[摘要]特殊时期，对于高校有机化学专业的毕业论文，需进行综合考量。根据毕业生的个人情况重新选题，通过各大网络平台对每个学生的毕业论文进行定期指导。通过多种形式进行综合指导，提高毕业生的整体能力。
[关键词]有机化学；特殊时期；网络平台；毕业论文
1有机化学专业简介
有机化学专业是四大化学专业中非常重要的基础专业学科，而很多高校的本科教育未设置有机化学专业，而大部分设置了化学、应用化学、高分子材料科学与工程、生物科技等专业，这些专业都需要学习《有机化学》课程。学习有机化合物的结构与性质，掌握官能团的性质进而设计合成新的官能团，完成官能团之间的相互转换，设计合成新的化合物。进入21世纪，有机化学已经贯穿到了其它各个学科和行业，是非常重要的专业学科。[1-3]
2特殊时期的中国教育
纵观中国历史，近百年来可以称为特殊时期的就属抗日战争时期和近期的时期，而2003年的非典时期，没有真正的影响到中国的教育，没有影响到教育的言传身教，没有影响到毕业生顺利毕业。那时的我们依旧没有离开课堂，商铺依旧，灯火通明，所以我们只谈论抗日战争时期的教育和时期的教育，尤其是时期的高校毕业生教育。八年抗战，前辈们的浴血奋战换来了我们现在的幸福生活，无数的学生走出课堂，进入战场，用他们的血肉铸成新的长城。即使在这样艰苦的环境下，我们的国家依旧没有放弃教育。西南联大集中了北大、清华和南开最优秀的教师和学生，在炮火中完成近现代的教育，为现代培养了一批优秀的学生。虽然物质匮乏，西南联大仍取得了远超民国前二十多年的学术和教育成就。今天，时期可以称为是一场无硝烟的战争，我们面对的不再是列强，而是。截至目前为止，我国已基本将局面控制，敌人在被我们一点点消灭，全国已几乎没有新增病例，这离不开我们中国共产党的领导和人民的全力配合。为了打赢这场战争，全国停工，全国学校延迟开学，全国人民有秩序的在家中抗击病毒。如此规模庞大的战役，可见我国人民的素质，可见领导班子的能力和决心。医疗团对从全国各地奔赴武汉，顶尖的科研团队夜以继日，争分夺秒的研制疫苗。这一切的一切都离不开中国的教育，这充分的说明教育的重要性，是中国的文化哺育了我们这一代人，让我们不顾一切的为了整个国家。目前，中国疫情已经全面控制，而海外疫情不断扩散，累计确诊已经超过20万人，人数还在持续增长，在这特殊时期，才能彰显大国实力，我们的国家在最困难的时期仍为其它国家提供物质和医疗人员的援助，帮助他们一起共渡难关。我相信，世界疫情过后，世界将会对中国刮目相看，中国的世界地位将会提高，在世界上将会有更多的话语权，这一切都离不开综合国力的提升，离不开人才的发展，离不开中国改革开放以后的中国教育。所以，特殊时期特殊对待，放弃什么都不能放弃教育，虽然老师和学生都在家中，但中国的教育依旧前行，在以另一种方式改变历史，创造未来。
3浅谈特殊时期有机化学专业毕业论文
对于中国教育，对于中国高校毕业生毕业论文，2020年是一个极大的考验。预计2020年的本科毕业人数将在800万以上，而在疫情期间，高校毕业生的毕业论文如何设计和如何完成将是一个目前需要面临并解决的问题，因为本科毕业时间被延迟的可能性不大。对于本科毕业论文的指导老师而言，如何在疫情期间指导并完成高质量的毕业论文这是目前高校和指导老师需要面对的难题，尤其对于理工科的毕业生而言更为困难，因为理工科的毕业论文大部分是离不开实验数据的。对于选择有机化学方向的毕业生而言，需要完成有机化合物的设计、合成及表征，需要较完整的实验数据，而这些都需要在实验室完成，那么在疫情期间如何设计并完成有机化学专业毕业论文是我们每个教学工作者必须要思考的问题。对于绝大部分的高校来说，2020年毕业生已经完成选题和开题工作，有机化学方向的毕业生选择的课题绝大部分都是必须在实验室完成。