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读后感600字左右范文1
正逢寒假时期,所谓“偷得浮生半日闲”,我利用这些时间读了一些书。其中让我印象最深刻、启发最大的为李宗吾老先生写的《厚黑学》一文。自民国起,李宗吾老先生每日写一二段,在程度《华西日报》发表。之后社会上掀起了“厚黑学”的风潮。
李宗吾老先生喜爱读中国历史,但其角度与他人相异,他发现了缺漏。李宗吾老先生的理论依据是性恶论;律以圣贤所说的道理,不符合历史。老先生认为,古来成功的人,必定有特别的秘诀,出于史臣圣贤之外,后来,老先生偶然想到三国时候的人物,以此来寻找答案,于是恍然大悟:古人成功的秘诀,不过是脸厚心黑罢了。所以李宗吾老先生以一种幽默诙谐的文字来命名其学说,题名《厚黑学》。
此学派的创立,可所谓前无古人后无来者。“性善论”一直以来成为了中华民族文化的根基,可李宗吾老先生偏偏要逆其道而行之,大力宣扬“性恶论”。那个时候,这种议论,要算顶新奇了,读者哗然。李宗吾老先生后游历四川,所到之处,均有人请老先生现场讲一讲厚黑学,李宗吾老先生就原原本本的从头描述。据说听者无不领会,每每叹息道:“我某事的失败就是没有听厚黑学的缘故。”
厚黑学是一种积极入世的学说。万事万物都有其相对的一面,有孟子的性善说,就有荀子的性恶说与之抗衡。有王阳明“致良知”三字,就有李宗吾老先生“厚黑学”三字与之对抗。
读《厚黑学》绝不是为了使自己变得脸厚心黑,而是为了让自己认识到性恶说的可怕,提防脸厚心黑者。
读后感600字左右范文2
今天晚上,我在明亮的台灯下一口气读完了《爱迪生》这本书,心情久久不能平静。虽然没有见过爱迪生,但在我的眼前却清晰地浮现出他的面容和形象来。一个本来身强力壮的人却因劳累过度,两眼布满了血丝显得格外的疲惫不堪。我仿佛看到了爱迪生为了人类的光明,研制灯丝,不屈不饶的试验一千六百多种材料。他夜以继日的勤奋工作,饿了就吃一点饼干,简单的填饱肚子。困了就在桌子上小睡片刻,稍微休息一下又继续工作。正是因为有了这种努力工作,百折不饶的精神爱迪生才终于找到了合适的灯丝成功的发明了电灯。可以说人类的光明是他的汗水浇灌出来的。是他吧光明带给了人间。同学们在电灯下干活娱乐时,可曾想到爱迪生,可曾想过他那无数个不眠之夜?
爱迪生一生除了电灯之外,还有许多的发明。如,电池、打字机、电车、水泥、胶片等等。这些发明无一不对人类的发展和进步作出了卓越的贡献。他从儿时的第一项发明----自动定时发报机算起,平均每十来天就有一项新发明。难怪人们称他为“世界发明大王”。
爱迪生发明了这么多的东西,是他天资聪慧、有着超人的本领吗?不,不是。就像他说的,“天才不过是百分之一的灵感加百分之九十九的汗水”!天才只是一点点的灵感加上不屈不饶的勇气与决心。其中,不屈不饶的精神,不断努力和奋斗的结果才是最重要的。勤能补拙,只要一个人肯努力,肯付出辛勤的汗水,那么他就一定能够取得成功。爱迪生就是这样的一个列子。
读完了这本书,给我很大的启发和震撼,我相信以后,我一定会更加的努力去做好每一件事。
读后感600字左右范文3
父母、老师常常教育我们:一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。通过读美国盲、聋女作家教育家海伦。凯勒写的《假如给我三天光阴》,我才彻底懂得这句话的含义。
《假如给我三天光阴》这篇文章,把作者对人生的感悟和光明的渴望,淋漓尽致地展现在我们面前,使我们深受感动,从中受益匪浅。
文中写道:“要是人把活着的一天都看作是生命的最后一天该多好啊,那就更能体现出生命的价值……”回顾我们的生活学习……又何尝不是如此呢?时间是无限的,犹如长江水般永远奔腾汹涌,源源不断。然而,每个人所能利用的、享受的时间却是有限的,是最最宝贵的。严文井的小说《浮云》:告诉我们生活要过的有意义;雷锋的名言“要把有限的生命投入到无限的为人民的服务中去”教育我们利用时间,多做一些有利于人民社会的事情是多么快乐;列夫。托尔斯泰的著作《复活》,时刻提醒我们虚度光阴是多么可怕……尽管如此,仍有些人不懂得如何利用时间,任时间一分一秒溜走,此时此刻,我真想对这些逍遥快活的人高声呐喊:“好好利用时间,不断充实自己的大脑,别让时间再次悄然流逝。”
文中有一句话,使我心潮澎湃,激动不已,那就是:“事情往往都是这样,一件东西一旦失去,才会去留恋他。”细细咀嚼一番,觉得这句话不无道理。
读后感600字左右范文4
《最后的奏鸣曲》一文记述了一位名叫哓哓的五年级的学生,经不起低分的挫折,纵身跳出窗口,没有再起来……读罢不禁令人深思。
五年级,正是每一个小学生尽情享受美好童年的好时光。为什么她会走到这一步?是因为她是一位差生?是因为父母对她置之不理?还是因为……刚好相反,哓哓的父母和老师对她寄予无限的期望,连同学们都称她为:“一百分王”,她对自己更是严格,她觉得考试低于九十分就是不及格。对于这一切无形的压力,她比别人放弃更多的欢乐和睡眠的时间。可是,这次的数学测验只有八十分,尽管已是全班第一,但她还是不能原谅自己。当我读到“她突然想到:只要跨出窗口,就再也没有无边无际的烦恼和耻辱,永远……”我多么想立刻阻止她,开导她,告诉她死不能解决任何问题,留下的只有悲伤和后悔。并且告诉哓哓的父母亲不要给她太大的压力,给她假日的时间和她去游乐场或让她做她喜欢的事情。然而悲剧却不能阻止……
对于我们,哓哓一家只是社会上的一个小例子而已。还有许许多多的家长逼自己的儿女成龙成风,把周六、周日的时间全排满课程,什么小提琴、英语、书法……让孩子喘不过气来。亲爱的家长们,难道你们要自己的儿女成为第二个哓哓吗?
