试用期工作总结格式范例6篇

试用期工作总结格式

试用期工作总结格式范文1

如何写好你的工作总结

一、工作总结的内容

1.基本情况这是对自身情况和形势背景的简略介绍。自身情况包括单位名称、工作性质、基本建制、人员数量、主要工作任务等;形势背景包括国内外形势、有关政策、指导思想等。

2.成绩和做法工作取得了哪些主要成绩,采取了哪些方法、措施,收到了什么效果等,这些是工作的主要内容,需要较多事实和数据。

3.经验和教训通过对实践过程进行认真的分析,找出经验教训,发现规律性的东西,使感性认识上升到理性认识。

4.今后打算下一步将怎样发扬成绩、纠正错误,准备取得什么样的新成就,不必像计划那样具体,但一般不能少了这些内容。

二、工作总结的特点总结的经验主要表现在自我性、客观性、经验性三个方面。

1.自我性总结是对自身社会实践进行回顾的产物,它以自身工作实践为材料,采用的是第一人称写法,其中的成绩、做法、经验、教训等,都有自指性的特征。

2.回顾性这一点总结与计划正好相反。计划是预想未来,对将要开展的工作进行安排。总结是回顾过去,对前一段的工作进行检验,但目的还是为了做好下一段的工作。所以总结和计划这两种文体的关系是十分密切的,一方面,计划是总结的标准和依据,另一方面,总结又是制定下一步工作计划的重要参考。

3.客观性总结是对前段社会实践活动进行全面回顾、检查的文种,这决定了总结有很强的客观性特征。它是以自身的实践活动为依据的,所列举的事例和数据都必须完全可靠,确凿无误,任何夸大、缩小、随意杜撰、歪曲事实的做法都会使总结失去应有的价值。

4.经验性总结还必须从理论的高度概括经验教训。凡是正确的实践活动,总会产生物质和精神两个方面的成果。作为精神成果的经验教训,从某种意义上说,比物质成果更宝贵,因为它对今后的社会实践有着重要的指导作用。这一特性要求总结必须按照实践是检验真理的惟一标准的原则,去正确地反映客观事物的本来面目,找出正反两方面的经验,得出规律性认识,这样才能达到总结的目的。

三、工作总结的写法

(一)总结的标题

(二)总结的正文和其他应用文体一样,总结的正文也分为开头、主体、结尾三部分,各部分均有其特定的内容。

1.开头总结的开头主要用来概述基本情况。包括单位名称、工作性质、主要任务、时代背景、指导思想,以及总结目的、主要内容提示等。作为开头部分,要注意简明扼要,文字不可过多。

2.主体这是总结的主要部分,内容包括成绩和做法、经验和教训、今后打算等方面。这部分篇幅大、内容多,要特别注意层次分明、条理清楚。主体部分常见的结构形态有三种。第一,纵式结构。第二,横式结构。第三,纵横式结构。主体部分的外部形式,有贯通式、小标题式、序数式三种情况。

3.结尾。

四、注意事项

1.要坚持实事求是原则

2.要注意共性、把握个性

3.要详略得当,突出重点。

试用期工作总结范文

我是新西南集团家装部门的一名普通员工,刚到公司时,我对家装方面的知识不是很熟悉,对于新环境、新事物比较陌生。在公司领导的帮助下,我很快了解到公司的性质及发展方向。作为销售环节的一员,我深深感觉到自己身肩重任。作为企业的门面,企业的窗口,自己的一言一行也同时代表了一个企业的形象。所以更要提高自身的素质,高标准的要求自己。在高素质的基础上更要加强自己的专业知识和技能。此外,还要广泛了解整个家庭装修销售市场的动态,走在市场的前沿。经过这段时间的磨练,我觉得自己基本具备了一名合格的销售人员的素质,并且能够努力做好自己的本职工作。

如今两个月时间过去了,在新的一年来临之际,对年的工作做以下的总结:

一:品德素养

作为一名大学毕业生,初次踏入社会参加工作,能够进入新西南集团这个大集体,我感到非常荣幸,由于以前没有从事过相关工作,因此把自己定位在边工作边实践边学习的位置,我觉得态度决定一切,在谈业务水平之前,我应该先具备相应的业务素质,也就是要有良好端正的态度。态度决定一切,只有有了端正的态度,建立良好的业务能力才有可能,只有有了端正的态度,良好的业务能力才能够转化成企业的利润,企业的所得。而良好的态度就是要有事业心,有责任心,有奉献意识。我加入了公司就是公司的一份子,公司的利益就是我的利益,公司的损失就是我的损失,因此要将公司的命运和自己的命运联系起来,尽自己的一切为公司谋利益。先讲奉献再讲索取。在公司工作的这段时间以来,由于相关经验的缺乏,我也面临一定的压力与困难,但是每当直面这些困难的时候,我会坚持自己的信念,以最积极的心态去面对,去从容的解决,因为我相信,有了正确积极的态度,就一定能克服工作 ( [!范;文,之.家网 试用期转正工作总结范文)} 中暂时的困难与挫折。

拿破仑希尔曾经说过,人与人之间没有太多区别,只有积极的心态与消极的心态这一细微的区别,但正是这一点点区别决定了二十年后两个人生活的巨大差异。在以后的工作当中我会继续坚持这样好的态度和积极的心态,争取为工作做出更大的贡献。

二:工作能力

我在大学本科期间学的是广告装潢设计,应该和家庭装修有一定的间接联系。虽然没有相关的从业经验,但是我学习能力很强,经过两个月的学习和领导安排的实习培训,我已基本上掌握了销售工作的工作流程和工作方法。具体的操作的熟练程度还有待于在以后的工作中继续积累与加强。通过这两个月的比较勤奋的工作,我积累了很多工作经验与技巧,为企业做出了一定的贡献。这与企业领导的培养和同事的帮助以及整个企业善于学习乐于学习的大环境是密不可分的。

我从理论上、实践中和相互的交流中学习,不仅注意学习的方法,更注意培养正确的学习习惯。我从公司各种形式和性质的会议和培训里面,通过大家的交流中学习到很多与做人,做事相关的知识和教训,这是我是在学校里面所不能学习到的。只有不断地学习、思考、总结,才能不断地提高自己的素质,才能把事做好。

