第一篇:高校图书馆管理创新分析
【摘要】当前，人们对高校图书馆创建工作越来越重视，作为师生开展学习活动重要场所的高校图书馆，其管理质量对高校教学有着重要影响，尤其是在科学技术不断发展的今天，高校图书馆更需制定有效措施，强化管理创新，提升管理质量，为高校教学提供优质服务。本文主要就高校图书馆管理创新进行了分析与探讨。
【关键词】高校图书馆;管理创新
信息时代背景下，网络技术与计算机技术等已经广泛应用于高校图书馆管理之中，在推动了图书情报行业健康发展的同时也对图书馆管理提出了挑战。从某种程度上说，高校图书馆管理质量的高低对图书馆服务宗旨的贯彻落实有着决定性作用，随着教育事业的不断发展，高校图书馆管理工作的要求越来越高，所以，研究高校图书馆管理创新就显得尤为重要。
一、高校图书馆管理现状
一方面，管理人员思想观念、主体意识有待提高。信息时代背景下，只有促进高校图书馆创建工作繁荣发展，使图书馆管理可以满足时代需求，才能更好地提升管理效率、工作质量。当前，高校图书馆管理模式已经从传统管理模式转为新型管理体系，对于高校图书馆管理来说，其已经转接还式管理模式为将读者视作中心提供实际管理观念与管理思想，但当前有些高校图书馆创建工作还存在一些问题，发展较慢，究其缘由，图书馆管理人员对管理工作缺乏正确的认识、绩效考核存在漏洞、难以定期参与培训等。从某种程度上说，高校图书馆管理人员相对落后的思想观念、薄弱的主体意识也潜移默化地影响着高校图书馆创建，在具体创建过程中，其易受多个因素的影响，尤其是管理人员主客观条件的影响，在这种双重模式约束下，无论是不端正的工作态度还是落后的工作理念都会反映至图书馆管理之中，进而影响了高校图书馆工作质量与服务水平。另一方面，管理人员管理方法较单一，手段较落后。高校图书馆创建水平易受多个因素的影响，除了涉及书本质量与馆藏数量，更为重要的是馆藏资源，即馆藏资源可以充分发挥其作用，实现满足读者实际需求的重要目的。从某种程度上来说，高校图书馆管理是以满足读者需求为起点与归宿的，同时遵循以人为本的科学理念，更好地服务于广大读者。在具体管理过程中，管理人员在注重效率的同时还要注重时间，即在短时间内取得高效率，并为读者提供多种阅读途径，充分发挥馆内资源的作用，以此满足广大读者的阅读诉求，提升广大读者的阅读效率，需要注意的是，这些因素都和图书馆管理方法与手段息息相关，即管理方法、手段对这些因素有着决定性作用。现阶段，高校图书馆还未创建图书节约体制，且相关数据资源操作系统没有及时进行更新，管理人员综合素质潜移默化地影响着高校图书馆工作效率、广大读者的阅读积极性与高校图书馆创建水平。
二、推动高校图书馆管理创新的相关策略
（一）转变高校图书馆管理人员的思想观念
信息时代背景下，高校图书馆管理创新需要先进思想观念的支持，高校图书馆应紧随潮流，转变传统思想，依据实际发展情况有效安排高校图书馆管理工作及管理人员工作岗位，这样才能更好地提升馆员工作热情，进而提升工作质量，管理水平。管理人员思想观念的转变固然重要，但图书馆管理理念的更新也不容忽视，只有及时更新高校图书馆管理理念，才能真正摆脱传统思想模式，树立以读者服务为主的理念，可以促进图书馆管理创新，使其更好地为高校教学服务。
（二）健全高校图书馆管理机制
