读的种子”并非易事。如何激励学生对阅读感兴趣？
（1）教师范读，感染学生，激发兴趣
我慎重考虑到农村学生的识字程度、朗读水平和学生对课文语言文字品赏能力差的弱点，我指导学生有感情地朗读的最有效的方法是范读。则教师的有感情范读就显得十分重要了。只有教师自己进入了角色、动了感情，才可能使学生领会“文美”，才可能把学生引入意境，激发阅读兴趣。范读时要求学生边听边想，边看边画，细心、正确听出教师的语速、轻重缓急等，让学生进入文章意境，从而营造了气氛，激发了学生阅读的兴趣。例如在我教《第一场雪》一课时，通过有感情范读描写下雪后的句子，作者写雪景时运用了动态描写和静态描写的写法，[即（静态描写）：“好大的雪啊！山川、树木、房屋，全都罩上了一层厚厚的雪，万里江山变成了粉妆玉砌的世界。落光了叶子的柳树上，挂满了毛茸茸、亮晶晶的银条儿；冬夏常青的松树和柏树，堆满了蓬松松、沉甸甸的雪球。”（动态描写）：“一阵风吹来，树枝轻轻地摇晃，银条儿和雪球儿簌簌地落下来，玉屑似的雪末儿随风飘扬，映着清晨的阳光，显出一道道五光十色的彩虹。”整个过程使学生的间接兴趣转化为直接兴趣，感受到语言的美，便激发他们的阅读兴趣。
（2）熟读成诵，兴趣升华
“读书百遍，其意自见”，可见阅读就应让学生获得读的成功体验。所以在阅读教学中，多层次、多渠道的朗读能使人感受文中的景物美、思想美、情感美，又能激发学生的阅读兴趣。如在教《桂林山水》时尽多让学生在抓住漓江水的静、清、绿，桂林山的奇、秀、险的与众不同的特点，学生用自己喜欢的读书方式去读，边读边想象文中一幅幅生动美丽的画面映入眼帘，感受到祖国山河的壮丽，使学生获得了美的情感，兴趣得到了升华。又如在教《庐山的云雾》一课时，我引导学生抓住“庐山的云雾千姿百态”、“庐山的云雾瞬息万变”这两大中心句，结合课文插图有感情地朗读，并在脑海中浮现出庐山云雾的千姿百态和瞬息万变，让学生感受到庐山云雾千姿百态的独特形态美及云雾变化之快的动态美，使人如临其境、如见其景。
二、以读为本
在新课标教学中，我们尽可能让学生从阅读中获得乐趣、得到知识，才能更好地实现《语文课程标准》提出“全面提高学生的语文素养”的目标。
（1）以读代解
《语文课程标准》里讲到，朗读是把文字作品转化为有声言语的阅读活动，是眼、口、耳、脑并用的心智活动，是能发展学生思维、激发学生的情感，是最重要的、最经常的阅读训练，是理解课文的重要方法。因此，在阅读教学中教师应把更多时间还给学生，让学生在读中思考，读中理解，读中体会，让学生通过读书去解决自己学习中遇到的问题。如有些教师在教学《宋庆龄和她的保姆》一课时讲了“后来，李姐（保姆）身体不大好，宋庆龄不但不再让她照顾自己，还用自己的薪金另请了一个小保姆，自己也尽可能地亲自照顾李姐，嘘寒问暖，端汤喂药，让她和自己一起在楼上吃饭，还让李姐坐上座，自己在边座相陪。李姐十分不安。”其中，作为国家的名誉主席，她为什么能这样做？李姐为何感到十分不安？这时教师大可不必给学生做详细、理性的分析，而应采用以读代解的方法，让学生通过反复阅读，联系上下文及预习中的人物简介，便可悟出其中的意义，并真切地体会到宋庆龄和保姆之间的情谊。
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【作者简介】 仲伟全，中学高级教师。曾获江苏省优质课一等奖、连云港市乡村教师技能大赛一等奖、连云港市优秀教育园丁，连云港市“全心全意依靠教职工办学好校长”、连云港市“十百千”工程骨干教师、连云港市“十一五”教育科研先进个人、连云港市首批“优秀校长”、赣榆县先进教育工作者、赣榆县311名师。
【基金项目】 该文系江苏省教科院“十二五”规划立项课题《农村小学书法教育中心校带村小均衡发展的实践研究》阶段研究成果。
江苏省连云港市城头小学在抓好全面发展的同时，追求鲜明的办学特色，由思路到思想，由思想到行动。上世纪90年代初，城头小学率先提出“端端正正写字，堂堂正正做人”、“提笔就是练字时”、“练字先练姿”等口号，并成为全国第一批写字实验学校。时任省教委副主任周德藩到学校调研工作时，欣然为城头小学题字“立美育人”。这恰是学校多年来行动的总结和理念的升华，确定为学校内涵发展的理念。
一、内驱唤醒“爱写字”
1.营造浓厚写字氛围
多年来，城头小学师生共同营造了浓浓的校园写字氛围，这种氛围又成为推动城头小学追求卓越的动力。《新华日报》、连云港电视台、赣榆电视台等媒体的关注了学校书法教育的活动。把孩子送到城头小学，能写好字，学好习，做好人，这成了社会和家长的共识。在这里，教师们把对立美育人的写字教育理念，内化为执着于写字教学的行动，主动承担任务，主动申请开课，主动宣传和推介。在这里，学生爱写字，他们把对书法的热爱内化为提笔就是练字时的自我要求，内化成端端正正写字，堂堂正正做人的追求。
2.优秀作品分层展示
学校积极开拓多个平台肯定学生进步，展示学生作品。首先，班班都有写字专栏，每一个孩子都有机会展示自己的作品。学校还专门做了一个让学生涂鸦的地方：书法墙、绘画壁。这是孩子们最爱的场所。其次，我们让优秀作品进展台、入橱窗、悬挂在楼梯和走廊的画框内。第三，我们收集优秀作品，将其在学校艺术教育展馆展出，由学校颁发收藏证书，极大地激发学生的写字兴趣。
3.写字之星定期颁奖
定期进行写字检测，评选写字之星。学校制定学生写字考评办法，每周一次写字检测，软笔和硬笔检测间周一次，每月一次写字总结。学校通过严格的程序对所有班级进行写字检测，对所有学生进行星级评定。学生参与学校举行的写字比赛、作业展览、广场书法展示还可以获得加星。一学期下来，每位同学就可以累积自己所获得的星数，并折算兑换相应的奖品。学校每学期开学都要隆重地举行全校写字之星颁奖活动，颁发奖状和奖品。
二、阵地练兵“写好字 ”
1.练字先练姿
从一年级新生入学起，我们就要求教师教给学生正确的坐姿和执笔姿势，我们还编写了学生易记的写字歌。我们不仅在语文课堂上重视写字，还要求所有任课教师齐抓共管，强化 “提笔就是练字时”的意识，并提出三个避免，即避免练字时认真，作业时马虎；避免语文作业工整，其他作业潦草；避免在校做得好，在家忙应付。
2.开足课程保质量
我校自主开发了《书艺》校本课程。为加大写字教学力度，学校在原来每天上午15分钟的练字课基础上，把每节课调整为35分钟，这样既不影响教学效果，也不增加学生在校时间，还可以挤出30分钟作为下午的第四节课，充分保证了学生的社团活动和写字教学时间。
3.加强教师培训
