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  • 期刊名称:职教通讯
  • 英文名称:Communication of Vocational Education
  • 主办单位:江苏技术师范学院
  • 出刊周期:旬刊
  • 出版地:江苏省常州市
  • 语言种类:中文
  • 开本尺寸:大16开
  • 创刊时间:1985年
  • 国际标准刊号:1674-7747
  • 国内统一刊号:32-1806/G4
  • 复合影响因子:0.201
  • 综合影响因子:0.137
  • 主编:夏东民
  • 定价:8元/期
  • 业务类型:杂志征订
该刊杂志/杂志社简介:

注:本站从事订阅和荐稿服务,不是职教通讯官网,出版请联系杂志社。

    职教通讯杂志是由中华人民共和国新闻出版总署、正式批准公开发行的优秀期刊。自创刊以来,以新观点、新方法、新材料为主题,坚持"期期精彩、篇篇可读"的理念。职教通讯内容详实、观点新颖、文章可读性强、信息量大,众多的栏目设置,职教通讯公认誉为具有业内影响力的杂志之一。职教通讯并获中国优秀期刊奖,现中国期刊网数据库全文收录期刊。
《职教通讯》(旬刊)创刊于1985年,本刊是全国最早创办的几家职教刊物之一,创刊20年来,《职教通讯》逐步形成了切合时代脉博,贴近职责实际,准确把握职教热点与难点,及时为职教实践提供有益指导,融理论性、报道性综合性于一体的办刊特色,连续评为江苏省一级期刊、全国优秀职教期刊一等奖。
《职教通讯》本刊坚持为社会主义服务的方向,坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论为指导,贯彻“百花齐放、百家争鸣”和“古为今用、洋为中用”的方针,坚持实事求是、理论与实际相结合的严谨学风,传播先进的科学文化知识,弘扬民族优秀科学文化,促进国际科学文化交流,探索防灾科技教育、教学及管理诸方面的规律,活跃教学与科研的学术风气,为教学与科研服务。
    重要说明:中文期刊网持有《出版物经营许可证》和《增值电信业务经营许可证》,主要从事杂志订阅及增值电信业务中的信息服务业务(互联网信息服务),本站不是职教通讯杂志官方网站,直投稿件的朋友请联系杂志社编辑部!
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期刊荣誉:
江苏省期刊评比一等奖
全国职教期刊评比一等奖
职教通讯杂志主要栏目:
理论研究、专稿、观察与思考、院校发展、高职论坛、教坛广角、就业指导、心理健康教育
职教通讯联系方式:
地址:江苏省常州市中吴大道1801号
邮政编码:213001
电话:0519-86953580
电子邮件:tctzzs@jstu.edu.cn
网址:www.jstu.edu.cn
职教通讯杂志部份目录:
基于信息素养培养的高职计算机基础课程设计尤庆华
市域高职教育发展性评价体系的构建宁业勤
试析中国学徒制中师徒关系的变化施刚钢,柳靖
对学前教育专业见实习及其课程的再认识马华
校企深度合作提升职业教育服务能力的思考岑建
实践共同体:技能大师工作室的另一种解读耿秀秀
基于信息获取的文献检索课教学设计李其港
打造3.0时代的学校管理特色张可安
湖南高职院校对接地方产业集群发展推进策略研究谢英姿
“商务沟通”课程的项目化教学设计黄爱华
高职交叉专业的校企合作整合改革个案研究阮海燕
从知识建构角度看职业教育学科课程改革许丽丽
浅论高职责任文化素质教育课程体系建设李佳芳
学术资本主义:科技革命与学术革命的交点张翼
“静音模式”、葛兰西和职业教育(下)臧志军
高职“AutoCAD建筑工程制图”课程教学探索罗帆
江苏省“3+2”中高职衔接实施现状及对策倪昶昶
关于我国职业教育体系建设的思考宋晶,周同
基于高职理念的课程改革研究与实践汪立亮
苏南高职教育服务于区域经济的对策思考周慧,时杰
“社区发展需求导向型”课程开发模式研究杜君英
哲学视阈下的高职院校课程改革实践探析石明忱
综合高中办学实践中的困境及出路何勇刚
论高等职业教育人才培养的宣传定位张宇
中职实用数学课程的内涵与实施路径罗海霞
高校信息公开工作的问题及对策潘进
高职生生涯决策班级心理辅导设计与操作张冬梅
高职院校创业教育目标定位研究朱卫国,周群华
高职院校技能竞赛运行机制的构建陈晓勇,王谦
从教学大纲到课程标准转变的思考钟建珍,李桂霞
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5、如文章获得基金项目资助,以[基金项目]作为标识,并注明基金项目名称和编号
6、正文中图表主要是文字难以表达清楚的内容,图表应设计合理,先后分别给出图表序号
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