每个企业都要做大做强,但是公司的繁荣要依靠集体的力量实现的。大家来自不同的背景,有不同的文化、习惯和工作模式,通过合作把自己的好的东西,对公司有意义的东西结合在一起,共同为公司的发展努力。我在工作保持着很强的团队意识,我深知一个巴掌拍不响,只有坚持团队意识才能真正实现为企业谋利益,做贡献。我一直坚信只有将个人目标与公司目标统一起来,个人的目标才能得到保障。每个人都会有压力、有需求,但只有使之与公司的长期和短期发展目标统一起来,才能实现自己的个人目标。

三:工作业绩

首先从出勤率来说:从来没有缺勤,基本没有迟到,早退。业绩:从刚开始发展新公司开到第一个单子,工作渐渐走入轨道,销售也一个月比一个月有所提升。

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一、利用Excel编制审计工作底稿

审计工作要产生许多的审计工作底稿,其中不少审计工作底稿如固定资产与累计折旧分类汇总表、生产成本与销售成本倒轧表、应收账款函证结果汇总表、应收账款账龄表等都可以用表格的形式编制。利用Excel辅助编制表格式审计工作底稿的如下:

1.整理并设计各表格。审计人员先要整理出可以用表格列示的审计工作底稿,并设计好表格的格式和。如右表为固定资产与累计折旧分类汇总表的部分格式与内容。

2.建立各表格审计工作底稿的基本模本。对每个设计好的表格,首先在Excel的工作表中填好其汉字表名、副标题、表尾、表栏头、表中固定文字和可通过计算得到的项目的计算公式,并把这些汉字和计算公式的单元格设置为写保护,以防在使用时被无意地破坏。完成上述工作后,各表格以易于识别的文件名分别存储,成为各表格的基本模本。

例如,用Excel建立固定资产与累计折旧分类汇总表基本模本的步骤为:①在Excel的工作表中建立表的结构,并填好表名、表栏头和固定项目等;②在工作表中填列可通过计算得到的项目的计算公式,此例中有关计算公式为:E5单元格=B5+C5-D5,K5单元格=H5+I5-J5,B10单元格=SUM(B5∶B9);③相同关系的计算公式可通过复制得到,此例中可把E5的公式复制到E6∶E9,K5的公式复制到K6∶K9,B10的公式复制到C10∶K10;④表格与计算公式设置好后,把有汉字和计算公式的单元格设置为写保护(把不需要的区域设置为不锁定,然后设置全表格为写保护);⑤把已建好的表格模本以便于记忆的文件名(例如GDZCSJ.XLS)存盘,也可以把各表格模本存放在同一个文件的不同工作表中,各工作表以便于记忆的名字命名,以备审计时使用。

3.审计时调用并完成相应的审计工作底稿。上述工作做好后,只要打开相应的模本文件,在需要输入数据的单元格内填入被审计单位相应的数据即可完成表格的编制,从而得到需要的审计工作底稿。

二、利用Excel编制试算工作底稿与调整后的报表

审计人员在完成了各项审计工作后,要根据发现的及其重要程度确定要调整的项目,并作出调整分录。一般审计人员要先编制试算工作底稿,然后根据试算工作底稿编制调整后的会计报表。这项工作在报表金额较大、调整项目较多的情况下,要做很多枯燥而又必须保证计算正确的填列工作。如果利用Excel,就可以辅助审计人员大大加快编表速度,而且可以提高计算的准确性。利用Excel编制试算工作底稿与调整后的会计报表的具体方法如下:

1.建立试算工作底稿和各报表的基本模本。每个表格先填列好表头、表尾、固定项目和可通过计算得到的项目的计算公式,并把它们设置为写保护,要输入的单元格暂时留空。试算工作底稿各项目按各报表项目依次排列,调整前、调整数和调整后均包括借方和贷方两栏,调整后数据根据调整前数据和调整数计算得到。因为经调整的会计报表是根据试算工作底稿编制的,因此可利用Excel的链接功能把试算工作底稿各项目调整后数据链接到会计报表的相应项目而无需人工输入。

2.利用模本完成试算工作底稿和各经审会计报表的编制。基本模本建好后可反复使用,每次要编制某被审计单位的试算工作底稿和经审会计报表时,只要打开模本文件,在试算工作底稿中输入调整前与调整数,通过计算公式得到的数据会自动填列到表中。因为表中计算关系已确定且输入差错能相互抵销的几率很小,只要检查试算工作底稿的调整前、调整数和调整后借贷两方合计数是否相等,报表应有的勾稽关系是否满足,马上就能发现输入的错误。由于报表与试算工作底稿建立了数据链接的关系,一旦试算工作底稿编制完成,报表的编制即自动完成。这有效地保证了试算工作底稿与经审会计报表数据的一致性。

三、利用Excel编制集团公司的经审合并报表

对集团公司进行审计时,审计人员的一项重要而繁琐的工作就是编制经审合并报表。其主要工作是:①汇总各公司相应的会计报表;②对需要互相抵销的项目逐一编制抵销分录进行调整;③根据调整结果编制经审合并报表。

利用Excel辅助编制经审合并报表的工作步骤为:①分别建立合并工作底稿和经审合并报表的基本模本;②利用模本完成合并工作底稿和经审合并报表的编制。

由于合并工作底稿中母子公司报表汇总数要由各公司的经审会计报表数汇总得到,所以,编制合并工作底稿时,可先利用Excel的“合并计算”功能,将各公司审计后编制的试算工作底稿汇总,生成汇总试算工作底稿。然后,打开合并工作底稿和经审合并报表模本文件,把汇总试算工作底稿中调整后数据复制到合并工作底稿母子公司报表汇总栏。接着,把各合并抵销分录汇总后输入到合并工作底稿合并调整栏,计算机自动计算并完成经审合并报表的编制。

四、利用Excel进行性复核

分析性复核可以帮助审计人员发现异常变动项目,确定审计重点,以便采取适当的审计以提高审计效率。利用Excel不仅能减轻审计人员大量的抄写和工作,还能使审计工作更准确、更直观。其工作步骤为:①根据要求设计相应的分析性复核表格,按上述方法建立其基本模本;②打开相应的模本文件,根据被审计单位情况输入有关数据后自动完成分析性复核表格的编制。