我校从教师的粉笔字入手，强化全体教师的“三字”基本功训练和评比，努力提高教师范写水平。我们积极选送教师参加各级各类书法函授学习或培训；同时注意开发教育资源，聘请专家讲座、上示范课；经常组织教师外出学习，促成其提高写字教学水平。我校多名老师在全国及省写字优质课论文评比中获奖。韦有强老师的市“十一五”《小课堂写字教学模式研究》顺利结题，摸索出了小课型写字教学模式，目前我校正在扎实开展省教科院“十二五”规划立项课题《农村小学书法教育中心校带村小均衡发展的实践研究》研究，旨在进一步推进我校书法教育教学工作的特色化发展。
三、风采展示“育新人”
1.书法广场大练兵
学校每学期都组织一次大型的师生写字现场比赛。在每年的庆“六一”艺术节活动期间，举行家长会，并举办学生书法广场展示活动。广场上学生现场书写，硬笔、软笔交相辉映，一笔一画尽显功力。“大练兵”也在某种程度上了刺激了学生“赛”的意识。省书法教育专业委员会组织的中小学书法大赛是我们一年一度的参赛项目，以赛促练，学生参与面大，成效显著。
2.篆刻艺术进校园
篆刻艺术是书法、章法、刀法三者的完美结合，我校根据教师资源优势和学生的学习需要，把篆刻纳入校本课程。编写了《原来篆刻这样好玩》校本教材，成立了全市第一家小学生篆刻社团，使有兴趣的学生掌握篆刻的基本技能，学会刻私印、肖形印等简单印种。在篆刻学习中，培养学生专心、细心、耐心等良好的习惯和品质。如今一批书法篆刻苗子从这里起步，社团也成长为连云港市十佳优秀学生社团，韦有强老师被评为优秀社团指导教师。市电视台曾以“篆刻艺术进校园”为题对我校的做法作了专题报道。
3.两级社团推新人
首先是社团的组建，先由学校确定几个校级软硬笔社团，然后是年级、班级的书法社团。学校安排两位有书法专长的老师分别担任软笔和硬笔的书法社团指导教师。此外我校还在每年的春节前夕义务为民写春联，如今这一活动已经连续坚持十五年，并成为我校的传统项目，《新华日报》报道了我校的做法。孩子们学以致用，既锻炼了应用书法的能力，也培养了回报社会的意识。借鉴书法社团的成功经验，我校陆续成立了书艺、篆刻、国际数棋等十余个社团，更是让以书法艺术教育为主打色调的艺教之花花茂城头！
四、立美育人“求发展”
1.环境立美，为今天的发展搭建平台
目前学校在建有“琴书苑”、“演播大厅”、“书法墙、绘画壁”的基础上，又先后建了“艺术馆”、“校史馆”、“书法馆”、“立美广场”、“临摹长卷”，为学生搭建展示才艺的大舞台。学校主要建筑命名为溢美楼、尚美楼、集美楼、立美楼，在溢美楼里设有教师习字室、学生软硬笔习字室、篆刻室、书画室、剪纸室等专业特色活动室。逐步构建了“一苑、一楼、一厅、一馆、一墙、一广场”六个一工程，实现硬件的整合，一室多用，以求物尽其用，实现特色建设、社团建设、乡村学校少年宫、市艺术教育课程基地四位一体整合发展。
2.校本立美，为明天的发展奠定基石
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一、愿景
在云南和其他地区建立卓越的声誉，建设有特色和卓越声誉的多科性大学。
二、使命
专注于商务类本科教育，适度发展研究生教育和留学生教育，培养未来的商界领袖和高端管理专业人才。
三、价值观：
卓越框架下引导教职工行为提升的哲学理念。
教学价值观：学院所提供的课程和学科专业化，做到“学生中心、学习中心、学习绩效中心”。
学术价值观：学院重视教师学术能力的化，确保这种能力与课堂、教学课程建设有关，能将教师提高为一种人力资本，做到专业、道德、有较高满意度，能为学生提供与商界领袖互动的机会。学术研究应在同行认可的学术或专业出版物上发表或出版，反对学术不端行为。
服务价值观：学院重视对教学人员服务的化。尽力确保对教师的管理是在一个人性化的、建设性的、创造性的环境中进行。
学生价值观：学院重视学生行为的化，并尽力保证学生保持较高的道德水准，培养并提高学生的书面和口头表达能力、人际交往能力、团队合作能力、领导力和恰当的行为方式。确保那些实践重于理论的活动，加强教学和学术;帮助学生识别并增加就业机会;鼓励学生参与有助于商务发展和提升的活动并支持与商业或职业有关的训练和组织。
四、教育理念
伦理观：尊重自然与人性的尊严，寻求天、人、物、我的和谐。
教育目标：承认生命个体有不同的禀赋、性格、能力和原生环境，充分发挥个人的潜力就是成功。
教育功能：教育既是启迪智慧获得科技与人文专业知识的过程，也是塑造人格、追求自我生命意义的过程。
教育动力：“爱”是教育的主导力量，主张师生教学相长，互敬互爱。
教育方式：“学以致知，学以致用，学以事人，知行合一”是寻求真知的途径。
五、办学方针
角色定位：我们既是国家公共教育机构的代表，也是教育产品的服务商。因此，尊重教育规律和市场规律是学院办学的逻辑起点，尊重高等教育规律以提高办学质量，尊重市场规律以提高办学效益。
办学原则：办学以市场为中心，教学以学生为中心，管理以战略和绩效为中心，服务以教师为中心。
办学机制：开一个专业，办一个实体，兴一份产业，创一个品牌。
艺术学院简介
艺术学院创建于2002年。设音乐、舞蹈、美术学、视觉传达设计、环境设计、产品设计(装饰艺术设计)六个专业。由在本省艺术高校享有盛誉的董万里、屠维能、孙和林、郭丽娟等教授担任学院教学领导与管理;在近百名专、兼职教师中，有清华美院、西安美院毕业的博士3名，中央美院等名校毕业的硕士约四十名，其他教师来自中央音乐学院、中央戏曲学院、中央民族大学、北京舞蹈学院、四川美术学院、云南艺术学院、云大艺术学院、师大艺术学院等名校。学院毕业生遍布全国各地，现有在校生2700余名。
我们致力于培养有理想、有担当，专业基础扎实、实践能力强、综合素质高、适应经济社会发展需要的高级应用型艺术专业人才。为使我院学生保持就业优势，学院不断优化课程设置，及时增加社会急需专业方向，重视综合能力的培养。学院建有琴房150间，其中钢琴琴房110间，小乐器琴房20间，练功房8间;设环境艺术、视觉传达、民间艺术、摄影、雕塑、陶瓷等八个工作室，用于教学中的实践环节，有效加强学生动手能力。学院利用寒暑假等时间，组织学生进行体验实习、认知实习、专业实习与毕业实习，通过社会调查和在二十多家实习基地的实习，使学生了解社会需求，预习角色转换，提前对接市场。部分学生在校期间的设计和作业即为企业认可并正式采用，多年来，学生参加、省级、市级等各类比赛，均获得优异的成绩。
学院在建科研项目有：省级质量工程项目十余项;校级质量工程项目六项;教师科研与艺术创作获得奖项20余人次、省级奖项近百人次;音乐学、舞蹈学专业学生，参加云南省第二届、第三届大学生艺术展演分别获得舞蹈专业组一等奖、声乐专业组二等奖、器乐专业组二等奖的优异成绩;美术学专业，学生的绘画作品多次参加省市画展，2015年“屠维能名师工作室”由云南省教育厅授牌，作为云南省水彩界的知名画家，他将继续带领学生创作出更多的优秀作品;设计专业的学生参加第二届全国大学生广告大赛、第六届中国室内设计双年展、第三届大学生艺术展演等赛事，获得奖、地区与省级奖近百余人次。
