一、幼儿教育存在的问题
1.教育理念落后
目前的幼儿教育理念过于落后，让幼儿对于教师的命令绝对服从，将小学生的规章制度直接搬到幼儿身上。还有些幼儿园忽视了幼儿的综合发展，让幼儿做较多的作业，很少让幼儿进行游戏。另外，由于教育理念的落后，在课堂教学时，只是一味地传输知识，并没有游戏、色彩、图案等辅助，对幼儿的身心健康发展造成一定的影响。
2.师资力量薄弱
幼儿教育在发展过程中所出现的问题与幼儿园自身的师资力量是离不开的，大部分的幼儿园出现了师资力量薄弱的情况，通常是一个教师负责带一个班，但一个班里的人数比较多，教师除了要做好最基本的教师工作之外，还要做好保育工作，需要消耗大量的精力，影响了幼儿教育质量。
二、幼儿教育的相关对策
1.改变教育理念
幼儿教育理念的改变最重要的是加强幼儿的全面发展。教育者应当认识到幼儿的学习并不是被动学习的过程，而是主动获取知识的过程，需要通过多样化的教学方法来激发幼儿的学习兴趣，从而培养幼儿的自主学习能力，促进幼儿的全面发展。
2.加强家长与学校的合作
幼儿的教育需要家长与学校的密切合作，从而全面地了解幼儿的成长情况。在合作中，学校可以借鉴家长的意见，避免单向式的教学模式，同时，让家长能够从思想上意识到其在幼儿成长过程中不可替代的作用。
三、结语
总而言之，我国幼儿教育的整体发展状况是乐观的，但依然存在一些问题需要人们的不断努力来加以改善，从而将幼儿教育的作用发挥到最大化。
作者：王莹 单位：内蒙古自治区赤峰市阿鲁科尔沁旗直属机关第二幼儿园