健全高校图书馆管理机制，规范工作人员管理是高校图书馆管理创新的关键，具体来说：第一，可以通过统一服装、规范语言等方式对图书馆工作人员工作进行规范，从而展现高校图书馆馆员的职业素质；第二，可以通过制定清晰的岗位规范方式对工作人员工作领域及其职责进行规范与约束，保障工作环节的流通，利用规范要求合理划分所有工作人员的工作职责，明确工作目标，利用制度约束规范工作人员言行举止，促进规范化管理模式的实现。
（三）更新高校图书馆管理方式
高校图书馆相对落后的管理理念对其管理方式与手段有着直接影响，为此高校图书馆应及时更新管理理念，创建网络监督管理系统，定期调查探讨馆内工作。同时，需要定期安排馆员参与培训，丰富他们的专业知识，提升他们的专业技能，创建良好的管理设施，这样其不仅可以适应图书馆管理需求，而且可以制定有效的管理制度；需要丰富馆藏知识资源，利用先进的管理手段提升高校图书馆管理效率与管理质量；还需安排监管专员，详细记录读者借阅信息，为后续导读铺垫基础。需要注意的是，高校图书馆管理专业知识、英语知识等都是馆员应掌握的基础知识，馆员只有不断充实自己，主体学习基础知识，才能为广大读者提供优质服务。
（四）完善高校图书馆软硬件设施
高校图书馆软硬件设施需要依据图书馆实际发展需求进行合理升级，所以在新形势背景下，高校图书馆管理创新要不断完善软硬件设施，通过完善软硬件设施，转人工化管理模式为智能化管理模式，从而促进优化高校图书馆管理工作目的的实现。就数字化高校图书馆而言，在具体创建过程中既要拓展基础功能，如搜集数字资源、存储数字资源等功能，又要在充分了解与掌握图书馆特征的基础上健全数字资源、创建文献搜索机制等，这在很大程度上为高校提供了便利，即高校可以依据学科创建需求，利用个性化图书馆资源适应教学需求。
（五）发挥学生组织作用
当前，不少高校图书馆存在服务内容枯燥、管理效率低下的现象，为此，高校应加强学生组织与图书馆管理的联系，充分发挥学生组织作用。就学生组织而言，我们应将其定位于提升图书馆管理质量，加强师生和高校图书馆的交流沟通，做好馆员服务工作。学生组织开展的各类活动，能够开阔师生视野，拓宽服务渠道，帮助图书馆营造良好的学术氛围。高校图书馆管理创新是强化管理、提升服务水平的合理措施，在信息时代背景下，也只有不断促进高校图书馆管理创新，才能更好地满足现代图书馆管理需求，从而提升学生的综合素质。
（六）创建高素质高水平的馆员队伍
馆员是高校图书馆的重要组成部分，只有具备丰富专业知识、良好专业技能、高超服务水平的馆员，才能适应高校图书馆管理创新需求，提升高校图书馆管理效率。对于馆员队伍的创建，高校可以选择自主培养模式，定期安排现有的馆员参与培训，同时积极引进新的专业人员，努力提升馆员整体素质，为图书馆管理工作奠定良好基础。
三、结论
总而言之，推动高校图书馆管理创新具有较强的现实意义，不仅可以提升高校图书馆管理效率，而且可以提升高校图书馆服务水平，但当前高校图书馆管理存在的问题不容忽视，加之高校图书馆管理创新是一个循序渐进的过程，所以依据实际发展情况制定相关策略至关重要，从而更好地发挥高校图书馆的作用。
参考文献
[1]论我国图书馆管理创新[D].樊亚非.湘潭大学,2002.
[2]研究型大学图书馆管理创新研究[D].张宁.东北大学，2007.