办学至今，已有几十人考上研究生，分别考取泰国正大管理学院(艺术管理硕士)、上海音乐学院、四川音乐学院、华中师范大学、四川美术学院、云南艺术学院、云南师范大学等专业艺术院校;毕业生的就业率一直保持在97%左右，毕业生均受到用人单位的一致好评和认可。
1.音乐学
①培养目标：本专业培养德智体全面发展，具有良好的人文素质和道德修养,掌握音乐教师教育基础理论、基础知识和基本技能，具备音乐教育及组织指导各种文艺活动的能力，能在学校、艺术培训中心、文化馆(站)、社区文化活动中心等相关部门、机构从事音乐教学及艺术管理工作的社会音乐工作者。
②主要课程：声乐、钢琴、乐器演奏、钢琴即兴伴奏、基本乐理、视唱练耳、和声、合唱指挥、中西方音乐史与作品赏析、舞台表演基础训练、文艺节目主持、考研课程提供等。
③就业方向：毕业可到中小学本专科院校从事音乐教学，以及艺术培训中心、专业演出团体，同时为各音乐艺术院校硕士研究生的招生提供优秀生源。
2.舞蹈学
①培养目标：本专业培养德智体全面发展，具有良好的人文素质和道德修养,掌握舞蹈理论基础知识和舞蹈基本技能，具备舞蹈表演、舞蹈教育及组织指导各种文艺活动的能力。
②主要课程：芭蕾舞基训、中国民族民间舞、中国古典舞(身韵)、剧目排练、技巧、现代舞、舞蹈教学法、舞蹈概论、教育学、教育心理学、舞蹈编导基础、舞蹈史、舞台艺术实践课程、考研提高课程等。
③就业方向：能在各级专业艺术团体、学校、艺术培训中心、企事业单位、文化馆(站)、社区文化活动中心等相关部门、机构从事舞蹈表演、舞蹈编导、舞蹈教学及管理工作的专业应用型人才。同时为舞蹈、艺术院校提供优秀的硕士研究生生源。
3.美术学
①培养目标：本专业培养德、智、体全面发展，系统掌握美术学、教育学和绘画基本理论、基本知识和基本技能，具有较强教学能力和绘画创作能力,能够在文化艺术领域、美术创作机构、学校及相关艺术培训等机构与部门，从事艺术创作、美术教学、教学研究和管理的专门人才。
②主要课程：
美术教育主要课程：教育学 、心理学、教师口语、现代教育技术、素描、色彩、雕塑基础、白描、国画、现代重彩画、电脑二维技术、版画、应用设计、采风、创作、壁画等。
幼儿美术教育主要课程：幼儿心理学、幼儿教育学、现代教育技术、教师口语、幼儿园组织与管理、美术鉴赏、学前儿童健康教育、素描半身像、速写、经典作品临摹、手工、幼儿绘画等。
③就业方向：学校美术教师、美术研究人员、综合型美术工作者、企事业单位宣传工作人员等;幼儿美术教学人员、普通学校美术教学人员、幼儿美术教育个体创业者;出版社、杂志社、书籍装帧、商业宣传、家庭装饰、网络艺术/游戏等商业绘画领域。
4.视觉传达设计
①培养目标：本专业培养德、智、体全面发展，具备现代艺术设计理念、创新意识和商业意识，熟练掌握艺术设计基本理论、知识与技能，能够在各类装饰/设计/广告公司、新闻媒介设计部门、出版、印刷、网络等行业、机构与部门，以先进设计理念依托计算机辅助设计软件，进行艺术设计/创作/教学/研究/管理的高素质、应用类、复合型专业设计人才。
②主要课程：字体设计、版式设计、包装设计、广告设计1(创意与表现)、广告设计2(策划与推广)、企业视觉识别设计-VI、书籍装帧、商业插画等。
③就业方向：广告公司、设计机构、新闻出版机构、企事业形象策划公司等及部门，从事平面创意设计，广告策划、设计，企业形象设计以及一定的设计管理工作。
5.环境艺术设计
①培养目标：本专业培养德、智、体全面发展，具备现代艺术设计理念、创新意识和商业意识，熟练掌握艺术设计基本理论、知识与技能，能够在设计院、规划院、房地产公司、装饰/设计公司、园林公司，从事环境艺术设计与管理工作;能够以先进设计理念依托计算机辅助设计软件进行艺术设计/创作/教学/研究/管理的高素质、应用类、复合型专业设计人才。
②主要课程：建筑筑速写、建筑装饰工程制图与识图-(AUTOCAD)、环境设计原理、室内设计-3D 、室外设计-3D、景观设计-3D
③就业方向：设计院、规划院、房地产公司、装饰公司、设计公司、园林景观公司从事环境艺术设计及设计管理工作;
6.产品设计
①培养目标：本专业培养德、智、体全面发展，具备现代艺术设计理念、创新意识和商业意识，熟练掌握艺术设计基本理论、知识与技能，能够在装饰/设计公司、房地产公司，从事装饰艺术设计与管理工作;能够在装饰品、日用品、旅游产品生产企业和民间艺术研究馆、所从事以上产品/行业的设计、开发、研究和自主创业，以先进设计理念依托计算机辅助设计软件进行艺术设计/创作/教学/研究/管理的高素质、应用类、复合型专业设计人才。
②主要课程：装饰艺术设计理论课程系列、装饰绘画系列、纤维装饰艺术、漆艺系列、雕刻、装饰雕塑、民族工艺系列等。
③就业方向：装饰品、日用品、旅游产品生产企业从事相关产品设计、开发;民间艺术研究馆、所从事研究;自主创业;
学位授予：上述所有专业，符合学位授予条件者，由云南师范大学商学院授予艺术学学士学位。
艺术学院名师风采
1.董万里 教授，硕士生导师，原云南艺术学院设计学院院长。云南省美术家协会设计艺委会主任;云南省教育厅艺术教育委员会常委;省装饰协会、室内设计师学会、工艺美术协会等顾问。曾任云南省政府上海世博会项目专家组成员，担任云南省一些重要项目和工程的专家顾问。出版《环境艺术设计原理》等设计理论的专著三本，承担并完成省级科研项目三项。艺术设计省级特色专业和实验示范中心负责人。
2.屠维能 教授，硕士生导师，中国美术家协会会员，云南师范大学商学院艺术学院院长。教育部美术教育专业委员会理事;民革中央画院理事;云南省水彩艺委会副主任;云南省教育厅艺委会常务委员。
美誉云端课堂范文5
1992年～2002年，那是一个催生行业梦想与辉煌的年代，厂家开招商会不愁没有人来，只要稍有特色，概念新一些，美容院老板就提着一袋袋的现金提货。行业内很多的一线品牌在此时期得到茁壮的成长。碧斯、蝶恋花、创美时、安婕妤等已经初步在市场上站稳了根基，淘得了第一桶金。
但2002年后，急剧涌入的投资者和淘金者让美容行业急剧壮大的同时也经历了不少阵痛和彷徨：产品同质化越来越严重，商不那么好做了，厂家招商会到的人越来越少了，消费者越来越精明，美容院可选择的产品品牌越来越多。而08年末开始的全球金融危机更是令厂家招商雪上加霜，美容院投资新项目新产品更加谨慎，不少厂家开始感叹：招商难，难招商。
隐藏在招商背后的故事
没有准备，就会狼狈。
