摘要：就业是社会民生之本，对于大学生后续成长也较为关键。能否有效解决就业问题，对整个国家和社会的发展都意义非常重大。指导大学生更好地就业是高校思想政治教育工作中的重要组成部分，高校辅导员的所有工作都是围绕大学生开展的，是解决大学生就业问题的可靠力量。该文主要对目前大学生就业中存在的主要问题、高校辅导员就业指导工作中的独特优势以及在未来工作的努力目标进行了初步探究，对指导大学生更好地就业具有一定的意义。
关键词：高校辅导员；大学生；就业指导
随着我国经济的快速发展，高等教育发展也稳步向前，国家逐年扩大招生规模，毕业大学生人数大幅增加，这就导致了每年的大学生就业形势愈发严峻，大学生毕业即失业现象已经成为国家重点关注的民生问题[1-2]。积极有效地指导大学生顺利和满意地就业，对于大学生和高校的发展都有着举足轻重的意义，而高校辅导员平时在学生中开展工作，他们了解每位学生的性格特点和优势劣势，可以对每位学生给出综合评判，通过他们是解决大学生实际就业问题的有效手段。
1目前大学生就业中存在的主要问题
1.1知识水平不够，综合能力较差。当前很多大学生对学习的积极性、热情度不够高，缺乏主动学习的能力，不重视实践能力，以至于实践能力非常差，动手能力严重欠缺[3]。在人际交往方面比较青涩和胆怯，语言表达能力、解决问题的能力有待进一步提升，缺乏一定的创新精神、团队精神和奉献精神，他们还需要很长一段时间才能去适应社会。
1.2就业观念错误，出现眼高手低。有的大学生出现眼高手低的现象，找工作时把薪酬待遇和工作地点放在首要位置，绝大多数都会选择北上广等东部发达城市，而不愿意去中西部和一些较为落后的地区。还有一些大学生受到传统就业观念的影响，认为只有考上公务员、事业单位等才算是找到了好的工作。
1.3心理素质较差，求职技能欠佳。现在的大学生多为独生子女，在安逸的环境中长大的学生的抗压能力较差，没有准备好抵挡就业的压力，在求职过程中遇到一点困难就感觉自己是全世界最悲惨的人，有的甚至对人生失去信心。还有很多学生在毕业择业时，不了解国家及不同地区的就业形势和就业政策，不关注就业信息，盲目地跟随他人投递简历，甚至有的学生对于要去参加面试的公司一无所知，缺乏必要的沟通和面试技巧。
1.4没有明确目标，缺乏系统规划大学生就业指导课程在高校中属于必修课，但是受课程设置、教学形式、教学内容和教师能力等各方面的因素影响，学生仅仅满足于学习课堂知识，对自己的未来完全没有规划，没有明确的就业目标，对自身没有正确的认识，常常高估自己的能力，对社会需求漠不关心，不能将自己所学专业很好地与社会需求结合起来。面对就业选择的时候由于缺少科学系统的职业规划，对就业去向、就业准备等没有任何规划和定位[4]，对学校提供的就业培训和招聘会又不够重视，盲目投简历，随波逐流，毫无任何准备地参加各种笔试和面试，认为大多数人热衷的工作才是好工作，时间精力也消耗了，最后还是没有找到适合自己的工作。
2高校辅导员就业指导工作中的独特优势
2.1角色上的优势，有利于增强就业指导的可信度。许多高校辅导员是刚毕业的硕士研究生，与大学生在年龄、生活阅历等方面相近，与大学生之间的沟通和交流没有代沟，更加容易走进大学生的心里，获得学生的信赖。高校辅导员所有的工作都围绕大学生的方方面面开展，同大学生接触的时间最多，可以通过各种各样的方式，准确了解到大学生的学习能力、性格特征、家庭状况、综合能力等，比较容易把握大学生的就业需求，帮助大学生解决在就业过程中出现的问题和遇到的困难，为大学生找到合适的工作，有利于就业指导工作的可信度、提高就业率。
2.2素质上的优势，有利于增强就业指导的专业性。随着国家对高校辅导员队伍建设的重视，越来越多的优秀毕业生选择加入高校辅导员队伍中，高校辅导员的队伍也越来越壮大。高校辅导员的招聘条件也越来越严格，有的高校明确要求应届毕业生、学生干部经历、中共党员、本硕专业一致等，大部分高校招聘辅导员学历为硕士研究生，有的甚至要求博士研究生，高素质辅导员加入辅导员队伍中，加之对所带大学生的学习成绩、性格特征、家庭状况、综合能力等的了解，在学生就业指导工作中发挥着主力军的重要作用，能增强就业指导的专业性。
2.3岗位上的优势，有利于增强就业指导的实效性。高校辅导员在平时工作中，将学生的就业指导工作与学生的日常管理结合到一起，在新生入学的时候，帮助大学生做好职业生涯规划，明确大学四年在校期间不同阶段的学习目标和学习任务。在之后的学生日常管理中加入就业指导工作，鼓励学生参加社会实践和学校举办的文体活动，通过参加活动锻炼学生的实践能力、增强学生的综合素质、增强学生就业的综合竞争力。进入大四之后，辅导员及时掌握学生的就业动态和就业去向，建立班级学生的就业信息和就业档案，针对班里学生不同特点以及自身的发展趋势，制定一对一的个性方案等等，这样将就业指导工作融入到学生日常教育管理中，增强就业指导的实效性。
