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本期推荐、翻译研究、语言学研究、考试英语、外语教育技术、基础英语教育、中外文学文化研究、高职英语教育、学术思潮

1、论英语普及与三峡库区经济文化发展及对策 陈雯

2、浅议案例教学法与高职商务英语教学 都春艳;安卫峰

3、“讨论”在大学英语教学中的重要性和操作方法 戴婷婷

4、谈网络资源在高职高专英语教学中的应用 府亚琴

5、职业院校英语教学环境下的大学英语自主学习 关博

6、基于推进文化发展的英语专业人才素养培育浅议 韩菁菁

7、如何激发高职高专学生的英语学习动机 吉四海

8、英语专业本科毕业论文形式改革的探索与研究 刘坤娜

9、谈合作学习在大学英语课外学习中的应用 刘琪

10、角色扮演在高职高专英语教学中的应用 潘春

11、如何提高上班族的BFT英语口语 蔡海霞

12、英语课堂“留白”处,学生思维活跃时 伏红娟

13、中职学生英语学习心理探微及教学对策浅谈 郭宏

14、五年制高师专业英语写作教学研究 葛文改

15、基于认知理论的英语听力理解障碍及对策探究 黄婧颖

16、注重过程的初中英语写前活动 蒋建华

1、文章标题要简短，能概括中心思想，一般不超过20个汉字，必要时加副标题

2、正文应层次清楚，行文规范，方便阅读，字数一般以2500-8000字为宜，重要稿件可不受此限制

3、题目下面均应写作者姓名、单位名称、所在城市、邮编，多位作者分别列出上述信息

4、来稿必须附有100-300字的内容摘要和3－5个关键词

5、如文章获得基金项目资助，以[基金项目]作为标识，并注明基金项目名称和编号

6、正文中图表主要是文字难以表达清楚的内容，图表应设计合理，先后分别给出图表序号

7、来稿请注明姓名、性别、籍贯、出生年月、学历、职称、工作单位、联系电话、详细邮寄地址

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