作者:张小英 单位:陕西学前师范学院图书馆
第二篇:学校图书馆管理理念创新研究
【摘要】图书馆是学校教育基础设施的重要组成部分，是学生和教师获取知识、开阔眼界的重要场所。但是现阶段我国学校图书馆在管理方面还存在着很多问题，因此本文针对图书馆在管理方面的问题提出了图书管理理念的创新途径，有利于为学校图书管理工作提供理论借鉴。
【关键词】创新理念；学校图书馆；管理理念；措施
新时期各种科学技术的发展与应用在很大程度上推动了学校图书馆管理工作水平的提升，减轻了学校图书馆管理工作的难度和工作量，但是这也对图书管理工作人员提出了更高的要求，图书馆工作人员必须树立科学的管理理念。
一、学校图书馆管理理念落后的原因分析
（一）服务模式落后。学校图书馆在管理过程中，服务模式落后严重制约了其管理水平的提高，很多图书管理工作人员受到传统管理模式的影响，将自身工作定位于图书馆的最高掌权者，这种工作思想决定了图书馆工作人员的服务质量水平无法得到提升。同时学校图书馆的管理机制受到传统思想影响较大，工作人员没有认识到图书馆管理工作的核心，忽视图书管理和读者的核心地位，这就给教师和学生借阅资料文献带来不便。（二）图书管理工作量过大。学校图书馆的管理工作内容较多，工作人员日常管理工作量较大，而且由于管理机制不健全导致工作人员的工作量分配不均匀，这就很容易影响工作人员的积极性，进而造成图书管理工作的质量和效率水平较低。同时学生在借阅图书的过程中不能够遵守相关规范和秩序，进而造成很多书籍在翻阅之后未能摆放到正确的位置，进而增加了图书管理人员的工作量，如果图书的摆放位置不正确，就会直接导致学生无法找到需要借阅的学习资源，进而影响图书馆资源利用效率水平的提升。（三）资料更新慢。新时期科学技术的发展速度较快，学校必须及时更新图书馆里的资源，以便于为学生提供最新资源。但是现阶段图书馆的管理工作机制落后，一方面图书资源的更新需要大量的资金支持，很多学校缺少图书资源采购资金。另一方面图书管理工作人员的工作量较大，未能充分利用信息技术提高图书管理工作的效率，这就造成很多采购的新资源无法及时摆放到正确位置，图书馆更新资料的速度较慢，无法给学生和教师提供最前沿的专业知识信息。
二、图书馆管理理念创新的措施分析
（一）创新服务模式。现阶段我国学校图书馆的管理模式较为陈旧，受到传统管理模式的影响较大，这严重制约了学校图书馆管理质量和效率水平的提升。因此我国学校图书馆应该创新服务模式，图书管理人员应从自身观念出发提升自身的综合素质，工作人员必须具备较高的工作责任意识，保证良好的工作态度，为学生和教师提供优质的服务。同时学校还应该向图书馆投入一定的资源，这包括人力、物力和财力，图书馆的管理机制改革需要人才和资金的支持，并且还可以通过资金投入加大图书馆信息化管理平台的开发，这样能够极大地提高图书馆的管理效率和质量水平，减少工作人员的工作量，有助于节约图书管理工作的成本开支。此外学生和教师还可以通过信息化平台快速找到自身需要的文献资料，为学生和教师带来巨大的便利，提高了图书馆资源的利用效率和服务质量水平。（二）创新图书管理理念。现阶段学校图书馆的管理工作主要面临着工作量大的问题，因此工作人员必须创新图书管理理念，改革传统图书管理模式，加强对新技术和先进管理理念的应用，建立图书管理信息化平台，利用信息技术、计算机技术和数据库技术实现图书管理方式的创新，进而减轻工作人员的工作量，保证图书馆管理工作的质量和效率。同时图书馆还应该安排专人查看读者阅读完书籍后摆放情况，加强日常宣传，鼓励学生和教师在阅读图书后将其放置到原来的位置，培养读者良好的阅读习惯。（三）整合图书馆资源。学校图书馆里保存了大量的资源，各专业的资料文献以及科技最前沿的信息都能够在图书馆中找到，图书馆资源信息量较为庞大，为了提高图书馆资源的利用效率，工作人员必须对资源进行整合，以便于满足学生和教师对资料文献的需求。为了提高学校图书馆资源整合的质量和效率水平，学校可以引进先进的信息化设备，利用现代信息技术创建学校图书馆知识管理平台，整合图书馆资源，也可以设置阅览室、电子阅览室、教师资料室等职能科室，并且为学生和教师提供打印、下载等途径，提高图书馆服务质量。（四）建立健全图书管理机制。学校应该针对图书馆日常管理中存在的问题建立完善图书管理机制，确保图书馆顺利运行。学校在建立图书管理机制时应该注重激发管理人员的工作热情和积极性，以便于提升图书馆的管理水平。同时图书馆管理机制还应该充分考虑管理部门职责划分，以及各部门管理人员的职能和工作内容，并且还应该加强对各部门职能的分析，根据图书馆管理工作的现实状况制定科学可行的管理制度，从而为图书馆的健康可持续发展提供制度保障。
三、结语
综上所述，图书馆在学校基础教育设施中占据着重要地位，能够为学生和教师提供一个获取知识的平台。但是现阶段学校图书管理工作存在着较多的问题，学校应该加强对图书馆的管理工作，创新图书服务模式和管理理念，整合图书馆资源，并建立健全图书管理机制，从而推进图书馆的稳定发展。
【参考文献】
[1]陈明.中职学校图书管理中问题及对策[J].现代商贸工业,2016,37(30):71-72.
