【摘要】从整体上看，室内艺术设计涉及诸多方面的内容，主要包括室内陈设艺术设计、室内物理、环境设计、室内装修设计以及空间形象设计等。室内艺术设计是集逻辑学、物理学、设计以及审美学于一体的，这就要求设计者具备一定的创新思维，进而不断提升设计作品的审美性，为居住者打造良好的视觉效果，以不断提升室内艺术设计的整体水平。因此，本文首先介绍室内艺术设计创新思维的内涵，然后提出了创新思维在室内艺术设计中运用的重要性，最后从不同方面提出创新思维在室内艺术设计中运用的策略，希望本文的研究能够有助于创新思维在室内艺术设计中更好的应用。
【关键词】创新思维；室内艺术设计；运用
一、室内艺术设计创新思维内涵
所谓的室内艺术设计中的创新思维，是指基于一种新颖的思考方式，并且善于把创新元素引入到室内艺术设计中，最大限度地彰显设计作品的艺术魅力，提升作品的艺术表现力，进而打破传统的创新思维。可以说，创新思维有助于设计者产生艺术灵感，进而创作一部优秀的艺术设计作品。创新思维从某种意义上而言，对于打造设计作品的艺术性、美感、唯一性和独特性都发挥着至关重要的作用，因此，在室内艺术设计过程中，为了获得更好的设计效果，为室内艺术设计提供良好的创造条件，要加大创新思维的引入力度。
二、创新思维在室内艺术设计中运用的重要性
首先，创新思维有助于室内艺术设计效果的表达。设计者在对一件室内艺术设计作品创作过程中，通过引入创新思维，从不同的角度寻找创作思路，挖掘创作素材，并且采用一种新颖的方式将自己的思路表达出来。将创新思维运用在室内艺术设计中，能够充分彰显艺术设计作品的观赏价值和使用价值，突出了作品的美学性和艺术性。其次，创新思维有助于团队设计效率的提升。创新思维具有多元化的特点，既包括一定的感性思维能力，也包括理性的逻辑思维能力。具体来讲，具有较强逻辑思维能力的设计者，更多的注重艺术设计作品的实用性，而具有较强感性思维能力的设计者，则更多地从艺术设计作品的审美性出发，综合考虑材料造型以及颜色等方面因素，注重将多种创新思维能力相融合。一方面有效地提高艺术设计作品的表达效果，另一方面有助于提升整个团队的设计效率。最后，创新思维有助于设计方案的优化。一件优秀的艺术设计作品离不开创新思维的有效参与，创新思维的引入有助于不断优化设计方案，在对设计方案的反复修订过程中，不断的从表达元素构思，策划以及作品的展现等方面进行创新，从一定程度上而言，促进了艺术设计作品美学魅力的展现，提升了艺术设计作品的新颖性。
三、创新思维在室内艺术设计运用中的策略
首先，明确室内设计的宗旨和目标。了解室内设计的宗旨和目标，是实施创新思维在室内艺术设计中运用的前提和基础，而室内艺术设计的终极目标在于带给居住者愉悦的精神感受，提高生活质量，打造一个舒心惬意的室内环境。通过创作独一无二的设计作品，来充分体现文化内涵，通过概括和提炼具有代表性的主题形式，来不断创新室内艺术设计的理念，进而有效地提升艺术设计作品的表现效果。其次，提升艺术设计者的思维素质和知识水平。总的来说，艺术设计者的综合素质水平直接决定了室内艺术设计作品的质量，而艺术设计是涉及诸多学科的、具有一定综合性的科目，这就对艺术设计者提出了较高的要求。艺术设计者需要具备丰富的知识含量以满足艺术设计活动的需要，涉及到逻辑学、美学、几何学、设计学以及文学等多方面内容，并且在艺术设计过程中注重把这些学科知识有效地融合进去，在此基础之上，引入创新思维，进而提升艺术设计作品的整体质量。艺术设计者在平时要注重广泛涉猎群书，不断的充实自己的头脑，丰富自己的知识储备量，对这些知识加以提炼和整合，以寻找艺术设计的灵感，进而不断推动个人艺术设计水平的提升。另外，艺术设计者要善于从生活实际中寻找创作灵感，增强个人的随机应变能力，注重个人发散性思维能力以及想象能力的培养，提高头脑的灵活度，以不断提高室内艺术设计作品的质量。最后，从生产实践中挖掘艺术设计元素。为了不断提升创新思维在室内艺术设计中更好的运用，除了明确室内设计的宗旨和目标，以及提升艺术设计者的思维素质外，还要注重从生产实践中挖掘创作元素。总的来说，生产实践活动为创作者提供了宝贵的经验，这些经验都可以成为艺术设计灵感的来源，并在长期积累过程中，这些艺术设计经验也会内化为创作者自己的知识和本领。除此之外，生产实践活动为艺术创作者提供了宝贵的实践机会，锻炼了其自身的操作能力和动手能力，真正的实现了知行合一。可见，把理论知识有效地应用到实践过程中有助于个人创新能力的提升。
四、结语
总之，本文首先阐述室内艺术设计创新思维内涵，然后探讨了创新思维在室内艺术设计中运用的重要性，最后提出了创新思维在室内艺术设计运用中的策略，希望本文的研究能够有助于创新思维在室内艺术设计中的有效运用。当然，由于本人的研究水平有限，本文的论述难免存在一定的不足，还希望相关领域人士给予本人批评与指正！
参考文献：
[1]刘瑜.试论创新思维在室内艺术设计中的运用[J].当代教育实践与教学研究:电子刊,2015(11).
[2]李嫣.论艺术设计教学中对学生创新思维的培养[C].中国建筑学会室内设计分会2010年年会暨国际学术交流会,2010.
[3]薛嘉.试论艺术设计教学中创新思维拓展的两个新方法[J].大众文艺,2017(22).
作者:伊宏伟 王军 赵涵 单位:邢台职业技术学院 邢台职业技术学院 邢台职业技术学院