台上十分钟，台下十年功。一场招商会的成功有很多不为人知的努力，个人英雄时代的结束使得招商往往是团队的成功。经销商选择一个项目本身是否具有特色的同时，往往对厂家的实力、信誉也会做综合的考量，更多会考虑招商之后怎么办，我赚钱的同时，在思索我能赚多久的钱？销售只是冰山一角，而冰山下的70%是综合实力的较量。行业中的招商往往出现的是冰火两重天的景象：有些厂家人头汹涌，大家挤破头甚至打架也要抢到这个品牌的权，而有些厂家则默默无闻，入宝山空回。
招商降龙八掌：你功力有多深？
招商如武术招式，真正的行业大佬内功强劲，从不刻意招商也不愁招商，一花一叶均可伤人无形。但也有很多厂家从最熟悉最擅长的招商模式入手，练的炉火纯青，形成了良好的口碑及核心竞争力。
履霜冰至——美容行业博览会
易经：坤卦：初六：履霜，坚冰至
全国性的美容行业展会有三个：广州专业线的美博会；上海的日化展会；北京的美容时尚周。虽然很多大的厂家自己开始借旅游、周年庆典做自己单独的招商会，但仍然有很多新厂家去这些行业性的展会展示自己的形象，展示新的品牌、产品、项目，而不少中下游的经销商、美容院也像女人逛街一样，虽然不买，也去看看。这种行业性展会招商的优势在于邀约方便，占尽天时。但弱势也很明显：时间短暂，竞争品牌多，后续跟单工作多。这种招商特别适合当场见效的特色项目，因为行业品牌多，招商必须短平快，项目必须有新、奇、特的特点，因为客户如过江之鲫，如果当时展位设计、产品陈列不能给客户留下美好深刻的印象的话，展会结束后再捶胸顿足，悔之晚也。
飞龙在天——授课洗脑
易经：乾卦：象曰：九五：飞龙在天，利见大人。
思路决定出路，美容行业和教育行业联系最多，也得益最多，从根本的意义上说提升了行业从业人员的整体素质，而美容院老板也乐意享受厂家提供的这种免费思想大餐，希望可以从中受益。02年以来，从情感营销的赵明华到亲子教育魏小峰，从台湾的廖吉庆到讲管理的余世维、子旋，从风水到中医五行，从手诊面诊到美容院托管，厂家这种搭车招商的模式现在仍然屡试不爽，思想上想通了，政策领悟了，招商合作往往是不卖而卖了。也有很多厂家开始设立自己的黄埔军校——美容美发学校，比如慧妮国际、蒙妮坦等，为美容行业输送了很多专业素质很高的从业人员。这种授课洗脑的优势是能增加品牌的美誉度，成本比较低，弱点在于人数邀约比较困难，和讲师的现场发挥水准也很有关系。
震惊百里——旅游续约
易经：震卦：震：亨。震来，笑言哑哑。震惊百里，不丧匕鬯。
常言说，美容院老板起得比鸡早，干得比牛多，吃得比猪差。特别是创业的初期，很多美容院连轴转，长时间下来，身心俱疲。厂家此时能适时推出旅游方案，往往响应的非常多，像近来的慧妮08年的昆明经销商年会、金俪炫的长江三峡、肽能的东北过新年等等，均收到了良好的招商效果。2008年11月18日，经过周密策划的“新梦想新起点——慧妮2008嘉年华暨云南年终答谢会”在昆明云安会都隆重召开！整个大会隆重而热烈，取得了良好的效果。18日一天的学习紧张有序。郭健为大家讲演了《2009年市场营销战略规划》，岳慧的《企业发展与行业趋势》课程让大家对慧妮的未来充满信心。下午的重点课程是特邀嘉宾翟鸿燊教授的“国学应用课程”——魂魄文化，利他精神。在翟教授精彩的讲演下，所有人都听得入迷，热烈的掌声不时响起。
晚上8时左右开始的抽奖晚会流光溢彩，热闹非凡。各嘉宾、员工、商的节目表演精彩迭出，观众的掌声一浪高过一浪。在颁奖环节中，部份商、加盟店等获得了“拼搏奖”、“挑战奖”、“杰出贡献奖”、“优秀管理奖”等各种奖项，并获得奖牌；现场抽大奖的气氛最为热烈，晚会一共抽出了五项雅力士轿车大奖！到特邀嘉宾费翔出场时，晚会气氛达到白热化！俊朗潇洒的费翔果然魅力非凡，倾倒了现场无数嘉宾。一曲《橄榄树》声情并茂，台下掌声雷动。待三首歌唱完，不少人涌到台下，争相给费翔合影、献花。最后，晚会在《相亲相爱的一家人》的全场大合唱中缓缓拉下了帷幕。大会胜利闭幕。 而接下来的19日-21日，所有工作人员和参会嘉宾都参加了为期3天的旅游活动。十几部豪华大巴浩浩荡荡开赴大理、丽江。大理古城、拉什海、束河古镇、丽江古镇，都留下了大家的身影。蓝天白云、古城遗韵、民族风情等，彩云之南美丽的风情让大家流连忘返。20晚，公司在丽江“樱花屋”酒吧举行了一场别开生面的欢庆晚会。大家开怀畅饮，演艺节目精彩纷呈，快乐蹦迪动感十足。丽江，留下了我们难忘了一晚。21日一早，所有人员又乘大巴返回昆明，并到“七彩云南”购物。第二天，大家都愉快返回家乡了。此招商模式特别适合运作成熟的企业采用，优点是品牌单一，不存在可比性，有单独的招商氛围，能凸显企业实力，弱势是成本较高，准备时间最少一个月以上。
时乘六龙——公益活动高峰论坛
易经：乾卦：文言：乾元者，始而亨者也。。。。时乘六龙，以御天也。
云行雨施，天下平也。密云不雨 易经：小畜卦：小畜：亨。密云不雨，自我西郊。又见于：易经：小过卦：六五：密云不雨，自我西郊，公弋取彼在穴。
2008年7月17日-19日，赛莱拉品牌在中原福地——郑州隆重举行“迎奥运 献爱心 新辉煌”盛典，此次盛会是在百年难以一遇的奥运会在中国举办的前提下召开，来自全国近千名事业合作伙伴亲临盛会，欢聚一堂，共同为2008北京奥运喝采加油。同时，集团陈海佳总裁在活动中启动了“赛莱拉爱心希望小学基金”，得到了所有事业合作伙伴的一致响应和参与，共同在四川地震灾区捐建“赛莱拉爱心希望小学”，永久铭刻所有赛莱拉事业合作伙伴的爱心善举……以行业协会及权威媒体作为号召，依附于行业展会或者大型公益活动，很多厂家将商召集在一起，就品牌运作过去一年的总结，以及将来一年的发展战略，乃至新产品推出的构思，和许多平时在市场上的各省商共同探讨，摸索出一条适合本企业本品牌操作的实际出路，并形成决议实施，同时也增强了商对厂家工作的认同，执行起来会更到位，对新产品来说，不需要费很大力气，就招到商并开始在熟悉的渠道上运作了。这种招商会模式可以说是比较成熟的做法，不出意外50%以上商都会续约，并且畅通言路，集思广益，在总结的同时给与年终奖励，兑现承诺。弱势是对于新公司，没有既有商经销商渠道的厂家不适合用。
龙战于野 ——娱乐嘉年华
易经：坤卦：上六：龙战于野，其血玄黄。
创美时曾经请李咏做嘉年华会的主持嘉宾，尹姬也聘请星海音乐学院音乐专业的学生作为终端会主持，请林剑衡作为全国性终端会、招商会的出场歌星。人妖、模仿秀、明星会，甚至在2009年3月30日，以“走进德清相约欧诗漫” 为主题的2009年同一首歌大型演唱会在浙江德清拉开帷幕，这是同一首歌2009年开春第一场大型室外演出。孙楠、韩红、小沈阳、刘若英、阿信、吴佩慈等一批港台与海外明星登台亮相，为观众奉献了一场形式活泼美轮美奂的演出。出席晚的会有包括来自全国5000多名欧诗漫零售商在内的共12000人。欧诗漫做为民族企业中的佼佼者，在如今经济寒流袭来时，始终以一种逆行者的姿态迎难而上傲然挺立，及时抓住危机中的契机，以这次盛宴转“危”为“机”，为民族化妆品市场注入一针强心剂。这不仅仅是欧诗漫的美丽梦想，更是整个行业梦圆的开始。4月22日，峨眉山迎来了今年春季最大旅游团队--中国美容化妆品明星型企业尹姬企业1200人的祈福团，在峨眉山大佛禅院举办了一场盛大的“尹姬企业第四届美容文化节千人祈福”大法会，共同祈愿世界和平、众生安乐。尹姬企业总裁江平说，“这一次，我们组织企业员工、全国商1000余人共同参加这次法会，在祈福请愿的同时，力争通过禅文化与美容文化的对接，实现禅道与商道的互通，进一步促进企业发展。”如此类借助嘉年华会或者明星的知名度增进经销商对品牌的好感，体现企业和品牌的号召力，以大家喜闻乐见的形式进行招商，盈利的同时也达到了娱乐开心的目的。
