[摘要]数字出版已成为当前出版行业的发展趋势，在这一背景下，对期刊编辑提出了更高要求。期刊编辑应主动应对数字出版环境出现的新挑战和新问题，提升自身能力，转变期刊编辑角色。同时出版机构要加大期刊编辑人才培养力度，优化人才管理机制，多措并举提升期刊编辑的能力和素质，更好地为期刊出版服务。
[关键词]数字出版；期刊编辑；挑战；应对措施
数字技术的不断发展，推动了传统出版行业的转型升级，期刊数字化已经成为出版行业的发展趋势，数字化时代的到来为出版行业带来了前所未有的机遇，但同时也提出了新的挑战。当前传统出版行业转型任务艰巨，面对现有出版资源重构和编辑能力提升的现实挑战，只有主动适应时展趋势，提升期刊编辑能力和水平，才能够实现传统出版行业的转型升级。
一、数字出版环境下期刊编辑面临的挑战
传统媒介环境下，学术期刊的出版、发行和检索各个环节分工明确，每一个环节都有专门人员负责，编辑与读者之间难以进行有效沟通互动，在一定程度上影响了对读者需求的了解，造成“信息不对称”、传统出版机构优势减弱、新型网络出版人才储备不足等问题。
1.传统出版机构优势减弱。随着数字时代的到来，移动智能终端不断发展，微信、论坛、微博、QQ都成为出版平台，这在很大程度上弱化了传统出版的优势，出版主体多元化已经成为未来发展趋势。在网络信息技术的推动下，网络出版机构不断涌现，如起点中文网、纵横中文网、书旗小说等，这些专业出版机构与传统出版不同，几乎所有业务都在网上完成，出版文本也越来越多元化，能够满足阅读者的多元化需求。数字时代的到来，对传统出版结构的产业链产生影响，新业态的出现使传统出版的优势丧失，在新媒介、新渠道的冲击之下，网上渠道比传统图书销售渠道具有更强的话语权。随着智能终端的普及，图书不再是人们唯一的阅读载体，版权也不再属于出版社的专利，互联网公司与出版作家合作能够获得更大的利益。
2.新型网络出版人才储备不足。数字化推动了传统学术期刊向数字化学术期刊转型，传统纸质期刊的出版流程和模式不适应时代的发展，业界对新型网络出版人才需求量越来越大，对编辑人才提出了更高的要求。从用户角度看，不同的用户关注的学术信息不再局限于某一刊物，而是集中在某一领域。在网络环境背景下，人们不再局限于订购一种期刊，更倾向于订购相关文章，而这些文章的来源并不局限于一种期刊，更多是按照读者需求在全网进行检索。从整个市场环境看，用户的体验成为学术期刊评价的重要标准，随之带来的是传统编辑功能角色的转变，要求出版人员围绕用户需求来开展相关工作，同时编辑人员也需要掌握必要的网络信息技术和数字技术，能够在庞大的学术资源平台中，对所需要的学术内容进行有效整合和深入挖掘。由于数字出版出现的时间相对较短，给高校留出的人才培养时间相对较少，导致当前新型网络出版人才储备不足。由于人才匮乏，当前很多国内学术期刊网站都缺少创新和创意，传统纸质期刊“千刊一面”，期刊数字化进展缓慢。当前部分学术期刊将加入大型期刊文献数据库作为转型的一条出路，这种放弃期刊电子版经营权的行为虽然短期内能够维持生计，但没有技术和经营权出版权作为支撑，难以实现长远发展。学术期刊的数字化需要以技术和内容作为保障，但很多期刊难以将技术与内容进行完美结合，很多传统出版机构掌握了精致的内容，却对技术较为陌生；而电子出版主体虽然更善于数字化技术，但对于内容整合能力相对不足，究其原因就是新型网络出版人才缺乏，难以真正实现学术期刊数字化建设。
二、数字出版环境下期刊编辑角色的转变
传统出版行业的期刊编辑在具体工作上更注重稿件的校对和修改，而随着数字时代的到来，期刊编辑不仅要完成传统出版的既定流程，还需要借助现代信息技术与计算机技术完成网络编辑工作，加快转变自身角色。
