高中化学教学素质教育实施

高中化学教学素质教育实施

【摘要】随着我国教育体制的不断完善,高中化学教学逐渐受到人们的普遍重视。化学实验不仅是高中化学教学的基础,还是帮助学生理解和掌握化学知识的关键,对化学教学具有重要作用。现阶段,如何提升高中化学教学的素质教育已经受到社会的广泛关注。本文主要针对高中时期的学生在化学教学中实施素质教育进行分析,并提出有效的改善措施,希望对日后的相关研究有所帮助。

【关键词】高中化学教学;素质教育;教育计划;创新思维

素质教育自从在1985年被提出之后,一直被我国教育事业所沿用,并受到极度的重视。素质教育主要以培养学生的思想道德品质、个性发展、能力培养等为主要教育目标。从学生时期就开始实行素质教育,不仅有利于培养学生健康的人生观、世界观,还能提升我国的整体素质水平,有利于促进全面型人才的发展。高中化学学科是高中教育中普遍认为较难的学科,本文主要从实施高中化学教学的素质教育方面入手,探讨现阶段素质教育在高中化学教学的可行性与实用性。

1.化学教学中的素质教育

1.1改变传统教学观念

目前,我国部分的高中教育还采用传统的教学模式,着重追求学生的考试成绩,对于学生的能力培养与个性发展缺乏重视,从而阻碍了让学生全面发展教学目标的实现。针对传统教育模式带来的负面影响,应做到以下几方面来转变现阶段的教育模式。首先,在高中化学教育中,教师应培养学生的自习习惯,并引导学生在遇到化学难题时,通过自己不断的推敲与论证,找到最终解题思路与问题答案,并让学生认识到自己是高中教育中的主体,充分发挥其主体作用,养成主动学习的好习惯,提高学生学习热情。其次,在高中化学教育中,教师应随时关注学生的学习状态与心理动态,掌握学生对化学知识的理解能力与接受能力,并根据学生的实际情况,制定科学合理的教学计划,完善教学方法。同时,注重学生的心理素质培养,高中化学教育是一门比较难学的科目,在学习过程中学生容易产生厌学现象。因此,教师应对学生的实际状况对其进行具体的掌握和了解,从而促进学生的素质教育发展。再次,随着新课改教学模式的不断深入,传统的教学模式已经满足不了新时期高中学生的发展需求。因此,教师应转变以往的教学模式,创设良好的教学氛围和教学环境,激发学生的学习兴趣,调动教学课堂氛围,增加学生的教学活动参与性,促进学生的全面发展。最后,高中教师应摒弃“填鸭式”教学模式,注重学生对知识的理解和掌握程度,将更多的做题技巧和经验传授给学生,而不是仍采用“题海战术”来提升学生的化学成绩和教学质量,重视学生的素质化教育。

1.2思想品德教育对化学教学的促进作用

在高中化学教学中实施素质教育,不仅要让学生明白“化学是什么”、“化学的反应原理”,还要在教学过程中引入思想素质教育,实现促进学生全面发展的教育目标。例如,在学习《硫酸》这一课程时,教师可以向学生讲述,火药是我国四大发明,并在唐朝已经研发成功,随后应用于采矿、捕鱼等不同事业,不仅为我国的发展带来促进效果,还起到防御外国入侵的作用,这一发明值得我们后代人引以为傲。因此,通过实施化学教学的素质教育,不仅能培养学生的道德品质,还能强化民族凝聚力,实现学生的全面发展。同时,在高中化学教育中,在传授学生化学知识同时,应鼓励学生将学到的知识做到学以致用,与生活建立有效的联系。

2.提高学生的创新思维,提高素质教育

在高中化学教育中实施素质教育,不仅要看学生对化学知识的掌握能力,还要衡量学生对知识的应用能力,并在应用中检验学生是否有创新思维。素质教育并不是一朝一夕就能完成的事情。在高中化学教育中,首先教师应不断提高自身的专业素养与专业水平,优化教学方法,增强学生发现问题和解决问题的能力,拓展学生的发散性思维和创新意识,从而强化学生的素质能力与综合能力。同时,教育部门应加强对学生创新思维的培养与训练,向学生灌输创新思维的重要性,从而促进学生的创新思维得到良好的发展,提高学生的素质教育。

3.实现教学目标,促进素质教育的发展

在高中各学科教育当中,化学是一门比较难学难懂的科目。因此,为了提升学生的化学成绩、调动学生的学习积极性、激发学生的学习热情,制定科学合理的教学计划与教学目标至关重要。与此同时,化学教师应根据本班学生的发展特点,制定可行的教学方案,实施有效的教学手段,从而保证教学目标和教学计划的顺利完成,促进学生的素质教育发展。

4.结束语

由此可见,提高高中化学教学的素质教育,不仅有利于促进学生全面发展,还能提高我国的整体素质水平。随着我国改革开放政策的不断深入,经济与科技逐渐朝着全球化发展,并在日趋激烈的社会竞争中,要想保证学生在日后步入社会能够有立足之地,必须要提高学生的素质教育,促进学生的全面发展。因此,这就要求教师应不断完善教学手段,提高自身的专业素质以及知识水平,从而才能有效提高学生的素质教育,更好的实现高中化学教学计划与教学目标,促进高中教育的快速发展。

参考文献:

[1]姚力群.浅谈高中化学教师如何在教学中实施素质教育[J].教育科学:全文版,2016(3):00020-00020.

[2]黄广闪.高中化学教学中如何有效实施素质教育[J].读写算:教育教学研究,2011(36):76-76.

作者:李素芳 单位:山西阳泉市职业中专学校