在审计实践中,经常会遇到一些很不规范的账务处理,这增加了审计的难度和风险。如一些单位由于效益不好,应收账款长期不作清理。要快速清理应收账款,可以用“账龄分析模板”。该模板是在Excel的工作簿里选择一个按标准的平衡式账页设计的工作表,取名为“平衡账”,它分借方、贷方、余额三栏。可按客户的名称,将其应收账款借方发生额输入到借方,收回账款的金额输入到贷方。根据实际情况,可以变为一借一贷,一借多贷,一贷多借,及时得到欠款余额。但应注意的是,一定要正确输入发货和收到货款的时间。在同一工作簿的另一名为“账龄分析”的工作表中建立账龄分析模本,利用表格的引用功能,将来源于会计平衡式账页的余额数据,根据发货和货款回笼日期,将不同的客户代入计算,得出账龄分析情况,然后输出结果。它既可以得出总的账龄分析结果,又可以得出某一个客户的分析结果。

试用期工作总结格式范文3

一、招聘职位及资格条件

(一)招聘职位

*街道文化站职员1名。

(二)资格条件

1.应聘人员须具备*市人事局《关于印发<*市事业单位公开招聘人员试行办法>的通知》(穗人发〔*〕131号)规定的基本条件。

2.普通高等教育大专(含)以上学历,且为音乐、美术、体育院校的艺术、体育类专业毕业。

3.年龄在30周岁以下(1979年2月28日后出生),非*市城镇居民户口考生(含从化市、增城市)应符合*市人口准入基本条件,其中已婚人员的配偶无*市常住户口的也须符合*市人口准入条件

二、报名办法

(一)报名方式:采取现场报名方式进行。

(二)报名时间:2009年3月16日(星期一)至3月20日(星期五),上午9:00至11:30,下午2:30至5:00。

(三)报名地址:*区*路38号之一3楼党政办公室

(四)报名要求:

1.报名时进行资格审查。应聘人员在*区信息网上下载并按要求填写《*区事业单位公开招聘工作人员报名登记表》(一式一份,简称《报名登记表》,见附件)。同时提供本人身份证、户口簿(首页及本人页)、毕业证、学位证、计划生育证(证明)等材料的原件及复印件(A4纸)、小一寸近照彩色相片3张(含贴《报名登记表》1张)。非*市城镇居民户口的已婚考生,其配偶无*市户口的,也要提供配偶的户口簿(首页及本人页)、毕业证、学位证或职称证等材料的原件及复印件。

2.准考证发放:2009年3月24日(星期二)至25日(星期三),上午9:00至11:30,下午2:30至5:00,请通过资格审核者到*区*路38号之一3楼党政办公室领取准考证。

通过考试拟聘用的人员还应提供由广东省教育厅出具的学历鉴定证明。

三、考试办法

各职位计划聘用人数与报名人数比例须达到1:5以上(含1:5)才能开考,达不到开考比例的取消该职位的招考。经笔试、面试、专业技能测试、体检及考核合格后,择优聘用。

(一)笔试

1.笔试采用闭卷的形式进行,由招聘单位统一组织考试。满分为100分,按30%计入总成绩。

2.笔试时间、地点:2009年3月27日(星期五)上午9:00至11:30,具体地点、要求以准考证为准。

3.笔试内容。笔试时间为150分钟,主要测试街道、社区管理及服务工作等相关内容,题型为主观题。

4.笔试后,按招考职位与笔试成绩由高至低的顺序1:10的比例确定进入面试的人选。招聘人数与笔试人数未达到上述比例的,参加笔试人员全部进入面试及专业技能测试,缺考及考试零分者除外。

笔试成绩于4月2日(星期四)在*市*区信息网公布。

(二)面试

1.面试成绩满分100分,按40%计入总成绩。

2.面试主要采用结构化方式进行,由招聘单位组织实施。面试时间和地点由招聘单位通知应聘人员。

3.面试成绩现场书面通知考生。

(三)专业技能测试

进入面试的人员,必须按照通知同时参加专业技能测试(面试缺考及成绩为零分者除外)。专业技能测试由招聘单位组织实施。时间和地点由招聘单位通知应聘人员。专业技能测试成绩满分100分,按30%计入总成绩。

(四)体检

笔试、面试及专业技能测试合计的总成绩达60分及以上应聘者方可进入体检和考核。按总成绩由高到低的顺序和招考职位1:1的比例确定体检人选。体检标准参照国家人事部、卫生部印发的《公务员录用体检通用标准(试行)》。体检不合格或不能提供广东省教育厅真实有效学历鉴定证明者,按总成绩由高至低依次替补人选。

体检在指定医院进行,时间、地点另行通知。

(五)政审

经体检合格的应聘者确定为政审对象。政审内容主要包括遵纪守法情况、政治思想表现、道德品质、计划生育、家庭状况等方面。政审不合格者,取消聘用资格,并按总成绩由高到低依次进行递补。

四、公示和聘用

(一)经考试、体检合格后择优确定拟聘人员名单,并在*市*区信息网公告,公示5个工作日。公示期满符合条件的人员办理相关接收手续。应聘者本人放弃的或在3个月内未能配合单位办理好相关调配及聘用手续的视为本人放弃,并按总成绩由高到低依次进行递补。

(二)工资待遇按*市*区事业单位工资相关规定和用人单位的工资分配制度执行。

(三)聘用人员实行试用期,工龄满一年以上的社会人员试用期为半年,应届毕业生或工龄未满一年的社会人员试用期为一年,试用期满,经考核胜任的,正式聘用。试用期考核不合格的,取消聘用合同。

五、有关说明

(一)应聘者需凭身份证、准考证参加笔试和面试。

(二)由于应聘者提供的证件、资料虚假或不符合公告的有关要求,造成的所有后果由应聘者本人负责。

试用期工作总结格式范文4

一、加强教学管理,规范教学行为

1、严格岗位职责,加强教学常规检查。根据《肥城市初中学校教学管理规范和实施细则》,严格教学岗位、教学环节的检查巡视,杜绝随意空课、调课、占课、拖课现象,保证教学各项工作科学、规范运转。