不要再发生同样的悲剧了。试想一下,每当测验试卷发下来的时候,同学们都心惊胆战,教室里一片不寻常的安静。这时候,总能听见一些“今晚又要挨巴掌了”过几天再给爸爸看吧!”……你们愿意再看见这样的情况吗?让家长与孩子之间建一座桥梁吧,让我们与家长心连心吧!
亲爱的爸爸妈妈们,请给我们一些自由和欢乐吧!
读后感600字左右范文5
《鲁滨逊漂流记》里讲的是一个出身于英国上流社会的人,父母非常宠爱他,希望他不要出事,平平安安,因为,他的两个哥哥都死了。一年复一年,很快,鲁滨逊就到了青年的时候,自然,也到了最好动的时候。一天,鲁滨逊有了出海的念头,这个想法被他的父母知道了,于是,他的父母苦苦哀求他希望他不要出海,鲁滨逊见父母这样,于是,他先跟父母说他不出海。一次,他的一个朋友对他说:“朋友,你要不要搭我的船出海?而且我让你免费乘我的船。”鲁滨逊说好,明天就出海。第二天,他很早就出来和他的朋友上船了。不幸的事情发生了。一天,海面汹涌澎湃,波浪滔天,把船都摇晃起来,弄得船上的人都害怕起来,终于,海神把这些对他不怕的人从船上弄下来,企图要淹死他们,但是,并没有成功。后来,鲁滨逊在一次乘往南美洲的途中,遇上了一次大风暴,他的同伴都葬身鱼腹,而他却被上帝用神力救下来,送到了一个荒无人烟的小岛。第二天,鲁滨逊发现了那条破船就在不远处搁浅了,于是他就飞快地跑过去,把一切有用的物品从破船上全部运搬下来了,并且还发现了一只小狗和一只小猫,这使他在孤单中获得了一丝安慰。后来,他又在小岛上捕猎和种植谷物和瓜果,还在小岛上顽强的生活了二十八年,最后还是回到了自己亲爱的祖国,并且跟着侄子又出海。
文中的主人公这种顽强生活的精神非常值得我们学习,但是我们却无法做到鲁滨逊在荒岛上那种精神,只能为鲁滨逊的精神赞扬,但我们却可以在家里做。
湖南益阳益阳师范中学初一:天秤赛沙
读后感600字左右范文6
文中告诉了我们:是四川省铜梁县人,他是1952年10月12日在朝鲜平康以南铁原东北的“391”高地的战斗中光荣牺牲的。
这次战斗,因为敌人控制了“391”高地,志愿军只好在前一天的天还没亮时悄悄地摸进“391”高地前沿的山坳里,潜伏在山沟的茅草丛中,到时发动突然袭击,拔掉这颗“毒牙”。
到了白天,敌人在阵地前的草地上放起了燃烧弹,枯黄的草在志愿军的身边烧着了起来。这时作者突然闻到一股浓重的棉布焦味,他扭过头一看,原来是的棉衣被火烧着了。这时,只要从火堆里跳出来就地打几个滚,就可以把身上的火扑灭;如果作者扑过去把的衣服扯掉,也可以救出。但是这样一来,他们整个班,整个潜伏部队就会被敌人发觉。读到这里我的眼睛湿润了,我和作者一样非常担心,担心这个年轻的战士怎么忍受得了呢!担心他会突然跳起来,只好盼望着出现什么奇迹。我深深地体会到作者那复杂、矛盾、痛苦而又担心的心情。可是,却像千斤巨石一般趴在火堆里,直到最后一息,他没挪动一寸地方,也没发出一声。他在火堆里一定在想:如果我从火堆里跳出来,就会使我们的这些战友被敌人发现,就会被敌人杀害,为了整个班和整个部队,我宁愿牺牲自己。