北京教育学院学报杂志

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教育、政治、人才学、文学、历史

1、诗人之赋与辞人之赋韩国良

2、地理学科教育中的素质教育孙家镇

3、对做好有效教学反思的思考杨合花

4、英语话语标记语的功能与作用王武兴

5、二元结构转换与剩余劳动力转移武蔚

6、树立保护知识产权的法律意识崔志勇

7、诗人隋炀帝和他的《野望诗》金传道

8、近代以来中国人学习西方的历程何艳

9、国际理解教育与小学语文教学肖玉柱

10、朝鲜文人对竟陵派的褒奖与责难曹春茹

11、论中国古代散文语言的审美创造康锦平

12、社会主义分配的实质——财富分配徐中伟

13、21世纪教育学院图书馆的人本管理苏保田

14、落实“主体参与”,提高班级管理效益张丽

15、应用层次分析法提高教学评估的科学性李懿

16、论我国公民个人民事公益诉讼制度的构建孙立智

17、境外消费教育服务贸易的现状及我国的对策辛灵梅

18、社会文化理论视野下儿童发展评价的重要特征刘琳娜

19、改革开放以来大学生思想政治教育内容的历史发展崔健

20、第一系列过渡金属配位化合物的稳定性次序的讨论周玉芝

1、文章标题要简短，能概括中心思想，一般不超过20个汉字，必要时加副标题

2、正文应层次清楚，行文规范，方便阅读，字数一般以2500-8000字为宜，重要稿件可不受此限制

3、题目下面均应写作者姓名、单位名称、所在城市、邮编，多位作者分别列出上述信息

4、来稿必须附有100-300字的内容摘要和3－5个关键词

5、如文章获得基金项目资助，以[基金项目]作为标识，并注明基金项目名称和编号

6、正文中图表主要是文字难以表达清楚的内容，图表应设计合理，先后分别给出图表序号

7、来稿请注明姓名、性别、籍贯、出生年月、学历、职称、工作单位、联系电话、详细邮寄地址

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