2、科学制定计划,精心安排复习。要督促广大教师根据教学进度,及时结束新课,科学安排复习。学校要对各个学科、各位教师的复习计划进行督查,强化复习期间的教学秩序管理,切实杜绝随意性、放鸭式复习,确保复习的目的性、针对性、有效性,提高复习效益。

二、优化教学策略,提高教学效益

3、上好复习课,努力提高课堂效益。要重视复习课教学策略的研究,加强对复习课教学目标、教学重点、教学方法、实施策略等具体问题的研讨,努力通过凝聚集体智慧,构建自主高效的复习课教学操作模式,强化知识的联系,促进知识的迁移,实现能力的提升,充分激发学生的潜能,激活学生的思维,提高课堂45分钟的质量效益。

4、严禁题海战术,精细教学质量监控。要坚决摒弃靠题海战术、机械重复式作业提高质量的做法,努力优化提升习题、试题及作业水平,提高单位时间效益。各学校、各学科要把习题、试题和作业研究作为一个重要的课题,聚力聚智,常思常探,切实优化题目设计,精心作业布置,及时测试讲评,保证做到精练精批,反馈高效。

三、减轻学生负担,促进身心两健

5、加强作业研究,严格控制作业量。各单位要认真执行省规40条,严格控制作业量,保证学生充足的睡眠时间,杜绝超时超量布置校内作业和家庭作业,杜绝过量使用成套的单元试卷,杜绝盲目使用教辅资料,确实把作业的数量降下来,把作业的实效提上来。因作业量的问题引发社会及家长不满造成不良影响的,将追究学校领导及相关教师的责任。

6、加强生活指导,力促学生和谐发展。广大教师既要关注学生的学习状况,更加关注学生的身心健康。因此,要重视并加强学生的学习指导研究,引导学生科学合理地安排作息时间、调节心理,做到劳逸结合,身心两健,以良好的状态迎接期末考试。

四、科学统筹安排,部署好考试和放假工作

7、加强考风建设,发挥考试效能。各单位要利用主题班会,加强考风考纪建设,教育学生诚信考试。要充分发挥考试的诊断、激励和发展功能,认真评卷,做好成绩统计和质量分析,指导教师写好试题评价报告,在放假前做好试卷的讲评和修改完善。

试用期工作总结格式范文5

为促进我区学前教育事业发展,改善人才队伍结构,根据《事业单位人事管理条例》、《重庆市事业单位公开招聘人员实施办法》(渝人发〔2006〕44号)和市委组织部、市人力社保局《关于进一步规范事业单位公开招聘工作的通知》(渝人社发〔2011〕326号)、市人力社保局《关于印发<重庆市事业单位考核招聘工作人员办法>等6个公开招聘配套文件的通知》(渝人社发〔2016〕281号)、《重庆市人民政府关于第三期学前教育行动计划的实施意见》(渝府发〔2017〕48号)有关规定,经市人力社保局核准,现面向社会公开招聘事业单位工作人员。

一、招聘原则

本次公开招聘坚持民主、公开、竞争、择优的方针,按照任人唯贤、德才兼备、以德为先的用人标准,采取考试与考核相结合的方式进行。

二、招聘计划

本次招聘沙坪坝区教育事业单位学前教育工作人员100名。具体岗位要求详见《沙坪坝区 2018年上半年事业单位公开招聘学前教育工作人员岗位条件一览表》(以下简称《一览表》)(附件1)。

三、招聘条件及范围

(一)招聘条件及范围

1.具有中华人民共和国国籍;

2.政治素质好,遵纪守法,无纪律处分记录;

3.品行端正,作风正派,具有良好的职业道德;

4.年龄35周岁及其以下(1982年2月27日及以后出生);

5.非2018年应届毕业生在报名开始前应具有符合报考岗位要求的教师资格证书,2018年应届毕业生应在2018年7月31日前取得符合报考岗位要求的教师资格、学历等相应证书;

6.报考幼儿教师、幼儿音乐教师、幼儿美术教师岗位的须取得二级乙等及以上普通话证书;

7.招聘岗位专业要求依据《重庆市考试录用公务员专业参考目录》(附件2,2015年8月修订);

8.符合事业单位公开招聘工作人员回避制度的有关要求;

9.符合聘用体检标准;

10.符合岗位要求的其他条件。

(二)以下人员不属于本次招聘范围:

曾因犯罪受过刑事处罚或曾被开除公职的人员;刑罚尚未执行完毕或属于刑事案件被告人、犯罪嫌疑人,司法机关尚未撤销案件、检察机关尚未作出不起诉决定或人民法院尚未宣告无罪的人员;尚未解除党纪、政纪处分或正在接受纪律审查的人员;被单位辞退或解聘未满5年的原机关事业单位工作人员;沙坪坝区试用期内的机关事业单位工作人员;沙坪坝区机关事业单位正式在职在编人员;因违反机关事业单位工作人员招录(聘)纪律而处于禁考期的人员;最高人民法院公布的失信被执行人;尚未建立人事关系但参加我市机关事业单位招聘(录)已进入体检及以后环节的人员;现役军人; 在读的非2018年应届全日制毕业生;具有法律法规规定不得聘为事业单位工作人员的其他情形人员。

(三)其他

正在全日制高校脱产就读且未毕业的非2018年应届本科生、研究生不能凭已取得的学历(学位)报考。在国外、境外高校就读的全日制学历(学位)的人员,其学历(学位)须在2018年7月31日前获得国家教育部中国留学服务中心认证。

四、招聘程序

报考人员请仔细阅读《简章》要求的“招聘范围和对象”,以及《沙坪坝区2018年上半年公开招聘教育事业单位学前教育工作人员岗位条件一览表》(附件1)中岗位条件(特别是专业、年龄、学历、相关条件必须与本人一致),结合本人情况只能选择本次招聘单位中的一个岗位报名,按各报考岗位竞争,分别聘用。

