高校网络文化现状与对策

高校网络文化现状与对策

【摘要】

随着科技的发展,网络文化成为校园文化的重要组成部分。网络犹如一把双刃剑,给新时期高校的学生工作既带来了机遇,又提出了挑战。高校教育应当从高校网络文化氛围、工作运行机制和文化传播平台等方面来提升高校网络思想政治教育水平,以开创高校学生工作的新局面。

【关键词】

高校网络文化;机遇;挑战;文化氛围

随着信息技术尤其是网络通信技术的日益进步,网络文化迅速发展起来,同传统的校园文化相比之下,网络文化在加强精神文明建设的方面占据着得天独厚的优势,具有信息的丰富性、资源的共享性、空间的虚拟性、交流的互动性、主体行为的平等性等方面的显著特征。同时,也为现有的学生工作注入了全新的创新理念和前所未有的发展空间。作为新时代的高校教育者,必须要去探究高校网络文化更深层次的影响,并积极采取切实可行的措施去应对挑战与机遇。

一、当前高校网络文化建设存在的问题

网络文化承载于网络物质和精神之上,人们在网上信息,个人意见,卖产品,拓展人际关系,网络文化包含了所有的资源,但其构成的多样性、包容性、地域差别、以及网络文化的差异,所以还拥有其负面影响。

(一)挑战。

1.由于网络的虚拟化,各种文化垃圾肆意蔓延在网络上,学生刚刚步入其中,自然容易受到负面影响。网络文化给我们带来了很多的信息,但也带来了社会发展恰恰相反的影响,西方国家凭借其资本和技术优势,通过各种手段传输和鼓吹民主、自由、人权和资产阶级腐朽生活方式的价值,对高校学生的影响意义深远。暴力,凶杀随时出现在当今生活中,大多数学生的自制力较弱,容易形成不健康的价值观和人生观。

2.随着互联网文化在高校的逐渐深入,这给传统的教学模式带来了巨大的冲击,多媒体技术给现有教育模式带来了质的飞跃,学生利用网络的便捷可以即时收集数据和提取信息。由于信息网络技术的快速、便捷、准确的搜索功能,在学习的同时也遇到了很多问题,学生不懂得如何取舍。因此,作为高校教师所必备的条件不再仅仅是专业知识素养,而如何指导学生获取、选择、处理、利用信息的能力,帮助学生获取新的知识、技术、情感,处理人际关系、职业操守、职业道德等方面的问题才是关键。

3.网络文化介入的迅猛和强势性,使得课堂学习质量与学生素质提高获得新的更高要求。虽然网络提供的学习机会很多,但很多学生只是使用网络聊天、玩游戏、看小说,而且几乎占据所有时间。

(二)机遇。

正如前文所述,严峻的实施充分的证明了网络文化确实给学生工作带来了空前的挑战,但与此同时网络文化也给学生工作带来难得的发展机遇。互联网络迅速占领校园文化,突显其强大的生命力,深受学生欢迎,学生思想观念也得到极大地更新,由于网络的便捷、活跃更好地激发了学生竞争意识,有效的提高了创新意识,开辟了校园文化背景和精神的新领域,让他们在道德价值观、态度、思想、行为、心理发展等方面得到极大的推广,为新的意识形态目标奠定了良好的基础。随着学生上网人数的激增,促使思想政治教育的形式更加多样,手段更加新颖,如红色网站、电子信箱、网上交谈、微信微博等,这些都为高校学生工作注入了新的活力,实践证明越来越多的学生更欢迎这些方法。作为高校教育者应当充分利用这一机遇创新思想政治教育的工作方法。

二、加强和改进高校网络文化建设的对策

网络文化给高校的学生工作带来了空前的挑战和机遇,高校网络文化教育也应与新形势下的要求相适应,通过以下几点建议,希望能切实发挥网络文化的积极作用,采取切实可行的措施,消除其带来的负面影响,来增强新时期学生工作的实效性。

(一)努力营造高雅健康文化氛围。

文化竞争日趋激烈,高校教育者必须清楚地认识到校园网络文化建设的紧迫性和重要性,不断创新网络管理理念和模式。在文化背景下整合网络文化与社会主义核心价值体系间的冲突,牢牢占领网络文化在校园文化建设的新阵地;高举中国特色社会主义的崇高理想,使学生团体能更好地凝聚起来,以此来提升校园网络文化的思想道德境界;弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,广泛开展爱国主义教育,把弘扬改革创新精神摆在突出位置,充分激发学生的创作思路,凸显校园网络文化的主旋律,努力营造校园网络文化新风尚。

(二)完善完备管理工作运行机制。

高校网络文化建设是一项长期而艰巨的系统工程,例如专题教育网站建设、网上舆论引导、网络文化传播等任务,需要师生广泛参与并构建成一套长效运行机制。通过夯实校园网络资源的管理制度,建立健全网络信息技术防范制度,加大网络安全监管力度,落实网络使用者的记录、备案工作,以校园网络安全防护、信息过滤、信息源和信息束及时跟踪、监视和破译为基础抓手,建立并完善校园网络技术防控体系。

(三)努力搭建高品位传播平台。

在当今社会思潮影响下,在营造高雅健康文化氛围和完善管理工作机制的前提下,还应充分发挥学生的集体优势和影响力,结合学校实际情况,积极有效地采取整体统筹规划、具体按步实施的办法,努力搭建一批受广大师生欢迎,能够具有一定吸引力和影响力的精品主题网上互动平台。通过广泛的走访调查研究,深入了解学生思想动态,不断拓展校园网络的服务范围,完备服务功能,根据学生的课余娱乐、心理健康、人际关系交往的需要,针对学生所关心的兼职、就业创业及社会焦点热点问题,开发形式多样、学生喜闻乐见、健康安全的线上活动,创作出更具吸引力的多媒体产品,努力打造精品主题活动,以提高大学生的综合文化素质,倡导积极向上的校园文化为抓手,最大限度服务于多样性的校园文化需求。

作者:詹杨 刘兆平 单位:九江职业技术学院

参考文献:

[1]任祥,段从宇.提高高校红色网站传播实效性的问题与对策思考[J].云南农业大学学报(社会科学版),2008,(6).

[2]张浩.影响大学校园网络文化建设的原因及对策研究[J].网络财富,2010,(10).