互联网给传统图书编辑带来的影响

互联网给传统图书编辑带来的影响

互联网+”给传统图书编辑带来的影响

1.传统图书出版内容提供方式的变革随着互联网技术的不断发展,计算机技术、新型社交媒体和智能移动终端设备出现,给图书出版形式和出版内容带来了一定的变化。出版业务内容、传播方式和媒介形式单一,是我国传统图书出版行业中存在的突出问题。在“互联网+”时代,大数据技术在传统图书编辑工作中的应用,可以让纸质图书的出版形式表现出多样化的特点。基于不同媒介形式和传播形式的图书出版体系的构建,可以让图书编辑工作中存在的媒介形式单一化的问题得到解决,商业价值循环利用模式的构建,可以提高新媒体分析的有效性。在大数据技术的影响下,我国传统图书编辑工作的专业性会得到强化。图书内容向网络、电视等移动终端的转变,也可以让图书编辑行业通过与商业价值相互利用的形式,与其他行业共同组建行业链体系。

2.传统出版流程的转变传统出版编辑工作要求编辑人员从自身的信息资源入手,对图书信息进行有效收集,进而在对自己的选题进行确定的基础上,完成图书的策划工作。“互联网+”时代的到来,给传统的图书选题模式带来一定的转变。在对新时期的阅读方式进行充分把握的基础上,编辑人员可以从读者的喜好入手,对图书的选题内容和选题策划进行充分把握,进而让图书产品得到读者的关注。为适应“互联网+”时代的发展需求,与传统图书编辑出版相关的营销模式和图书印刷体系也需要不断调整和优化。

“互联网+”传统图书编辑工作的理念创新

图书编辑理念是人的思维方式的表现,与人们的具体行为之间存在着密切联系。“互联网+”时代的到来,要求图书编辑人员将经验化、固有化、被动化的思维模式,转变为具有动态化、超前化特征的网络思维模式。从我国传统图书编辑产业的发展现状来看,编辑人员工作理念的转变过程是一个长期复杂的过程。从纸质图书的出版流程来看,从选题策划、版式设计到图书的上市发行,编辑人员要对每一个环节中的细节要素进行关注,出版流程往往会填满编辑的工作时间。在新媒介不断发展的现代社会,编辑人员要对图书出版模式和内容进行筛选,信息的甄选也是一个长期的过程。现阶段,图书编辑人员的绩效考核机制主要涉及到以下几方面的内容:

一是编辑人员的选题数量;二是图书的质量;三是图书出版上市后的经济效益。编辑人员原有的工作思路只能应对当下的考核机制,很难有更多的创新。针对传统图书编辑工作在转型阶段所面临的问题,编辑人员需要强化自身的主观学习动机,真正将互联网思维渗透到日常工作中。在进行自我学习自我完善的基础上,编辑人员要学习出版理论知识和数字化出版技术,认识到互联网思维在传统图书编辑出版中的作用。针对古籍、科技专著等小种类图书,图书编辑人员可以借助互联网技术对图书营销体系进行优化,让这类图书的“长尾效应”得以实现。