神龙摆尾 ——招商会+终端会
易经：履卦：履：履虎尾，不人，亨。创“降龙十八掌”的那位高人本来取名为“履虎尾”，好比攻虎之背，一脚踏在老虎尾巴上，老虎回头反咬一口，自然厉害猛恶之至。后来的传人嫌《易经》中这些文绉绉的卦名说来大不 顺口，改作了“神龙摆尾”。
终端会是美容院老板非常头痛的，笔者曾经在江苏常州金雷特和吴宏梅女士聊过，她每年开客户答谢会，十年下来，累积了非常丰富的经验，但现在也为终端会的模式而苦恼，客人都参加过她举办的各种年会，现在找不到一种好的模式开，但不开又不行。当然这和美容院平时的教育也很有关系，吴女士说，我给每个员工买了社会保险，每个美容师都可以在她的美容院干到退休，发退休工资，甚至美容师的男朋友她也帮着找，美容师自愿跪在地上擦地板，开终端会的时候，很多顾客深深被他们的亲密关系打动，真的像一家人一样。今年吴女士准备开个大型的明星答谢会，她说做这样的终端会最少要准备1个月以上。江苏江阴长径安婕妤美容院郑女士一年最少开4次终端会，只要有好的终端会模式，老板娘自己一定会跑过去学习。08年她自己先后开了魏小峰的亲子教育会、化妆舞会、鸡尾酒会，均取得了很好的效果。很多厂家从这方面入手，再企业自己的三天两夜招商会中内放置一场终端会现场版，使得招商会更加有说服力，同时告诉加盟的商，我们可以把你现在看到的终端会复制到你们旗下的加盟店中去，形成品牌宣传的合力。
羝羊触蕃——联合招商会
美誉云端课堂范文6
该会成立目的是为了与张道藩控制的“北平美术会”相抗衡吗？
凡一社团之成立，必有其宗旨及发展方向、活动内容，以自身之努力，扩大社会影响，实现自身价值。就“北平美术作家协会”的成立目的及宗旨，是否如某些工具书、美术史论著或研究文章中所言“为了与张道藩控制的‘北平美术会’相抗衡”？①
先来对该会之“美术作家”一词略为解释，并非专指美术家和文学家的合称，在此处更侧重“美术创作者”的意思，即与如今的“美术家”的释义大略相当，这在民国时期报刊文章时常见到的，用现今的流行语来说，就是当时的文化语境中的用词。
该会理事长吴作人曾撰文回忆该会的成立经过：
1946年初，我从重庆回到上海，首先去看先到上海的张光宇和小丁，他们在《清明》编辑室里筹划组织“上海美术作家协会”，主要是团结在上海沦陷时期没有“下水”的进步画家。趁刚复员的反动派所策划的“上海美术会”宣布成立之前，我们必须举行一个联合美展，把炮打在反动派的前头，轰动上海社会。……当我们刚到北平时，就了解到反动派正在策划一个“北平美术会”，于是我们按照在上海的经验即时成立了“北平美术作家协会”，也和上海一样，是同反动派针锋相对的。我们的计划向徐悲鸿先生谈了，他立刻同意，并答应任名誉会长。②
这“针锋相对”或许就是“抗衡”说的滥觞。但我们不要忽略的是：这是特殊历史环境中作者晚年的回忆，带有明显的时代特征和相关细节的缺失，如“当我们刚到北平时，就了解到反动派正在策划一个‘北平美术会’，于是我们按照在上海的经验即时成立了‘北平美术作家协会’，也和上海一样，是同反动派针锋相对的”一段，就值得细加辨析：
中华全国美术会北平分会成立于1946年3月25日美术节，比徐悲鸿夫妇、吴作人、李宗津等一行7月31日晚抵达北平来计算，要提前128天，并非“正在策划”之中，更谈不上“按照上海的经验即时成立了‘北平美术作家协会’”来与反对派针锋相对。倒是由于吴先生等人因为参与了“上海美术作家协会”这样一个地方性的新兴美术团体后，感到组织的设立更适于艺术创作及活动的开展，将其移植到北平，在美术教育领域中继续发挥其功能，施展同仁们的艺术抱负更能说明其缘由。因为“当时只有上海和北平存在美术作家协会，目的主要是与南京的中华全国美术会和各地美术会并立。尽管北平美术作家协会成员早已被张道藩拉入中华全国美术会成为留平会员，但是仍然愿意建立自己的组织，以美术作家协会的名义自立门户以示区别。”③现代美术史家李树声教授如是说。行文中使用了“并立”、“自立”而非“对立”，其中细微的含义和区别显而易见，这样的分析是颇为严谨和客观公允的。
当抗战胜利后，徐悲鸿应教育部聘北上故都时，邀请了一批与之常年相随、志趣相投的美术家共举复兴中国美术之大业，名为接收，实则创新。7月31日晚甫抵北平，即以电话通知临大补习班主任陈雪屏，翌日，即8月1日晨九时便赴临大第八分班与班主任邓以蛰办理接交事宜，2日正式到校视事。在以后的日子里，筹划建制、增设系组、甄审师生、延聘教员、扩充校舍等等，忙得不可开交，直到10月22日正式开学。其间，由该校教员为主体社团组织“北平美术作家协会”也孕育而生，其成立缘由和目的，在徐悲鸿接受报社记者采访中所谈可知一二：
北平美术界在过去数年间，殊为消沉，而不振兴，尤其一般人士，对于艺术颇不重视，艺术本有极大价值，可以提高人生陶冶至善，遂有提倡振兴之必要。且各艺术作家，亦应互相联系，藉以促进美术发展运动，进而更应促使中西艺术思潮互相交流融贯，不致陷于中西隔阂不同，各立门户。今后艺术界应使中西艺术陶融一气，促使其共向大同之途迈进，以期达到大同光明之目的。”④
提倡振兴艺术，消除门户隔阂，使中西艺术思潮互相交流融贯，以期达到大同光明之目的，这才是徐悲鸿等人对北平美术界总体状况进行考察后确立组建协会的动机和目的。绝非立足未稳，多方树敌之初衷。廖静文女士曾回忆：“悲鸿初到北平时，北平市美术会曾召开热烈的欢迎会。这个由中央文化运动委员会领导的北平市美术会仍在幻想拉拢悲鸿，向他递送秋波，……但是，悲鸿毅然加入了当时在北平的一些进步美术家组织的北平美术工作者协会，悲鸿并担任了该会的名誉主席。”⑤忽略文中不尽准确的名称来品味这段话，说明徐悲鸿的到来，让战后复员、百艺待兴的故都北平美术界还是做出了欢迎姿态，尽管艺术见解上从来就有着分歧；从徐悲鸿一方来说，与至交益友如齐白石、溥心、寿石工、邓以蜇、王青芳、蒋兆和等人的重逢，非但不以他们是另一团体之人为忤，甚或还将其中的几位纳入本组织中来，以为荣誉。这种授之以礼，还之以情的做法，在这位艺术大师的身上能有体现的，譬如延聘秦仲文、李智超、陈缘督三教授为国立艺专讲授国画课程，并撰写《国立北平艺专美展评议》一文称“秦仲文先生此次出品中松瀑合幅极具气势，笔法老练，雪竹一幅尤见精能，皆是佳构；陆鸿年先生月林清影，俊逸天成；陈缘督先生人物，工力老到；李智超先生山水四幅，奄有石涛潮江之奇；王青芳先生之游鳞可与亚尘抗席……”⑥诸语，足可令人体会到当时徐氏为本校拥有创作艺术水准高超教员而欢喜自豪的心境，更能看徐悲鸿办校初期举贤荐能、兼容并蓄、团结异己、共襄盛举的气度。以期联合努力于美术运动，振兴故都对于美术之新的作风，应当是徐悲鸿、吴作人等人组建该协会的最初目的，由于三教授罢教事件的突发，北平市美术会以团体名义介入，引发国画论争，招致两团体间的由并立而对立，应当是一条基本线索。所谓“抗衡”之说，本末倒置，值得研究者们重加思考和探究。
