一、网络文化中主流意识形态存在的现状分析
（一）优秀传统文化与主流意识形态的深度融合受到挑战
网络文化作为一种新兴文化形态，呈现出“双刃剑”特性，有其积极的一面，显然也存在着不利的一面，从传统文化角度来讲，对我国优秀传统文化本身的发展存在着生存土壤的挑战性影响。而目前，我国正处于传统文化与我国主流意识形态的对接性发展的关键时机，网络文化的无形介入，必然使得对接性工作进展面临着许多不确定性挑战，比如，优秀传统文化与主流意识形态的对接过程面临曲折性，甚至造成发展方向的偏差。
（二）主流意识形态在网络背景中的地位受到挑战
一方面，国内多元化发展再加上呈现出的利益多元化，而这些性质在网络环境中表现得尤为突出，在这种情况下，很多网民会对主流意识形态一时没有体现出利益性而选择冷淡，再加上网络监督机制的缺失，很容易导致网民为追求自身利益而否定主流意识形态的积极意义；另一方面，网络的虚拟特性，让国外敌对势力利用各种网络渠道无形渗透到网络文化当中来，让我国网民在上网过程中也潜移默化地受到影响，如若不加制止，任其发展的话，最终会对我国主流意识形态的地位带来挑战。
（三）网络对人、事及其他方面的影响存在着放大效应
网络本身虚拟，人对着电脑、手机就可以自由表达，这本无可厚非。但平时在现实生活没有表达渠道而又消极的内容便在网络中找寻生存的空间，再加上网络社会是一个陌生社会、监督的力度不到位等等，会出现表达对主流意识形态不利的言论。在网络中，一旦传播出去，无形中就放大了不利言论的影响。这也行是一种网络不道德行为，是网络文化并不健全导致的。
二、网络文化中主流意识形态塑造的路径选择
网络文化中主流意识形态受到威胁已成为一个基本共识，应当引起全社会的广泛关注，并从个人角度切实注意网络中一言一行以维护网络文化形象，更好体现主流意识形态的应有之意。除此之外，更应当制定一系列针对性措施来加强与捍卫网络中主流意识形态的实质地位，决不能有丝毫懈怠。
（一）深度挖掘网络平台优势，塑造先进性网络文化
网络平台作为一个虚拟平台，看似摸不到，却与我们的生活息息相关。网络平台作为一个新兴平台，在传播我国主流意识形态方面表现出了其他平台无法比拟的优势，体现在：一是网络文化依托网络媒介，对主流意识形态的传播凸显广度和深度优势；二是网络文化为主流意识形态的传播提供了丰富的形式和手段优势；三是网络文化的平等意识、民主意识丰富主流意识形态的内容；四是网络媒介不受时空限制、流通量大、开放度高、交互性强的特点增强了我国主流意识形态的渗透性和影响力。网络平台优势，让我们竭力塑造先进的网络文化，发挥先进网络文化的应有之意，让其引领网络风尚，营造良好的网络环境，规范网络道德行为。
（二）探究网络文化优良品质，更好地服务于主流意识形态的建设工作
网络文化的优良品质是网络文化所凸显出来与众不同的方面，也是其宝贵的方面。随着网络影响的深入，我们不能仅仅停留在网络表面现象的层面来看网络文化，而应当深入挖掘与探析网络文化的优良品质，使其更好地服务于主流意识形态的建设工作。网络文化除了具备文化的优势之外，还具备自身独特的优良品质，体现在：一是网络文化传播的速度与被接受的公平性；二是网络文化的大众性与平民性；三是网络文化的延展性与互通性。这些优势的深度挖掘方能更好发挥其作用。
（三）加强网络平台监控，营造良好网络文化氛围
网络环境的陌生性以及虚拟性为不良道德的网络行为甚至是违法行为提供了新的存在土壤，在网络环境下完全靠道德的力量，完全靠个人的自觉行为，起不到维护良好网络文化氛围的作用。因此，应当加强对网络的监管。第一，应加强对网站的监管，尤其要加强对社交性网站、新闻类网站等的监管力度；第二，应当逐渐推行网络实名制；第三，加强对聊天软件等的监控力度，加强识别功能，拦截不道德言语，避免夸大化，甚至避免不法分子利用网络实施网络犯罪。
（四）加强网络文化理论研究，为主流意识形态的发展提供理论支撑
理论研究是为了更好地指导实践的进行。意识形态问题既可从理论角度进行内涵塑造，也可从实践角度将意识形态体现到具体的实践工作当中。因此，应当加强网络文化理论研究为主流意识形态提供理论支撑与实践准备。具体路径体现在：第一，加强网络文化内涵性研究与建设；第二，加强网络文化体系的建构与完善；第三，加强网络文化与传统文化融合的机制研究。
（五）寻求现实环境与网络虚拟环境的结合点，使得网络文化更好地对人起到积极作用
网络文化形成、发展与完善都是现实中的人利用网络这个平台进行的。因此，将现实与网络虚拟性结合起来，寻求两者之间的结合点。具体路径体现在：第一，加强现实生活中的主流意识形态建设，将其体现到网络文化的主流意识形态中去；第二，加强引领网络文化发展的人才队伍建设；第三，用社会主义核心价值观规范网络行为。现实生活中，网络已经成为生活的一部分。显然，网络文化的优良与否，对我们个人乃至整个国家都有着至关至关重要的影响。应加强网络文化中主流意识形态的塑造，让网络文化服务于主流意识形态的传播。
作者：孙慧 单位：聊城大学