【摘要】随着社会的发展、科技的进步，信息技术已经成为炙手可热的话题，它在社会各方面都发挥着不可替代的作用。这不仅是时代的特征，也是生活的常态：随处可见的手机、电脑、电子书为人们的生活提供了诸多方便；微信、QQ、微博让你足不出户就可以遍知天下闻。信息化时代和网络化的大环境拉近了人们之间的距离，方便了人们的生活，地球业已成为地球村。而百年大计，教育为本，在职业教育遍地开花的时代，信息技术在职业教育的管理中起着中流砥柱的作用。中职院校的管理梯队基本是学管领导负责，下设学管主任或德育主任、班主任负责制。面对我国中职院校学生膨胀的压力，以及新时期学生特点，现如今，班主任难以应付班级容量大的学生队伍，这就要求学生干部肩负起自己的使命，上到适应社会能力要求，下到辅助班主任、学管主任做好学生培养。因此，利用信息化手段培养和提高学生干部的核心素养就显得尤为重要。
【关键词】信息技术；信息化；中职；学生干部；队伍建设
1引言
信息化注重的是时效、创新、方便和快捷，而学生管理坚持以“素养为首、服务第一”为中心，以全面提高学生干部队伍素质为主线，以建设一流管理梯队为根本，以打造常态化学生队伍为重点，以重实际，抓实事，求实效为管理工作的基本原则。二者结合必定事半功倍，让学生队伍快速成长。
2利用信息技术，开展思想教育
学生管理是一门艺术，而信息技术则是成就这种艺术之美的有力武器。学生管理，讲求内化于心，外化于行，首先解决的是思想问题。可以利用多媒体，选择典型事例对学生开展思想教育。多媒体具有形象、直观、引人入胜的特点，能够提供各种生动、逼真的声、像材料，把真理体现出来，易于使学生理解和接受。同时，多媒体声音与形象具有生动性和感染性，可以引起学生情感上的共鸣，激励学生勇敢、坚毅，不怕困难、进而去沿着正确目标探索、实践。比如，我们要对学生干部队伍进行团队凝聚力的有关教育，就可以利用多媒体开展以此为主题的小型班会。利用网络找到相关视频、音频、图片让学生观看，切身感受和体会团结的意义，从而将这种精神内化为自己的一部分。另外，在学生进行工作汇报和周总结时，也可以利用多媒体，制作PPT，将早操、宿舍内务、晨读、午唱表现好的相关内容制作成图集或者视频，配上相应的音乐，让大家看一下身边的榜样，通过这些身边的真实的榜样来激励自己，从而培养他们做任何事情都要有恒心、有毅力，细心、耐心，坚持做好每一件事情的好品质。闭幕后，学校利用多媒体报告厅进行了精神宣讲，让同学们观看了视频，直观地感受会场氛围，从而领会会议精神。这些都是利用信息技术手段对学生进行思想教育，从而提高学生整体素质。
3利用信息技术，创新管理方法
学生管理，重在一日常规。近年来，学校系部引入了电子屏的技术，在学生一日常规管理中发挥了极其重要的作用。电子屏设在四楼楼道，红色字幕记录了这一天各个班级早操、宿舍内务、晨读、午唱、晚自习的情况，让过往的学生和班主任都能清晰地了解班级一日常规，根据实际情况，有针对性地对班级各个方面情况进行及时地调整和管理。电子屏的运用，不仅让学生及时了解自身状况，对他们起到了警示和监督的作用，同时也能让班主任及时了解本班状况，提高了班级管理效率。同时，班主任和学生会建立了qq群，每天将一日常规的动态汇总到群里，让每个班主任和学生会干部第一时间了解每一个动态，表现好的表扬，对表现不好的班级和个人进行通报批评，利用信息技术对常规管理的方方面面进行及时的监督和调整，最终达到提高班级管理效率和提高管理水平的目的。此外，学校系部都充分利用了微信公众号推送的功能。将系部优秀活动利用公众号进行及时有效的推送，比如利用微信平台展现小志愿者活动、学生会的培训、团建活动、运动会的盛况、艺术节的魅力，让同学们及时分享自己的成就，为其他同学树立良好的榜样，激励大家一同上进。在年度优秀系干班干评选中，学生干部会利用微信平台展示自己的风采，配上照片和宣言，让大家选出自己心目中最美学生干部，这种方法不仅让大家更加熟悉学生干部，同时激励学生干部再接再厉，工作迈上更高层次。众所周知，班级是学校的基本单位，在学生入学之初，就会建立学生电子档案、学籍电子管理系统、班级管理系统、成绩录入和查询系统，利用电子平台对班级信息进行统一管理，方便快捷，提高了班级管理效率和水平。总之，我们应该充分利用信息技术手段，创新各个方面的管理办法。首先必须给予学生干部充分的自主空间，用人不疑，放手不放眼，放手大胆地让学生干部独立地开展工作，给学生干部压担子，锻炼他们实际工作的能力。定期以分散和集中的方式对学生会要给与工作上的引导，对存在的工作方法要及时纠正，不断学习新的知识，鼓励学生会干部多读书、多参与实践活动、开拓视野，倡导学生会干部分活不分家，树立团队合作意识，并在学生会队伍中，对每个部门进行量化考核，选出先进部门，对稍显逊色的部门要适当给与施加压力，并以结对子方式，做好传帮带。
4利用信息时代，为你我代言
信息化时代，利用网络技术，作为宣传媒介，采用微信、QQ等平台，学生为自己建立电子档案，朋友圈、空间都记录了我们生活的点点滴滴，形成自己的生活学习日志。学生会干部记者团，通过学生活动，通过学生在校表现，日常学生情况，如整理内务等，及时有效的做微信推送，把学生在校的生活传达给每位家长。所以，网络，在这个新生时代，赋予了我们一个快速的工作捷径，认清网络，做主动的传递者。综上所述,信息技术给学校管理带来了一场新革命，涉及学校的各个方面，但这里我们还必须明确信息技术在学校管理中也存在着一定的问题，例如：学校管理信息系统不完备，缺少一套完整的教育管理信息标准；软件设计不规范，兼容性差；缺乏一套完整的网上信息交换制度等。随着社会的不断发展，科技的不断进步，这些问题将会被逐步地解决，而更重要的是只有在学校管理中应用信息技术，才能使学校管理信息处理得准确、及时，才能使学校现代化管理思想与方法有效地实现，才能实现学校管理的现代化与科学化。
【参考文献】
[1]魏书生.班主任工作漫谈[M].桂林：漓江出版社，1993.
作者:潘鹏飞 单位:承德技师学院