[2]王雪芳.浅淡如何加强学校图书管理工作[J].教育教学论坛,2012(12):131+72.
[3]李丽寅.学校图书管理的弊病和处理措施[J].中国现代教育装备,2011(12):46-47.
作者:曹蔚 单位:昆明市体育学校(昆明市春城中学)
第三篇:图书馆管理工作创新途径
摘要：随着社会文明的进步，人们对精神生活有了更高的追求，对图书馆管理工作也更加关注。在新时期下，图书馆传统管理模式已经难以满足现阶段的要求，需要充分考虑到读者的实际需求，不断创新图书馆管理工作，这样才能真正发挥出自身服务功能，实现更大的发展。本文将简述新时期图书馆的特点，并提出了图书馆管理工作的创新对策。
关键词：新时期；图书馆管理工作；创新
当前，图书馆中储存了大量的书本和文献等，可以为学习和科研带来帮助。在信息时代下，现代技术发展速度很快，图书馆管理工作中也逐步应用了计算机技术和网络技术，实行信息化管理，能够提升图书馆管理工作的高效性和便捷性，有力推动图书情报行业的发展。对此，图书馆需要对管理工作进行创新，改善服务管理模式，确保在新时期下获得长远、稳定的发展。
1新时期图书馆的特点
1.1文献获取信息化
在信息时代下，图书馆利用计算机技术、文献数据库以及光盘管理系统等，可以让大量文献得到妥善储存，建立起电子图书馆，能够查询大量的信息。这样读者可以快速获得所需的文献信息资源，为文献信息与科学知识的传播创造了更好的条件，并通过整合梳理相关信息，让图书馆文献信息资源的交流服务得到提升。
1.2文献载体多元化
文献信息的快速发展，让传统纸质文献载体已经不能满足现代文献信息存储的要求。现阶段计算机技术发展速度很快，相关存储技术也更加先进，尤其是光盘管理系统、硬盘存储系统和数据库空间的发展，电子出版物不断增加，文献载体日益多元化[1]。这样一来，实现了现代文献信息的海量化存储，让存储空间被压缩，让文献信息有更高的利用率。
1.3网络共享化
以往图书馆基本上只提供图书资料借阅服务，且免费提供借阅场所，这样缺点就非常明显，功能比较单一，效率不高，不利于图书馆作用的充分发挥出。现在文献传播速度越来越快，读者在图书馆文献信息上有了更高的需求，对此通过图书信息网络化建设，能够加工、编辑大量文献信息，为图书分类管理提供方便。同时利用多媒体技术与光盘管理系统，让图书馆文献管理实现自动化共享服务，将文献信息资源应有效益发挥出来。
2新时期图书馆管理工作的创新对策
2.1创新管理工作理念
新时期为实现图书馆管理工作的创新，需要先创新管理理念，主要采取以下几种措施：第一，坚持以人为本的管理理念。在图书馆管理工作中，必须以人为本，要从读者的需求出发，尽量让每个读者的需求都得到满足。通过提升内部服务质量和管理水平，让读者获得更加优质的服务，促进图书馆的快速、稳定发展。第二，形成系统性管理思想。图书馆管理工作并非独立开展的，和内外部环境有着密切关系，需要提升整体适应新。在创新图书馆管理工作时，应转变系统性管理思想，要站在全局角度开展管理工作，作出整体性考虑。这样可以协调各项管理工作，实现整体效益的提升。第三，应转变可行性管理思想。图书馆管理工作应与时展相适应，在馆内环境、管理方法上都要跟上时展步伐。第四，坚持实效性管理思想。在创新图书馆管理工作的时候，将投入大量的物力、人力和财力，需要转变实效性思想，这样有利于提升效益，让管理得到优化。