本次考试实行诚信报名,报名人员恶意注册报名信息,扰乱报名秩序,填写内容与本人真实信息不符的或其他不符合简章要求的,一经查实,取消考试资格或聘用资格。

1.提交报考申请。报考人员在2018年2月26日9:00至2月28日24:00期间登录“红岩人事人才网”进入“网上报名”系统提交报考申请。

本次考试不进行资格初审,报考者要仔细阅读“诚信承诺书”和“相关说明”,按照《简章》条件和附件1、附件2要求与自身条件进行认真比对,如实、准确填写报考信息的各项内容并上传电子照片(jpg格式,20kb以下),准确记住报名序号(报名序号是报考人员报名确认、下载打印准考证和成绩查询等事项的重要依据)。

2.网上缴费。考生须在2018年3月1日24:00前进行网上缴费(按市财政、物价部门批准的标准收取两科共100元),确认参考。报考者只能选择一个岗位进行报名确认。网络报名后未在规定时间内缴费确认者,视为自动放弃。确认的具体程序按网络提示进行。

3.打印准考证。网上报名资格审查合格并缴纳了报名考务费的,于2018年3月9日9:00起 至3月9日24:00登录“红岩人事人才网”报名系统打印本人准考证(使用A4纸打印,保证字迹、照片清晰),并在考试当天持本人准考证和身份证原件按时到准考证指定的考点参加考试。因逾期打印准考证而影响参加考试的责任由考生自负。

任何单位和个人不得以任何理由拒绝符合报考条件的人员报名应聘并参加考试。

各岗位报名人数、通过资格审查人数以及最终缴费人数一览表在报名截止7个工作日内在红岩人事人才网公布。

五、招聘方式

1.笔试

笔试开考比例为1:2。

(1)公开招聘名额与符合报名资格的实际报名人数比例未达到的,由区人力社保局会同招聘单位主管部门商定递减岗位至规定比例(按照四舍五入计算);无法递减的,取消招聘。其中,经市人力社保局认定同意的急需紧缺人才或特殊岗位,可放宽开考比例。

(2)因报名人数未达到笔试开考比例而被取消招聘的岗位,由区人力社保局向该岗位已缴费的报考人员退费或在规定时间内征得本人同意后将其调剂到符合报考条件的其它岗位。

(3)笔试采取闭卷的方式进行。笔试分为公共科目笔试和专业科目测试,分值各为100分,总分200分。

幼儿教师、幼儿音乐教师、幼儿美术教师公共科目为《综合基础知识(教育类)》,该科目包括《综合基础知识》(分值占70%)和《教育公共基础知识》(分值占30%);幼儿保健医生公共科目为《综合基础知识》(参照2018年2月考试大纲,可在重庆市人力社保网下载)。专业科目测试内容按岗位要求设置(具体见附件1)。

笔试时间初定于2018年3月10日(星期六),具体时间、地点及注意事项以准考证为准。

2.现场资格审查

现场复审报名资格由区人力社保局会同招聘单位主管部门共

同组织。按面试比例进入面试的人员须持有关证件资料,按照指定时间指定地点参加现场资格复审。逾期未参加资格复审者,视为自动放弃面试资格。

资格复审应提供的证明材料包括:往届毕业生提供:(1)准考证;(2)本人身份证;(3)毕业证;(4)《重庆市沙坪坝区公开招聘教育事业单位人员考生信息登记表》(附件4);(5)教师资格证、普通话证书等岗位要求的其他资料;以上所有证明材料均需提供原件并交复印件一份。应届毕业生提供:(1)准考证; (2)本人身份证;(3)毕业生就业推荐表;(4)《重庆市沙坪坝区公开招聘教育事业单位人员考生信息登记表》(附件4);(5)普通话证书等岗位要求的其他资料。

本人参加现场资格复审,不得委托。经复审不符合报考条件或经确认自动放弃出现的缺额,经区人力社保局核准,可在报考同一岗位的考生中按笔试成绩从高分到低分依次递补。

3.面试

考生笔试两科总成绩100分为合格,方可进入面试。凡考生有一科缺考,取消面试资格。

面试由区人力社保局会同区教委共同组织。

面试时间、地点另行通知。

在笔试、资格复审合格人员中,根据考生笔试成绩按1: 2的比例从高分到低分依次确定进入面试人选,若最后一名面试人选成绩出现并列,则并列进入面试。面试达不到规定比例的,相应递减招聘名额至规定比例(递减后的招聘岗位人数按“实际参加面试人数×面试比例”公式计算,出现小数按四舍五入法处理)。因考生自动放弃资格出现招聘岗位不足面试比例时,按笔试成绩合格人员中报考同一岗位考生笔试成绩从高分到低分依次递补(面试当天出现比例不足的不予递补)。无法递减的特殊或急需紧缺人才岗位,由用人单位申请主管部门同意,经区人社局审核并报市人社局批准可适当放宽面试比例。

面试分值100分。幼儿教师、幼儿音乐教师、幼儿美术教师岗位面试采取讲课或说课的方式进行,重点考察面试人员的教育教学能力及综合素质;幼儿保健医生采取结构化面试方式进行,重点考察面试人员的综合素质。面试成绩当场公布并由考生签字确认。面试成绩未达到60分者,不得确定为体检人选。面试考官对考生面试成绩评定在90分以上、60分以下的,须在评分表中说明理由。考生面试最后结果90分以上、60分以下的,考官小组需写出书面报告,形成书面材料报招聘单位主管部门及区人力社保局备案。1:1进入面试的考生面试成绩还应达到其所在面试考官组使用同一面试题本面试的所有人员的平均成绩,方可进入下一环节。