1.由稿件把关人转变为知识传播者。传统出版环境背景下，编辑工作主要是对出版的期刊内容进行筛选、加工、整理，整个流程就是对期刊内容的把关过程，因此编辑人员被称为“稿件的守关人”，始终遵循“为公众服务、为作者服务”的职业操守。随着数字化时代的到来，广大读者对信息的需求越来越多元化，阅读不仅局限于传统期刊，这就对传统出版机构的传播理念提出了更高要求。期刊编辑要由“稿件的守关人”转变为“知识的传播者”，对最前沿、最具创新性的信息知识进行有效整合，在角色上主动进行转换，满足数字出版时代的读者需求。
2.由单向传播转变为互动式传播。知识和信息的传播目的在于文化传播和文化交流，数字出版时代人们对于知识和信息的传播不再局限于传统的单向传播，更希望与传播主体进行互动，对知识传播以及知识本身存在的问题进行交流互动和探讨。传统出版时代，期刊编辑工作流程不必费神费力，也不必进行深层次的思索，很多工作都停留在表面，只是将信息加工整合之后单方面传递给读者，读者信息反馈的渠道十分有限。数字出版时代的到来，让读者拥有了更多的信息选择权，出版市场由原来的卖方市场变为买方市场，如果期刊编辑不能抓住读者的需求，就可能失去市场份额。而只有期刊编辑与读者进行互动交流，才能够真正了解读者需求，出版“适销对路”的杂志内容。
三、数字出版环境下期刊编辑素养提升的建议
在数字出版时代，期刊编辑只有主动适应形势，不断加强自我学习，掌握最新的数字化出版理念和技术，对知识结构进行更新，提升专业素养和能力，才能够适应数字出版环境的发展需求。同时数字出版机构应优化人才管理机制，培养复合型编辑人才，为期刊编辑人才提供展示的舞台。
1.优化人才管理机制。数字出版背景下，很多出版机构都面临人才管理问题。一方面，大量优质人才流失，整个出版队伍质量下降；另一方面，现有工作人员难以满足数字出版需求，导致出版刊物质量堪忧，经济效益下降，影响出版机构的可持续发展。要想解决这些问题，就必须对人才管理机制进行优化，实行科学化管理。要加大对期刊编辑的培养力度，提升编辑人员的综合素质，提高编辑工作效率。在此基础上，提升出版刊物的质量，增加出版机构的市场份额。同时要实施民主化管理，加强出版机构管理者与编辑人员的沟通交流，了解编辑人员的具体需求，对期刊编辑人员的培训内容和培训方式进行优化，激发编辑人员的内在潜质。同时要完善相应的考核制度，坚持量化与科学化的基本原则，并对奖励机制进行完善，调动期刊编辑人员的主动性，通过一系列行之有效的人才管理措施，让人才各尽其用。
2.培养复合型编辑人才。数字出版环境下，对期刊编辑能力和素质提出了更高要求，既要掌握数字产品的核心内容，也要对数字出版流程进行全面了解。无论是出版机构还是高校，都应该注重复合型人才的培养。从出版机构看，要改变当前的人才培养模式，加大期刊编辑人员的培训教育力度，尤其是要重视数字出版技术方面的培训，同时要为编辑人员创造交流学习的机会，让他们了解当前数字出版行业的最新动态，进一步拓展期刊编辑人员的视野。从高校看，应该加强与出版机构的合作和交流，了解当前出版机构的人才需求，通过订单式人才培养模式，培养复合型编辑人才。同时也可以通过合作方式，引入一批出版机构优秀的专业人才担任高校客座教授，或将高校优秀教师选派到出版机构，了解当前出版机构的最新业务动态，更好地开展教学工作。数字出版背景下，传统期刊编辑人员要改变知识结构，提升自身的编辑能力，尽快适应数字时代带来的冲击和影响。一方面，需要专业出版机构加大对期刊编辑人员的教育和培训，夯实期刊编辑人员的基础知识，掌握专业的技术和信息处理能力；另一方面，要求期刊编辑人员提升自身的学习积极性，主动学习数字技术和信息技术，适应当前时展的需要，更好地为出版行业服务，推动出版行业转型升级。
