摘要：在经济快速发展的背景下，建设教育强国是中华民族伟大复兴的基础工程，教育事业是永恒的，近年来国家对教育程度越来越高，同时在农村教育改革方面也作出了很大的突破，但是城市和农村的基础教育仍然有很大的差异，本文就针对农村基础教育改革浅析存在的问题同时提出了相应的措施。
关键词：课程改革;基础教育;农村教育
一、农村基础教育的不足
（一）全民素质教育观念欠缺
虽然在大多数农村的基础教育贯彻国家教育方针政策，立足稿好农村的基础教育积极响应国家号召，要积极转变教育观念教育教学的方法，主要培养以学生为本，注重学生的素质教育，但是任何的教学改革，都是需要建立在教育教学、研究学以及学科研究的基础上的，是需要过程的。
（二）农村家长教育观念的深入宣传与引导不足
目前，大多数农村学生的家长的教育观念主要看学生的分数、学生的名次等情况，不重视以学生为中心的素质的教育。对于子女的教育以及家长自身的教育和培训等方面的投资不足，未能建立家长与学生共同学习与进步的风气等，原因是社会的宣传教育不足的以及营造崇尚知识、学习知识、提高技能的良好学习氛围未能够建立。
（三）中小学各科教育课程与现实生活脱节以及经费、资源的不足
目前，中小学各科目的课程与内容的设置上大部分脱离了生活和实践比较严重，这种情况就导致了作为基础教育的目的认识不够，应该强调课程的改革应该与学生的现实生活、社会之间加强联系，使得改革和生活更加有效的融合，适度的增加了生活的元素使得课程更加易学易懂并且增了新的活力。在改革进程中显得突出的就是教育资源的欠缺以及教育经费的不足。对于改革中要大多数的课程均需要研究教学方法、课堂上要与学生积极互动、让学生能够拓展课外知识进行探究式学习等，都必须要通过教育教学的手段，让学生自己或者以组的方式进行加工与整合信息从而达到学习的目的，但是这些都必须依托于必备的硬件设施和教师的主动性。
二、农村基础教育改革的措施
虽然在农村基础教育改革的过程中面临了很多的困难和阻力，由于城乡发展的依然比较大，但是作为农村基础教育改革必须要奋力前行同时要认识发展趋势才能把握更好的发展。
（一）强化以学生素质教育
以学生为本的核心主要是强调学生的素质教育，如学生的个性养成、创新能力、智力以及学生潜能的培养等，学生的全方位发展才是基础教育改革的终极目标。尤其是农村教育中，更要注重学生的综合的个性的发展，在课程改革中要吸取国际发达国家的经验，把学生的综合的素质教育融入到课程中，融入到课堂中。
（二）教育改革中应引入“四化、一实用”
在基础教育中加强课程设置的生活化、社会化、个性化、多样化以及实用性。个性化和多样化的培养也是教育改革中的重要发展，其实质上就是教师与学生之间的教与学的关系。学校与教师根据课程设置以及现代继续教育的手段如何做到让学生能够个性化、多样化的发展，这是新的挑战。目前，现行的义务教育教材采用“一纲多本”和“多纲多本”的政策，全国各地区有多套义务教育教材的使用这也是多样性的发展。但是，只是通过这一种情况做到多样性和个性化的发展是不够的，还得需要根据不同地区和不同学校的特点等，结合学生自身的特点等设置独立的、自由的、合理的进行基础教育改革，这样才能做到课程改革的多样性和个性化的培养。
（三）“双基”转变为“四基”
目前，根据国家的标准要求中强调，必须重视基础学科和学科基础知识的设置与教学，也就是确定了基础教育课程中的基础课程和核心级别的课程，这个的设置也就是强调了学生学习的基础知识与技能。根据时代的发展与进步，同时基础教育的基础学科与基础知识对于高技能型人才和高素质人才的培养是远远不够的，那就是我们要向培养学生的观念和态度发展，这就要求教师不能只停留在基础的“双基”上，更重要的是要找到行之有效的方法和方式，使得基本能力和基本技能能够与实践进行融合。
（四）加强道德与人文素质的培养
民族与国家的强大与发展需要以基础教育的道德与人文素质为依托，科学技术的发展不仅能给人类带来生活的便捷，同时也可能毁灭人类，所以人文素质教育更为重要，人文素质教育从另一面可以引领科技的方向，在基础教育改革中道德素质与人文素质的培养具有重要的意义。党的报告中，强调：“优先发展教育事业。建设教育强国是中华民族伟大复兴的基础工程，必须把教育事业放在优先位置，加快教育现代化，办好人民满意的教育。要全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，发展素质教育，推进教育公平，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。努力让每个孩子都能享有公平而有质量的教育...........。”从党的报告中，坚信在我们伟大的党的领导下，在各阶层政府的大力扶持下，农村基础教育将会越来越好。
参考文献
[1]21世纪以来澳大利亚教师专业“标准化运动”:产生、演变及特征[J].李俊堂,陈?.外国教育研究.2014(04)
[2]吉林省义务教育资源配置问题研究[D].赵鹏宇.长春工业大学2017
作者:王立 单位:明水县通达镇通达学校
