信息化教学模式在现代教育中运用

2022-09-21 16:42:11 来源:写作指导

信息化教学模式在现代教育中运用

摘要:阐述现代教育技术的应用,逐步完善硬件配套设施、强化信息化应用,保障教学课件开发的科学性、构建多媒体教学情境,促进技术和课程的融合,从而改善信息化教学效果。

关键词:多媒体教学,信息化教学,教育技术

0引言

现代教育技术也得到了飞速发展,并对教学环境产生了十分深刻的影响,在现代教育技术的应用下,逐渐转变了以往的教学方式,创设信息化教学环境显得尤为重要。要想有效提高信息化教学质量与效果,必然需要构建相应的信息化教学环境。在现代教育技术快速发展的时代,在实际开展信息化教学实践过程中,应当要构建相符合信息化教学的环境,从而确保现代教育技术能够发挥应有的效果。为了更好地促进现代教育技术在信息化教学环境构建中的应用,本文重点阐述了信息化教学环境构建的目的与意义,提出了运用现代教育技术构建信息化教学环境的具体途径,从而进一步提高信息化教学效果。

1信息化教学环境构建的目的

随着现代信息技术的快速发展,信息化教学已经被广泛运用到许多行业领域中,教育就是其中十分重要的一个,现在信息化教学成为现代教育的主要模式。为了进一步改善信息化教学效果,发挥信息化教学优势,构建与之相符合的信息化教学环境十分有必要。相关研究表明,通过构建信息化教学环境,有助于推动信息化教学的有序、高效进行,可以强化老师与学生的综合信息素养水平[1]。

(1)构建信息化教学环境,可以为信息化教学顺利开展奠定扎实的基础。信息化教学活动的开展离不开良好信息化教学环境的支持,有助于充分发挥现代教育技术的资源价值,为学生构建一个立体的、形象的教学环境。在开展信息化教学过程中,学生占据教学活动的主体地位,通过立体生动的教学模式与途径,可以有效激发学生的学习积极性,进一步突出学生的主体性功能,这些均可以很好地改善教学效果,强化教学品质。

(2)通过构建适宜的信息化教学环境,可以开展课堂翻转模式,不断提高学生的自主学习意识与水平。当学生处于信息化教学环境中时,能够依托于信息化技术高效、便捷地进行自主学习活动,老师在有效缓解自身教学压力的同时,也可以围绕学生的实际学习状况,为每一位学生提供差异化教学内容,从而有效提高课堂教学的针对性,强化学生的实际学习效果。当今社会现代教育技术已经发展到较高层次,已经拥有良好的科学技术条件保障信息化教学有序进行[2]。在实际开展信息化教学环境构建时,需要充分发挥现代教育技术优势,科学合理的运用各项现代教育技术。

2运用现代教育技术构建信息化教学环境

在开展信息化教学过程中,构建良好的信息化教学环境具有十分重要的作用。为了确保信息化教学环境创设的有效性,也需要得到现代教育技术的大力支持。在实际进行信息化教学环境构建时,必须要依照科学合理的创设路径,使得信息化教学环境构建取得理想的效果。提高现代教育技术应用意识,逐步完善硬件配套设施。随着现代科学技术水平的逐步提升,现代教育技术也得到了飞速发展,并逐步深入应用到教育领域,成为了实现当代教育转型与升级的重要技术支持[3-11]。在这样的发展趋势下,计算机网络、多媒体课件以及各种新型教学方式等已经逐步被院校与老师所认可,以此来弥补传统教学中存在的普遍性问题,改善当下教育环境,然而在推动信息化教学发展时,怎样通过现代教育技术优化当下教育环境,确保其能够满足教学信息化的标准要求,成为现在不得不面对的问题。在开展信息化教学中,硬件设施是必不可少的一部分,院校要想构建良好的信息化教学环境,逐步完善各种硬件配套设施至关重要,如多媒体教室、计算机网络教室以及外语语音室等,为院校开展信息化教学奠定坚实的设备基础。

强化老师的信息化水平,保障教学课件开发的科学性。在构建信息化教学环境时,应当要充分认识到现代教育技术优势,科学合理的运用现代教育技术,有效强化信息化教学品质,真正提高老师的专业水平,鼓励院校老师敢于使用、愿意使用现代教育技术开展教学课件开发工作,贯彻落实课堂翻转教学方式[12]。(1)在实际开展信息化教学环境构建时,确保老师拥有较高的信息化水平十分重要。老师是信息化技术应用的重要人员,只有确保老师拥有一定的信息素养,能够熟练掌握各种信息化技术应用方法与技巧,才可以在实际教学过程中主动同步信息化教学,以此改善信息化教学品质,确保信息化教学能够获得良性发展。(2)在构建信息化教学环境时,还需要教导老师科学合理的使用信息化技术完成相应教学课件的开发。电子课件是开展信息化教学的重要载体,在实际教学过程中,老师需要转变以往教学思维,加强对各种新型教学方法的应用与改进,科学合理运用信息化技术开展相应电子课件开发,确保信息化教学有序、高效进行。

构建多媒体教学情境,促进技术和课程的紧密融合。在现代教育技术不断发展的背景下,为了构建与之相匹配的信息化教学环境,进一步改善信息化技术使用效果,不断强化教学品质,老师需要充分掌握现代教育技术。同时,很好地发挥各种技术的教育优势,构建灵活多变的多媒体教学情境,促进现代信息技术和课程教育资源的紧密结合[13]。(1)在信息化教学过程中,老师应当要依托于多媒体技术,构建适宜的多媒体教学环境,创设生动形象的课堂教学氛围,从而有效改善教学品质。(2)在实际进行信息化教学环境构建时,老师需要联系各个课程资源的性质与特征,整合当下信息技术,使之与课程教育资源建立紧密的联系。当前,应该将信息技术与课程教育资源完全融为一体,而不是附加到课程中,是利用信息技术构建信息化教学环境的核心所在,也是确保学生形成良好信息水平的重要保障。所以,在构建信息化教学环境过程中,需要特别重视信息技术和课程教育资源的相互结合。

3结语

在现代教育技术不断发展的背景下,信息化教学在现代教育改革与创新中发挥了至关重要的作用,也是现在教育改革发展的重要方向。为了进一步提高信息化教学效果与质量,需要结合实际教学状况,构建与之相匹配的信息化教学环境,进一步强化老师与学生的信息化素养,改善信息化教学效果,促进信息技术和课程教育资源的紧密融合。

作者:张宇 单位:南昌师范学院