电工电子实训教学网络资源研究

电工电子实训教学网络资源研究

1构建实训教学网络资源库的必要性

大多数资源库的质量不高,且利用率低,一方面是因为教师与学生对网络资源不了解,不知道该如何系统的查找自己需要的内容;另一方面也是因为这些资源的建设仍有欠缺,不能满足现代教育的需要。此外,实训教学工作量大,设备不足,且学生人数多,基础参差不齐,给教师教学带来了许多问题。构建实训网络教学资源库是学校教学改革的一项重要内容,是实现高职教育现代化的基础,对于扩大实训教学规模,促进教学改革,提高教学质量和教学效率,提高教师使用与整合网络资源的水平都有着积极促进作用。

2实训教学网络资源库系统设计

2.1学生学习中心

学生学习中心根据学生的使用特点设计了所示的功能模块。实训项目包括所有学生在中心需要做的基础实训内容介绍、相关实训设备介绍、实训所需时间、实训基础、各项目的指导教师简介及实训注意事项等内容。学生根据实训项目里的内容就能清楚地了解自己所要做的实训内容以及所需要具备的基础条件,做到“有备而来”。实训微课堂是教师根据各实训项目的重点、难点、常见错误提供的微课视频以及动画、图片资源,依据这些资源学生能轻松应对实训中遇到的难题。虚拟实训模块除了提供教师收集或录制的实际生产现场资料视频外还通过仿真软件提供各实训项目的在线仿真,学生在进入实训室进行实地操作前,可以先在这里对各个项目进行虚拟操作,加深对实训内容的理解,减少实际动手时的出错率从而提高实训效率。技能认证部分是与实训内容相关的各种证书考试知识,包括相关认证考试的基本信息,比如考试大纲、考试题库、报名方式等。这些知识可以激励学生积极参加实训,锻炼自己的基本技能并在此基础上考取相关证书。知识拓展部分提供各种模拟工厂、企业等实际环境的项目素材,学生可以根据这些素材自由发挥。从项目的分析、技术路线的制定到组织实施的方法等都由学生自己完成,从而锻炼学生的创新与组织能力。

2.2教师提高中心

教师提高中心的部分资源通过权限访问的方式与学生共享,比如教学课件、视频资源等。教学文件里包括课程标准、教学大纲、教学计划等内容,教师教学时要以此为依据进行统一教学。尤其是实训项目的教学往往是几名教师共同指导,所以更需要统一的教学规划来做引导。教学课件包括每位实训教师的授课课件,以文字、动画、图片等多种形式的呈现,激发学生们的学习兴趣。同时,这部分也集中收集了一些与实训内容相关的优秀的教学课件为学习者提供参考。视频资源包括课堂实录、企业或工厂现场录像等内容。同时,也收集了一些优秀的教学视频供各位教师对比提高。典型案例包括教学和企业生产中的典型案例的相关学习素材、实施策略、学生优秀成果的展示、学习心得等内容,可为教师提供丰富的资源,也可为学生加深理解所学知识、提升自主学习能力提供强有力的支持。文献资料里包括与行业或岗位相关的由政府机关、行业组织的政策、行业规范等文件,同时也包括与技能、行业相关的论文、书籍等资源。教师可以根据这些资源进行自我学习,提高专业能力。

2.3在线互动

学生在互动平台上可以互相讨论,也可以对实训的指导教师、训练内容等做出全面、公平的评价,评价结果实时反馈到相应教师手中。教师则可以向学生提出一些引导性和检验性的问题来了解学生对所学内容的掌握程度,以便随时微调自己的教学进度与教学内容。实训结束后,教师还可以根据学生在实训中的实训态度、动手能力、分析与解决问题的能力等综合表现给出全面点评以弥补由于实训时间短,教师与学生不能一对一详谈的不足。

3教学网络资源库的推广与应用效果

3.1学校要加大宣传力度与深度,吸引企业人员参与通过举办会议、报告、讲座和竞赛等方式增强教师与学生使用网络资源的意识,提高其获取、加工与使用网络资源的能力,让学生树立正确的上网观念。同时也要尽可能地多吸引一下企业人员参与到资源库的建设当中来,确保资源库的内容贴近生产实际,保证其时效性和应用性。

3.2建立激励机制,激发教师与学生的积极性将教师在现代化教学上的责、权、利统一起来,制定相应政策将教学资源建设工作和教师工作考核、教学、评定优秀教师等挂钩,与学生的评优与实训成绩挂钩,评选年度网络资源先进个人、优秀管理员等来充分调动广大教师与学生参与、使用网络资源的积极性,提高网站的使用效益激励教师与学生共同参与进来。

3.3教师要“以身作则”,带动学生的学习兴趣老师是学生最好的榜样。教师上课时可以通过自己课程设计过程中对网络资源的使用来向学生展示网络资源的优势,激发学生对网络资源库的使用激情,也可以通过设计一些学生只有经过自己上网查找资料才能完成的开放性实训项目来促进他们对网络资源的使用。21世纪的今天,信息技术的迅猛发展,给传统的高职实训教学模式以前所未有的冲击。基于网络的教学资源库必将成为高职教学的重要信息来源,实训教学网络资源库的建设与应用将是一个长期的、动态的工程。我们必须要结合实训教学改革,不断更新与完善网络资源库,使其在实训教学中发挥出最大的效力。

作者:赵亚丽 路泽永 王丽艳 高超 赵柯 张书琦 单位:承德石油高等专科学校