该会成立时间及经过
北平美术作家协会，经多次筹备会议后，最终于1946年10月16日召开成立会，地点为朝阳门大街励志社北平分社交谊室，到有二十余人。大会于午后五时开始，由吴作人主席，对成立协会之意义略加说明后，即研讨协会会章，并确定协会宗旨为联络美术界感情，促进美术创作，研究美术理论，沟通中西美术思潮，推进北平美术运动，致力美术教育建国工作。协会任务：1、美术工作之促进；2、美术运动之推进；3、每年作春秋两次展览，日期为四月十五日及十月十日；4、会刊及报纸单页之出版；5、美术界之联络与辅助，会员入会除由二人以上会员介绍外，并须缴纳作品及入会费及常年会费各一万元（名誉会员不在此例）。暨讨论临时动议两项：1、举徐悲鸿为荣誉会长；2、聘请朱光潜、邓以蛰、溥心、齐白石等为名誉会员。旋即票选理监事，计当选理事刘铁华、孙宗慰、李宗津、宋步云、程宝[艹/取/木]、王临乙、吴作人等七人，候补理事李彝、黄养辉、艾中信等三人。当选监事庞薰琴、王静远、杨化光、李苦禅、李瑞年五人，候补监事李可染、董希文二人。考虑到即日展开工作，理监事会随即选出吴作人为理事长，庞薰琴为监事长。大会于七时三十分散会。⑦
协会会址暂设在北平内一区靠近东单牌楼东侧的洋溢胡同14号艺专宿舍，也就是吴作人、李宗津居住处。如今该址已扩充为东长安街的一部分而不复存在。
从其成立会之规格和出席人员主要为协会成员这一现状来看，也可以推断出该会仅仅是个同仁团体而已。从其呈报北平市社会局鉴核备案的呈文中也是可以看得出来的。
由名誉会长徐悲鸿签字、理事长吴作人签名钤印的这份呈文内，除附有办会宗旨、组织大纲及理事名单外，还附有《北平美术作家协会会员一览表》⑧，名单如下：
徐悲鸿、溥心、齐白石、丁云樵、王合内、王临乙、王炳照、王静远、司徒杰、艾中信、吴作人、李可染、李宗津、李瑞年、李苦禅、李 彝、宋步云、沈士庄、宗其香、徐燕孙、孙宗慰、孙 竦、高之芳、陈玲娟、黄养辉、董希文、冯法祀、万庚育、齐振杞、刘铁华、卢光照、戴 泽、边濯水、庞薰琴、肖淑芳、程宝[艹/取/木]、杨化光
在通讯处一栏中，除去程宝[艹/取/木]为励志社外，其余均作北平国立艺专，可以说明其主要成员来自艺专教员或兼任。名誉会员中，除中华全国美术会北平分会理事长邓以蜇、清华大学教授朱光潜二位不在此内，丁云樵、溥心、齐白石、王静远、徐燕孙同时也是北平分会的副理事长、理事和会员。而邓以蜇在翌年改选后的北平市美术会中不再担任理事长、“国画论战”时溥心的作“壁上观”，恐怕也都与此有所关联。
该呈文的落款时间为中华民国三十五年十月二十二日，即1946年10月22日，据协会成立时间六天之后，经报转北平市政府社会局、民运会、北平市临时参议会等机构审核时，同样在“调查人附意见”栏中注有：“该会经调查多系北平艺专员生，纯以研究艺术及联络情感，无其他背景纠纷，唯在未经核准之先召开成立会似有不合”字样。直到1947年3月间，方才得到民运会第十九次会议通过准许该会须按“章程组织依法修正重新定期成立选举”的通知，在3月26日北平市社会局的复函中还具体规定：“兹排指导会王立勋指导（该员服务本局技正室）仰即遵照接洽并于四月七日上午举行第一次筹备会议，修正章程选举会员名册在文到两个月内定期成立选举，并于事前七日呈报，以便派员监选为要。”
由于理事长吴作人前往英国访问讲学，经理事会开会决定，由徐悲鸿理事长之责，开展会务。因忙于教学和筹备四月间的展览会，重新见诸新闻报道“美术作家协会昨开成立大会”的日期为1947年7月25日。当天的《华北日报》刊登了通讯：
北平美术作家协会，二十四日在洋溢胡同十四号举行成立大会，到会员四十余人，社会局派王专员参加指导。由徐悲鸿主席，结果选出理事吴作人、王临乙、刘铁华、孙宗慰、宋步云、程宝[艹/取/木]、李宗津、艾中信，监事李苦禅、杨化光、李瑞年、叶正昌、王静远等。徐悲鸿为名誉会长，齐白石、溥心、邓书纯、朱光潜为名誉会员，并准备今秋在平举行扩大展览会。
与初次成立会时的选举名单相对照：名誉理事长、理事未变；理事中增加了艾中信；监事中由国立艺专主任秘书叶正昌代替了庞薰琴。
实际上，从现存档案中可以了解到，举行选举会的时间应在7月23日晚八时半至十二时许，出席会员二十一人。九时开会，由徐悲鸿主席，报告筹备经过，后即开始选举，结果宋步云等九人当选为理事，杨化光等五人当选为监事，并推徐悲鸿为名誉会长。按照选票统计结果来看，理事：宋步云（20）、吴作人（18）、程宝[艹/取/木]（18）、王临乙（17）、刘铁华（16）、李宗津（13）、孙宗慰（10）、艾中信（9）、李彝（6）；监事：杨化光（14）、王静远（14）、李苦禅（13）、李瑞年（10）、庞薰琴（9）。从《北平美术作家协会职员略历表》中仍可看到理事长为吴作人。会员名单人数为42人，包括了前者名单中未出现的邓书纯（即邓以蜇）、朱光潜及新增叶正昌（重复）、李家珍二人，实际人数为41人。
该会章程宗旨明确为：本会以联系美术界感情，促进美术工作，研究美术理论，沟通中西美术思潮，推行北平美术运动，致力美术教育建国工作为宗旨。
1948年3月25日美术节，下午四时，在洋溢胡同十四号召开北平美术作家协会会员大会，举行第二届理监事改选。签到会员三十七人，由吴作人主席，报告该会推进会务经过并通过会章后即开始选举，结果公推徐悲鸿蝉联名誉会长，吴作人、刘铁华、李瑞年、叶浅予、王临乙、叶正昌、董希文等七人当选为理事，李桦、宋步云、黄养辉当选为候补理事；李苦禅、李可染、杨化光等三人当选为监事，冯法祀当选为候补监事。会上还涉及了会址问题：北平市政府中华观光社已答应借用一部分房子，不久即可迁入煤渣胡同四号。
有报道称此次会议有庆祝的性质，恐怕不止于美术节的庆祝活动吧？徐悲鸿在会场上的致词，就表明了心态：
