项目管理在大学生就业指导中的应用

项目管理在大学生就业指导中的应用

摘要:

项目管理是一门蕴含着可以提升人们创新能力的管理专业的学科。逐步完善的理论基础、不断优化的运行环境与日益丰富的可用资源证明把项目管理的方法运用到大学生就业指导工作中是完全可行的,在实施过程中,应努力达到“全程化、全员化、专业化、信息化”的要求。

关键词:

项目管理;就业指导

一、大学生就业指导工作项目化管理的可行性

1.大学生就业指导工作项目化管理的理论基础逐步完善。二战时期,项目管理理论开始得到运用,逐步发展到应用于军事、建筑等领域,再到如今在各行各业,大量的应用实践使得项目管理的理论成熟度不断加深加重。项目管理已为不同的领域解决了许多管理上的难题,同样可以促进大学生就业指导工作方式方法的改进与质量的提高。项目管理的应用发展经历了由传统的项目管理基本管理理念发展到“通过项目进行管理”再发展到“按照项目进行管理”这一从低级到高级不断发展和深化的过程。通过借鉴当前项目管理在各个领域的应用成果,吸取成功的经验,就可以为大学生就业指导工作项目化管理提供理论依据。2.大学生就业指导工作项目化管理的运行环境不断优化。改革开放以来,我国不断调整大学生就业政策和法规。在国务院2003年的《关于进一步强化普通高等学校毕业生就业制度改革有关问题意见的通知》中明确指出:我国大学生就业制度从“统一分配”转变为“政府调控、市场导向、学校推荐、用人单位与学生用人单位双向选择”的市场化模式。就高校而言,高校作为培养人才和输送人才的重要阵地,必须具有敏锐的洞察力,充分了解市场需求,及时捕捉就业信息,同时要制定合理有效的就业指导机制,帮助学生了解当前的就业形势,转变陈旧的就业观念,明确自己的职业发展方向,并健立和建全就业指导服务机构,把就业指导师资队伍建设放在整个高校师资队伍建设的重要位置,积极推动大学生就业。从就业市场方面来讲,新的时期就业市场对学生的专业技能和职业规划能力有了新的要求,不仅要求从业人员会做事,能做事,还进一步要求从业人员思考自己未来的发展方向并有合理的规划,是能够通过个体的努力带动集体发展的高素质人才。这就要求高校的人才培养必须与就业市场有效对接。在家庭教育方面,大部分家长的观念正在慢慢转变,为子女提供更大的发展空间,对子女的职业发展给予更多的关注和支持,这样的家庭教育环境让大学生可以将更多的时间和精力投入到自己的职业生涯发展规划上来,确立人生目标,专注职业发展。3.大学生就业指导工作项目化管理的可用资源日益丰富。充分利用一切可利用的资源,通过科学的组织与管理,让这些资源的效用得到最大的发挥,从而促进组织目标的实现是项目管理的一大特点。当前,大量的教育机构已经具备了足够的资质为高校的就业指导工作人员提供各种类型的就业指导和职业生涯规划的培训学习。除此之外,社会知名企业家、人才中心工作人员、企业人力部门主管、资深就业指导工作者及成功就业的优秀校友等校外专家大大充实了就业指导工作队伍,这些丰富的教学资源为大学生就业指导工作实施项目化管理提供了保障。

二、大学生就业指导工作项目化管理的实施

1.建立“全程化”的就业指导教育体系。国家的"全程化"要求就业指导要贯穿整个大学阶段。按照项目化就业指导的要求,我们可以根据不同年级大学生的身心特点和学习生活的实际情况,构建一套具有系统性、科学性和可操作性的大学生就业指导教育体系。大学一年级就业指导的目标主要是帮助学生树立职业理想,进行职业生涯发展规划。大二年级的学生大都已经适应了大学生活,具有一定的专业认知能力,主要是要帮助学生分专业、分方向进行职业性向测试与职业测评。大三年级的学生性格、习惯、专业技能都已经比较稳定,主要是对学生进行职业分析,让学生了解市场对人才的需求趋势及要求,并根据各专业的实际情况为大三学生提供专业对口的实习机会。大四年级的学生就业是最主要的任务,高校要多开展各种形式的就业指导,及时了解并向学生传达最新的就业形势和政策,积极与用人单位联系,组织专场招聘会,为大学生创造就业机会。2.创建“全员化”的就业指导保障体系。就业指导工作不仅只是就业指导部门的责任,高校的全体教职员工都有责任和义务参加到就业指导工作中来。当前高校必须调动一切可以调动的力量,要求全体教职工都参与到就业指导工作中来,明确任务,合理分工,形成就业指导服务统一战线,进而创建并不断强化以学院主要领导为首的“全员化”的就业指导保障体系,使大学生就业指导工作的质量得到进一步提高。另外,已毕业的校友是就业信息的重要渠道和来源,高校应加强与校友的沟通和往来,充分利用“校庆”、“校友联谊会”等机会,及时了解社会和用人单位对人才的需求变化,广泛收集人才需求信息,积极争取毕业生就业机会。不仅如此,高校还应该集思广益充分发动社会资源和力量,认真贯彻执行国家的方针政策,大胆探索“校企合作”项目、就业互动网络平台等与企业联合的双赢办学模式,实现校企一家,在企业中建立专业实习基地。3.打造“专业化”的就业指导服务队伍。目前我国高校的就业指导工作队伍普遍存人员数量不够、专业不对口、综合素质不高、学历层次较低等问题,影响大学生就业指导工作的有效开展。为了提高就业指导工作的质量,高校应该成立专门的就业指导工作领导小组,由党政部门的主要领导担任组长,各级职能部门负责人担任组员,辅导员、班主任、任课教师等协助开展工作,在党委和行政的直接领导下建设就业指导队伍,专职开展大学生就业指导工作,采取各种措施努力打造一支专业化的就业指导工作队伍。高校就业指导工作领导小组要为指导人员提供交流的平台,让大家坐到一起探讨工作中遇到的难题。还要加大人力物力财力投入到就业指导人员的培训和学习上来,特别是职业生涯指导和能力实训这两个专业性很强的环节,尽快提升就业指导人员的综合业务能力。4.建设“信息化”的就业管理信息系统。目前高校的就业指导工作普遍存在着信息不对称的突出问题。高校与用人单位间没有建立起长期而有效的沟通和交流机制,对就业指导工作不能做到动态的及时调控,建立全面有效的就业管理信息系统刻不容缓。高校应积极开辟各种渠道,比如网络、微信公众平台等,实现就业指导工作与数字化校园平台的无缝对接,及时收集和就业形势政策的变化、用人单位的人才需求信息等,并对学生的就业情况进行网上登记,畅通就业信息的渠道,方便大学生与用人单位之间进行信息互通与交流。就业管理信息系统的建立和应用可以为高校就业指导部门的工作人员提供有效的管理工具,为各级就业部门能够及时准确地共享数据提供便利,有效地改善大学生就业管理中存在的信息不对称、效率不高等问题。

参考文献:

[1]黄哲琼.大学生就业指导工作项目化管理可行性分析[J].今日中国论坛,P35.

[2]李强.普通高校师范类学生全程化就业指导模式研究.江西理工大学硕士论文,2013.

[3]黄哲琼.大学生就业指导工作项目化管理研究.南京理工大学硕士论文,2013.

[4]项俊辉.高校大学生就业指导工作项目化管理研究.东北石油大学硕士论文,2010.

作者:陶静 单位:桂林电子科技大学