[摘要]针对环境污染的加剧，要实现经济可持续发展，企业、政府和个人要树立以创新理念、树立节约理念、环保理念为核心的低碳经济管理理念，共同促进制度体系和能源结构的完善和产业内部的重构，实现经济和环境的协调发展，促进低碳经济管理事业的发展。
[关键词]低碳经济；经济管理；经济发展；技术创新
近些年，我国经济增长速度逐渐加快，这种以牺牲环境为代价的经济增长方式逐渐暴露出来，生态环境、自然环境遭到严重破坏，增加了环境修复成本，反而遏制了我国经济发展步伐，陷入经济发展恶性循环中。对此，我国宏观层面提出低碳经济的概念，目的是让经济和环境协调发展，以环境消耗最小的方式发展经济，实现经济和环境的协调和平衡，切实达到经济建设的可持续发展。在这样的环境背景下，探究低碳经济下的经济管理理念具有非常重要的现实意义。
1低碳经济的内涵
从字面上看，低碳经济主要是能耗量低、碳排放量少的经济，实际上是指通过技术创新和制度创新的方式，达到降低能耗、减少污染物的排放目的，构建新型能源结构，解决能源危机，实现人类的可持续健康发展。低碳经济以低碳技术为核心，依赖于低碳技术实现低消耗、低排放以及低污染的目的，要把低碳技术良好应用到各行各业，必须依靠政策体系和相关制度框架的支持，借助市场运行机制、相关政策法规，形成合力，推动低碳技术的应用和发展，进而实现低碳经济建设。在此过程中，要改变能源结构，减少各个行业对石油、煤炭等不可再生能源的使用，积极推动新能源的开发和使用，降低碳排放量，保护自然环境和生态环境，使低碳理念深入人心，这是构建低碳经济的前提条件，也是人类生存发展的巨大转变。
2低碳经济下的经济管理理念
2.1树立创新理念
在倡导低碳经济的过程中，要对原有侧重经济增长的经济管理理念进行创新，引入创新理念，树立当局者和管理者创新思维。在低碳经济环境下，积极转变思维方式和管理思想，面临生态危机挑战，要以创新视角下迅速做出反应，构建符合低碳经济时代要求的管理理念体系，引导和规范经济管理行为，将低碳经济融入到推动社会经济发展的理论体系中，明确低碳经济的发展路线，保证经济发展和环境发展的协调，进而实现我国社会经济的可持续健康发展。为了实现管理理念的转变，要将环境保护工作列入到管理绩效行列中，落实国家和地方的经济发展政策，制定低碳经济管理目标，形成工作思路、工作原则、工作重点和相关保障机制，设立绿色生态绩效指标，启动绿色问责机制，做好节能减排工作，实现低碳经济下经济管理目标。
2.2树立节约理念
为了实现低碳经济的发展目标，要树立节约理念，促进资源节约，推动能源生产与消费革命，实现能源总量的控制，加大对节能低碳产业的发展，保证国家能源安全。在低碳经济发展道路上，要落实国家节能减排和循环经济的指导意见，实现节约型社会的构建。在此过程中，无论是政府、企业还是个人，要肩负起低碳经济的责任，构建节约型企业、政府和个体，营造节约的社会风气，进而实现节约型社会的构建。一方面要减少成本支出，减少不合理的支出，培养公务员或是员工的节约习惯，降低能源消耗。另一方面，推行低碳消费，使用节能型产品，引入绿色消费模式，创新经济管理制度，完善政府、市场、公民三方互动的低碳治理模式，促进低碳经济的建设和发展。
2.3环保理念
实现低碳发展需要公众的广泛参与，发展低碳经济、推进生态文明建设，政府必须起主导作用，社会中的每个企业、每个公民也应承担不可推卸的责任。公民要积极转变消费观念、参与低碳决策、践行低碳生活，共同参与到低碳社会的建设当中。企业为落实低碳经济相关政策，要调整产业结构与能源结构，淘汰落后技术，以大规模生产取替小规模生产，淘汰落后生产力，关停小火电和煤矿，落实环保理念，达到节能减排的效果。低碳能源是开展低碳经济的前提，发展低碳经济也是现代经济运行与发展中的能源经济革命。从人类发展史上看，人类文明的重大进步都存在能源的改进与更替，人类所使用的能源是在沿着高碳到低碳、低效到高效、不清洁到清洁的方向，从不可持续到可持续发展的方向发展的。对此，在低碳经济的经济管理中，要实行环保理念，借助能源结构的完善和创新，降低能源消耗对环境的影响，协调经济发展和环境保护之间的关系，绝不以牺牲环境为代价发展经济，进而促进经济的可持续健康发展。综上所述，在低碳经济视角下，经济管理理念要进行转变，构建符合低碳经济发展要求的经济管理理念，包括创新理念、节约理念、环保理念，完善制度体系和能源结构，通过产业内部的构建，实现经济和环境的协调发展，政府、企业、消费者要共同努力，形成合力，促进低碳经济的落实和发展，进而真正实现我国社会经济的可持续健康发展。
【参考文献】
[1]刘书英.我国低碳经济发展研究[D].天津：天津大学,2012.
[2]陈政.提高低碳经济管理理念加快西部贵州科学发展[J].理论与当代,2011(04):11-17.
[3]陈政,卢鑫.提高贵州低碳经济管理理念[J].理论与当代,2010(03):10-16.
作者:宋汶瑾 单位:重庆市实验中学