考试考核总成绩=公共科目笔试成绩×30%+专业科目测试成绩×30%+面试成绩×40%

考试考核成绩均采用百分制计算,精确到小数点后两位数。

笔试、资格复审、面试、成绩公布等相应事项均在在红岩人事人才网(shapingba.cqhrss.gov.cn/u/shapingba/)公布,敬请关注。

六、选岗、体检及考察

(一)选岗、体检

岗位要求进行选岗的同组考生根据考试考核总成绩从高到低依次进行选岗。

根据考试考核总成绩从高到低次序,按公开招聘名额等额确定体检人选。

若选岗或体检最后一名人选考试考核总成绩出现并列,则依次按专业科目成绩、公共科目成绩、面试成绩高者优先。若仍相同,则加试结构化面试,以加试成绩高优先。

体检按照《关于转发〈公务员录用体检通用标准(试行)〉的通知》(渝人发〔2005〕25号)、《关于转发〈关于印发公务员录用体检操作手册(试行)〉的通知》(渝人发〔2007〕113号)、《关于转发〈修订公务员录用体检通用标准(试行)及公务员录用体检操作手册(试行)〉的通知》(渝人社发〔2010〕49号)、《关于转发<关于印发公务员录用特殊体检标准(试行)的通知>的通知》(渝人社发〔2011〕38号)、《转发<公务员录用体检操作手册(试行)>有关修订内容的通知》(渝人社发〔2013〕193号)和《关于进一步做好公务员考试录用体检工作的通知》(渝人社发〔2013〕7号)以及《关于修订<公务员录用体检通用标准(试行)>及<公务员录用体检操作手册(试行)>有关内容的通知》(人社部发〔2016〕140号)等规定组织实施,并结合本行业或岗位实际要求执行。体检医院按照《关于确定公务员录用指定体检机构的通知》(渝人社发〔2012〕149号)和《关于调整公务员录用指定体检机构的通知》(渝人社发〔2014〕116号)要求确定。国家对体检政策有新规定或进行调整的,从其规定。

体检参照《重庆市人力资源和社会保障局关于确定公务员录用指定体检机构的通知》(渝人社发〔2012〕149号)等相关规定,在指定体检机构进行。 体检费用由考生自行承担。体检在县级以上综合性医疗卫生机构进行。除按相关规定应在当场或当天复检并确认体检结果的项目外,招聘单位或受检人对体检结论有异议的,可在接到体检结论通知之日起7日内书面提出复检申请,经沙坪坝区人力社保局同意后到指定医院进行一次性复检,体检结果以复检结论为准。

报考人员不按规定的时间、地点参加体检的,视为放弃体检。

体检不合格或经确认主动放弃资格出现的缺额,在本岗位面试成绩达到60分及以上的考生中按考试考核总成绩从高分到低分次序依次进行递补。递补人选考试考核总成绩出现并列时则按前述体检人选确定原则确定递补人员。

(二)考察

体检合格人员由各招聘单位会同招聘单位主管部门对其政治思想表现、道德品质、业务能力、工作实绩等进行考察,并对应聘人员资格条件和是否有回避情况进行复查。

公开招聘人员实行等额考察,进入考察及以后环节出现的缺额,不再递补。

七、公示

有关本次招聘公告、考试成绩、现场复审报名资格、面试、体检、考察、公示等相关信息请登录沙坪坝区“红岩人事人才”(shapingba.cqhrss.gov.cn )查询。

拟聘人员名单在重庆人力资源和社会保障网、红岩人事人才网等网站进行为期7个工作日的公示。公示内容包括拟招聘人员姓名、性别、出生年月、准考证号、学历(学位)、专业、毕业院校、考试考核总成绩、拟聘用岗位等。

八、聘用及待遇

聘用审批前,若出现拟聘用人员不符合招聘条件或自动放弃聘用资格等情况,取消该招聘岗位指标,其缺额不予递补。经公示期满无异议或经核实不影响聘用的拟聘用人员,由招聘单位主管部门按有关程序报经沙坪坝区人力社保局审批,对有严重问题并查实有据的,不予聘用;对反映有严重问题但一时难以查实的,暂缓聘用,待查实并作出结论后,再决定是否聘用。

经审批同意的聘用人员,由招聘单位法定代表人或委托人与受聘人员按照《重庆市事业单位试行人员聘用制度实施办法》(渝府发〔2003〕37号)和《重庆市人事局关于转发〈事业单位聘用合同(范本)〉的通知》(渝人发〔2006〕68号)等规定,签订《事业单位聘用合同》,确立人事关系,完善聘用手续,报重庆市人力社保局备案,按规定享受相应的事业单位工作人员福利待遇。

公开招聘的人员按规定实行试用期。试用期满,经考核合格者,予以转正,符合聘岗规定的,聘用相应岗位;试用期内或期满考核不合格或发现隐瞒聘前病史且身体条件不符合岗位要求以及提供虚假材料的人员,取消聘用资格。

对报考人员的资格审查贯穿招聘全过程。一旦发现不符合报考资格者,不得进入下一招聘环节,直至取消聘用资格。

九、纪律要求

公开招聘事业单位工作人员,是公开选拔优秀人才的重要渠道,要结合《事业单位公开招聘违纪违规行为处理规定》(人力资源和社会保障部令第35号),认真贯彻渝人社发〔2016〕281号等有关政策规定和回避制度。对招聘工作中的各个环节,必须严肃人事工作纪律,确保招聘工作顺利进行。要自觉接受纪检监察和社会各界的监督,严禁徇私舞弊,若有违反规定或弄虚作假,一经查实,取消报名资格或聘用资格,并按有关规定追究当事人的责任。

本简章由重庆市沙坪坝区人力社保局负责解释。

区教委咨询电话:86055590

区人社局咨询电话:65368201

重庆市事业单位公开招聘问题和情况反映信箱:[email protected](该邮箱不接受简历)。

附件.1 岗位一览表.xls

附件.2 参考目录.doc

试用期工作总结格式范文6

关键词:生产流程;加工周期;精益生产思想;试制加工;整流叶片试验件 文献标识码:A

中图分类号:TH186 文章编号:1009-2374(2015)29-0169-04 DOI:10.13535/ki.11-4406/n.2015.29.084

从小批量生产、订单式生产中总结出来的精益生产思想,在越来越多的生产实践中发挥着巨大的指导作用。其精益生产的精髓是保证了自己的合理利润的同时,能够在提供的产品和服务上及时满足客户的需求。精益生产管理的本质是瘦身,努力消除管理环节、业务流程、人员、行为动作等构成生产服务成本上的浪费,在控制合理成本的情况下提品和服务,谋求利润,维持企业生存发展。精益生产管理中提供了多项管理工具,其中部分生产管理工具或者方法,可以借鉴甚至是直接拿来应用在科研院所下属的试验工厂生产管理模式中,为上级所属科研院所提供快速反应的试验件产品,满足科研院所实现“设计、试制、试验、分析改进设计”的快速迭代设计需求。本文是一次通过“优化加工流程,缩短生产周期”的方式按期完成某试验件试制生产任务的总结,也是精益生产管理思想在试制生产过程中应用的经验总结,证明了精益生产思想和工具在试验件深度定制型试验工厂生产组织管理中的生命力,为后续开展精益生产探索了一条道路。