3辅导员在未来大学生就业指导工作中的努力目标
3.1不断学学生就业工作的相关知识，提高就业指导工作的能力。大学生就业工作是学校工作的重要内容，高校辅导员是大学生就业指导工作的主力军，要对就业指导工作有充分的认识，具备相当专业的就业指导知识。高校辅导员应当努力学习就业指导方面的知识和技巧，加强各种就业指导的系统学习。还要经常参加就业指导方面的培训，培训包括当今国际国内就业形势和国家关于大学生的就业方针政策、求职技巧、大学生职业规划理论等等，掌握就业指导工作基本的理论知识和实践知识。此外，还要多听一些专家关于就业指导方面的专题讲座，这样可以接触到更加先进的就业指导理念和就业指导技巧。在今后的工作中不断提升自己的实践指导能力，更加科学、专业的开展大学生就业指导工作。
3.2采用全程系统跟踪的方法进行大学生就业指导。就业指导是一项全程化、系统化的工作，它不是一下就可以完成的，需要高校辅导员树立全程化、系统化意识。要根据不同年级、不同专业、不同学生来进行分类指导，树立个性化就业指导意识，为每个学生量身定做一套就业指导方案。从低年级开始，大一大二时教育学生树立职业规划理念，正确认识并不断提升自己。大三指导学生了解市场状况与需求，结合自身情况来设计自己未来的职业生涯，应着重于分析自身特点，掌握各项技能，进行自我完善，确认职业目标。大四要对大学生培养良好的人际沟通能力、应着重于就业形势、就业信息、求职技巧、心理调适和人生观、价值观等择业的指导。对学生开展一些就业技巧指导，比如做好面试准备工作，高校辅导员应针对不同用人单位以及不同岗位的特点帮助学生做好面试准备[5]。
3.3讲解国家就业政策，扩宽有效的就业信息渠道。国家出台了许多关于大学生就业的政策，高校辅导员要积极准确地了解和把握就业政策，并且通过各种方式向毕业大学生大力宣传国家、学校的最新就业政策，使学生对这些政策有充分的了解，为学生提供真实可靠的政策指导[6]。市场上的就业信息纷繁复杂、加上学生的信息渠道本来就狭窄，这就需要辅导员对就业信息进行筛选和甄别，将准确、可靠的信息传递给大学生。另外辅导员还应该将最新的就业信息进行汇总，不仅让毕业大学生看到及时、准确、可靠的就业信息，还能够提高大学生就业的质量和实际效果。
3.4做好大学生就业的心理工作，培养大学生良好的就业心理能力。越来越多的大学生在就业过程中出现心理问题，高校辅导员要积极帮助大学生解决就业心理问题，努力了解大学生的就业心理状态，引导学生正确看待就业中出现的困难，理性看待就业。培养大学生积极健康的就业心理，正确面对挫折、正确认识自己的优势和不足、学会自我调适、培养坚定的意志力、增强就业信心，让大学生明白机会总是留给有准备的人的，要以平常心面对社会现实，理性选择。
3.5走出校园做就业调查，掌握市场对人才的需求情况。高校辅导员更好地为学生提供就业指导服务，除了要清楚了解大学生的自身情况，更要走出校园，走入就业市场、走入用人单位了解市场中的用人单位对人才的需求情况，摸底调查清楚现在的用人单位需要什么专业的人才、需求数量，以及各个专业的学生需要具备什么样的基本条件和专业素质，通过对收集到的资料进行分析汇总，有针对性地对学生进行适应就业的相应指导，做到知己知彼。
3.6做好毕业生跟踪调查工作，建立畅通的校友联系机制。已经顺利就业的大学生是高校就业指导工作中非常宝贵的资源，高校辅导员应该加强与毕业大学生的联系，做好毕业大学生跟踪调查工作，了解毕业的学生在工作单位的情况。此外，建立畅通的校友联系机制，通过校友的力量多方为毕业大学生提供就业渠道。校友，尤其是在社会中有一定成绩的优秀校友是大学生就业中非常重要的人力资源，高校辅导员可以定期邀请优秀的校友回学校做交流会，利用优秀校友资源提供更多的就业机会、搭建更多的锻炼平台。
4结语
总之，高校辅导员是指导学生就业的主力军，是实现具体就业工作的不可或缺的一部分。高校辅导员在教育工作者中接触学生时间最多，因此，他们最了解学生、也最受学生的信赖，高校辅导员理应帮助大学生解决实际困难，对于大学生的思想压力及时疏导，最终使大学生更快更好地就业。让精力充沛的年轻人投入到适合的岗位上，这不仅有利于学生本身的发展，对于家庭和社会都有积极影响，因此，大学生的就业指导工作是学生工作最后也是最重要的一部分，高校辅导员要提高思想认识，积极有效地推进大学毕业生的就业工作。
作者:崔文 单位:太原科技大学