2.2创新管理服务方式
在图书馆管理工作创新过程中，要重视对服务方式进行创新，这样既能够体现以读者为本，还是图书馆自身创新发展的有效手段。对此，在今后的图书馆管理工作中，要从读者需求出发，不断创新服务方式，将更加现代化和专业化的服务提供给读者。可以在图书馆中建立起信息化数据库，录入读者的信息，主要包括姓名、联系电话、家庭住址和具体职业等，不过需要注意做好读者信息保密工作，防止出现信息泄密的情况，否则会对读者造成不便。通过建设信息数据库，能够为读者提供正确的读书指引，在读者需求的图书入馆以后，能够及时通知读者。此外，还要重视服务台的建设，每天要将新到图书、热门图书和清单等到服务台上，展示给读者。这样一来，读者可以及时掌握馆内图书信息，而服务台也能够处理投诉与建议问题，反馈读者的意见，从而保证监管工作顺利开展，促使图书馆管理服务质量得到提升。
2.3创新管理工作制度
为实现对图书馆管理工作的创新，还要提高对管理工作制度创新的重视程度，这样在制度改革的时候，提升管理的规范化、专业化水平，让管理工作可以高效开展，并取得实效。图书馆在制定管理制度的过程中，需要发动每个员工参与进来，建立完善的考核激励制度，在制度考核指标中纳入工作能力、服务水平和管理知识等内容。针对能力突出的管理人员，需要及时对其给予奖励，将管理人员积极性调动起来，并建立优化机制制度，让图书馆中人、财、物等要素实现互相制约，解决资源矛盾的问题，实现各要素的最优组合，这样图书馆管理工作的效率与质量才能得到提升。
2.4创新管理队伍建设
对于图书馆管理工作而言，其工作开展的好坏，直接取决于管理人员的素质与能力。一些图书馆管理人员未能明确自身职责，工作状态非常散漫，服务精神不强，工作积极性很差，各项能力无法满足要求[2]。为确保图书馆管理工作创新，还要加强对管理队伍建设，提升管理人员的综合素质，确保管理工作能够正常开展。所以，图书馆要定期组织开展对管理人员的培训教育工作，切实提高他们的重视程度，尽快掌握图书管理知识、现代信息技术知识等，实现业务能力的提升，从而更好的胜任工作岗位。图书馆通过管理队伍的创新，才能提升图书馆管理工作水平，为读者提供更加优质、高效的服务。
3结语
总之，在新时期下，人们对知识有了更高的需求，这为图书馆管理工作带来了严峻的考验，需要创新管理工作方法，为推动社会文明进步作出贡献。对此，图书馆要引起高度重视，从读者需求出发，不断改进管理工作方法，充分应用各种现代信息技术手段，提升管理工作效率。同时，图书馆还要注重对管理人才队伍的建设，为管理工作的顺利开展奠定良好的人才基础，这样图书馆才能更好的传播知识信息资源，推动社会进步与知识创新。
参考文献：
[1]殷春雷.新时期图书馆管理工作创新方法研究[J].科技展望，2016，(34):229.
[2]王海涛.新时期图书馆管理工作创新研究[J].现代经济信息，2016，(20):84
作者:魏育明 单位:金昌市文化中心图书馆
