网页制作项目教学法分析

网页制作项目教学法分析

摘要:

随着网络科技的不断发展,网页制作技术广泛应用各行各业,是当今社会热门网络建设技术。作为中国各大院校计算机专业一门主修课程,在教学过程中引导学生掌握网页基础知识,熟练运用网页制作技术,培养社会所需的技术人才是教学培养目标。因此教师根据学生实际情况,结合有效的网页制作教学方法,将理论知识与实践操作紧密融合,发挥学生在网页制作中的创新思路。

关键词:

项目教学法;网页制作教;应用

一、引言

项目教学法是指在教学中将完整项目引入实践教学,将理论知识运用到实际项目操作中,学生通过动手制作网页来体验如何较好地完成项目。这教学方法的优势在于改变以往教学中学生被动接受,理论与实践脱节的问题。项目教学法需要教师严格制定教学流程,学生提前了解项目具体环节,二者有机和充分发挥项目教学法在网页制作教学中的应用。

二、网页制作教学中引用项目教学法的重要意义

第一,网页制作教学法需要以理论知识为基础,在教学过程中引入网页项目都是实践工作中需要切实解决的制作问题。学生通过相互探讨结合共同智慧完成网页制作,体会实践工作中理论知识运用。第二,开发创新能力是培养学生网页制作的关键教学内容。学生在网页制作过程中共同探讨,发挥各自创造力,以制造新颖创意网页为目的。第三,项目教学法是教学中师生教学相长的过程。学生与教师相互沟通,学生提出疑难问题与教师相互探讨,使学生不断进步,教师在答疑过程通过不断思考探索积累教学经验,二者相互配合互取所长,提高学生的综合应用能力。

三、以理论知识为基础进行项目教学法

在项目教学过程中,教师需要综合多方面考虑因素,不仅要考虑到学生现有知识水平和解决实际问题能力,还要综合教学设备、环境等因素,根据我校实际教学条件,通过合理设计教学环节,提高学生动手制作网页的能力。理论知识是网页制作教学的前提基础,对于学生来说虽然枯燥乏味,但却是至关重要环节。以教师为主导进行理论知识教学,善于运用教学技巧创造学生学习兴趣,进而调动学习积极性。教师需要详细讲解理论知识,着重注意重难点知识的有效传播,使学生掌握全面的理论知识和现实操作能力,为日后工作中遇到难以解决的问题积累经验。由此可知,理论知识的熟练掌握,是教师开展项目教学的关键环节。

四、如何设计好网页制作项目

学生掌握网页制作的理论基础后,在教学过程中,教师根据学生的具体认知能力,引入具体项目让学生操作网页制作流程。在项目工程的选择上应该考虑学生的兴趣及学习水平,有效制定安排合适的项目。为了提高学生的学习效率和操作进程,教师明确分配好每位学生的具体操作任务,保证学生积极踊跃地参加到项目工程的制作中,避免教学目的不明确,任务分工不合理,任务难度高无法完成等现象的发生。规划适宜的设计时间,在特定时间范围内让学生通过积极配合来有效完成页面制作任务,这种时间的设定需要教师具备一定的教学经验,合理安排。时间过短导致学生紧张难以发挥创造力;时间过长浪费教学时间,延误正常教学内容。另外,项目教学法主要是培养学生自主实践亲手参与制作网页的能力,教师在设计项目上遵循实际工作生活相结合,紧跟互联网快速发展的节奏,在课堂教学中让学生深刻感受到网页制作工作的重要意义。

五、项目教学中坚守教学原则

第一,选择项目具备合理性。教师掌握学生的理论知识基础和认知现有水平来贺立设计项目案例,通过实践制作网页来巩固理论知识、积攒工作经验;另外,项目的选择要结合现代网络快速发展的要求,针对不同时期网页设定的要求,综合现代网络知识和时下流行元素来进行项目教学的选择,才会使教学更加有意义。第二,项目教学法以学生为主体,教师为辅的原则。在网页制作教学过程中,教师将网页项目具体环节有效合理划分,分配任务具体到每位学生,学生在完成任务的过程中相互探讨,共同解决问题,对于那已解决的操作问题,再由教师负责讲解,学生相互讨论统一制作流程。这样的教学方法遵循新课改的背景要求,给学生创造独立学习自主研究的学习氛围,有利于提高分析问题解决问题的能力,学生通过发散思维来创作网页设计,有效发挥项目教学中自主创造能力。第三,带动学生有效融入项目教学氛围。教师引用学校现有资源,如多媒体设备、成功网页设计制作案例等,将生活相关的项目案例引入教学内容中,教学资源与现实案例有效结合,营造项目教学法的良好学习氛围,促进网页制作教学的有效开展。

六、结束语

在网页教学中有效运用项目教学法,能够增强学生对于理论知识的理解能力,提高学习兴趣和积极性,取得了较好的教学成果。从职业发展的长远目标来看,项目教学法增进了学生的创新意识,实现新型人才培养计划。

作者:沙比热古丽·吾加 单位:新疆商贸经济学校

参考文献:

[1]谭慧.项目教学法在网页制作教学中的应用[J].中国科技信息,2007(12).

[2]李春霞.项目教学法在网页制作教学中的优秀研究[J].电子世界,2016(5).

[3]强书香.项目教学法在网页制作教学中的应用[J].新课程教师,2011(11):71-71