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教育人类学、教科书研究、教育基本理论研究、教育哲学研究、教育社会学研究、高等教育研究、成人教育研究、基础教育研究、德育研究

1、研究生读书指导说略蒋冀骋

2、罗杰斯的人际关系论之当代价值杨念

3、对当前幼儿科学教育改革的思考李槐青

4、大学课堂:大学生成长的基点李早霞;罗勇

5、治理视野下的大学自主权之路径选择童蕊

6、湖南省普通高校学费及居民负担现状分析孔春燕

7、以人为本视野下高校“中间学生”的管理易险峰

8、教育科学课题评价指标体系研究彭蝶飞;谭日辉

9、转型期新建本科院校科研困境的破解盛正发

10、21世纪布朗大学社会捐赠研究刘东敏;高晓清

11、民办大学学生满意度建设的哲学审视黎利云

12、当前我国高校德育惟工具理性倾向及其归因刘旭;梁婷

13、3G时代高校思想政治教育面临的机遇与挑战肖光荣;喻娇

14、三版本初中语文教科书选文价值取向的比较研究赵长林;吕金伟

15、美国现行中小学教科书制度探究——以加利福尼亚州为例石鸥;李卉君

1、文章标题要简短，能概括中心思想，一般不超过20个汉字，必要时加副标题

2、正文应层次清楚，行文规范，方便阅读，字数一般以2500-8000字为宜，重要稿件可不受此限制

3、题目下面均应写作者姓名、单位名称、所在城市、邮编，多位作者分别列出上述信息

4、来稿必须附有100-300字的内容摘要和3－5个关键词

5、如文章获得基金项目资助，以[基金项目]作为标识，并注明基金项目名称和编号

6、正文中图表主要是文字难以表达清楚的内容，图表应设计合理，先后分别给出图表序号

7、来稿请注明姓名、性别、籍贯、出生年月、学历、职称、工作单位、联系电话、详细邮寄地址

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