寄宿制高中班级管理中的心理健康教育

寄宿制高中班级管理中的心理健康教育

摘要:伴随社会的快速发展,受教育者群体心理特征发生变化,传统的班级管理模式已经不能够适应现代班级管理,教育部门对班级管理提出了新的要求,要求将心理健康教育引入班级管理中,尤其是寄宿制高中班级管理。然而,在寄宿制高中班级管理中,虽然部分班主任引入心理健康教育,并且取得一些成效,但是仍旧存在一些问题,不利于班级管理有效开展。本文主要阐述了寄宿制高中班级管理中心理健康教育的必要性,以及寄宿制高中班级管理中的心理健康教育策略,进而获得较好的班级管理成效。

关键词:寄宿制;班级管理;心理健康

前言:

目前,在寄宿制高中班级管理中,部分高中学生的独立性较差,自我控制能力较弱,部分学生存在交往障碍。针对学生存在的这些心理问题,班主任非常有必要对其进行心理健康教育,由于班主任时间比较充足,机会较多,并且掌握丰富的信息量,有利于心理健康教育的顺利开展。

一、寄宿制高中班级管理中应用心理健康教育策略的必要性

首先,学生的独立性较差。目前,大部分高中生独立性较差,在家里比较依赖家长,大部分事情都由家里人做,在学校依赖教师的引导和帮助,因此,学生很少有机会独立面对和解决问题[1]。由于寄宿制高中生大部分时间都在学校,学习和生活都在学校,这就要求学生应处理好人际关系,并且在生活上能够自理,但是由于他们的独立性较差,不能够较好的解决这些问题。其次,自我控制能力较差。目前,大部分高中生自我控制能力较差,在课堂教学中,注意力比较分散,喜欢聊天、睡觉、听音乐、玩手机。在生活方面,部分学生沉迷于网络游戏无法自拔,无法控制自己的情绪。由于寄宿制高中生长时间与父母分离,应学会分配时间、合理使用金钱和物品,但是由于学生的自我控制力较差,经常会发生经济危机,造成学生焦虑、紧张、困惑等心理现象。最后,部分学生存在交往障碍。由于高中生非常渴望拥有友情,希望与同学建立良好的关系,并且寄宿制高中生长时间不在父母身边,此时更加希望与同学和老师交流和沟通。但是由于大部分学生存在交往障碍,不知道如何妥善处理矛盾,促使矛盾不断激化,甚至对同学和教师产生仇恨心理[2]。因此,对于寄宿制高中生存在的这些心理问题,要求班主任应不断学习心理学知识,掌握一定的心理健康教育策略,引导和帮助学生解决心理问题,做好寄宿制高中班级管理工作。

二、寄宿制高中班级管理中的心理健康教育策略

(一)做一个倾听者

目前在班级管理中,大部分班主任不习惯倾听,没有发挥学生的主体地位,学生存在心理问题也没有机会向班主任诉说。班主任应给予学生倾诉心理问题的机会,以此能够拉近班主任和学生之间的距离,班主任应该以真诚、平等、宽容的心态,倾听学生的诉说,使学生能够感受到班主任的理解和信任。学生在倾诉的过程中,也是内心情感的发泄过程,学生通过发泄心理会得到放松,通过班主任认真、耐心的倾听,能够使营造出融洽的心理氛围,使班主任及时掌握更多信息,进而找到解决问题的正确方法[3]。

(二)组织班级活动,渗透心理健康教育

目前,在寄宿制高中班级管理中,班主任可以组织班级活动,向学生渗透团体心理辅导技术。班主任在设计团体心理辅导活动时,通过角色扮演、使用心理位移等方式,实现对他人情感、态度的正确体验,以此使学生获得正确的感知和认识,引导学生日常交往和学习。班主任在开展此种班级活动时,应注重调动学生的内心感受,唤起学生的情感体验,使学生能够理解父母、理解他人、理解社会,并且与教师和学生建立良好的情感关系,有利于学生养成良好的心理品质。

(三)给予学生指导和帮助

现阶段,在寄宿制高中班级管理中,班主任为了更好的向学生渗透心理健康教育,应给予学生引导和帮助。当学生向班主任提出面对的心理问题时,班主任应认真帮助学生分析问题,首先让学生找出解决问题的最佳办法,同时也可以给予学生一些中肯的建议[4]。这样班主任不仅给予学生引导,也能够培养学生独立分析问题的能力。综上所述,通过分析寄宿制高中班级管理中的心理健康教育策略,我们可以看出,在寄宿制高中班级管理中存在的诸多问题。因此,班主任应重视向学生渗透心理健康教育,使学生树立正确的价值观念,为学生日后学习和成长奠定良好的心理基础。

参考文献

[1]李晓文,刘莉莉,张艺梅.浅谈寄宿制高中班级管理中的心理健康教育策略[J].教育科学出版社,2014.12(3),123-126.

[2]樊富珉,刘晓飞,张小明.新时期浅谈寄宿制高中班级管理教学存在的问题及解决对策[J].高等教育出版社,2015.33(15);88-89.

[3]刘华山,于明菲.新时期浅议寄宿制高中班级管理中的心理健康教育策略[J].安徽人民出版社,2016.15(14);23-25.

[4]徐光兴,张佳怡.浅谈寄宿制高中班级管理中的心理健康教育策略[J].华东师大出版社,2014.99(45);44-46.

作者:陆文贤 单位:浙江省瑞安中学