校园网络文化是校园文化在网络环境下产生的一种新文化形态，由教职员工、青年学生，依托计算机互联网、手机等通信手段的大量使用，所形成的虚拟社区文化和这些网络手段使用过程中所体现出来的精神、情感、思想多个层面在内的文化形态的总和。当前，高等职业院校很重视数字化校园网络建设，纷纷引入数字化校园信息管理系统，为推进校园网络文化建设提供了硬件基础。苏州健雄职业技术学院（下称健雄学院）也不例外。作为校园网络文化建设的积极推动者，笔者就校园网络文化建设的重要性、工作机制和建设举措做几点思考，以期与同行们进行交流探讨。
一、加强校园网络文化建设和管理的重要性、必要性
近年来，健雄学院发展校园网络建设取得了明显成效，校园网络和数字化校园信息管理系统已深入到教学、科研、社会服务和管理等各个领域，成为师生获取信息、丰富知识、学习交流的重要渠道，在推动学校教育改革发展、促进思想文化交流、丰富师生精神生活等方面起到了积极作用。校园网络技术的发展和普及，拓展了思想政治教育工作的新途径，为加强大学生思想政治教育带来了新机遇。互联网络在给师生提供有益信息的同时，各种敌对势力也把互联网作为渗透、煽动和破坏的重要工具，借助网站论坛、聊天室、虚拟社区、新闻跟贴等多种方式，散布资产阶级自由化言论，攻击党的路线方针政策；利用热点和敏感问题，蓄意造谣生事，煽动社会不满情绪，破坏正常社会秩序；传播淫秽色情、凶杀暴力和封建迷信等不良信息，进行网上违法犯罪活动。这些问题对大学生健康成长带来了不可估量的负面影响，对校园网络文化管理提出了新挑战。加强校园网络文化建设和管理，是推动校园网络持续健康发展的迫切需要，是培养高素质合格人才的迫切需要，是维护学校和社会稳定的迫切需要。目前，健雄学院校园网的建设和管理仍然存在着一些薄弱环节，亟需认真研究新情况，探索新办法，主动占领网络思想政治教育新阵地，牢牢把握网络思想政治教育主动权，努力开创网络思想政治教育工作新局面。
二、健全校园网络文化建设和管理的长效工作机制
健雄学院在校园网络文化建设的管理上分工具体、职责明确，学院党委对校园网络管理和主旋律宣传负领导责任，党委书记是第一责任人，分管院领导是实际管理责任人，把建设和管理好校园网络作为构建数字化校园的重要内容并始终摆在突出位置。建立主管部门、专管部门和使用部门紧密配合、协调行动的网络管理体系，形成“分级负责、按块管理”的模式，明确相关职能部门职责，强化责任意识。如党委工作部主要负责专题教育网站（页）建设、网上宣传协调、网上舆论引导、网络信息监控、网络舆情收集、网络文化建设等工作。学院现教中心作为校园网络系统和技术主管部门，负责建设和维护校园教育技术网络与信息安全技术平台、网络安全的应急处置、联网备案、有害信息监控与封堵、域名和IP地址等工作，切实保证校园网络安全平稳运行。学生工作部和团委主要负责专题教育网站建设、网上舆论引导、网络文化建设等工作。此外，各单位成立相应的网络信息工作小组，由一名主管领导负责，设立专门的网络信息员。主管信息工作的领导负责确立本单位网站建设的总体目标和规划，督促和推动本单位网站建设总体目标和规划的具体实施，负责网站内容和更新内容的审查。网络信息员负责本单位网页的设计制作，日常的更新维护，重大学术活动、科研活动、教学活动、文化活动信息的采写、报送及在本单位网站上。健雄学院建设了一支思想水平高、网络业务强、熟悉学生上网特点的专兼职网络管理工作队伍。根据形势发展和实际工作的需要，在党委工作部、现教中心等校园网络主管部门设立网络管理和宣传工作岗位，按照实际工作需要配备专职人员。充分发挥学生思想政治工作队伍和有关专家、教师的作用；积极筹建大学生校园网络文化协会，调动大学生的积极性和主动性，引导他们在网上自我教育、自我管理和自我服务。
三、加强校园网络文化建设的具体举措
健雄学院建立健全网上主旋律宣传思想教育体系。建设以学院网站为核心，以数字化校园信息系统为纽带，涵盖教学管理、学生工作、信息服务、思想政治教育等，融思想性、知识性、趣味性、服务性于一体的网站体系，不断提高网络文化产品和服务的供给能力，丰富校园文化和学生的精神生活，开通视频点播服务，校园网论坛，使校园网成为全院师生获取信息、学习知识和交流沟通的主体网络平台，增强网络思想政治教育的吸引力和感染力，成为宣传思想的主要阵地。加强校园专题网站建设，构筑学校网络思想政治教育的重要阵地。根据政治形势和专题学习活动要求，大力建设思想政治教育专题网站，牢牢把握网络思想政治教育主动权。以理想信念教育为核心，深入进行树立正确世界观、人生观和价值观教育；以爱国主义教育为重点，深入进行弘扬和培育民族精神教育；以基本道德规范为基础，深入进行公民道德教育；以大学生全面发展为目标，全面推进素质教育。加强网上虚拟集体建设，积极运用新媒介传播正能量。目前，健雄学院校园网上虚拟集体主要有QQ群、百度贴吧、健雄学院论坛、微信群、校友录等，班主任、职业导师、辅导员、社团指导老师积极加入了对应的虚拟集体。着力办好校务微博和校园微信公共账号，组建一支政治可靠、知识丰富、数量充足并熟悉网络语言特点和规律的网上评论员队伍，积极运用微博、贴吧、论坛、QQ空间、微信等新媒介，围绕热点问题主动撰写贴文，吸引学生点击和跟贴，有效引导网上舆论，营造积极向上的氛围，传播先进文化。掌握校园网络舆情，引导网上舆论。加强校园网络舆情研究，认真分析舆情产生的原因、发展趋势和对大学生思想的影响，准确把握校园网整体舆情动态，敏锐捕捉一些苗头性、倾向性、群体性问题；整合学院广播、校园电视台等各种传统媒体资源，丰富网上宣传内容，形成网上正面宣传舆论氛围。树立正确网络观，积极营造校园“绿色网络环境”。加强大学生网络文明和网络道德教育，开展文明上网和文明网站创建活动，引导校园网站工作人员和大学生自觉遵守国家有关法律法规和校纪校规，坚持职业道德和社会公德，积极传播健康信息，扩大主流舆论，自觉抵制有害信息、网络滥用行为和低俗之风，把健雄学院校园网络建设成为系统安全、制度完备、管理规范、内容丰富、信息健康的校园“绿色网络”。
作者：陈东生 单位：苏州健雄职业技术学院党委工作部