1 任务背景和需求

试验工厂承接了上级主管生产部门下达的一种某型整流叶片试验件的试制生产任务,该任务是某项测试基础试验关键部件,试验任务周期紧张,受到上级主管部门的高度关注。因是测试基础试验,行业内没有成熟试验规范可以指导借鉴,显得试验件设计员设计技术储备不足,从做出试验件设计决定到试验件设计出图的时间紧张,根据试验需要,试件的最终状态与某涡轮导向器工作要求一致,而加工周期要求十分紧迫。由于设计思想要求和生产周期的制约,该整流叶片选用材料从未在以往的叶片零件上应用过,此材料高温性能良好,机械加工性能较差;叶片结构为叶身型面是空间自由曲面,叶形内部有一处空心通道,叶片两端除安装边外还有进出气接嘴结构,叶身表面需进行额外处理。因科研任务急需,迫切需要在试验节点前拿到试验件成品,进行基础测试试验。

任务需求是要在周期内完成试验件生产,实现设计意图,确保某基础试验的测试工作顺利进行,保证型号研制的周期节点。试验件生产不同于批产零部件的生产,没有批产件从开始就有详细的生产作业计划、成熟的工艺技术规范指导,试验件,特别是这次生产任务,工艺技术也是一次摸索,生产作业安排也是一次全新的探索,任务需求周期又很紧,此时引入并实践精益生产管理思想和工具,一方面,希望能够优化生产工作流程,按期完成生产任务;另一方面,也通过精益生产实践使员工熟悉、掌握精益管理工具,认识、领会精益生产精神,在今后的工作中应用实践精益管理,摸索试验工厂深度定制模式下的精益生产管理道路。

2 技术路线

整流叶片试验件的工艺技术路线分为焊接前和焊接后两大部分。

焊接前的叶片主体部分工艺技术路线为:开始下料粗铣热处理半精铣(10余道工序)。此时加工出叶片的主体部分和两端接嘴部分。

焊接后的工艺技术路线为:组合焊接表面处理终检(20余道工序)。

从技术路线可以看出,整个叶片试验件的生产工序复杂,涉及普通机械加工、数控机械加工、电加工、喷涂、焊接等多道工序多个工种,零件周转频繁,在加工过程中需要进行控制的环节繁多且重要。

3 生产加工流程优化实施

接到任务后,试验工厂先用传统生产组织模式先行演练了一次生产过程,在生产预演中发现,按照传统生产模式,要想在短期内交付合格数量的合格产品,全部数量的试验件投产,组织全部力量加班生产,一道工序完成经检验合格后再开始下一道工序生产,实际生产时间累计,算上节假日的不休息,需要的周期过长,这期间需要工艺技术方案顺畅,各项保障服务工作给力,不允许存在颠覆性的技术更改和反复,而这种生产周期是当时的生产任务所不能允许的,需要制定出一套切实可行的全新的生产组织计划,并按计划严格排产,优化生产流程,才能有效地缩短加工周期,满足科研生产任务需求。

3.1 制订对策

为了保证生产交付周期,主管领导和计划调度员、工艺技术员、质量控制员经过周密的讨论研究后一致认为,需要打破常规的试验件叶片生产加工思路,引入精益思想,从人、机、料、法、测等影响生产的各方面因素想办法,优化生产流程,缩短加工周期,最大程度减少加工过程中的非增值时间和动作、行为,谋求按照任务节点完成生产试制任务,保证型号研制、试验顺利进行。

3.2 组建团队

为了按期完成任务,试验工厂决定按项目管理的方式进行一次生产组织管理试验。首先组建了项目团队。项目管理团队由精益工程师、主责领导、主责工艺员、主责调度员、质控员、外协员和设备操作员共同组成。团队成员精练,各责任岗位人员都是经验丰富、一专多能,能够在团队内相互补位。项目团队由精益工程师总负责,从工艺、排产优化、工装设计、总体策划、刀具选用、数控程序编制、方案优化等多方面引入并实施精益管理思想和工具;主责调度员接受过精益班组长培训,负责把精益工具应用到计划排产、实物转运、外协生产申请等方面;质控员负责质量关键点的识别与质量控制,组建了QC小组,通过分析人机料法环测等多方面因素,提高产品质量;主工艺员负责工艺编制、工装设计、数控加工程序编制等方面的技术工作,是整个项目完成的技术支持;主责领导从总体把握时间,对内对外协调联系等方面提供支持。

3.3 价值流分析,确定改善要素

项目实施引入的第一个精益管理工具是价值流分析。在严格准确地预估了工序的加工工时基础上,从价值流分析入手,分析了制约生产交付期的所有瓶颈因素,找到了影响加工时间节拍的数控铣工序等瓶颈工序,影响加工节拍时间且不增值的三坐标检验工序,组合夹具拼装的等待工序时间等增值或非增值时间过长,整体生产组织流动颗粒度较过粗,关键设备占用周期过长等问题点,提出着重在减少等待时间、拓宽加工瓶颈、提高产品质量稳定性和均衡生产减少加班等四个改善要素方面做文章,形成了预期价值流。从价值流分析中找出影响产品交付周期的问题点后,针对问题提出了四个方面的改善要素,如表1所示:

3.4 制定改善措施和计划

为了达到预期价值流图的效果,针对改善要素,运用精益管理思想和工具中的“流动”“拉动”思想,提出了五项措施,分别是:确定批次,分批加工周转;变推动为拉动,在合适位置设置“超市”;利用社会资源,补充单位能力不足;设计夹具,减少多轴设备占用;程序、参数优化,节约工序时间,如表2所示。在表2中落实了责任人,确定了完成时间。

通过对改善措施的详细分解,项目团队制定了五项具体实施措施,分别为:措施1:确定批次,分批加工周转;措施2:变推动为拉动,在合适位置设置“超市”;措施3:利用社会资源,补充单位能力不足;措施4:设计夹具,减少多轴设备占用;措施5:程序、参数优化,节约工序时间。

