一、什么是网络文化
网络文化是一种社会现象，基于现实社会，它是网络与现实社会互动的结晶，是计算机不断发展的产物。网络在现代社会发展中，与大学生的关系越来越密切了，已经是大学生学习、交流、娱乐等生活中的一部分。
二、网络文化在校园中的高效发展
网络在高等院校中起着很大的作用，除了网络教学以外，校园网络已经是大学生生活中的一部分，它像一只无形的手牵动着我们每位成员，科学的引导大学生世界观、人生观、价值观的形成。
三、网络文化的特点
1.虚拟性
网络拉聚了人们之间的距离，七八十年代人们是通过见面、书信、电话等传统的方式进行交流和沟通，而如今的人们交流和沟通是把这种传统的交流方式进行了虚拟化。大学生在课后的学习可以通过网络视频、网络讲堂等来获得，这使多媒体远程教育得到了广泛运用和发展，它将逐步成为全球化教育的新模式。这样新的教育模式更新了大学生的思维方式，为创造力提高了文化空间。
2.快捷性
大学生自主学习是必不可少的，那大多数学生会去图书馆借阅书籍，面对一排排的书架，想找寻所需书籍是需要大量的时间，有了网络只要在信息检索系统中输入你需要的图书就能很快速的找到。同时还有电子文献，更加方便的利用学习资源。这种学习方式就不再受时间和地域限制，大大提高了信息的时效性。
3.交互性
网络的交互增加了广大师生的社会交往机会，通过多种多样的计算机软件，如QQ、微信、BBS论坛、邮件等，加快了师生思想交流的频率，拓展了师生获取信息的途径，还提高了师生整体综合素质。通过这种网际的交流，师生们可以建立起与外界沟通和交流的桥梁，信息的开放也会使各国文化、科技、人文艺术等融入于网络中，变成世界多元化领域文化。
四、网络文化对大学生的影响
网络文化对大学生思想政治素质、道德素质、心理健康等方面均有影响。网络文化对于大学生来说是每时每刻围绕在身边的一种虚拟事物，把传统的知识模式转变了，不是面对面学习固化的知识结构，而是在网络上创造式的学习。计算机网络的快速发展到如今的手机上网，更是占据了学生们的大量时间，这样不仅耽误了大学生学业、课外活动和人际交往，还对大学生的生理、心理造成了一定的影响。当今人们用语言的交流是少之又少，无论是吃饭、去洗手间还是睡觉前，都会拿着手机浏览网页，走在公共场所只会说一句话“wifi密码是多少”这种现象非常的普遍，90后大学生顺利成章地变成这群受害的群体之一：
1.低头族的出现
“世界上最远的距离不是生离死别，而是我就在你的身边，你却在玩手机”这句话反映了人与人之间的距离和隔阂进行了吐槽。我们发现，在地铁、公交车站乃至我们参加各种会议、聚会时，都会出现大部分参与者都是低头族，网络让他们沉迷在虚拟的世界中，脱离了群体，阻断了与外界的交流，也淡化了人与人之间的感情。
2.网络语言的出现
网络语言是由网民创造于网络交流中使用的一种媒体语言。多数网络语言是对传统中国语言博大精深的语言的一种亵渎，比如把“教授”说成“叫兽”，“同学”说成“童鞋”等等，在这方面我们提倡“请讲普通话，请写规范字”，这样就能消除或减轻网络语言对当代大学生的影响。
3.网络信息污染
网络是一座宝库，而色情、暴力、迷信邪教等不良信息散播在网络中的各个角落，使大学生们深陷其中不得自拔，个别的学生将走向了犯罪的道路，这样就造成大学生的学习效率和思维能力的下降，防范网络信息污染已成为国家乃至全球共同关注的问题。
4.网络成瘾
网络成瘾症是随着网络快速发展而出现的一种心理疾病。对于身心发展不成熟的90后大学生来说，网络成瘾不仅影响学习，还会对自身个性形成、价值观等深层次的东西产生影响，从而改变大学生的人生之路。看到如此之多的负面影响，我们不仅要发问，为什么会有这样的现象产生呢？随处使用手机上网真的都是在学习或做有用的事情吗？这就要求我们教育者要正确引导，正确认识和使用网络，提高自律能力，正确的管理自我，并要不断的完善自我、约束自我。只有这样才是正确利用网络文化信息，而不沉浸不良的网络文化中。
五、结束语
网络文化伴随着90后大学生的成长，对其人生观、价值观、心理、思维等都产生了越来越大的影响，也给我们的心灵、情感、道德等多方面带来了强大的冲击力，我们要在混乱中寻找方向，从诱惑中学会拒绝，从迷茫中找到希望，才能使自己在享受现代科技的成果中完善自己，成为合格的社会主义建设者和接班人。
作者：张莹 罗亮 张琳 刘大钊 单位：长春理工大学光电工程学院 吉林华桥外国语学院图书馆