艺专迁校已告一段落，今后我们有了“地盘”，艺术发展有了很好的基地，不再是“英雄无永武之地”了。今后我们应该把成绩给大众看，所以规定五月一日至十日在中山纪念堂举办的三团体联合展，意义非常重大。我们到北方来推行艺术运动，就是要把我们的理想和简介拿给大家看，要说与敌人作战，这些作品就是对种种理论的答复！国画应该进取，否则便要死亡！对欧洲艺术的研究，应着重在技术方面，以期达到最高水准。近三十年来的欧洲艺术，在画商的操纵之下，已陷于混乱状态，我们仍应立脚于现实主义，把握高度的技巧。我们去年下半年有了敌人，不是我们找他们，而是他们要跟我们做对，我们应该用行动来表示主张，所以此次展览希望大家踊跃出品！⑨
徐悲鸿所指新“地盘”，即国立艺专自去年改为五年制后，校方即感到位于东总布胡同十号校址狭窄，教室宿舍均不敷应用，而西京畿道校舍抗战后又被空军借用，校长徐悲鸿屡次在外奔走寻找新校址，经行辕主任李宗仁（德邻）帮助，允予拨用东单帅府园沦陷期间日本国民小学旧址为校址，该房舍有百三十余间，甚为宽敞。艺专成立了由徐校长担任主委的迁校筹备委员会，积极筹备迁校事宜。原本定于暑假后迁移，因该地驻军已誊让一部分，所以提前于3月15日在帅府园新址举行开学典礼，由徐校长亲自主持，并即席训话。不料好事多磨，以后又为校址纠纷，频发事端，延至1995年中央美术学院迁往大山子中转地办学六年后，在花家地新校址安营扎寨。如今，当初的旧址已荡然无存，但见高楼耸立，天桥飞架，换了新天地，令人不胜感慨万端。这已是后话了，暂且不表也罢。
至于会址将迁入煤渣胡同四号一节，则亦与新校舍纠纷有关，因帅府园一号营房占据不誊让，由行辕出面接收东总布胡同十号校址及洋溢胡同艺专职员宿舍后转交第五补给区司令部使用。
此次理监事人选调整较为明显，首先不见了名誉理事的提法，这自然是那场“论战”带来的直接后果。理事中除保留吴作人、刘铁华、王临乙三人外，将李瑞年、叶正昌从监事调为理事，另外新增了叶浅予、董希文二人及候补理事李桦、宋步云（从上届票选最高下降为候补）、黄养辉。监事中保留了李苦禅、杨化光，增加了李可染及候补监事冯法祀。此前不久举行的理监事会议上，已经正式通过准予叶浅予、李桦入会，而随即分别当选为理事和候补理事。吴作人先生曾谈到：“到接近解放，‘北平美术作家协会’的内部成员后来也有所分化，我们就在1948年12月7日另外组织了‘一二・七艺术学会’（这是部分进步成员，包括美术以外的音乐、舞蹈等），在徐悲鸿的直接领导下准备迎接解放。而且直到解放，还以这个学会的名义在《进步日报》继续办了一年副刊《进步艺术》。”⑩上述改选结果，可为吴先生的回忆作一脚注，而北平美术作家协会的结束时间，大致也就有了说明。
该会主要活动大事记
1946年10月7日 感于北平沦陷甚久，艺术教育惨遭敌伪之摧残，迄今尚无一完善之组织，徐悲鸿、吴作人、宋步云、王临乙等十二人特发起组织北平美术作家协会，召开发起人会议，讨论各项章则起草等事宜。
1946年10月11日 假励志社北平分社举行筹备会，出席徐悲鸿等二十余人，商讨该会进行事宜，确定召开正式成立大会时间。
1946年10月16日 北平美术作家协会假朝阳门大街励志社交谊室，召开成立大会。出席会员二十余人。确定协会宗旨为：“联络美术界感情，促进美术创作，研究美术理论，沟通中西美术思潮，推进北平美术运动，致力美术教育建国工作。”推举徐悲鸿为名誉会长，吴作人为理事长，邓以蜇、齐白石、朱光潜、溥心为名誉会员，选举理监事。会员人数39名（含荣誉会员）。
同时举办大型“冬赈济贫义卖展览会”，徐悲鸿《会师东京》、《巴人汲水》，吴作人《青海市场》，艾中信《四川风光》，董希文《敦煌六朝》等名作参加展览。
1946年10月18日 北平美术作家协会召开第一次理监事联席会议。
1946年10月30日 北平美术作家协会假洋溢胡同十四号会址举行茶会，欢迎英国文化专员罗士培教授及夫人，徐悲鸿、吴作人等三十余人出席。罗夫人曾简短致词，概述英国战时艺术家之生活，茶会采取自由交谈方式，情绪热烈融洽。
1946年11月 北平美术作家协会，为便利会员观摩研究起见，特在会址设立画室，工作时间为每日下午及晚间。
1946年12月21日 北平美术作家协会假会所举行座谈联谊会。到有徐悲鸿、齐白石、吴作人、王临乙、王静远、高立芳、冯法祀、齐人、刘铁华、李宗津等三十余人。会中讨论各项艺术运动及工作推动问题，对中国艺术前途发展多有立论。画家多主张将洋溢胡同改名为“养艺胡同”。
1947年2月初 北平美术作家协会举行欢送理事长吴作人去英国讲学考察会，并同时召开理监事会。到徐悲鸿、吴作人、王临乙、刘铁华等三十余人。推选名誉董事长徐悲鸿理事长，决定四月间举行展览，并每月开座谈会一次，每周画室仍照常开放。
1947年5月21日 北平美术作家协会假世界科学社召集理监事大会，到四十余人，决议于五月三十一日在中山公园中山堂举办美术界年展，并由本年美展中选择优美出品，应征为教育部本年美术奖金举荐保存件。
1947年5月22日 北平美术作家协会在会所举行欢迎行政院秘书兼画家汪日章及方由美返国画家李瑞芳女士茶会，到徐悲鸿、叶正昌、王临乙等四十余人，由徐悲鸿介绍汪李二先生莅平情形，并请汪日章讲全国美展近况，及中学美术课程向教部要求结果。李瑞芳报告美国画风之普遍，人民对于艺术生活之享受。
1947年7月23日 因协会成立程序原因，经北平市社会局、民运会等机构议决需“章程组织依法修正重新定期成立选举”，于是日重新进行选举监理事。
1947年10月2日 国立艺专绘画系国画组教授秦仲文、李智超、陈缘督等就国画教学方针问题宣布罢教，并控诸于北平市美术会及诸老前辈，引发“国画论战”。
1947年10月15日 徐悲鸿在记者招待会上发表《新国画建立之初步》谈话，再次提出严格的素描训练是学习国画的基础。
1947年10月18日 北平美术会理事长张伯驹及会员艺专兼任教授李智超、秦仲文、陈缘督等，假中山公园董事会联合招待记者，对艺专校长徐悲鸿新国画之建立步骤，有所驳斥，张伯驹指责徐悲鸿另组北平美术作家协会，是与北平市美术会分野。
1947年10月18日 北平美术作家协会理事刘铁华以私人资格出面调解徐张争论。
1947年11月30日 国立北平艺术专科学校、中国美术学会及北平美术作家协会等三团体联合举行茶会，欢迎漫画家叶浅予、木刻家李桦两先生莅平，到平市艺术界徐悲鸿、唐嗣尧、陈纪滢、韩寿萱及美新闻处长范登堡等五十余人。首由徐悲鸿致辞介绍叶李二氏在中国艺术界之成就，继由叶浅予教授叙述一年来游美之感想，旋由李桦叙述抗战期中从事艺术创作的经过。
1948年1月10日 国立北平艺专、中国美术学院及北平美术作家协会在国立艺专德邻堂召开欢迎吴作人由英返国茶话会，来宾到有艺术界人士六十余人，由徐悲鸿主席，首先简单介绍吴作人赴英日期和意义，随后吴作人报告旅英见闻。
