(一)要明确写出教学目标
1.教学目标(目标要具体，特别是能形成何种能力，教学要围绕目标来完成)。
2.教学重难点。
(二)相关资料
要注意列举资料的权威性，求其精约。
(三)作业要求
体现实训特点，重在提升学生知识水平和综合能力。
(四)要特别注意教材编写中的几个问题
1.希望我们的教材有案例教学，可通过问题链、问题串来引领学生进入问题的研究性学习。
2.在教学案例中要注意培养学生用多视角的方法来审视问题，发现问题并解决问题。教材应重点放在解决问题能力的培养上。
3.定义应准确。对文稿中专业术语，要有准确客观的定义和相关的知识连接。文章引用他人的论述，需用呼应注说明出处的，依次注明作者、书名(报刊名)、卷次、版次、页码、出版者和出版年月。
4.章与节的开篇要有导论，字数约200～300字。
5.章节后的小结由作者依教材需要而定，一般字数控制在800左右。