那么在疫情面前，课题的选择和设计需要从新进行考量，选择和设计什么样的课题将是有机化学专业首先需要面临的问题；如何在疫情期间更好的指导学生完成毕业论文也是需要面临的问题。首先，对于有机化学方向的毕业生，选题必须综合多方面的因素，需要考虑毕业生是选择考研还是选择直接就业，考研的专业是什么，选择的就业岗位是什么；需要考虑毕业生的专业情况；需要考虑本科生是否有能力疫情结束后进入实验室完成实验的能力。所以，指导老师需要考虑的因素很多，可根据每个本科生的情况实际情况，选择和设计最适合他们的课题，但必须与有机化学专业相关，切忌乱定毕业课题。对于选择考研的同学，考研的方向都与化学化工相关，将来读研究生需要面临独立完成课题和论文，对于他们的选题，可结合指导老师的研究方向展开选题，让他们深入了解科研。对于选择就业的同学，有的选择化学化工相关行业，有的选择与自己目前所学专业无关的行业，可适当结合目前疫情，选择与有机化学相关的课题。举例说明，目前我的研究领域是新型双笼烃的设计与合成研究[4]，我是三位毕业生的指导老师，对于他们的毕业论文选题，根据疫情需从新考量。三位毕业生中有两位选择有机化学方向考研，且在本课题组完成多次创新实验，对本课题组课题比较了解，有丰富的实验技能，对于他们，可结合他们已经做过的创新实验，选择与笼烃类化合物的设计合成相关的课题，疫情过后，立即完成实验数据的采集和总结，进而完成毕业论文；如果来不及采集实验数据，可结合创新实验采集数据撰写并完成毕业论文。另一位同学比较特殊，没在本课题组做过创新实验，实验操作技能较弱，而且一直对化学兴趣不大，工作就业打算从事其它行业，考虑到她的特殊情况，选择目前对可能有作用的药物合成路线进行研究，查阅相关文献，总结合成路线，完成一篇关于治疗药物的综述性毕业论文。确定完毕业论文课题后，接下来就是要完成毕业论文。有机化学专业的毕业论文主要包括绪论和实验总结部分，如果疫情影响到无法采集实验数据完成实验总结部分，那指导老师也必须指导学生完成毕业论文。尽可能的去完善和充实毕业论文。对于有机化学专业而言，可以指导学生查阅文献后设计新的合成路线，合成路线必须理论可行。也可对现有的合成路线及方法提出设想，解决现在存在的科学难题。只要设计合理，均能作为毕业论文的一部分。作为指导老师，特殊时期如何提升学生的整体能力，保证他们完成的毕业论文。首先要提高他们阅读文献进行总结的能力，定期发送与毕业论文相关文献，通过线上平台进行组会讨论，学生讲解论文和PPT，老师进行指导。其次通过阅读大量论文，独自设计合成路线，分析其可行性。通过线上平台，对学生进行专题讲解，集中讲解如何使用与化学化工的软件，如ChemOffice、Endnote和Origin等软件，集中讲解书写毕业论文的注意事项。定期与学生分享实验方法及窍门，以便开学立马进入实验状态。
4结论
特殊时期，对于高校有机化学专业的毕业论文，如何才能更好的设计与完成，是每一位指导老师需要深入思考的。首先要根据每个学生的个人情况进行选题。其次做好来不及进行收集实验数据的准备，更好的去完成和充实毕业论文。老师可通过线上平台全面提升毕业生的整体能力，如阅读文献并进行总结的能力和使用化学化工相关软件的能力等。
参考文献
[1]汪小兰，蒋腊生．有机化学(第五版)[M]．北京：高等教育出版社，2017．
[2]邢其毅，裴伟伟，徐瑞秋，等．基础有机化学(上、下册)(第四版)[M]．北京：高等教育出版社，2017．
[3]李艳梅，赵圣印，王兰英，有机化学(第二版)[M]．北京：科学出版社，2019．
[4]石义军．新型双PCUD笼烃及其相关衍生物的设计与合成研究[D]．大连：大连理工大学，2018.
作者:石义军 单位:枣庄学院