1948年3月18日 北平美术作家协会假该会址举行理监事会议，到有吴作人、孙宗慰、王临乙、刘铁华等二十余人，通过准予叶浅予、李桦入会。另商讨筹备美展、改选本会理监事等事宜。
1948年3月25日 北平美术作家协会召开会员大会，举行第二届理监事改选。公推徐悲鸿蝉联名誉会长，吴作人、刘铁华、李瑞年、叶浅予、王临乙、叶正昌、董希文等七人当选为理事，李桦、宋步云、黄养辉当选为候补理事；李苦禅、李可染、杨化光等三人当选为监事，冯法祀当选为候补监事。至此，已发展会员43名。
1948年3月 北平美术作家协会的成员举办聚会，祝贺吴作人旅欧画展成功。
1948年5月1-10日 国立北平艺专、中国美术学院及北平美术作家协会在北平中山公园中山堂联合举行美术作品展览。
1948年6月12日 国立艺专、中国美术学院、美术作家协会三团体假艺专德邻堂举行茶会，欢迎著名研究法国文学专家、前任驻教廷公使谢寿康夫妇。同时举办小型展览，展出明清两代书法、现代绘图等。
1948年7月8日 国立艺专、中国美术学院及美术作家协会三团体假艺专大礼堂举行音乐会欢迎李宗仁副总统夫妇，被邀作陪者有李书华等二百余人。
1948年8月1日 北平美术作家协会与北平市政府中华观光社合办画室正式成立，招收研究生三十名，对于绘画有志学习者，经由美术作家协会会员一人之介绍，即可自即日起开始报名，早班专为素描练习，晚为速写练习。
1948年10月21-24日 北平美术作家协会、中国美术学院及国立北平艺术专科学校三团体假艺专德邻堂，举行齐振杞教授遗作画展。徐悲鸿、齐白石、于非厂、叶浅予等画家，均捐有精品标价展出，以所得作为齐氏善后费用。
1948年12月7日 因北平美术作家协会的内部成员有所分化，吴作人等又另外组织了“一二・七艺术学会”，推徐悲鸿为会长。北平美术作家协会渐行解体。
对《北平美术作家协会会员活动合影》注释的补充
《艺为人生――徐悲鸿的学生们艺术文献集》一书中⑾在介绍萧淑芳先生部分，附录的一帧北平美术作家协会会员活动合影照片极为珍贵。言其珍贵而非鲜见，是由于这张照片曾多次见之相关人物的传记或图集中，如徐悲鸿、吴作人、李苦禅、宋步云等等，其说明文字各有差异，或注为成立时合影（李苦禅）、或注为国立北平艺专迁校尉胡同新校址后教员合影（宋步云），而此照注释文字为：
北平美术作家协会会员活动合影（中山公园来今雨轩），前排右起为戴泽、李宗津、宋步云、齐振杞、李彝、刘铁华、杨某；后排右起为艾中信、孙宗慰、吴作人、萧淑芳、董希文、孙竦、杨光化、王合内、徐悲鸿、李苦禅、王临乙、高立芳、高庄、万庚育、卢光照、王静远、陈令娟、李瑞年
除拍摄时间和个别会员名字略有缺失和失误外，为读者提供了拍摄地点、人物、内容等信息，特别是对人物的指认，为深入研究该会会员生平、活动乃至同一时期其他合影注释文字的准确性等等，具有重要的参考价值。
笔者采取排除、推测方法试将该照拍摄时间定为1948年5月中上旬，理由如下：
1、该会成立时间为1936年10月16日的下午五时至七时许，从照片拍摄的光线和人物的衣着来看，绝非成立会时所拍。
2、从照片人物中有吴作人、齐振杞来分析：1947年1月至1948年1月间，吴作人赴英国访问讲学，不在北平，所以只能是拍摄于1948年上半年；因齐振杞于1948年6月15日因病住院旋亡，此日前应是该照拍摄时间的下限。
3、1948年5月1-10日国立北平艺专、中国美术学院及北平美术作家协会在北平中山公园中山堂联合举行美术作品展览，有展览期间该会在来今雨轩聚会庆祝、合影留念的可能；从众人春夏之交的着装来看，与办展时间较为贴切。但细辨照片背景建筑，对应现存来今雨轩旧址，又不甚吻合，拍摄准确地点有待进一步考证。
4、再对应该会会员名录，则可将“杨某”断为“杨化光”（唯一杨姓者，女，北平人，三十七岁，国立艺专教授）、“陈令娟”更为“陈玲娟”（女，江苏人，二十七岁，任职国立艺专图书馆），则可将注释文字修订为：
北平美术作家协会会员活动合影。前排右起为戴泽、李宗津、宋步云、齐振杞、李彝、刘铁华、杨化光；后排右起为艾中信、孙宗慰、吴作人、萧淑芳、董希文、孙竦、杨光化、王合内、徐悲鸿、李苦禅、王临乙、高立芳、高庄、万庚育、卢光照、王静远、陈玲娟、李瑞年 （1948年5月中上旬摄于北平）
这样的分析结果是否妥当呢？有兴趣的读者可以考证一番。
2012年9月16日夜于京城残墨斋
【注释】
①许志浩著《中国美术社团漫录》，上海书画出版社出版，1994年，P241
②吴作人《刚正不阿》，收入徐悲鸿纪念馆编《美的呼唤――纪念徐悲鸿诞辰100周年》，中国和平出版社1995年6月第1版，P188-195
③北京画院编《20世纪北京绘画史》，人民美术出版社2007年9月第1版，P200。该书第五章“抗战胜利后的北平画坛（1945-1949）由李树声执笔。
④1946年10月17日北平《经世日报》
⑤廖静文著《徐悲鸿传：我的回忆》，中国青年出版社2010年3月第五版，P279
⑥1947年4月10日北平《华北日报》
⑦参见1946年10月17日北平《华北日报》、《经世日报》等
《徐悲鸿年谱长编》作：“1946年10月16日（九月二十二日） 下午三时在朝阳门大街励志社交谊室，出席北平美术家协会成立大会，并任大会主席，出席者另有吴作人、王临乙、宋步云、孙宗慰、刘铁华、李瑞年等二百余人。被推为协会主席，另聘齐白石老人为名誉主席。” （王震编著，上海书画出版社2006年12月第1版，P284）从成立会具体时间、协会名称、出席人数、徐悲鸿及齐白石 “名誉”称号诸项均不确切。
《宋步云年表》作：“1946年10月 参与发起组织“北平美术作家协会”，齐白石为荣誉会长，徐悲鸿任会长，吴作人任理事长，宋步云、刘铁华、李宗津等任常务理事，邓以蛰、溥心等为名誉会员。”（见郑工主编《天高云淡：宋步云诞辰100周年纪念文集》，文化艺术出版社2011年11月版）
⑧参见北京市档案馆存《北平美术作家协会请求备案的呈文及社会局的批（章程会员职员名册）》卷宗号J002-002-00230
⑨吴作人《刚正不阿》
⑩参见胡冰《美术家过节记》，1948年3月26日北平《平明日报》
⑾《艺为人生――徐悲鸿的学生们艺术文献集》，中国国家画院主编，紫禁城出版社2010年12月出版发行
【插图】
①徐悲鸿（1895-1953）
②1929年部分南国社成员在南京国立中央大学校园内合影，左起为谢寿康、俞珊、田汉、吴作人、蒋兆和、吕霞光、徐悲鸿、刘艺斯
③北平美术作家协会会员活动合影（1948年5月中上旬摄于北平中山公园来今雨轩）
④北平美术作家协会请求备案的呈文 （北京市档案馆藏）
⑤北平美术作家协会职员略历表 （北京市档案馆藏）
⑥1946年6月10日徐悲鸿致吴作人函
⑦1946年7月21日徐悲鸿致宋步云函 （选自《天高云淡：宋步云诞辰100周年纪念文集》）