3.5 改善措施实施和成果

根据改善措施和计划,项目团队首先分析了各工序加工时间甘特图如图1所示。根据试验工厂的生产特点和习惯,计算出每天最关键和瓶颈的工序在叶片铣加工叶形工序,其产能现最多生产2.5片,通过延长工作时间的办法能提高到每天完成4片,但长期一个操作者加班不是办法,所以应用了多能工的手段,在相应的熟练工人中挑选一名,重点对设备操作加以培训,同时根据操作者经验和相关工艺操作要求,编制了该工序的标准操作指导书。如此操作仍不能有效缩短加工周期,于是运用精益管理思想,把每日的工作任务颗粒细化,以工作日完成量为划分工作任务的标准,同时兼顾其余的生产任务,考虑能够充分发挥操作者能力的工序时间为生产节拍,确定日工作量为8片,每天都开始新的工序加工。变推动为拉动,看板以转运箱的形式体现:每箱装8片叶片,每片叶片都附带一本流水卡片,记录在当前工序的加工质量信息。各操作者只看到在本道工序应该加工的工序要求和当天需要完成的一箱待加工件,当天的工作任务当天就加工、检验完毕,发生返修或工序超差当天处理完,由调度员运到下一道工序。在叶片铣工序、热处理工序设置缓存超市,控制叶片加工的流速,形成了新的生产工序时间甘特图如图2所示。

确定批次,分批加工周转和变推动为拉动,合理设置超市的措施和成果如图3所示:

由于试验工厂的生产体制和习惯,操作者一般都是日班制,操作者长期以来从事科研性质的生产,个人技能技巧绝活多,经验丰富,但人员少、设备少,缺乏大量生产任务且长期加班的能力,而且在保证叶片试验件生产任务的同时,还需要随时准备应付其余科研生产任务,所以,项目组对叶片试验件生产工序加以甄别,把其中技术含量较低、容易形成社会化生产的工序提拣出来,采用工序外包的形式充分利用社会加工力量,同样按批次拉动式管理。社会力量的合理运用充分缓解了厂内的加工压力,节省了加工周期,也保证了同期进行的几项紧急任务的顺利完成。利用社会资源的效果如图4所示:

针对叶片试验件加工工序中的另一个瓶颈工序:五轴铣加工叶片两端及其安装焊接处,项目团队充分发挥技术人员的聪明才智,引入了精益生产中的快速换模的理念,设计了快速转位工装如图5所示。在三轴数控铣上一次装夹叶片,加工完一侧后,仅需旋松螺钉、拔销、转位、插销、紧固五个动作,即可开始进行下一个工位的数控加工。这充分缓解了五轴铣床的加工周期矛盾,同时也开拓了技术员的设计思路,相继设计了磨床用工装,可以实现一次装夹、平磨三个加工表面,同时还可以给线切割作加工定位用;为了提高组合车削加工效率,设计了车床加工用工装,如图6所示。通过撤掉一个定位块的方式节省空间,可以一次装夹18片叶片,实现了最大效率的车削加工。到了最后叶形数控铣的加工工序,通过设计数控铣叶身夹具,把需要五轴联动的数控铣变成定轴三轴联动数控铣,这样又发掘了一台带数控分度盘的高速铣床参与叶身铣削,增加了设备能力。

设计工装夹具的措施和效果如图7所示:

针对叶片试验件加工中的多道数控铣工序,项目组的技术人员和操作者采用了程序、参数优化的方法,向精益生产的七大浪费开战:编制了标准操作指导书,规范生产过程中的动作以减少动作浪费,同时提高一次合格率减少返修浪费;通过重新刃磨刀具的方式减少资源、资金的浪费,通过优化道路轨迹,提高加工参数,减少工序内的浪费,通过多能工的培养和使用,提高设备利用时间,等待时间的浪费。在程序、参数优化方面所做的工作效果如图8所示:

4 成果总结

经过全体团队成员的努力,在计划期限内终于完成了全部叶片加工任务的机械加工部分。叶片试验件从机械加工到机械加工结束,实现了在任务规定周期内完成了核心机整流叶片试验件的生产,有力保证了试验的顺利进行。通过践行“优化生产流程,缩短加工周期”的精益管理,固化了如下成果:(1)实践了“流”理念:达到一定数量的产品,可以流动生产,按加工节拍分批;(2)学会了掌控:周密、灵活的计划指导并行作业;(3)建立了标准:标准操作指导书指导关键、复杂工序的生产;(4)发散了思维:设计多用夹具解决多轴设备数量瓶颈;(5)节省了成本:重磨刃具降低刀具采购总成本;(6)增加了效益:对比单位切削体积价格评价刃具性价比;(7)形成了习惯:制定标准操作书。

5 结语

科研院所下属的试验工厂,从职能定位的角度就是为科研需要提供快速的实物和服务,满足科研、试验进度的急需。因此,试验工厂的生产模式必然是深度定制模式下单件、小批、更改频繁,进度周期紧张、技术难度不确定的试验件试制生产。如何将生产任务需求与试验工厂内的生产组织模式相契合,用精益生产管理模式组织生产,发挥精益管理工具的作用,促进试验件试制生产的快速、便捷、低成本、高效率,是试验工厂乃至科研院所面临的一个问题。本文从实践的角度,根据试验工厂的实际生产特点,运用了价值流图分析,实施了批量流、标准操作指导书、快换工装、多能工、拉式生产、标准缓冲(超市)等精益生产管理工具,最终顺利按用户要求提供了相应数量的合格产品,证明了精益生产思想和工具在试验件深度定制型试验工厂生产组织管理中的生命力,为后续开展精益生产探索了一条道路。在整个加工任务的完成过程中,生产中也暴露了一些问题。这些问题经过项目团队成员的讨论,认为需要在下一步的工作中加以改善和解决:(1)计划制定要详细、周密且能够适应性调整;(2)执行计划要严肃严格,想尽办法;(3)批量生产前必须先做工艺性试验,确保工艺方案可行;(4)工艺尽可能提前介入试验件设计,改善产品的工艺性;(5)外协产品周期控制要有手段、有方法;(6)充分沟通,取得领导支持;(7)管理人员的素质水平要求高;(8)项目的成功依靠所有参与者的通力合作。

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