《益智画册》由浙江大学幼儿教育发展中心权威打造,是一本专为4-7岁儿童设计的互动式教育期刊。该画册突破传统儿童读物的单向传播模式,创造性地将静态内容与动态操作相结合,实现“眼、手、脑”协同发展的教育目标。
作为国内顶尖高校教育研究成果的转化平台,杂志汇聚了学前教育专家、儿童心理学家、学科教育专家和优秀一线教师的集体智慧。每一期内容都经过严谨的教育学设计和科学的适龄性评估,确保既符合国家学前教育指导方针,又贴近现代儿童的实际发展需求。画册采用分期主题式设计,每期围绕一个核心主题展开多元内容,如“奇妙的自然界”“数字王国探险”“汉字小达人”等,通过连贯的情境设置,引导孩子系统构建知识网络。同时,画册材料安全环保,设计符合儿童人体工学,圆角处理、无毒油墨等细节处处体现对儿童健康成长的关怀。
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《婴儿益智画册》主要栏目:跟我认世界、安全故事、跟多宝学说话、绘本故事。
《阿咪虎益智画册》主要栏目:手指操、宝宝好习惯、阿咪虎性格教育故事、益智游戏、绘本故事。
《幼儿益智画册》主要栏目:动物日记、科普故事、绘本识字故事、侦探故事、EQ绘本故事等。
杂志秉承“尊重儿童发展规律,激发内在学习动力”的核心理念,不以超前教育为目标,而是注重在儿童最近发展区内提供适当引导,帮助每个孩子按照自己的节奏成长。画册坚持“游戏是儿童最严肃的学习方式”这一原则,将教育目标自然融入各类互动活动中。无论是贴纸游戏、手工制作还是情景模拟,都经过精心设计,既有充分的趣味性吸引孩子参与,又暗含明确的教育目标促进特定能力发展。
在内容编排上,画册特别关注4-7岁儿童的认知特点和社会性发展需求。这一阶段的孩子好奇心强,注意力持续时间有限,喜欢动手操作,开始形成初步的逻辑思维和社交意识。针对这些特点,杂志采用短小精悍的活动单元,操作与思考交替进行,既满足孩子探索欲望,又培养专注力和坚持性。同时,画册高度重视幼小衔接的平稳过渡。大班年龄段的内容逐步增加前阅读、前书写和数学思维等能力的培养,通过游戏化的方式帮助孩子建立必要的学习习惯和能力,减轻从幼儿园到小学的适应压力。
杂志每期包含多个特色栏目,内容丰富多元,形式新颖有趣,确保孩子能够在快乐中获得全方位发展。思维训练营:通过迷宫游戏、图案推理、分类比较等趣味活动,培养孩子的观察力、逻辑思维和解决问题的能力。例如“小熊回家”迷宫游戏不仅训练空间感知能力,还融入简单条件推理:“只有沿着三角形标记的路径才能避开狐狸,安全到家”。
创意手工坊:每期设计1-2个与主题相关的手工制作活动,材料预先打好孔或模切,孩子只需轻轻按压即可取下,安全易操作。手工活动不仅锻炼小肌肉协调性,更培养孩子的耐心、顺序感和成就感。如“四季树”手工让孩子通过粘贴不同颜色的树叶,直观理解季节变化。趣味认知园:将基础认知内容如颜色、形状、数字、字母等融入寻物游戏、配对活动中。例如“数字小侦探”栏目要求孩子在复杂场景中找出特定数量的物品,既巩固数概念,又提升观察力。科学探索号:用儿童能理解的语言和形式展示简单的科学现象和原理,配以小实验或观察任务。如“神奇的影子”主题中,孩子可通过移动纸偶观察影子变化,初步理解光与影的关系。
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