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  • 期刊名称:数学教学通讯
  • 英文名称:Correspondence of the Teaching of Mathematics
  • 主办单位:重庆数学学会;西南师范大学数学系
  • 出刊周期:旬刊
  • 出版地:重庆市
  • 语言种类:中文
  • 开本尺寸:大16开
  • 邮发代号:78-18
  • 创刊时间:1979
  • 国际标准刊号:1001-8875
  • 国内统一刊号:50-1064/G4
  • 业务类型:杂志征订
该刊杂志/杂志社简介:
    数学教学通讯杂志是由中华人民共和国新闻出版总署、正式批准公开发行的优秀期刊。自创刊以来,以新观点、新方法、新材料为主题,坚持"期期精彩、篇篇可读"的理念。数学教学通讯内容详实、观点新颖、文章可读性强、信息量大,众多的栏目设置,数学教学通讯公认誉为具有业内影响力的杂志之一。数学教学通讯并获中国优秀期刊奖,现中国期刊网数据库全文收录期刊。

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该刊被以下数据库收录:
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数学教学通讯杂志主要栏目:
专家论坛、数学教育、考试研究、教学参考课例参考、新教材研究解题研究、数学应用竞赛之窗。
数学教学通讯联系方式:
社址:重庆市北碚区西南大学数学与统计学院《数学教学通讯》编辑部
邮编:400715
数学教学通讯杂志部份目录:
1、浅议高中数学课堂的低效现状及其对策 杨海涛;
2、关于数学科研中的前瞻性思维研究 崔连香;
3、加强数学方法指导,提高课堂教学效果 彭新龙;
4、基于数学史渗透的教学设计:数系的扩充 曾荣;
5、聚焦数学复习课堂 探索有效教学策略 庄爱兵;
6、浅谈与课程改革相匹配的数学教学新设想 王晓云;
7、从讲题到说题——数学习题课教学新演绎 桂晓宇;
8、浅谈数学例题教学“隐性目标”的显性化 张才宝;
9、局部换元法解决函数问题的常见题型 欧建敏;刘青清;
10、在数学习题教学中充分发挥填空题的教学功能 李宏志;
11、2011年高考数学全国新课标卷第21题(2)别解 赵忠平;
12、创设数学问题情境——让数学课堂散发魅力 邵理明;
13、浅谈初高中数学衔接教学中的误区及应对方法 雷亚庆;
14、借助波利亚“怎样解题表” 助学生走出解题探究困境 张超;
数学教学通讯杂志社简介:
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4、来稿必须附有100-300字的内容摘要和3-5个关键词
5、如文章获得基金项目资助,以[基金项目]作为标识,并注明基金项目名称和编号
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关键词阅读:
数理化学习 03-09
理科爱好者 03-09
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